有关同学作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的同学作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

有这样一位同学我有一个同学，她学习非常好，眼睛大大的亮亮的，头发乌黑乌黑的，可漂亮了。

有一天，上数学课的时候，她频频举手，老师看她举手举的很高，可是老师想：这样一位一点就透的孩子，学习那么好，没有必要叫她了，应该叫不会这道题的孩子起来回答。所以，老师就没有叫她，看她很着急的样子，我猜她肯定在想：老师为什么不叫我回答问题呢？然后一节课就这样过去了，下课了，我和她还有张如珂在小操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，张如珂当老鹰，我做鸡妈妈，她就当小鸡，游戏开始了，老鹰左跑右跑就是捉不到小鸡，老鹰快急死了，这时，老鹰猛的一冲，只听“啪”的一声，张如珂摔倒了，她赶紧把张如珂扶起来，张如珂说：谢谢你啊！她说：你我朋友，客气什么呀！叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，我们赶紧跑向教室，第二节课和第一节课一样，老师都经常表扬她，我心里对她充满了崇拜的感觉，我想：我要多多向她学习，不能再让妈妈每天发脾气了，那样可不行。

这几天我都在观察她，我发现，她还很乐于助人，作业上的字也很漂亮，老师批改的评语基本都是“你真棒”！我非常羡慕她，也很佩服她，同学们，你们知道我写的是谁了吗？

同学，这个多么纯洁的字眼。在这茫茫人海当中，我们相识，坐在同一间教室学习，这是我们多么大的缘分啊！人生中，同学是陪伴你走过最珍贵的时光的一群人，我们在学校这个大环境中、没有社会的残酷，慢慢的长大。同学是人生中的一笔巨大财富。

小学，我们的同学是最天真的。六年时光，让我们变成一家人。小学时代，没有压力，也没有烦恼，每天都因为有你们在，我的生活变得多姿多彩。可小学留给人的记忆也是最短的。到现在为止，你还能随口说出每一个小学同学的名字吗？最近，我联系到了一个小学同学，她居然不认识我！向她解释了很长时间她才勉强记起了我是她的小学同学。这让我不免伤感了起来。小学流行写同学录，我想到以前他们写给我的大多是不要忘记对方的一些话，我们真的能做到吗？时光流逝，我们开始健忘，仅仅几年未见而已。小学毕业升入初中后，我有认识了一批新同学，很幸运，他们都是好学生。开始的时候，我想自己也是优秀的，和那么多优秀的学生组成了一个优秀的班级。贱贱地，我就和他们产生了学习上的差距，而老师呢，只是看成绩说话。我一点也不甘心自己的落后，向同学们请教，但是他们一点也不会理会我，这让我产生了自卑感。我觉得学习好的学生真的很自私。所以我以后就不会再和他们相处了。我觉得和他们相处很容易碰壁。导致我只有零星的几个朋友。在初中，我养成了人际关系中最不好的一个毛病：我太依赖我仅有的朋友了，以至于如果身旁没有我的朋友，我就会无所适从，他们俨然成为了我生命中的一部分。但“我生命中的这一部分”未免也太少了，这样可使不利的。就这样，我又步入了高中。对于我来说特别幸运的一件事事我有一个好朋友跟我同班，让我对新班级不那么反感了。对于初中同学关系状况，我也反思了自己，要多和同学们交流。可使我的不善言辞又给我了一个困难。每次话到嘴边我就表达不出来，让听的同学都不愿意听我讲，都是我在听别人讲。我也在慢慢的和同学交流，我觉得这样和谐的同是一种无奈的讽刺，让社会关注到了同学间的人际关系。原本一提起“同学”是代表“青春、纯洁”而现在呢？竟可以代表“可怕”。

同学间难免有摩擦、或多或少的矛盾，如果我们互相尊重、理解和包容，那么这些不愉快会伴我们走向成熟。

同学，是同窗共度、互助学习的朋友。在学习阶段，我们收获深厚的情谊。我希望不管三年、五年，或是十年以后，某一天，我们相遇，还能相认，你大喊一声，我想死你了。那一刻，我定会泪流满面。我们是朋友，永远的朋友。不是最好的时光里有你们在，而是你们在，我才有了最好的时光。我想说：有你们，我开心过，感动过。就算不见面，我们的友情永远不败！

