我为自己点赞作文（合集）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的我为自己点赞作文，欢迎阅读与收藏。

我为自己点赞作文1

生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的谦虚。我就是那个自信的人，为此我才可以为我自己点赞。

正如树大必有根基那样要，有自信，就是良好的根基。

首先，我上课认真听讲，思维活跃，就拿数学课上说吧，老师讲一道题，下面的同学不是随声附和，就是慢不经心地听讲，有的还会不懂装懂，而我不是，我随时可以发表自己的意见，我常常有独特的解题思路，甚至能指出老师的错误，为此，我为自己点赞。

其次，我的语文知识非常丰富，这一切都归功于我从小读书的积累，不管大人们问我什么知识，我都能对答如流，我的作文也很好，为什么呢?这是因为我的积累丰富，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”书读多了文章自然成，你说是吗?

在学习上，我的'自律性很强。比如说，今天早晨来到补习班，老师看我一直在看书，就问我:“你喜欢学习还是喜欢玩?”说实话，每个小孩都喜欢玩，我也是，但我学习为什么一直刻苦努力，成绩名列前茅?说实话，这都是被逼的，不要认为老师家长逼我，其实是被同学“逼”的，每当看到有的同学超过，我就不甘心地给自己下命令，几天之内必须超过他们，成绩就在不知不觉中提高了，为此，我不得为自己的自律点赞。

自信是人生制胜的法宝，为自己点赞，就相当于拥有了这样一件法宝。

我为自己点赞作文2

男孩坐在窗前，聆听着窗外的雨声，盘弄着手里的魔方，哼着歌。窗外豆大的雨点，使他的心绪飘回了从前。

八岁那年，父亲给他买回了一个魔方，他打开包装，魔方说吸引了男的目光，男孩兴奋不已，赶忙让父亲过来，与自己一起研究魔方。从此，男孩便与魔方结下了一段缘份。

一个星期天，男孩拿出了魔方和说明书，他把魔方打乱，叫来了父亲，请他帮忙一起复原，于是，男孩与父亲坐在一起父亲解释着公式的意思，男孩用自己的`一双小手转动着魔方。当然，困难也是有的，当他把对棱互换公式用成对角互换公式时，男孩小心翼翼地反过来做公式，当他把“R2”用成“R”，继续往下做，最终发现错误时，急的像热锅上的蚂蚁——团团转，眼睛里的泪水都快要夺目而出了。而正是凭着这股热爱魔方的劲儿，男孩才能脱离父亲的帮助，并背下公式，然后自己还原魔方。

不知不觉中，一年过去了。男孩又拿起了魔方，如饥似渴地攻读着五阶的说明书。夜深了，男孩仍旧拿着魔方和说明书，用他那旋转过几万次魔方的手，还原着这个五阶魔方。

又是一年，靠着这魔方给予他的力量，男孩又拥有了个二阶魔方。他心中坚信：只要我有足够的勇气、毅力和耐心，就算是20阶的圆形魔方也终究会败在我的手下！

其实男孩就是我。回想起这三年的魔方时光，我由衷地笑了。此时此刻，我真想为自己点赞。

我为自己点赞作文3

有些人总是自惭形秽，不敢昂首挺胸，而我不是，我很自信，我常常为自己竖起大拇指，因为我很棒，若不信，就来一起领略的风采吧。

首先，我学习成绩优秀，说不上是学神，最少也可以当个学霸，比如语文，我的成绩从未低于90分，数学，分数更没有低于95分过，英语，一直都是100分，当然，这肯定离不开我的刻苦努力，这一张张字迹工整的卷子，一张张奖状，都是我靠汗水和努力换来的，你说我能不为自己点赞吗？

其次，我的记忆力也很强，在我们班，我可是记忆达人，无人能及！有一次，老师布置了一篇很长的课文，让全文背诵，我的`组长听了，立刻拿起书背了起来，生怕被我这个组员领先，因为她知道我背书的速度有多快。可没办法，她觉得她背完了，可一给老师背，全忘了。我就去找老师背了，很流利地的全文背诵，老师又一次让我站在讲台上，当着全班同学的面，背了一遍，你说我记忆力这么好，我能不为自己点赞吗？

