精选生命的话题作文锦集七篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的生命的话题作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选生命的话题作文锦集七篇

生命的话题作文 篇1

在那很就以前就有人说过,生命是不会因为你的仁慈而给你多一天的生命,那是不可能的,因为他不能决定什么。一切都在你的手中,只要你把握住了就不回后悔,只要你为自己的追付出了,努力了就不会留下遗憾,就会看到无数的希望。

在一次事故中我明白了这一点,那一次是一夏天,天气十分的热,我那时还是个小孩子什么都不懂,我就和几个朋友一起想去游泳,但他们知道我不会游泳就不让我去,但我的个性较强他们不带我自己不懂去吗?我当时就是这个想法。便自己悄悄跟在他们后面,等他们一下水我就跟着下,生米煮成熟饭看他能把我怎样,我便脱下了衣服跟在他们后面下去了,他们发现了我,我以为他们不会把我赶上来,但他们几个却把我抬了上去便叫我穿上衣服回家。

我当时很不服气,想你不让我游我不懂自己游嘛!不懂可以学嘛!我自己便拿着自己的衣服来到了另一边他们看不到我,我自己便下水了,但游了不久自己的脚好象被什么拉住一样动也动不了,我知道自己是抽筋了,但这一切都晚了,我在不断的挣扎希望能抓住一点东西把我拉上去,就在这时我已经不再怀有希望了,自己就是要去当虾兵蟹将也没办法。

但就在我的心底冒出了一种求生的欲望,我不断的奋起不断的狂抓,我似乎抓住了什么,我上来了我抓住了救命的稻草把我从龙王那救了出来。

这就是生命你不把握就没机会,更不用说什么未来了。

生命的话题作文 篇2

播种——开始生命。萌芽——生的欲望。生根——活的力量。发芽——开始生命。含苞——初级进化。开花——绽放生命。花萎——最终进化。花落——告别生命。——题记

生命是什么?难道只是昙花一现?难道仅仅在于生下来、活下去?生命仅仅属于自己一个人吗?自己生活了下来难道只是为了自己吗?难道想活就活想死就死都是自己一句话吗?万物之本乃是生命,纵使你学问再大、文凭再高,如若失去了生命,则好比鱼儿断了水,鸟了折了翅膀,人类失去了食物,那么结果只有一个——灭亡。

生命对于我来说,是神秘不可测的,可同时又是简单的。

生命到底是什么呢?怎会如此的神奇?赐予了人类思考、欢笑、愤怒、悲伤……赐予了人类各种丰富的表情……生命,赐予了我们太多太多,这是荣幸,更是使命。

我不明白生命到底由什么而构成,我不明白生命到底怎样才会有如此神奇而强大的力量,我不明白生命为什么会使自己怎样怎样……生命就是这样的神秘不可测。

但是我明白,既然荣幸的拥有了生命,就应该去珍惜,就应该去拿自己的生命干一些利人利己的事情,我不懂什么生命的奥秘,我不懂生命到底由什么组成,因为我不是科学家,但是我懂生命的“意义”!既然我们都拥有生命,就不要去残害它,就不要去虚度它。生命是一个小精灵,它是我们每个人身边的朋友,它是一个在自己落寞时陪伴自己,在自己寻短见时以自身生命来提醒我们,在我们彻底失望时,是它给我们提供了机会,是它帮了我们太多太多……

既然我们拥有了生命,拥有了自己的小精灵,还有什么理由玩世不恭?还有什么理由自暴自弃?生命是美好的,但又因为世界万物没有十全十美的,所以,在生活中有甜也有苦,有苦必有甜!当我们生下来时,身上就已背着一个使命,活着不能白活!活着并不仅仅是为了自己,要想想谁是自己生命的创造者,是父母;要想想是谁满怀着激动心情等待着自己出生,是亲人;要想着是什么等待着自己,是缘分,是朋友。

我是一个任性的女孩,我曾多次想过——死了会怎样?我不敢想象,我不敢想象当我没有了知觉,没有了思想,没有了生命,从此世界上失去了我,失去了冯露……这些我连想都不敢往下想,因为我对这个世界不舍,我对我的生命产生了眷恋,我对生活有了依恋,我对我的父母产生了感情……我也多次想过去死,可是,那份责任,那份快乐,那份亲情,那个已经陪伴了我12个春秋的生命……它们都不允许!当我有一种冲动想寻短见的时候,我又想到了中国古代司马迁说过的一句话:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”每当想起这句话,我就觉得如果自己就这么轻易死了,那不愧对于父母、愧对于亲人、愧对于朋友、愧对于自己、愧对于生命吗?