绰号是每个人都有的，绰号有恶意的，也有善意的。

其实，在我们班，第一个有绰号的就是我。同学们老是说我：“农村，农村的。”我只要一听到有人说：“我是农村。”我都一恨不得把他拉到一个地方猛打一顿。可是，有一次，我真的忍不住大家叫我“农村”了。我便猛地一拳打过去，哈哈！现在该我笑你啦！有的被我打得脸都红了，我就叫他“小苹果”哈哈可真好笑啊！但是那些给我取绰号的人都被我的拳头纠正错误了。

现在，我们班一个同学大家都把它叫成一瓶“哦泡果奶”，虽然，他很弱不会打架。但是他会利用下课时间去办公室告诉老师，所以老师使用必杀技，就抄语文书的课文和古诗或者罚站到清校，这就是老师的必杀技历不厉害。不过我们取绰号也很有好处，比如说爱因斯坦就被人取笑，他才认真学习。长大以后就变得聪明了，所以，好绰号能帮助人纠正缺点。

不过我们的班里有一个跑得很快，大家都称他为“飞毛腿”，他在全班打架是最厉害的，所以，他两个称号是“飞毛腿”和“打架王”，就是全班的大王。其实他也很善良，有人要打架，他就飞快地跑过去说一声：“不要打架。”你看厉害吧！大家都叫他“控制者”

大家都知道了吧，绰号有好处也有坏处，远离恶意的绰号，让美好、善良的绰号成为我们生活中和谐的音符。

老师，被比作蜡烛，燃烧同学，放出光亮，为我们指引方向，我们为她们点赞!春雨滋润万物，无私地呵护我们，我们为它点赞!无数的伟人，创下了无比辉煌的业绩，同样值得一赞。我们常常拿同学的缺点和别人的优点相比，这样我们时常气馁。现在的我为同学点赞!

想想过去，特别是初一的时候，那时刚刚到一个陌生的学校，面对陌生的老师，陌生的同学。黄老师时我初一的班主任，记得那次我们第一次打交道，也许是我比较活泼吧，他居然举荐我当纪律委员，当时我就像是丈二的和尚，摸不着头脑。当老师宣布时，我心跳加快了，害怕同学难以胜任，辜负了老师的期望。但我不想放弃，所以决定试试看，便勉强地答应了。

一次老师进教室，班里的同学还跟猴似的蹿上蹿下，老师便叫我去走廊讲话，教室当然也在班主任的的威慑下安静下来了。老师问道：“班里为什么这么乱?你干什么去了?我低着头不敢吭声，其实我也想管啊!但是我还是没吭声，因为的的确确是我失职了。老师语重心长地说：“你是纪律委员，纪律委员是做什么的?你有权利管他们，如果他们不听话，你可以用尽一切办法管束他们。你为什么不做呢?”“老师，我……”我话音未落，老师就说：“我相信你!”天哪，老师说相信我，我不能再辜负老师对我的期望了。从今以后，我像脱胎换骨一样拿起了我的权利，每次上自习我都把他们管得规规矩矩的。慢慢地，我胆大了许多。不仅在学习中，在生活中，也学会了坚强!明白了迈出第一步对同学的重要性。我为同学变得坚强而点赞!

这学期，我们考试，因为上次期末成绩相对较好，回去爸爸妈妈还表扬了我。我就有点沾沾自喜，学习懒散。不认真做作业，结果，第二次考试之后，成绩下降了很多。不过我还是要为同学点赞，俗话说“吃一堑长一智”，经过这次教训，认识到了同学的不足，成功的路上迈出了第一步。我为同学的知错能改点赞!

我为同学点赞，无论什么事，无论成功与否，敢于去做就等于迈出了第一步。我为同学点赞，不管别人怎么看同学，我做我的事，我走我的路。我为同学点赞!

