赠人玫瑰手有余香作文通用15篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的赠人玫瑰手有余香作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

赠人玫瑰手有余香作文通用15篇

赠人玫瑰手有余香作文1

为了响应“学校、家庭、社会有效资源,让学生在活动中体验成长”,学校组织了雏鹰假日小队,我很荣幸地被选入参加雏鹰假日小队,并成为小队长。当队长自然要有领导风范和领导才能,我立即想起了一个“金点子”――组织大家扫雪。

哟!雪可真厚呀!我们扫得很吃力,才扫几下,我就累了。可是回头看看其他队员,他们正干得热火朝天,我有些不好意思,队长可应该起到带头作用,于着我毫不犹豫地认真扫起来。加油!加油!我在心里默默为自己加油。一堆雪、一堆雪……过了一会儿,我才想起自己忘带手套了!可能是做好事做得心里暖烘烘吧,我看着冻得通红的手,再看看一堆堆“小雪山”,心里觉得还是很值得!

通过雏鹰假日小队,我们在假期参与到社会活动中,在帮助他人、帮助社会的的同时感觉到了雷锋叔叔帮助别人时心里美滋滋的成就感。正所谓“一分耕耘和,一分收获。”虽然我们付出了滴滴汗水,但是这给社区的人们带来了便利!一句谚语说得好“赠人玫瑰,手有余香。”是呀,帮助别人是件非常快乐的事!随着更多的加入到雏鹰假日小队,我也越来越高兴,因为只有人人都有助人为乐的良好品质,世界才会变得更加美好!更加幸福。

正是有了雏鹰假日小队,才会让我们的假期生活变得丰富多彩,才能在生活中体验不一样的教育。虽然这只是一个小小的实践活动,但让我们受益匪浅、终身难忘!

赠人玫瑰手有余香作文2

有这样一个故事:有个盲人在夜晚行路时,手里总是提着一只明亮的灯笼。人们很好奇,就问他:“你自己看不见,为什么还要提着灯笼走路呢?”盲人说:“我提着灯笼走路,既为别人照亮了路,同时别人也容易看到我,不会撞到我。这样既帮助了别人,也保护了我自己。”为别人点亮一盏灯,有时也会照亮自己。遇到事情替别人着想,这是一种胸怀,一种博爱,一种境界。人生在世,命运多舛,难免会遇到种种不幸。如果人人都像这位盲人一样,心中时刻有他人,心中点亮一盏爱之灯。既照亮别人精神家园的暗夜,又给自己的人生驿站带来成就与欢乐,那么我们这个世界一定充满光明和温暖。有时候,一个发自内心的小小的善行,也会铸就大爱的人生舞台。记住别人对自己的恩惠,洗去自己对别人的怨恨,人和人之间才能和谐相处,你也会得到心灵的满足。在人生的旅途中才能晴空万里。

在我们的人生道路上,每个人都会遇到各种各样的难题,实际上人生的意义,不仅表现在解决自己所遇到的问题上,而且也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德升华。我们的人生就更有价值,更有意义。在前进的道路上,我们搬开别人脚下的绊脚石,有时恰恰是在为自己铺路。所以我们说:授人玫瑰,手有余香。

“赠人玫瑰,手有余香”的意思是:一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。

赠人玫瑰手有余香作文3

从我奶奶身上读懂了《赠人玫瑰,手有余香》的含义,要不要我跟你讲一讲呢?

奶奶总是把别人的困难当成自己的困难,只要别人有困难,奶奶总是会竭尽全力去帮助别人。 就说有一次,小区的吴奶奶有很重要事情要到外地去办,需要几天时间。可是,吴奶奶孙子吴玄义又没人照顾,怎么办?于是,吴奶奶很是发愁。后来,我奶奶知道了这件事,便二话不说,主动的去帮吴奶奶的孙子吴玄义接到我家,替吴奶奶照顾起孙子来。这样吴奶奶就可以安心地到外地去办事了。

