【精品】生活的作文5篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的生活的作文5篇，希望能够帮助到大家。
生活的作文 篇1
朋友，你爱听笑话吗？人常说：“笑一笑十年少！”笑一笑还能让你变年轻漂亮呢！接下来就给们讲个笑话，这可是发生在我身边的事情呢！ 今天妈妈的朋友带我去巴顿吃饭，我们四人分别点了：牛肉木桶、田鸡木桶、腊味木桶、干锅仔鸭。我们等了许多时间，还是没来，便开始说起笑话来。我说：“丹丹，你别着急，你的牛还在耕田呢！”丹丹也不甘示弱，就反击到：“你的田鸡还在田里跳呢！”叔叔和阿姨听了忍不住大笑起来，于是我们俩又把矛头指向了她们：“阿姨的腊肉还在灌呢！叔叔的鸭子还在飞呢！”这下可不得了了，把所有人都逗笑了，我们俩更是笑得前仰后合。
不知怎么的叔叔说了一句：“大年初一要下雨！”我们说着说着就说到什么雨上了，阿姨说：“下猪蹄雨。”因为我和丹丹都属猪，我们便插嘴说：“啪得砸下来，头上都会砸出个洞来。”
阿姨说：“每天每家每户都在烧猪蹄，整个柯桥都飘着猪蹄香。”接着丹丹说：“下木桶饭雨！”我说：“木桶饭如果是倒着下来，桶就套在头上了！”我说：“下糖果雨！”阿姨说：“吃得你们牙齿都烂光。”丹丹说：“这不是便宜了牙医吗，牙齿烂了就去看医生，医院岂不是人山人海了？”于是又是一阵哄堂大笑。 说着说着服务员阿姨终于上来了木桶饭，我们就从享受笑话到享受香喷喷的木桶饭了。
生活的作文 篇2
“一二三四五六七八……”喇叭里传来阵阵充满活力感的音乐，这是干什么呢?原来是林州市第一实验小学五年级的同学们在操场上抖空竹。
空竹是中国传统体育项目，这次我们五年级的学生要代表学校参加林州市全民运动会开幕式，表演的项目就是抖空竹。别看是一个小小的空竹，要想抖出精彩可得花费功夫呢!我们每天在大课间和放学后都要在操场上排好队形加强练习。尽管烈日炎炎当空照，可我们按照老师教给的动作要领专心致志地练着，一遍两遍三四遍，豆大汗珠滚下来，同学们却丝毫不受影响。此时此刻，我们心中想的全是“不破楼兰誓不还”!一定要把空竹抖好，在全运会开幕式上一展一实小风采!
由于时间紧任务重，为了能不折不扣高质量完成这项活动，每天天刚蒙蒙亮，大部分人还在熟睡，而我们五年级的师生早跟梦婆婆告别到校练空竹了。你听，口号声、空竹声、指导声响成一片，好不热闹!功夫不负有心人，你看，整齐的队伍，统一的服装，伴随着音乐的节拍，同学们手中的空竹时而“金鸡上架”，时而“带线上抛”，时而“回头望月”，时而“蜻蜓点水”……娴熟的动作如同行云流水般自如，得到了校领导一致的肯定。
经过这段时间抖空竹，我从中悟出了许多道理，受益匪浅。一个小小的普通的空竹经过排练可以变出许许多多的花样，那人生呢?是不是经过历练也可以演绎出人生的别样的精彩呢?当空竹的绳子缠结时，你急不得躁不得更丢不得，只有耐心解开方可继续抖下去，学习生活中何尝不也是如此?遇到困难沟坎时，你逃不掉躲不掉更推不掉，只有静心解决才能继续向前行!
