【热门】初中记忆作文汇编十篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的初中记忆作文10篇，欢迎大家分享。
初中记忆作文 篇1
“噼拍！”“噼”“嗡”
汽车里的车灯就这么响了几下，灭掉了。黑暗一下涌入了窄小的车箱内，车内的人开始悉悉??地骚动。有人赶紧慌忙地从包里找出手机，一下亮出淡淡的蓝光；有人忙手忙脚地拉紧了自己的东西；又有人打开嗓子，大叫：“怎么不开灯，想偷东西吗？”也有人冷静地一动不动站在原处。我的心惊了一下，双手下意识地护着书包，静静地站着，眼睛四处张望。此时，司机已经慢慢地将车停在路旁，前头传来一阵翻动工具的声音。
不一会儿，车厢内渐渐静了下来，只剩那翻工具的声音。我依然静静地站着，心中已不惊慌了，留下的只有激动和兴奋。一心想着：多幸运呀！出门在外读书，也差不多三年了，而坐这车也已经快上一百次了。终于，还是有一次机会让我遇着这事了。平时，在他人的文章里总会看到关于半路车坏了的事情。于是，每一次都在心里感叹，何时我也能遇上一回，亲身体会呢？这回可好了。我悄悄地转动脑袋，观察周遭的人们。
这时，前门被打开了，司机走了出去。一丝光照进来，我看到站在身旁的妇女一手拿着蛋糕盒，一手牵着一袋东西，有点艰难地站着。妇女看上去已经四十多岁了，暗黄的脸上被光映得更苍老，眉目之间含着一丝丝惊惶。身后的两个女生打开各自的手机，借着手机这一话题开始谈天说地，没有一丝慌张，还不时发出几声笑声。前头的男生个个都抬起了头，身子轻轻向前倾，好奇又想大展身手地与司机侃谈。突然，有人大喊一声“这里有机修高手！要帮忙吗？”周围的男生坏坏地笑开了。
多有趣！原来，现代的汽车抛锚会有如此一幕上映。我兴奋地想。望向窗外，漆黑的一片，时常会被过往的汽车强光调皮般一画，亮出几缕墨绿的颜色。
时间在强光地调皮玩耍中流逝。不久，车厢内终于亮起了灯，车又开始行驶在路上了。过了一会，男生们又活泼地冒出一句“车头厢好像冒烟了。”霎时间，车厢内又一阵骚动。有的人心惊了一下，神色为之闪过一丝惊慌；有的人立即抬高了头，东张西望；有的则尽量往靠窗那边挤，仿佛想要破窗逃生。这时，前头一句“找死啊！什么时候了还开玩笑。”人们提着的心才落下，心有领会地笑开了。
气氛活泼起来，笑声充满了车厢。多么幸运的一次抛锚事件！真心的祝愿所有的公交车都平平安安，一路顺风！
初中记忆作文 篇2
水磨坊，是我童年的记忆，怀旧的心，我从没敢停止过。
七月的骄阳挡不住茫然的脚步，繁华的都市恋不住怀旧的目光。
我行色匆匆，如一位饱经风霜的跋涉者，寻寻觅觅当年母亲驮着我走过的古道，驻足于眼前这处既熟悉又陌生、既快乐而又辛酸的埠头。
磨坊碾轮今不在，心似落叶落寞心。
轻轻拂去历史的浮尘，吱吱嘎嘎的呼唤便从时光遥远的那头响起，我童年的记忆跟随着厚重的碾轮渐渐地清晰了起来。
童年里的水磨坊栖落在村旁灵溪之南岸，残败的木板、腐蚀的水轮以及沉重的磨盘倾诉着先哲的智慧和艰辛，印证着古老的乡村和灵溪之流光。它源起何年何月，无人知晓，无处查考，只听说爷爷出生之前就已经有了。
水磨坊是一种原始的以水为动力碾磨粮食的工具，一般依溪而建，在上游筑一条水坝，设一道闸门，磨房与闸门之间挖砌一水渠，保持一定落差。作业时，拉起闸门，渠水推动水轮带动磨盘旋转，从而加工出米或粉。
这样的水磨坊在灵溪两岸还有多处，它们是沿溪乡村文明的象征，是人类早先利用水能的典范。我就是在流水推着碾轮吱吱嘎嘎声中，从母亲狭窄的背上滑了下来，踏上了这片坚实厚重的土地。