丽到新的班级没有多久，班级组织一起去看电影，丽站在第一排，体育委员是一个男同学，他带着整个班级走去电影院。体育委员和男生的排头聊天，丽也不跟着一起聊天。

走着走着，路中间停了两辆轿车，丽要从车中间走过去，而体育委员对丽说:"你从那边走，从那边走。" 丽也不知道为什么就听体育委员的课，从车的边上走过去，丽是排头，丽以为她从车边上走过去，后面的同学就会跟着丽走，丽没有想到，她一转身，根本没有同学跟在自己身后，丽又气又恼，觉得都是体委的错。走过了车，丽又回到了排头。

丽看到体委在笑，丽更生气了，丽决定以后都不要理体委。体委看到丽这样，笑个不停，"哎，你叫什么啊，咱们都是一个班的。"

丽说"我记性不好，忘了" 体委并不在意"那我以后也能知道你叫啥"

历史课，老师叫丽回答问题，下课后，体委就凑了过来"哎，丽，一起踢毽去啊" 丽还没有说话，丽的同桌就在一旁偷笑，丽看到同桌这样，丽本来是想去的"不去" ，丽回答。 体委没有放弃，一直在劝丽出去踢毽，后来干脆叫了一些其他同学拉着丽一起走。

同学围成一个大圈，毽子到体委身边时，体委总是尽可能的将毽子踢给丽。丽却觉得这是体委故意的，故意要让丽出丑，丽并不领情。

其实，丽后来才明白，体委是觉得丽很可爱，想和丽成为朋友，有些喜欢丽。

刘喆同学是班里的眼镜男，不爱说话，喜欢用笑表达情感。他曾经是我的组员，现在羽翼丰满，翱翔天空，倒把我拉下。

凡是和刘喆同学在一块学习，都有种被净化心灵的体验。他不愿命令别人，独自亲力亲为。有时我同他谈论数学难题，我说的比较多，他只是静静听着、思考着，有异议时才会发声。当他动笔时，他总会向我商酌，我说以你的`能力，肯定能做正确，他点头，可是下次还是照样来商量，好像答题的人是我，不是他。

文字之外，日常交往，他一向宽厚待人。不经常言语，以行动待人。他常帮助其他同学的学习，如杨艺同学，曾有幸与刘喆同学同桌，而刘喆同学也耐心辅导她的数学。杨艺同学性格外向，这使刘喆同学有些经受不起，不过时间长了，刘喆同学自然就习惯了。过度考虑别人的感受，是一种对自己的不认同。当每做一件事都在考虑别人怎么看时，你其实已经在放弃自己了。总是活在别人眼神里的人，也等于从来不曾存在过，刘喆同学的话回荡耳边，这是他第一次与我语重心长，反倒我不适应。现在回想，沉重语气中略带疲惫。他努力地脱离别人的眼神，他不想活在别人的看法里。他真的累了，也许没有表现出来，也许只是我的猜测。但他努力过，以前是，现在也是。

你的脸上云淡风轻，谁也不知道你的牙咬得有多累；你走路带着风，谁也不知道你膝盖上仍有曾摔伤的疤；你笑得没心没肺，没人知道你哭起来只能无声落泪；要让人觉得毫不费力，只能背后极其努力。

刘喆同学，性格内敛，善良，默默无声。他总是在潜默化的影响他人，毫无利心帮助他人。做当组长是他曾经努力的结果，现在仍在努力，将来一定更加努力。在翱翔天空时，累的话，找个落脚点休息休息吧。

“铃……”每天下午的课外体育活动一小时的铃声响了，我们就像小鸟一样飞奔到操场。虽然今天有些阴云，但仍然挡不住同学们锻炼的热情。

顿时，操场沸腾起来。有的在踢球，有的在打篮球，还有的在打乒乓球……可是，要说起我们班最受欢迎的运动，应该是踢毽子和抖空竹了。

看！女生们五颜六色的羽毛毽子上下飞舞，看得让人眼花缭乱。除了踢毽子比赛，她们还会玩些花样。比如，先踢一下，然后跳起来，脚再拐一下，同时双脚离地使劲跳一下；接着，她们又围成一个大圆圈，一个一个传着踢。女生们的花样还真多呀！她们一边踢着，一边笑着，一张张快乐的笑脸与一个个美丽的羽毛毽，构成了一幅美丽的图画。我们男生也不示弱，也学着女生们的样子围成一个圈，虽然人数比女生少，可是我们男生也不比她们差。