中午奶奶烧了许许多多可口的菜,有红烧猪肉,鸡爪,土豆丝,还有酸菜豆腐鱼汤呢!……都是吴玄义喜欢吃的,我们俩吃得津津有味、回味无穷呢,互相夹菜。

下午我带吴玄义一起出去玩,教他打羽毛球、扔实心球、跳绳,我们在大厅里玩的可开心了,有说有笑。结下了十分深刻的友谊,晚上,我们还讲了许许多多悄悄话呢,几乎有讲不尽的话,直到深夜我们俩讲着讲着就不知不觉地睡去了。

当吴奶奶回来时,吴奶奶给我们带来了上海的特产,看到我们俩相处的如此融洽,还表杨我呢!我心里比吃了蜜还要甜。从这件事情上发现做好人好事,不仅能帮助别人,自己还能从中得到快乐。

我终于懂得了“赠人玫瑰,手有余香。‘’的含义了。奶奶就是我学习的好榜样,学习助人为乐的精神发扬中华人民的良好美德!

赠人玫瑰手有余香作文4

在我的脑海中,总是浮现着两位善良的身影,使我不能忘怀。

有一天,我走在街上,看到了非常感人的一幕。现在是科技时代,连出门骑自行也只需扫一扫二维码就可以骑了,可骑车的人为了方便,骑完的自行车都不把它摆放整齐,有的还一架一架的分散在路边,歪的歪,倒的倒,很多人经过也不会帮忙整理一下。直到我看到了一个乐于助人的叔叔,他身高1。7米左右,仔细看他的头发,隐约还能看出几丝白发,他旁边牵着一个小朋友,大约9岁的样子,他首先扶起自行车,一步并两步,把自行车抬到另一个地方,将车摆放得整整齐齐,还笑着教育他的孩子以后要乐于助人。我静静的站在背后心想:我也真应该向他学习,他不仅帮助别人他还要他的孩子也成为这种人。他此时此刻成为了我最崇拜的人,他是多么的无私奉献,在炎炎的夏日里,火红的太阳照耀着大地,滚烫极了,别人都在家里吃着冰棋淋,吹着空调,他不俱怕炎热,还依旧默默无闻的帮助别人,我们真应该好好感谢他。

我跑向前去问:“叔叔,您难道不累吗?你做的这些,又没有人知道,您为什么要做这些呢?”只见叔叔淡定的对我说:“小姑娘,其实做了好事,也不一定要让别人看见或知道,起码对得起自己的良心。”

这是我所见过的一道最美丽的风景。我永远也忘不了那位叔叔所说的话和所做的事,他永远印在我的脑海。

赠人玫瑰手有余香作文5

季羡林爷爷曾说过:“赠人玫瑰,手有余香。”那次发生的事,我至今都无法忘记。

暑假的一天中午,我们一家正在屋里吃饭,忽然轻轻的敲门声打断了我们吃饭的节奏。我跑去开门,看到站在门前的是一位陌生的乡下妇女。她的衣服很旧,洗得有些发白,不过非常干净。她头发凌乱,令她看起来有点疲惫。她低着头,怀里抱着一个两岁多的孩子,小孩满脸通红,窝在她的怀里似乎已经睡着了。那个阿姨说:“我是长潭乡人,今天一大早来宣恩想给孩子看病,一下车才发现钱包被偷了回不了家,请借我点钱吧!”她见我们有些犹豫,急得赶紧解释说:“我不是骗子,我敲过好几家门了,都没有人相信我,这是最后一家……”说完她不好意思的低下了头。妈妈不声不响地回到屋里拿出五十元给了她,然后问她:“钱够吗?”那个阿姨连忙说:“多了,多了。”妈妈说:“你一大早就赶下来给孩子看病,肯定连早饭都没吃,去吃碗面条再回家吧!”那个阿姨连声道谢后才转身离去。她走后我怪妈妈:“那个阿姨可能是个骗子!”妈妈说:“小小年纪不要把人看得太坏,如果她是骗子,我也只损失了五十元钱。如果她不是骗子,我不就帮助了一个需要帮助的人吗?”