原先磨坊旁边有一处宅院，几间泥房连在一起，住着独户人家，灵溪环抱在院前。春夏季节，篱笆墙上爬满红色和白色的牵牛花儿，院内桃李芬芳，牡丹争艳，院外翠竹掩映，锯树繁荣，绿意深深。
院子里的主人姓啥名啥我已模糊了，印象中他们热情朴实，与我家感情很好，自从有了水磨坊开始，他家世代一直独守在这里，为父老乡亲无偿服务。
日子，在逝水与碾轮的旋转里一天一天艰难地向前走着。后来，村里有了电，建起了粮食加工厂，于是宅院和水磨坊被冷落了，并逐渐淡出了童年的记忆。
再后来，灵溪下游加高了水坝，院子里的主人不得不离开了这片世居的土地，水磨坊从此告别了乡里乡亲，永远地沉寂在灵湖底下。
如遇枯水期，只要心有灵犀，则依稀会看见巨大的磨盘，如一个圆满的句号无声在寂静的沙滩上。
水磨坊，是我童年不灭的记忆，也是一个时代不朽的记忆。
初中记忆作文 篇3
当过去的一切都已尘埃落定，无法忘怀的是记忆中的你。
初 遇
那年新生报到，我作为老生在学校里四处晃荡，想着会不会有和小说里写得一样的美好邂逅。结果转了一圈，大失所望。
于是我上了小学教学楼，却在二楼第三个教室前方的那个不怎么新的窗户前透过因为大扫除而显得十分干净的玻璃看见了你。
那年春天我们学校里的杨花疯长，柔和的白随着春风四处飘。而学校开学那天不是很应景地飘起来了小雨，一切带点诗意的朦胧。
我看着你，很自然地就想起了晏小山的那一句：“落花人独立，微雨燕双飞”。
然后下一秒我就被你的微笑震住了。
所谓伊人，在树之下。
巧 合
那天“艳遇”的上午我还想说，这次老妈布置的作文素材有了，然后窃喜。
下午我就被惊倒了。
原来我的“艳遇”对象和我同班。这个叫“清”的女孩长发飘飘，一幅不食人间烟火的样子。
我暗想按这娃的个性要怎么在这个鱼龙混杂的班混啊。结果一下课她就微笑着对我说：“你好呀，XX。”
尽管我在一天之中因为同一个人怔仲了三次，但两秒后我还是很淡定地回答：“你好”。她笑笑，说：“我们做朋友吧”。我呆呆地：“好啊”。
歌德先生说，从你的朋友就可以看出你的为人。于是我带点占便宜的小心思：这次赚了。
相处
相处久了才知道，原来清的个性和我十分相像。
于是，现在我还记得，我们一起在放学后坐在花园的秋千上讨论沧月大神的《镜》里哪个男主比较帅的情景；
现在我还记得，我们嬉笑着争抢一杯巧克力奶昔的情景；
现在我还记得，我们都因为上学迟到而罚站，小小愧疚之后又没心没肺得笑起来的情景……
我还记得。
只是，虽然我看见你每天微笑着毫无烦恼，但是。无法忽视的是你眼中的哀伤。
在你漆黑的眸中，如同将要熄灭的火焰，但它明明灭灭，却又让我忍不住也有些心疼。
是从未有过的值得珍惜的情绪。
黄昏的图书馆里，空气中的微尘被最后一抹阳光映照出形体，在无风的环境下轻轻舞动。我用手托着腮，耳旁响起你因睡着而轻柔舒缓的呼吸声。
食指划过书本上的一个词。
相濡以沫。
朋友
其实与一个人相遇，相识，相知，相思是多么的不容易。
但是我们成功地做完了全套。
清明节的那一天，你约我去乡下玩，尽管太阳有点大，但我觉得你会主动约我出来甚是稀奇。于是就推着快发霉的自行车与你出发。
我们手拉手一起走在河边，水微凉，水面因为阳光的反射变得异常耀眼。不远处有大片的油菜花，金灿灿的连成一片。有时候吹来一阵风，把那片金色的海吹得波澜起伏，和我们嬉水的河一样。