最后，我的乒乓球打得好，在学校的选项课中，我选了乒乓球，参加了乒乓球兴趣小组，我每天都见缝插针的练，从最初的托球学起，到现在到站在乒乓球台前应对自如，我付出了多少努力？现在，我已经打败了班里的所有女生，你说我乒乓球这么好，我能不为自己点赞吗？

朋友，你看我如此优秀，我能不为自己点赞吗？

我为自己点赞作文4

点赞像一缕阳光，给人温暖。点赞像一阵春风，抚慰心灵。点赞像一丝微笑，给人鼓励。而我今天，要为自己点赞。

这个学期，我参加了我们学校的足球队，经常与其他学校的足球队进行比赛。可是，那些对手实力并不是很强，我们一路过五关，斩六将，赢了一场又一场。但是，这一次，我们遇到了一位强劲的对手。

我们的对手是实验小学，教练跟我们讲：“可别小看这一支球队，毕竟是半决赛了，能进入半决赛的四支球队，势力都很强。我们不要轻敌。”

到了比赛的那一天，我们来到场地，做热身运动。这时，他们队的队长大摇大摆地走过来说：“这一场比赛我们赢定了！你们就看着我们进入决赛吧！”这么大的口气，让我不禁紧张了起来。

一开始，由于我们的队型太靠前，后方很少人防守。这时，实验队抛出一球，球“呼”的一声，直接传给他们最前面的`队长，那个高个子队长，敏捷地一闪，纵身一跃，伸脚一踢，漂亮地进了一球。唉，我们落后了一球。这时，我们的队员一个个垂头丧气，像给小偷偷了钱似的。

这时，一旁的教练不断鼓励着我们：“没关系，没关系，集中注意力，注意防守。”在不断地鼓励下，我们又打起了精神，燃起了希望。这时，似乎一股力量驱使我们，队长在场上指挥得更加认真了。球员也跑动得更积极了。终于，在我们坚持不懈地努力下，我们队长打入一球。最后，我们继续创造机会，将比分改写为“4”比“2”，赢下了比赛。顿时，欢呼声、掌声不绝于耳。

这一次，我们终于打败了一个强有力的对手，赢得了掌声，收获了奖牌，我也要为我在球场上坚持不懈，不放弃而点赞。

我为自己点赞作文5

“真倒霉！”我像一台重复机一样，喋喋不休地跟旁边的同学抱怨着。马上就要轮到5年级学生跳高了，我站在四年级同学跟前，他们的脸绷得紧紧，似乎一松懈就跳不过去似的。“跑”，随着裁判一声令下，他们俯下身子，冲向前，跳……没过关，一个也没过。

十点，十点一刻，十点半，轮到五年级了。我跟随着其他选手，来到跳高场地，随着一位位同学的试跳，我的心也越来越紧张，因为前面的人一位也没过关。

“5222号选手，快来参赛！“迟迟没有人出现，同学们你看我，我看你，一头雾水，谁呀？我边想边看了以下自己的参赛牌，天哪，我就是！于是，我来到起跑线上，双眼直直地盯着杆子，仿佛一下子它会飞走似的。接着，我略微下腰，冲过去，对准跳跃点，一跳，过了，进复赛了，我欢心鼓舞起来。复赛我经历了两次失败。俗话说得好“失败是成功之母”，在最后一次机会中，我度过了这场“生死关”，虽然在最后决赛之中，我没过关，但是我也非常高兴，因为我突破了自我。

到了下午，天灰蒙蒙的'，似乎要下雨，运动会临近尾声，就在快要离开之际，刘芃珺妈妈给了我一张女子跳高第8名的奖状，对于我这个从来没得过运动会奖状的人来说，还真是一个奇迹。看着这张奖状，开心一直伴随着我。

我为自己点赞作文6

星期四下午我们学校举行了第六届春季运动会，我们大家都开心得像过节似的。

那天，参加运动会的运动员都拿出了自己的看家本领，都想在运动会上为自己的班级争光。作为其中的一名运动员，我报名参加的比赛项目是跳高。为了能在运动会上取得好成绩，我每天都在家里进行各种练习，因此我对自己充满了信心。