生活的作文 篇3
时光荏苒，岁月如梭。自20xx年7月考上特岗至今，已有两年多的时间了。我的心情由起初的兴奋、喜悦，变为今日喜怒酸甜交织的复杂心情；我的思想也由以前的简单、幼稚，转变为今日的矛盾、成熟；我的人生更是由以前的漫无目标，转变为今日的执着。所有的转变均来自于我这两年多的特岗生活。
本科毕业的我怀着对教育事业的热爱以及对教师的崇拜之情考入特岗队伍，成为教育工作的一员。由于特岗的特殊性，我被分配到虞城县八里堂乡。虽然这里离商丘市区有30多公里的路程，但是去虞城县城却没有车，而去商丘市区的车又太少，给我的生活带来诸多不便。其次，这里的水质太差，每次从水龙头接出来的冷水放一段时间后，桶底盆里都是水垢，更别说炒菜、烧饭了，每天都用这样的水。尽管这里的生活，这里的条件都不好，尽管有时候会在心情烦闷的时候发发牢骚，但是我却渐渐地喜欢上了这里简单的生活，喜欢上了这里朴实的人们，更是喜欢上了这里天真、可爱的孩子们。
计算机本科毕业的我总想着能从事计算机教学，但是被分配的地方是农村，根本就没有开计算机课程，更别说去教计算机课了。没能教计算机课，我的心里有那么一丝遗憾，但好在我教的是数学，也算是相近专业。我教的是六年级数学，刚开始接触六年级教材，草草一看，就觉得六年级的知识很简单。但是在讲课时却发现了很严重的问题：我在课堂上讲得热火朝天、激情澎湃，学生却大眼瞪小眼；我认为很简单的问题，学生却很难理解。下课后，针对这个问题我请教了同级段的老教师，他们给我提了一些中肯的建议。比如：多深入了解学生；备课时多花点时间去研究教材，了解教学重、难点。对于课堂上出现的问题，我也做了深刻的反思。我认识到仅有上课的热情与激情远远不够，要想让学生能听懂，必须首先要了解学生，了解他们的认知能力，了解他们的思维习惯；其次要把握每一节课的重、难点，针对重点多出典型例题，针对难点，多角度、多思路讲解，并配合具体例子来练习。再次上课，我把这些思路运用到课堂教学中去，我在孩子们的脸上看到了笑容，看到自信，也看到了自己的成功，我的心里无比的激动，自豪。看到孩子们听懂了，学会了，我有一种成就感，顿时觉得这就是我想要的效果，我想要的成功。原来教学并不是我想象的那样简单，只要把知识教给学生就可以了，还需要一定的教学方法和手段。
懂事的孩子总是让老师倍感欣慰，调皮捣蛋的学生也总能让老师头疼、恼火。每次碰到不听话的学生，我总要对他们批评教育一番，心想批评教育是为他们好，他们会理解老师的。谁曾想，被批评教育的学生可不是这么想的，他们总认为自己犯那么一点点错误不该被老师这样批评教育。还有的学生对学习不太积极，为了巩固所学知识，我常常提问学习不积极的学生。然而在课下，竟然有个别被经常提问的学生却说出老师故意找碴的话。每每想起这些调皮捣蛋的学生这样不理解我，我的心里倍感失望，对自己选择教育事业的正确性而质疑。想到自己远离家乡来到这偏僻的农村，教着与自己所学专业关联不太多的学科，还这样不被学生理解，我的心里有说不出的委屈。日子就这样一天一天过着，元旦来临，竟然意外地收到学生写给我的新年贺卡和祝福的话语。看着孩子们一张张真诚的笑脸，读着孩子们一句句温馨的话语，尤其是看到“老师，你能做我们的朋友吗？”这句话时，我的心里猛的一痛，眼睛一热，泪不由的落了下来。原来孩子们真的很在乎我，很愿意把我当成他们的朋友，而我却在嫌弃他们不听话，不懂事，我才是那个最不懂事的人啊！回想起孩子们的天真、可爱，心里所有的委屈都烟消云散了。他们还都是一群孩子，犯错误是难免的，关键是用一颗宽容的心包容他们，及时做好交流沟通工作。心态调整好了，工作状态有了，工作热情就更高了，工作效率自然就提高了不少。
上大学时曾对教育事业充满幻想，认为所有的学生都很听话懂事，认为他们像自己小时候一样，知道学习的重要性，知道努力进取。真正走入教育事业才知道自己的想法太幼稚了，现在农村的孩子父母大多数都不在家，爷爷奶奶又不懂得管教，再加上打工热，使得孩子们总认为他们现在不好好学习，以后长大了照样可以出外打工挣钱。孩子们有了这样的想法，便没有了学习的踏实劲儿，没有了学习的目标。看着这样的孩子，我的心里特别难受，如果不管不问，任由他们发展下去，我不敢想象他们的未来将是什么样子。为了自己作为一名人民教师的良心，更为了能让这些孩子长大后不后悔，能在成年后骄傲地说他们曾在学校里哪一项是优秀的，我就在班上讲了一节思想政治教育课。课堂上谈到父母的辛苦，谈到老师的经历，谈到对生活日常小事的看法和做法，谈到对学习的看法和理解等等，每个学生都踊跃发言。课堂洋溢着激情，抒发着孩子们的`心声，从他们的言语中，我懂得了其实每个孩子的内心世界都是丰富多彩的，只不过各有特点而已。从孩子们的身上，我看到了生活的激情，看到了教育的希望。之后的课堂，我都时时注意着鼓励一些后进生，使他们能每天进步一点点。对于基础很差的学生，我为他们准备一些简单的基础知识，帮助他们树立自信，从而一点点地提高成绩。看着孩子们一天天地进步，我的心里无比高兴。然而教育不是一朝一夕的事情，对于这些学生的教育必须坚持下去，这也是我为之奋斗的目标。