不太宽的路旁有几颗粗壮的不知名的大树。我拉着你坐在树下躲避太阳。但还是有几缕阳光透过树干的缝隙投进你眼里，形成闪耀的高光。我看着你，心中突然笃定。
后来我才知道，你是拉我来上坟的。
墓碑上刻着的是你妈妈的名字。
我不知道一个小孩子最多能承担多少哀伤，所以，我抚摸着墓碑向你妈妈保证，我会把你心中的哀伤分担过来。
然后？没有然后了。
看起来不食人间烟火的聪慧可爱的长发女孩；喜欢恶作剧又于心不忍的女孩；语文不及格英语第一名的女孩；把所有的悲伤隐在心里的女孩，这便是我记忆中的你。
无论我们朝着相反的方向奔跑了多远，回头看一看，你还是你，我还是我，多么幸福。
多么美好的记忆，多么美好的你。
初中记忆作文 篇4
太阳送走了昨天，迎来了新的今天，鸟儿的叫声划破这里的宁静，迎着微风，我又回到了这个拐角处，这个充满爱的拐角处……
那天，晚霞把西边的天空照得通红，湖水倒映着火红的天空，我站在这里，看着落下的太阳，旁边烤肉店传来的味儿让我的肚子咕咕作响，耳边传来妈妈的甜言蜜语，但是，想起妈妈训斥的声音，我便感到心一冷。这时，我听到一位妈妈对一位孩子说：“很晚了，回家吧。”那个孩子说：“不嘛，让我多玩一会嘛。”听到这里，我想起了以前我也是这样对妈妈说的，我突然感到了孤单与寂寞，一种莫名的心痛，“我也好想回家呀，但是，我即使回家也不能得到什么关爱，只有训斥和责骂。”
月光冷冷的洒在水面上，我的肚子饿得咕咕作响，寒冷的风让我直打喷嚏，仿佛过了好几个世纪，。一个人想，一个人走，一个人笑，一个人哭，一个人伤心，一个人从有心到无心，一首歌从有情到无情，这是自己现在的心情 。
我到了一个拐角处坐了下来，离开了家，。剩下的只有我一个人简单的漂泊，风雨兼程，一路向北，做一个经历了人世的过客，谁又在谁的记忆里谱写下一曲离殇？我只能不停的告诉自己：“一个人很自由，很清淡，很天然，我不需要家。”
银色的月光撒向大地，在路灯照耀下的拐角处显得更加黑暗，寂寞很美丽，风景的秀丽，只有懂欣赏它的人才会去侵入，这时，一个温柔的身音响起：“宝贝，原来你在这，这么晚了来这儿干嘛，看看你，都打喷嚏了。”原来是妈妈，我用一种惊奇的眼神看着她，她从来没有过像现在这么耀眼，我感觉心里有一种说不出的感觉。
就是那个夜晚，那个拐角，让我感到了爱的魔力，爱，是多么伟大。
初中记忆作文 篇5
总有一些东西，曾经被遗忘，但又会在不经意间，突然想起。——题记
一次偶然，瞥见了那个尘封在角落的自行车。猛然之间，才晓得，自己忽略了一份日渐淡漠的亲情。
记忆中的爷爷总是蹬着他那个老旧的自行车，颠簸在田间的土路上，一袭布衣，一双布鞋，在农村人眼里他是那样的不起眼，总以为没有人会注意到他，但实际情况却是人人都注意着他：招呼着买卖的老王看见他，赶紧远远地招呼一声，他挥挥手，口中哼哼，也算是回应了；刘家阿婆拄着拐杖出来，望见了他，也停下来叫一声，他点点头，也算是回应了；邻居老曾摇着扇子，一看他回来了，赶紧远远的喊一声，他嗯嗯两下，也算是回应了。然后，便推着车子闯进了家。
爷爷多多少少会来些电话，电话的内容却无丝毫差异，以至于我感到些许厌烦：“你外公外婆好么？”永远是他的开场白，“你，缺笔吗？缺纸吗？……”我也有点怀疑：爷爷是拿着五年前的草稿在读吗？为何每次都是一样的台词？一个连每天按时吃药都记不住的人，怎么会把这些记得这么清楚？连最后的语气都一模一样：那，把电话给你妈妈吧……
往事如烟，很容易消散，但有一些事，会在不经意时，飘回到你的身旁。