后来这件事我渐渐淡忘了。一个星期后,我正在家里看电视,听见有人敲门,便跑去开门,门外是一位有点面熟的阿姨。她掏出五十元钱给我,连连道谢后走了,我才想起她是那个抱孩子的阿姨。我拿着五十元钱,心里热乎乎的。

看来季羡林爷爷说的是对的:“赠人玫瑰,手有余香。”

赠人玫瑰手有余香作文6

春天的到来,让花儿们都有了绽放美丽的机会。那重新绽放生命的色彩,预示着一个春暖花开的季节。

我在花丛中挑着选着,当我看到一只玫瑰在一大片草丛中立着,但那只是一技花蕾而已。

于是,我便去欣赏那些桃花、月季花、苔花,还有康乃馨。桃花粉红粉红的,让我想到了一句古诗,"兰溪三日桃花水,半夜鲤鱼来上滩。"

而绿油油的苔花,让我想到了古诗是“野火烧不尽,春风吹又生!”。就像小草苔花被火烧没了以后又长了出来。

但是时间不等人,还没让我看完所有花就要回家了。

晚上我又来到公园,带上手电筒来看玫瑰花。

我来到那里,看着花蕾依然紧闭,我瞅着那花儿开放一分钟、两分钟、三分钟……很快,时间一小时、两小时的过去了,但是它还是没有开。

我有点不耐烦了,想要走。就在我一转身。听到轻轻的沙沙声,我一转身花开了!露出了一个小孔,"犹抱琵琶半遮面"迟迟不能出来,迟迟不肯开放。

就在这时,它慢慢的开放、打开。我一看那花茎和花脉都看得清楚,它像一个旋转的陀螺,在一圈一圈的转。

我累了,就在这个时候。一阵芳香撞到我的鼻子里,我闭上眼睛,仿佛马上来到了仙境。到处都是玫瑰花,月季花、桃花美丽极了。

我爱玫瑰,更爱它开放时的方向,更爱它那洁白而孕育着花的语言

赠人玫瑰手有余香作文7

俗话说得好“:赠人玫瑰,手有余香。”确实,在大家协助了他人的与此同时,心里也会觉得愉快和达到。

那就是星期五的最终一节课,是一场关键的数学考试,我与同桌已经急急忙忙试卷。同桌张静一向仔细认真,桌子上井井有条地方上圆规和刻度尺,而圆规有许多同学们都没带。这时候前边的李静忽然掉转头,悄悄地瞄了一眼。我心想:她肯定是没带圆规,随后又四处张望了一下。我心想:她肯定是没带圆规,随后又四处张望了一下。我心想:他毫无疑问没带圆规,粗心大意鬼。我继续用心解题,这时上课时间早已过去了一半。我拿出自身的圆规仔细认真地完成了大题,这一综合题占二十分。刚学会放下圆规,李静的响声就在我耳旁传来:用你的圆规可以吗?”我眉头一皱:“一会儿我要用呢。”李静瞪了我一眼随后掉转头。之前问她借签字笔,都没让用,每天一副小家子气的样子。

离下课了也有十五分钟,李静又扭头问同桌:“张红,我能进而下你的圆规吗?”同桌愣了愣,李静人缘人品一直不太好,不仅小家子气,性子还不太好,同桌前几天刚被李静讲了一顿,两个人发生了嘴角。我心想:“同桌毫无疑问不借。但见,同桌拿出了圆规拿给了她笑着说:“用吧,快点儿。”这一幕超出我的预料。

我悄悄地给同桌说:“干嘛借她,你忘记了之前的?”同桌平静的说“帮助他人的与此同时,也是在帮自身,赠人玫瑰,手有余香。”

自此,李静和张红的关联好啦许多,李静人也越来越大气了许多。他们2个可以说“一来二去”。反倒变成亲密无间的最好的朋友。

“赠人玫瑰,手有余香。”盆友的这件事情让我懂得了投入才会出现开心,只明白获得的开心,并并不是真正的快乐。

赠人玫瑰手有余香作文8

还记得升上六年级,刚搬入新课室时,桌子都十分矮,类似才到腹部的地区,看见学生们授课因为桌子太低而没法直起腰而驮着背撰写的模样,像极了被割倒却无人来收集的高粱杆。我心中很不是滋味,决策想办法把桌子调高。