当有人在打自己的时候,本能反应都是躲,眼睫毛也会不经意的眨一下,甚至会出于条件反射而拳打脚踢,这些都是生命赐予我们的,我们难道不该感谢吗?自己活在世上,就有一份责任,就要完成自己的使命,让世界因自己多开了一朵花、多长了一颗草,让世界因自己的到来天又蓝了一点、海又深了一点、云又白了一点,让世界更加绚丽多彩!少了自己地球还会转,但自己少了世界生命则不会运转,所以我们一定要珍惜生命!

今年我12岁,从我生下来那一刻起,上苍赐予了我生命,赐予了我独一无二的思维,赐予了我整个世界!12年来,喜怒哀乐、有悲欢离合,曾没心没肺的笑过,也撕心裂肺的哭过。往事如过往云烟,风一吹,便散了;雨一下,便化了;时间一冲,便垮了……但当每一个事物离开自己时,内心都会留下一个印记,都会留下那个事物的痕迹。这是生命赐予我们特殊的权力,也是生命交给我们的使命。虽说我道行不深,虽说我和生命只有过12年的交往,但在这12年里,我算认识了生命,结识了生命吧。

“生命”这个词难懂又易懂,似懂非懂的朦胧的感觉,其实当有了这种感觉是,自己才真正明白了生命的意义。虽说我12岁,但有志不在年高;虽说我只是小孩子,但我对于生命的热爱绝不亚于其他人;虽说我只和生命打了12年的交道,但我却能和生命聊天,说真心话。

生命——万物之根本。上苍赐予了我们生命,生命给予了我们生活的权力,生活赠予了我们喜怒哀乐……这些都是有因有果,没有了生命,则不会有五彩缤纷的世界。生命,一个上苍赐予我们最好的礼物,不要等失去了才懂得珍惜。我爱生命,我拿心珍惜生命,我不会让生命白白流逝,我不会让自己白来这世界一趟,我要活出自己的范儿,我要全世界都知道我的存在!让我们一起回答:我爱生命!

生命的话题作文 篇3

“丛老卷绿叶,枝枝相接连。”这说的便是仙人掌,本对它无意,却在偶然间得知仙人掌花语的传说而爱上心头,传说,造物之初,仙人掌是世间最柔弱的生命,上帝的怜悯,赐予她坚硬如铁的刚刺盔甲,很久之后,有人用剑劈开盔甲,流出了绿色的液体,原来,那便是仙人掌的心,因为无人亲近的缘故,化作了滴滴泪珠,这泪珠分明凸显了她的坚强。

假期里,我渴望着一份闲暇,日落时分,静坐窗前,凝望着桌前的淡淡绿意,写一番心中的独特怅惘。兴匆匆于农博园买来一盆仙人掌,渴望它带来诗境的安逸......俗话有云:理想是丰满的,现实却是骨感的。本挺直精干的身躯开始松懈枯萎,本清新生气的绿变得混浊黯淡......爱着她,所以想给予她的,想到仙人掌在沙漠里,忍耐着干旱,面对着茫茫沙漠和太阳火热的炙烤,却以坚韧不拔的意志和与命运抗争的精神深深扎根于沙漠之中,开出世界上最灿烂芳香的花,生命活着实在是太不容易了。我无法容忍让我的仙人掌再遭这番苦楚,我便定时为它浇水,蝉儿高鸣的日头里及时把它搬到阴凉的地方。这番苦心并未得到好的收获,我的关注在乎无法挽回她的日渐枯萎,终于,在一个偶然的机会她从窗台滚落,那根已远离尘土,我明白,我不能没看到仙人掌美丽的花,也不能没有看到它挺拔的身影了......