去年，奶奶为了“享福”，找了个借口去广州，老家只留下爷爷一个人，孤寂落寞，冲击这他本来坚强的内心。早中晚餐不过是一碗银丝汤（一锅白水，飘上几根面条），日复一日，月复一月，爷爷终于坚持不住了，得上了抑郁症，每天哭丧着：“我这里疼，我那里疼……”医生让他回家休养，他却瞪大了眼睛，好一会儿才说出话来，话里带着些许的哭腔：“大队离不开我啊！我……我服务了三十多年，我可不能轻易走啊！”
爷爷最后还是回去了，时不时地打一次电话，仍旧是以前的开场白，也依旧是曾经的结束语。
但我不会再像以前那样厌烦，因为，我不想再忽略，那一份几乎消失在记忆力的光阴。爷爷，我会永远记着您对我的关心和爱护，记着您对我的好！
初中记忆作文 篇6
随着时间的远去，那片芬芳的记忆却未曾被抹去一丝，每每忆起那段难忘且愉快的记忆时，都如同再次落入了一片花海中，快乐无比。
在家中，我排行老小，上面还有两个漂亮的姐姐。她们对我无微不至的照顾与关爱，让我从不懂事起，就已尝到了幸福的味道，小时的记忆中，两位姐姐都留着短发，活像两位帅小伙。在那时，我就是一个宝贝蛋儿，无论是妈妈做了什么好吃的饭菜，或是爸爸从街上买了什么好吃的食物，都是先由我吃。即使是这样，我们三人相处得也特别融洽，也行对于那时的她们来说，最高兴的事也就是我蹦起来对她俩喊一声“姐姐”了吧！
每当忆起这些往事，心中总会涌出一阵幸福的甜蜜。那时的我们，没有距离上的间隔、没有学业上的压力、没有吵闹时的不快，只有那比蜂蜜还要甜的幸福与快乐！
随着时光的推移，连最小的我都有了自己的书与练习册，在学习上一旦遇到蓝拦路虎时，她们二人便成了我的小老师，教会了我怎样写一撇一捺、如何背乘法口诀。闲暇时，她们便给我讲我最爱听的格林童话，她们二人一边讲着，听得入迷的我便一边傻笑着。然而素不知，时光老人好像永远都不会跑累似的，于是，天真的儿童时代，便从我那可爱的笑容上画了一个完美的句号。那片芬芳的时段，也只成了一种内心的记忆。
随着我步入青春期后，与姐姐在一起玩与笑的时间也越来越少了，再加上她们又都考上了大学，半年只回家一次，这样，我们之间的距离也被悄然拉远了。即使是在暑假与寒假里，虽然我们在一起，但欢乐的语言也远少与从前了，在一起的甜蜜芬芳也少与从前了，取而代之的是我只顾趴在桌子上写着一道道作业题，遇到不会的作业时，也会红着脸向她们请教，而她们却把大量的时间洒在了手机与电脑上……
快乐的时光大多成了记忆，天真的我常想：假若时光可倒流该有多好！那段美美的、甜甜的记忆，充满了芬芳！
初中记忆作文 篇7
那儿，填满记忆
曾经有那么一个地方，盘旋着我的笑声，萦绕在我的心里。曾经有那么一个地方，拥有世界上最美的景色，填满了我的记忆。
那儿，最美的阳光
那儿，拥有我记忆中最美的阳光。
每天，老旧的门轻轻扣上的“吱呀”声总能让我从睡梦中脱离，揉了揉惺忪的眼睛，往窗外望去。那不知何时暗淡下来的月光静静照在一丝丝银发上，，银白的发丝随着风在夜中飘舞。我看着奶奶柱着拐杖立在窗前，看着那在月光下越发银白的头发渐渐变为淡淡的金黄色。我坐起身子，推开窗，伸出小手，调皮地扯了扯奶奶的头发。奶奶转过头，伸手捏了捏我的小脸，我咧开了嘴朝奶奶傻笑。仰起头，阳光让我眯起了小眼，像只小猫一样趴在窗前，静静地享受那最美的阳光。
那儿，湿润的泥土
那儿，拥有我记忆中那湿润的泥土。