这一天中午我在姥姥家拿来了一大一小2个扳手,和后桌的一位男同学一起调桌子。我拿着大扳手,调整好尺寸后死死的卡死内向型的螺帽,而男同学则用小扳手拧性格外向的螺丝钉。他的气力非常大,我要做的不仅固定不动,只是与他反向用力,那样才可以保持稳定。我紧绷全身上下的全身肌肉,提着一口气,惟恐一个不留心,让滑滑的螺帽从板手插槽中摆脱。一圈……几圈……总算,一颗螺丝钉被顺利的旋出了,殊不知,这仅仅长征第一步,这连大半个桌子都算不上调好。当拆装完2个螺丝钉时,便必须第三位同学们来抬桌子。桌壳很重,里边还装着大家几千克的背包,为了更好地不许抬桌子的人太累了,大家尽量地加速着速率。

大家运用收听广播、课间活动時间,不上三个礼拜,便修完了班里六十张桌子,见到大伙儿可以坐的稳稳当当,看起来光彩照人的模样,我心里的荣誉感溢于言表。此项主题活动,是互利共赢的,我从这当中得到了一份劳动技能,学会了应用巧劲儿,也锻练了坐位体前屈、抗拉力等,更获得了全体同学的`重视。我懂得了投入才可以有着获得,终究“赠人玫瑰,手留余香。”

赠人玫瑰手有余香作文9

如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。

那天下午,天气很冷,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。这时,我发现离我不远的地方,有一个阿姨,她戴着一副墨镜、用手摸索着,拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中,可以看出来,她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯,我跑过去扶住她,说:“阿姨,你家在哪里?我扶你回去吧,这路太滑了。”阿姨冲着我一笑,“小朋友,你真好!”我伸出冰凉的手,扶着阿姨,顶着刺骨的寒风、深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上,阿姨说:“现在社会上的人都只顾自己,很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家,今天碰上像你这样主动送我的人,真是幸运!” “没什么,这是我应该做的。”说到这里,我的鼻子有些酸酸的,情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时,一位叔叔开了门,他看了看我又看了看阿姨,立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去,赶紧地给我们倒了两杯热水,对我说:“我们正着急哪,太感谢你了,小朋友。”我走在回家的路上,虽然我冻得浑身冰冷,手脚麻木,但我心里却暖洋洋,热乎乎,美滋滋的,比吃了蜜还甜。

当你给别人一份快乐时,你就拥有了两份快乐!伸出你的手,伸出我的手,让我们相互帮助,相互关怀。不是有“赠人玫瑰手有余香”的说法吗,当你撒播爱心时,你也会收获快乐的。

赠人玫瑰手有余香作文10

我是个爱看书的女孩,其中《逐梦路上》这本书,让我特别感动。

我认为《逐梦路上》的意思是:为自己的梦想铺条路,并成功走过!《逐梦路上》这本书主要讲雷锋故事。虽然每个故事的内容都很普通,但非常感人,我认为这是本好书。从现在开始,我们都定要向雷锋叔叔学习,做个小雷锋;从现在开始,我们都定要孝敬父母,做个贴心的小棉袄;从现在开始,我们定要做个保护地球的小卫士!

《逐梦路上》讲的都是些平凡的、常见的生活中的小事,但是这些小事却没有人愿意去做,那么谁去做呢?只有平常愿意付出,不图回报的人,才会去做。听了我的话,某些人定在心不在焉地自言自语:"切!这些小事有什么好做的,又没人给我钱,在这做事,简直就是在浪费时间!”但是我要告诉你们:人活着要有意义,假如你们帮助了别人,自然别人也会在你困难的时候帮助你;但是如果你不帮助别人,那你活着就没有任何意义!当然,同时我们也要保护水资源!

现在我要建议大家,开始保护水资源,每天都要节约用水,其实难度点也不大的。比如:洗完头发的水或洗完手的水,可以用来浇花、洗马桶、拖地。洗衣服、洗手等等事情,水是可以尽量用的少点……总之,洗完东西的水,要先想想能不能做其他事情,而且洗任何东西,都要少用水。所以,大家快点行动起来吧!

《逐梦路上》告诉我们个道理:赠人玫瑰,手有余香,帮助别人就是在帮助自己;保护地球,人人有责,地球是我们的家园,要保护地球就要先保护水资源!