我们男生的强项当然是抖空竹。我们的花样可多了，比如：左缠丝、右缠丝、高抛……。空竹时不时还会发出好听的声音。空竹声、呐喊声和我们的欢笑声交融在一起。女生们也忍不住了，她们和老师都被吸引过来了。这时，我们男女生联合起来一起向老师挑战。第一回合，先让女生上吧。这回合要比赛左缠丝和右缠丝。令人意想不到的是，平时胆小的于菲菲同学自告奋勇地与老师比赛抖空竹。比赛开始了，老师笑着，娴熟地接过了空竹。老师先快速地抖几下，后面的左缠丝和右缠丝干净利落。我们在一边大喊：“加油！加油！”老师的空竹好像被施了魔法一样，越抖越精彩。我们开始为于菲菲担心了。她的左缠丝非常地完美，但后面的右缠丝没缠住，空竹就掉了。但我们男生立刻就上，李福畅积极地跑到了老师跟前。这次比赛高抛。老师还是先快速度地抖了几下，紧跟着把空竹抛向空中，但是老师抛的太高了，所以空竹飞了出去。李福畅也快抖了几下，最后来了一个完美的高抛，稳稳地接住。同学们笑了，鼓起了掌。老师也笑了，也鼓起了掌说：“青出于蓝而胜于蓝啊！”

突然，下起了太阳雨。一颗颗雨滴晶莹剔透，落在我们的脸上，洒在我们的身上，好凉快呀。我们放下空竹，围着老师又唱又跳。雨声、欢笑声把我们的操场变成了欢乐的海洋。因为我们运动，我们快乐；因为我们健康，我们快乐；因为我们健康成长，我们快乐无限。

云朵飘过，雨停了，太阳笑得更加灿烂，同学们踢起了足球，打上了篮球，踢起了毽子，抖起了空竹……

“嘿！要不要星期六一起去小花园呐？”

我扭过头来，原来是她在跟我讲话，她是我的“铁杆朋友”。“好哇！”我高兴地说。“那就这么定啦！哎呀！打上课铃了，快！”坐在学校里台阶下的我们迅速跑上楼，准备上课。

过了几天，就到了我们约定去小花园的时间，我在小区的小花园门口等着——我和她是住在一个小区的，所谓的“小花园”是小区东面的一座旧办事处。它已经被废弃了，所以一些五彩缤纷的野花都争奇斗艳地开起来。

“对不起，我来迟了。”随着声音的传来和一连串的喘气声，穿着休闲服的她便出现在了我的眼前。“你这身……”“怎么啦？这可是我妈妈在美国买来的迷彩服，好看吧？”“不怎么地。”作为损友的我不免也时常损她几句。“哼，伤人家的自尊心。”她一脸苦瓜的对我说。“好了好了，别找你的自尊心了。快说正事吧！”“对了，你知道不知道，那×××上完五年级要转学的！”说到这里，她的眼神有些黯然。“真的？”“恩，我亲耳听见的！”“哎呀，说这些干嘛，来这里就是要玩的！”“好吧。”

在我们玩的过程中，我和她看见了一簇正开的茂盛的花：红的红，蓝的蓝，紫的紫，黄的黄。突然，我们俩的眼睛不约而同的落到两朵与众不同的花上：长的都比其他的高。一朵是紫的，一朵是蓝的。“这两朵就代表我们吧！紫的是我的，蓝的是你的。”她首先说道。“恩！”我答应道。直到到了傍晚，我们才恋恋不舍的道别了。

光阴似箭，日月如梭。到了散学典礼的时候了，我和她高兴地谈论着。说罢，她脸色一变，递给我一封信，便接过老师的请假条，走了。

我拆开信看，便看见稿纸的空白处画着一朵蓝色的花。我读起这封信，上面写着：

致亲爱滴you：

当你看到这封信的时候，我已准备动身去上海了。没错，那次给你说的转学的×××就是我。你千万不要伤心哦！我们是好朋友的对不对？好朋友就不要哭哦！

放学后，我立刻奔进小花园，一转身看见了那两朵小花。我走过去，捧起那朵紫色的小花——芳香四溢。

李蓓，你就像一朵蒲公英，总会飘到远方。你走后，紫色的花开得更艳了，那一簇都在竞相开放。你放心，我会更加想念你的。再见，李蓓。