我不忍心将它随手扔出去,让它曝晒于太阳之下。当我小心地拔出仙人掌时,却发现它的根已经糜烂了,有的挂着湿润的泥土。我意外的明白,是我的溺爱“谋杀”了我的仙人掌。

在沙漠中,它自由生长,为生命而汲取水源,为生命而奋斗努力,因此开出的花都是绚烂的,顽强的。而在我家中的,它们失去了自由的空间,被束缚在了一个小小的花盆之中。它们可以不为生命的水源发愁,但它已经忘记自己是仙人掌,也因此无法适应多水和失去斗志的环境,继而走向了死亡。

终于,我明白,艰难的环境是仙人掌美丽的原因。如今的学习充满着许多的险阻,我时常渴望暑假能成永恒,此时,我才恍然大悟,人的成长,心的沉稳需要在拼搏中呈现!

生命的话题作文 篇4

世间万物都有自己的生命,但是他们对生命意义的看法各不相同。一只飞蛾,在人类的手中尚能拼死求生,我想,这就是它对生命的`看法吧!在我看来,生命的意义在于活就要活的有滋有味,过就要过的神采飞扬。

生命,生命。生命究竟究竟是什么?只单单是会呼吸,有心跳吗?或许是,或许不是。在我看来,生命应该是事物的一种感觉。生命很美丽,也很丰富多彩。我们就是它的主人。生命的内容由我们勾勒,生命的色彩由我们点缀,让我们为生命散发出无尽的魅力。

我学过一篇课文,题目是《青山不老》。讲述的是一位老人,在20xx年的时间,在晋西北创造了一片绿州,实现自己人生价值的事。课文中,有许多值得我们深刻思考的语句。如:

老人觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。是啊,命运的选择,使老人留在晋西北,那个生活条件艰苦的地方,度过自己的下半生。老人希望死后可以葬在屋后的青山中,老人劳累了十几年,快要走到尽头的时候,何尝不想永远的留在自己生前劳累的地方,安稳的长眠于地下。我想:老人这样做,不只单单为了自己,更是为了自己村子里的那些同伴,为了他们可以生活得更好。

其实一个人活在世界上,不必做出惊天地,泣鬼神的伟大壮举,也不要虚度光阴。只要健康的活在世上,平安一生又何尝不是一件美事呢?

生命是一幅画卷,它绚丽多彩;生命是一朵白云,世界偌大,任由我们随风飘动;生命是一个夜晚,或许有一轮皎洁的圆月,又或许乌云压顶,但是不变的是那清新的空气。这和做人是一样的,有时一帆风顺,有时坎坷不平,但不变的总会是自己的原则,自己的信念。

生命的话题作文 篇5

生活的无奈,有时并不源于自我。别人无心的筑就,那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的,白天与黑夜的距离,春夏秋冬的之间的轮回,于是有了挑剔的喜爱,让无奈加上了喜悦的等待。

我孤单一人,寂静的身旁没有一个知音。想疯狂的听摇滚乐,听歇斯底里的歌声,那只为逃避无人的世界里那浓烈的孤单气息。

随手拿起初中时的同学照片,竟不自禁的笑出了声。然而,当看到最后一张照片时,我的心颤了颤。

照片上是他,是我的初中同学。个子不高,在一张流露着难以描绘其风韵的鹅蛋脸上,嵌着两只乌黑的大眼睛,上面两道浓浓的眉毛,纯净的犹如人工画就的一般。眼睛上盖着浓密的睫毛,当眼帘低垂时,给乳色的脸颊投去一抹淡淡的阴影,高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。嘴唇略微向上翻,脸上总是挂着笑容,每当他笑起来时,总会露出两个迷人的酒窝……

然而他性格开朗的背后,却无人知道他所承受的痛苦和压力。他的家庭很凄惨。母亲在他很小的时候就患有精神病,并且被人贩子拐卖到了别的地方。而父亲因一次工作的疏忽成了残疾人。从此他便承担起了家里的重担。努力学习,照顾父亲,没有一丝懈怠,没有一丝埋怨。他总是化悲伤为动力,化泪水为汗水,一天,一月,一年……他的坚持让老天也动了情,流了泪。

打电话给其他同学,询问他的情况。他依然那样活泼开朗,依然那样乐观,依然努力着,坚持着。他现在学习成绩很突出,与同学相处的很融洽,从不因自己的家庭而看轻自己,他一直坚持着,一直努力着,从不放弃。

放下电话,深呼吸,拭去眼角的泪水,为他开心,为他高兴。回想自己生活中的种种,竟觉得自己是如此的可笑。生命本就是一件美好的事情,何苦让无奈和痛苦充斥你的生命呢?