赠人玫瑰手有余香作文11

翻开我的学习资料夹,里面有一首歌,这首歌的歌名是《爱的奉献》。我们全班同学都会唱这首歌,其中有一句歌词,相信大家都很熟悉,那就是“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。每次,我听到这首歌的时候,我就会想到,在生活中,我们身边有很多需要我们帮助的人,他们可能吃不饱,穿不暖,他们可能没有足够的学习用品,他们可能也没有那么多玩具,他们可能还得不到爸爸妈妈的爱,他们需要我们伸出爱的双手,帮助他们,温暖他们,你愿意吗?

记得,去年夏天,我和妈妈去南昌市儿童福利院送温暖、献爱心。我带了两本童话故事书,希望把最美、最动听的故事带给他们,把快乐带给他们。和我们一起去的还有一些妈妈和小朋友,他们有的带了食品,有的带了文具,有的带了衣服,我都感觉好温暖了。

终于到了南昌儿童福利院,我们去教室里和福利院的小伙伴们见面,由于是初次见面,他们还有点胆怯。妈妈轻轻地告诉我,他们有的是弃婴,有的是孤儿,他们能够来到这个大家庭里,也算是幸运的。这里有爱心妈妈陪伴着他们,我们经常来看看他们,他们也会觉得很温暖,很幸福。

后来,我们在一起互相自我介绍,大家渐渐熟悉起来,还一起表演节目,讲故事,做游戏。我们把带来的礼物送到他们的手上,看到他们脸上的笑容,我们也露出了开心的笑容。

“赠人玫瑰,手有余香”,当吴老师把这个词语教给我的时候,我深深地知道了,帮助别人真的是一件很快乐的事情。我们的爱心可以让别人觉得更温暖,真好。

老师评语:“赠人玫瑰,手有余香”,孩子们在小学课本上就学到了这个词语,在小作者心中,这篇小短文,就是她对这个词语的最好的诠释了。

赠人玫瑰手有余香作文12

爱,是人类最美好的情感;爱,使人间充满温暖。人间处处有真情,真情时时暖人心。

生活中,你可能接受过别人的帮助,也可能帮助过别人。

记得我上幼儿园中班时,班里有一个小朋友得了白血病,因为那个小朋友家庭条件不好,幼儿园为她举行了捐款活动。大家你捐5元我捐10元,每个小朋友都积极参加了。我问爸爸要钱,爸爸说明天我带你去捐吧。第二天,爸爸拿出1080元钱交给班主任,班主任问爸爸:"怎么这么多呀?真的这么多吗?"爸爸回答道:"人家这点钱是为了救孩子一命,而这些钱对我们的孩子来说只是少走几次超市而已,孩子健康比什么都重要。"后来,园长邀请妈妈一起去苏州儿童医院看望那个小朋友,妈妈又买了一个很大的蛋糕,化了一天的时间陪伴,祝愿那个小朋友早日康复。

这件事我印象很深刻,那时还不懂事,只听爸爸说少走几次超市就不高兴了,要把钱拿回来。爸爸跟我说:"别人有困难,我们能帮助的就要帮助,人和人之间如果缺少帮助就缺少爱,没有爱的生活是不快乐的。'

我忘了爸爸当时还说了些什么,长大之后才慢慢体会到帮助别人后的那种快乐,这应该就是“赠人玫瑰,手有余香”吧。

赠人玫瑰手有余香作文13

温暖,是在烦躁的时候送上一杯凉茶;温暖,是在难过的时候送上一句安慰;温暖,是在感冒的时候给我披上一件外套。而我,就喜欢用自己的真心去温暖他人。

记得在一个风和日丽的早晨,我们正在认认真真地早读。突然,老师从外面走进来说:“我们今天考期中考试”。同学们听到这个消息,仿佛雷阵耳鸣,两眼冒金星。心想:“怎么就考试啊?我们都没有复习好。”可是手里已经拿着一张试卷,同学们也只能硬着头皮写了。忽然我的同桌碰了我一下,把我试卷弄破了。我转头问道:“你为什么碰我?”他答道:“借我一支铅笔,好吗?”“好吧!”我小声回答。便从文具盒里拿出一支铅笔借给了他。下课之后他感谢了我,我心里也美滋滋的。