日间，我总喜欢提着个小竹篮，游荡在树林间寻找那些让我爱不释手的花儿。而那儿的多雨，总令我十分厌烦。雨后的泥土总是湿润的，一不小心那绣着小花儿的鞋上就会粘上黑黑的泥土，甚是难看。每每鞋面脏了，我总是用树枝将那泥土拨起，似乎这样就可以宣泄我心中的愤恨。而如今城中到处都是水泥地，再也没有雨后那湿润的泥土，鞋面也不会弄脏。可是每每到了雨后，我总会想念那雨后粘上我鞋面的湿润的泥土，想念记忆中让我愤恨不已的泥土味儿。
那儿，最宁静的夜晚
那儿，还拥有我记忆中最宁静的夜晚。
乡间的夜晚，是没有霓虹灯没有喇叭声的，永远都是那么宁静，那么美好。月光透过窗纸轻轻拂在我的脸上，我可以想象，那时那张熟睡的小脸是多么安详。宁静的夜晚里，我梦见一个一个的小精灵在夜空中飞舞。
那儿，填满了记忆
那儿，不仅有我记忆中最美的阳光，有记忆中湿润的泥土，有记忆中最宁静的夜晚。还有我那梦一般的童年。那段最美的记忆中，填入了我太多太多的回忆。有那最美好的景色，最动听的笑声，还有那最深最深的思念。曾经，我以为我可以永远在那儿无忧无虑的生活，我以为我可以拥有永远陪伴我的奶奶，可如今，这些曾经的永远，竟只是我在那儿最美的回忆。那儿，填满了回忆，缠绕着思绪，充盈着思念，让我珍惜现在拥有的一切。
初中记忆作文 篇8
有一个普通的班级叫八年级十班。这是一个温暖的.大家庭。同学们用爱做针，穿起一个个温馨的故事，编织生活的酸甜苦辣，这便构成了我们的家。
五十八名同学不可代替，独一无二，若缺了谁都不会完整。那这五十八名同学到底是怎样的人呢？请听我慢慢道来。
他是这个班的头头，是管头管脚、什么都管的头头。我们总喜欢叫他“祥哥”。他有超强的模仿能力。记忆中的一次，他看到了一场有趣的小车祸，便模仿给我们看：那个女的骑着电动车，撞上了一个老太太，老太哭了叫喊着，她的家人闻讯而来，指着那女的说：“你真行，我妈要有点什么你担着。”说着，“祥哥”惟妙惟肖的学起那女的来，手放在眼上，要哭似的辩解道：“你看，我车上的镜子都歪了，我上哪说理去……周围的同学都笑趴了，纷纷夸奖“祥哥”的演技，我相信若他有这方面的兴趣，一定会有所成就的。还有他精湛的画技，画的龙被人抢着要留念，真苦了他，画了这么多。“隔三差五去开会，三天两头进办公室”的他，不免要向我抱怨不公平，那之后我们两个班长便定下了规矩，用石头剪刀布的方法公平裁决，听天由命，谁都不准有怨言。瞧：可怜的他输后不愿承认事实，忿忿的等待下次的平反。
老韩是我班的“数学奇才”，一直被我们当神一样的崇拜着。此君有很强的逻辑思维能力，不管怎样刁钻的题目，待他思考后好像都变得简单了许多，每次考试的高分都被他揽获，成为公认的数学高手。不过，此人的书写实在不敢让人恭维，英语老师拿他的作业当反面教材，他也是英语老师办公室的常客，老师见了他不免会一顿说教：“咱把单词背过，reading、3a读熟，再好好写写，不愁及格优秀啊……”
除了上面所说的，还有我班的“运动健将”们：敏、秀、玲、邹、哲、焦。他们是运动场上一道亮丽的风景线，为我班的运动成绩添光添彩；老实巴交埋头苦干的“浩哥”；抑或者是为我们带来欢乐的“国家的栋梁”、“阿宝”、“小龙”、“老虎队”、还有各种小团体，小组织……
我忘不了每次我难过时的悉心照料；午睡时的片刻安静；齐心协力认真跑操；老虎队的激情演唱；晨读时的勾心斗角……我忘不了那些幸福的瞬间，我忘不了那些同仇敌忾的努力，我更忘不了五十八张开心的笑脸！
这就是让我舍不了、忘不得的家。
初中记忆作文 篇9
长大后，童年是一段逝去的记忆。
——题记