雨后的阳光打开了我的心灵之窗,使我明白了什么,无论人生的坐标多么高,都高不出那心中意念的高度。虽然它是无形的,但每个人心中都有一把尺。走出小屋,因为窗外有一只蝴蝶飞过。美丽的红蝴蝶承载着生命的美好,承载着人生最美好的绚烂,飞向远方……

生命的话题作文 篇6

一课讲述了欧阳海在千钧一发的时候奋不顾身救列车而壮烈牺牲的事,赞颂了欧阳海壮丽的青春。本课叙述顺序清晰,但是要生活在物质丰富时代的娇娇儿去深入体会学习欧阳海舍死忘生的大无谓精神,是比较困难的。只有通过循序渐进,层层深入,引导学生了解生命,懂得生命,进而深切体会生命的价值,是本课文教学的要点、重点。

本课语言表现力很强,充满强烈的震撼感和感染力。教学中,在我的感情朗读指导下,同学们非常投入,朗读抑扬顿挫、有力,把课堂推向一个又一个高潮。

当我带领着同学们读到欧阳海箭步飞身,抢上路心,水淋淋的雨衣呼啦啦地飘起,他脸不变色,心不跳,拼出性命把战马腿离了轨道时,很多同学被欧阳海奋不顾身排险,把青春献给别人的崇高精神所感动了,并纷纷议论起来。我不失时机地问道:你们从欧阳海的举动中体会到什么?是不是被欧阳海的精神所感动,你们对他的所做有什么看法?

这时候,素有主见的文聪站起来了,说:老师,我也被欧阳海的精神所感动,但要我牺牲自己的生命,我做不到。

他的见解引起了大部分同学的反对,纷纷提出不同文聪的见解,其中唐家乐站起来发表他的见解:你太自私了,要不是这样做,那么全车的人就要死掉的!对,一个人死总比全车人死好!智超也附和,文聪质问道:真的要你送上自己的命,你会吗?唐家乐说:死就死,能救活整车人,值!想不到平时调皮、喜欢欺负同学的他也有这份侠义,我趁机表扬了他,我又转过头来问文聪:你为什么不同意欧阳海舍生去救列车的行为呢?他理直气壮地答道:那我要死掉的,我才不干,我还有我的人生要过,还有理想要实现呢!旁边一位男同学笑着起哄,大家都笑作一团。润静也插话了:你以为是以前毛主席的年代吗?捡到一分钱都要交给警察常常叔叔,现在做出这样的事情准会被别人当作笑柄呢!时代又不同,我也不会做出赔自己的性命的傻事!

这该是我们出手的时候了,我清清嗓门,说:时代是不一样,那时候的人思想比较单纯,但他们每个人也有自己的父母、妻儿,也有自己的人生理想,可以选择的话,我相信他们谁也不愿意去死,但在那危急关头,不容你另有选择,况且从另一个层面看,整个班当中,就是欧阳海一个人站出来,这足以证明欧阳海的崇高之处!。

你一个人的性命固然重要,整列火车上的人呢!

生命的话题作文 篇7

人生本就如同植物的生长,春回大地,万物复苏之时,炎炎烈日,又有多少花朵在悄悄绽放?又有多少花朵,能开的绚烂?那一朵朵花,正造就了最浓烈的夏,但是,这些花朵并不长久,他们只是夏花,同那十七年蝉一般。夏花,短暂的夏花,是生命力的微光。是生命里的多样的色彩。

那一刻,所有的人都在赞叹着美丽,都在仰望着美丽,然而,不是因为他们有华丽丽的外表和醉人的芬芳,而是,在这个夏天的时候,他们就已经成为了永恒,可望而不可即的永恒。

永恒的,生如夏花。

我抬起头仰望黑色铺就的天幕,一片一片的云彩,失去了白昼的光辉,现在,只是星空中驻足的,来自银河系的蝴蝶,飞舞着,终于在某一天,选择了静止。生命,竟就是这样的飞蛾扑火,幻灭而又绚烂。