两年多的特岗生活简单而又充实，矛盾而又幸福，烦恼而又欣喜，平凡而又意义重大。在教育工作中，我才知道自己还有许多不足，还有许多知识需要学习，与学生交流的过程中，自己也能从中学到很多，收获很多。愉快的教育环境、教育方法都可以去激发学生的求知欲，从而让孩子们在学习过程中得到享受，得到满足，并在学习过程中学会做人，学会求知。让每一们学生拥抱快乐，享受学习，是教师的责任，更是我今后努力的方向和目标。
生活的作文 篇4
寒窗苦读的日子是枯燥的，特别是高中生活，整天只有学习，虽然没有老师整天守在身边，但还是会感到压抑。因为周围的同学们都在为了自己的未来而奋斗。所以我们必须得努力，依靠自己的自觉性，努力提升自己。虽然这个过程是艰难的，但是艰难与不艰难，自由与不自由，全在我们的一念之间。
高中是一个非常重要的时间段，是总结你的过去，开启你未来的钥匙，是人生一个重要的转折点。
总的来说，我们的过去或是懵懂的，或是无知的，或是激情的，或是无所畏惧的。而我们的未来也可能是无知的，冲动的，但也有可能是勇敢的，激情无限的。没有人能够准确无误地预测到他的未来是什么样的，也没有人不喜欢有一个好的未来。
我们的昨天为我们的今天付出，那我们的今天就是为了明天而努力，只有昨天的努力和今天的勤奋加在一起，才能铸造出一个美好的未来。而高中生活正是为我们以后打下坚实基础的关键时期。是人生的一个重要时间段。
同学们也许都会有这么一种感觉，不论是学习还是娱乐，都会有一种压抑的感觉，觉得没有以前那么自在了。朋友之间的相处也没有以前的那么亲密，熟识的人之间遇见了最多打一个招呼，微笑一下。因为我们的每一天都是匆忙的，似乎没有更多的时间去处理这些生活上的琐事。那么，朋友之间有时候自然就生分了。有时也会忽然觉得同学之间的关系有距离了，没有了往日的亲近，人与人之间似乎被一堵心墙隔开了，捅也捅不破，难以得到知心好友。但至少，我们没有社会上所谓的利益至上的关系，我们差的只是时间而已。
高中的我们虽然和往日一样的热血，一样的幼稚，但是相较起来，还是随着年龄的增长多了几分成熟，幼稚与成熟结合起来，还真有几分青春的可爱。
高中也不一定全是枯燥无味的，高中也有高中的精彩，高中有高中的快乐，高中也有高中的无奈，高中也会是五彩缤纷的，多姿多彩的。我们应该以我们年轻人的心态奋斗，并享受着我们的高中生活。
生活的作文 篇5
花开花落，云卷云舒，雁过长空，莺穿烟柳，大自然的美景数不胜数；失意苦恼时的微笑鼓励，伤心失望时的默默守候，友情的美丽只有彼此能够领神会；对于承诺的信守，对于别人的信任，心灵的美好感人肺腑……
自然之美
抬头仰望，旭日迎着晨曦跨越地平线；蓦然回首，太阳伴着云彩染红天边。不经意间，美已来到你的身边。春天，姹紫嫣红，春光明媚，万物复苏，是美；夏天，绿阴如盖，繁星点点，生机勃勃，是美；秋天，枫叶似火，天高气爽，硕果累累，是美；冬天，银装素裹，梅斗霜寒，万物入睡，是美。点点滴滴的，都是自然之美。
友情之类
友情如酒，香醇依旧，一声问候不离左右。友情之美早已悄然来到。我们静静地坐着，周围安静得似乎空气都凝结起来。沉默了好久，你轻声问我：“出了什么事？”我无语，只是皱起了眉头。你似乎已经了解，握住我冰冷的双手，轻轻地对我说：“没有必要因为落叶而悲哀，也没有必要因为挫折而放弃抗争，因为一片落叶荒芜不了整个春天，一次挫折也荒废不了整个人生。”你还记得，这是你曾经对我说的，如今我再次用这句话安慰你，抬头便看见了你满含笑意的双眼，暖暖的，让我心中有种温暖的感觉，我们相视一笑。友情的美在我身边悄然绽放。
心灵之美
我一直坚信，每个人的心灵都是美好的，无论是谁，在他内心深处总会藏一颗美好的心灵。我看过这样一则故事：一个人身上绑满炸药，进入一所学校，抓了两个人质，一个男孩和一个女孩，后来，因为一件事最后他选择了投降。是这个男孩提出要去卫生间，而女孩也提了出来，于是这个人对他们说，一个一个地去，如果其中一个不回来他就杀了另一个，这是多么残忍的选择，而这两个孩子毅然接受了考验，不曾犹豫，他们有着对彼此的信任，遵守着自己“一定会回来”的诺言，他们都拥有美好的心灵。最后，那个人被感动了，主动放了他们，向警方投降，我想他同样也有一颗美的心灵，只是被乌云遮住了，而那两个孩子的举动就像阳光为他驱走了乌云。心灵的美在我身边永不消逝。