七月，又到了中元节，再次走在回老家的路上，再次回到那熟悉的地方……一片树林，一圈篱笆，一片葱茏，一颗颗树上结着一颗颗绿果，那就是我儿时的乐园——核桃园。
我不由回想起了童年那段美好的记忆……
“王庭宇，我们一起去玩吧。”“好，我来了。”我们来到田地边，玉米犹如一个个机器人，这个像在向我们微笑，那个像在做“立正”，另个又像头上顶着一桶牛奶，一个个做着不同的动作。一阵轻风拂过，玉米吓得向后一仰，在往前一栽，像在为辛勤的农民伯伯弯腰致敬。再向远处望去，这片田地犹如一片金色的海洋一望无际。我走到田野边缘想躲藏起来不让王庭宇发现我，却意外发现一片核桃园。
我不禁自言自语：“这是什么地方？”就在我一愣神的功夫，一个不小心，我被王庭宇抓住了。我突发奇想，为什么不翻过篱笆，翻入核桃园里去看看呢。
进入园子后，我开始四处“捕捉”熟了的核桃。不一会儿，布兜就“吃饱”了。就在我准备撤离的时候，突然，园主出现了，我吓得赶紧撒腿就跑。跑到草丛中，把核桃埋在土里，等待着它们的“成长”，可惜的是芽苞却始终没有探出头来。
第二次瞅准机会，我们决定一个人把核桃扔出去，另一个人接着。我们躲在大树后，等待时机。园主终于走了，我飞速越过篱笆，犹如神兵天降，飞快地摘下核桃，往篱笆外狠狠一甩，成功了。王可庭宇则忙得焦头烂额，我见收集得差不多了，就迅速撤退。我们把核桃搬到田地里，平分“成果”后，便开始打仗了，你一枪，我一枪，一直玩到太阳涨红了脸，才回家吃饭。
“闫梓博，我们回家吧！”“不，我还要玩会儿。”大人同意了，我准备再次翻过篱笆，可我现在却不像童年那样身手矫健了。一不小心，便摔倒在地上，我只好爬过篱笆，到田地里去看看。现在的田地已经变了，变成了一片菜地，而当初的那些核桃树叶早已“销声匿迹”，我也该回家了……
如果每个人有一次能倒退童年的机会，谁不想回去啊！所以，长大后，童年这段美好的记忆，将会永远藏在我心中……
初中记忆作文 篇10
我在找七年级的书复习时，其中夹着一张照片，还有一张纸条，我打开仔细一看，里面竟是我小学毕业的毕业照。那上面有许多同学已经离校了，有的老师也调走了，但我永远不会忘记这些同学和老师，是因为他们在我需要帮助之时伸出了援助之手。
我是在上五年级时来到现在这所学校的，当时我没有配套的书，是他们将自己的书借给了素不相识的我，让我感受到朋友之间真挚的友谊是那么的真诚、纯洁，彼此之间互相信任。现在与那时相比，学生之间拥有真心、热忱、亲密无间的有之，互相猜疑、嫉妒、趋炎附势的有之，可谓好坏参半，不过让我感受到真正的友谊似乎少了些。真怀念那时，彼此间不用互相猜疑、欺骗，彼此间能够真诚相待真太好了。
我刚来到这里时，有人欺负我，他们就会帮我将他们赶走。在我生病的时候，他们主动给我去买饭，在我忘记带钱的时候，他们会借给我，我觉得同学之间应多一些关心和理解，这样的友谊才会长久。
我打开了那张纸，纸上写的是全班同学的留言，有许多人都在上面签上了自己的名字，我记起了的确是有这件事，原本以为相片和留言都没了，没想到今天能够再见到它，能够再见到以前同学们的样子感到非常幸运。
我第一次到这个学校时，只认识两个人，剩下的学生一个也不认识，自己不敢出声，我在最后一排坐着，有一次我很无聊就与旁边的男同学偷偷地说了一句话。就这样他就成了我在这个班的第一个朋友，我感到非常高兴。可惜现在我也不知他在干什么，我非常想念那些老同学，希望以后能够聚在一起。朋友之间，多联系，多沟通，才是最重要的啊！