看着这些刹那的,空中的火焰,想起了一个叫做浅川的北方城市里,夏天,准确的说,是夏至,随着时光的脚步,再一次姗姗来迟。

高中频繁的考试和练习令立夏喘不过气来,望着窗外的瓢泼大雨,还有草地上的,怡然自得的傅小司和陆之昂暗暗生气,还不忘添上一句:神奇的物种。然后背上书包回到宿舍,等待寂寞的,孤零零的身影,遇见。听她说,她手上的戒指是由于青田,接着两个人欢天喜地的大笑。所有人在香樟林的阴影里来来往往,看不见前方,只能在周遭的气息里,闻见耗灭不完的,清新温暖的青春气息。他们做梦也没有想到,若干年后,在离开这个城市的若干年后,这片香樟林,城里唯一一件,贮存了他们所有人的照相机,包括,那些永远也不会相聚的脸庞,永远,都不能复原了。为了欲望而出卖良心,为了权力而不择手段,世故圆滑,在聚光灯下不仅展露,最乖戾的遇见,也变成了一个,在午后陪着丈夫散步的妇人……还好,立夏,那朵永远只开在夏天的花,看着舞台上演绎无限雍华,他却选择脱掉了服从的外套,坐上了离开浅川的班车。从此以后,没有了香樟,有的只是法国梧桐,没有了蜕变,只有对过去的,默默地,长相厮守。她,再也见不到那群,在凤凰花开的路口,遇见的故人。

无常的现实,摧残了树枝,但是,在那一节节的,已经没有力气的,枯萎的黄色之上,这个女子,在夏天的最后一天,开的格外美丽,她让所有人都叹服,立夏的时候,竟有这样的美丽,不被世俗所左右。还一直开放着。夏至了,还能看见她,最绚烂的青春。

绚烂已逝,但曾经绚烂过;夏至已过,但夏至的光辉,正因为那朵花,仍是世间静美的一刻。

或许相比于夏至这样温暖而芳馨的青春年华,在那个叫做龙城的城市,总是风平浪静的外表下,有用生命书写的轰轰烈烈。她是黑夜里闪烁着光芒的北极星,高傲的,看着眼下这个破烂不堪的城市,鄙夷她父亲当年的英勇,还是梳理着自己羽毛的黑天鹅,是穿着旗袍,行走在枪林弹雨里的战神。任凭时间车水马龙楼台烟雨,她依然站在一座古老的石桥上,用欣赏或可以被称为“痴迷”的目光,看着工厂里那一锅液体的太阳,打量着人群中来来往往,为现实而奔波在写字楼里的,千篇一律的生命,最终,她选择拿起麦克风,历史要去远方繁华的夜上海,无怨无悔的,将骨子里喷薄而出的激情,付之一炬。有时会以为她是风情万种的法国女郎,穿着黑色的曳地长裙,舞动在薰衣草的紫罗兰海浪之间,一脸属于世故的,艳丽的笑容。更多时候买我们更易被她的不甘和对生活的浓烈的怨恨所吸引,她经历了太多,爱得太多,恨得太多,她是指尖燃烧的嗜血的花朵,她的生命。美在是一场恢弘的涅盘,可歌可泣。她可以在磨难中暂时的,抬不起头来,但是,千万不要以为就这样结束了,不要,还有更加可怕的在后头呢,不要小瞧了这个叫做郑东霓的女人,有一句话怎么说来着,对了,醉卧沙场君莫笑,她从披坚执锐的那一刻,就没有打算要回来,至死,方休。

生如夏花的女人,在某一日胜利归来后,微笑着,妖艳的微笑着,在他面前,擦掉嘴角残留的血迹,迎接下一场单枪匹马。

生命本就短暂,比起历史,都是转瞬即逝的流星,划过苍宇。或许我们做不到那个生如夏花的东霓那样,令世界叹服,可至少,不该让这个世界,在夏天过后,秋天来临之时,遗忘我们的存在。“青春是道明媚的伤,”待时光流走后,这伤口处曾经的张扬与自我,都是生命里永不泯灭的芳香。

不一定是虞姬那般流芳百世,却可像虞美人那样开出属于自己的花,生如夏花,绚烂的绽放,带我们回首夏天的离去之时,是无怨,亦是无悔。愿我们在这个夏天,载着青春,化作夏花般耀眼。

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