还有一次,老师让我们在一节的时间里把语文第1课至第17课的词语全部抄写一遍,当时我们听了这个消息就“蔫拉”,一个个都垂头丧气的。心想:“老师是不是疯了,还让不让我们活了?这么多!”大家都不想抄,可是不抄下场比这个更惨,大家都知道,所以都不情愿的抄着。突然一只手伸过来,说:“借我一本抄写本,我明天就还给你,可以吗?”我又伸出这双温暖的小手,从书包中拿出一本抄写本递给了她。

这就是我,一个喜欢用自己的真心去温暖他人的我。从这些事件更让我明白:“只要自己伸出一双热情的小手,不管是大事还是小事,都能获得一份意想不到的回报。”

赠人玫瑰手有余香作文14

一天,阳光照着大地,让人感到温暖。今天妈妈打算带我去超市买点好吃的。

我们穿好衣服来到了楼下,走着来到了超市门口,我们进了超市买了很多好吃的。出了门,我们都快到楼下了,忽然看见一位老奶奶把头埋在垃圾桶里,仿佛在垃圾桶里找什么。老奶奶身穿破旧衣服,头发雪白雪白的,旁边还有一个拐杖。

我向前一看,原来奶奶是在找矿泉水瓶子,找到了一个就放在袋子里,忽然奶奶一下子欢笑起来,皱纹像大海的波浪一样,我心想:到底是什么东西能让老奶奶欢笑不已?我跑上去一看,原来只是几个瓶子而已,几个瓶子才值几分钱啊!奶奶就笑得这么开心,我心想:我要是能找些矿泉水瓶给老奶奶,老奶奶应该会更开心吧!

我左找右找找到了几个瓶子,热得满头大汗,但我想让老奶奶开心,这样做值得。过了一大会,我终于找了十几个瓶子,放进袋子里,给老奶奶送了过去。走到了老奶奶身边,我就把刚刚我找的瓶子给了老奶奶,老奶奶说:“谢谢你好孩子,帮我找了这么多瓶子,我该怎么感谢你呢?”我回答:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶又对我说声:“谢谢”,我也给老奶奶说了声:“再见”。然后老奶奶拿着大袋子,拄着拐杖,逐渐消失在我的眼前。

看着老奶奶渐行渐远,我的心里很温暖,从此我明白了,助人要从日常小事做起,勿因善小而不为。

赠人玫瑰手有余香作文15

赠人玫瑰,手有余香 从小学到中学,同学很多,他们各有特色,有的乐于助人,有的坚忍不拔,有的学习认真……而我最佩服的要数邓希文乐于奉献的精神。 那是在去年的一个上学日的快放学时,大家都在车站等车。忽然,风伯伯似乎开了一个玩笑,打了大喷嚏。这一打不要紧,到是让车站旁的一个便捷垃圾桶摔地“啊——”的一声,摔一了个跤,倒在地上直哼哼。疼啊。我当时也在一旁,可是无动于衷,心里想:这车子真慢,不过便捷垃圾桶倒了,真有趣。我于是不管它了,接着等车。

在车站的同学都只是在旁边看着,都无动于衷。再看看别的同学,他们也在说说笑笑,有的与朋友谈天说地,有的面无表情,凝视前方,简直如一尊雕塑,有的与同学打闹,开心极了……一点也不再去管便捷垃圾桶,让它如断翅的小鸟在急呼。 这时,我的同学邓希文一步一步走了过来。他一眼便看见这个无助的便捷垃圾桶倒在地上,于是充满信心来到便捷垃圾桶边,并不嫌垃圾桶脏。用自几的力量去放正便捷垃圾桶。丝毫不认为这不是自几的事。人小但是有一股力量在爆发出来。是光明的力量。他在做好人好事,并不像别的同学只顾自几,别的同学见了后不说笑了,我看了后也感到了很惭愧但心中更有对他的佩服。这是小事,可更加的看出邓希文乐于奉献。 小事见品德,在现在看来是值得我们学习的,这就是我的同学邓希文。

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