比赛开始前，我看到参加这次跳高比赛的运动员们个个都长得人高马大的，只有我又小又瘦，心里顿时就失去了信心，仿佛自己已经输了一样。

比赛开始了，我看见好些高大的对手们连一米的.高度都没有跳过去，顿时信心又回来了。轮到我跳了，在完成准备活动后，我鼓足了劲向前跑去，然后猛地向上一跃，跳了过去。老师和同学们都为我鼓掌喝彩，我兴奋得手舞足蹈。我又想起后面还有一些运动员，他们也有可能顺利跳过去，超越我。我瞬间又变得紧张起来。结果“战斗”到最后，还是没有人能超过我，我连忙问老师：“老师，我是不是第一名了？”老师点了点头。我开心得像要飞起来似的。

运动会结束后，到了领奖的时刻，当老师报到我的名字，我走上领奖台，看到那块金灿灿的“金牌”时，感觉自己像在做梦一样，开心极了。

我想：有付出就会有收获。在此，我要为自己点个赞。

我为自己点赞作文7

点赞能使人在失望中看见希望；点赞能使能使我们在快乐中成长，而我要为自己点赞。

我和同学来到杭州，那里可将是为了夺取胜利第一名的决赛现场我来到自己的房间，我想起来妈妈曾告诫我的话：“小心、注意、总结、提高。”爸爸先让我准备好练习，我把美国橡筋绑好，然后用清水洗净，再抹上润滑油，我和爸爸先把它绕了150圈，可是，上天好像就针对我似的，到了120圈就断了，我顿时想起告诫我老师告诫我的话：“先把它到150圈再把它放松一下“骨头”在降到150圈。”我马上拿了备用皮筋，因为时间不等人，我按老师的话做好，开始便开始了练习，我先蹲下来，再深呼吸，我用力一跳，一放。飞机就像一辆横冲直撞的汽车，往前撞，一会儿往右撞，一会儿往左撞，转到最后没有动力时停下来。

到了比赛那一天，老师鼓励我们说：“让我们撸起袖子一起干，为了第一名前进！”我们进入现场，老师用那希望的眼神望着我，一进场，我感受到了紧张的.气氛。我把零件倒出来时马上开拼，拼完了一件还剩20分钟，一下子汗从手心里探出头来，我着急拿一个掉一个，最后我在自己的鼓励下拼完了最后一架飞机。比赛正式开始了，我等着“大胖”的到来，他终于来了，我和他一起绕橡筋，我们配合得天衣无缝，老师和爸爸在那里喊：“加油，加油。”我和对手一起放，到最后不是他飞到水平面了，就是他的降落伞没打开。这个对手马马虎虎地为我打下地基。到了最后，我荣获第一名。

当我看到胸前的那枚金牌时，我为自己点赞。

我为自己点赞作文8

经过了一天天长时间的锻炼，终于迎来了激动人心的运动会时间。我们争先恐后又兴高采烈地上了开往运动场方向的车子，期待一场激烈的运动盛宴。

下了车，雨水也想观看我们的精彩表现，迫不及待地从天上落到地面，来视察我们的运动会准备工作。

我们踏上楼梯，来到属于我们班级的观众席，整理好各自的行装，再下楼整好队伍，到草坪上准备开始紧张的'广播操比赛。在小雨滴的鼓励下，我们顺利地完成了两次早操运动。

做完早操，大家把各自的号码牌别在衣服上（有项目的同学），这时，我开始担心起来了，我心想：大家都有号码牌，为什么我的没有？连号码牌都没有，会不会被淘汰掉啊！

就在我发愁的时候，幸好我跟金子琦说了没号码牌的事，金子琦就跟我一起告诉了史老师。史老师想了个绝妙的办法——画了一张号码牌！呵呵，史老师聪明吧！

兴奋的金子琦拉着我早早地赶到扔垒球的场地，这是我们共同的比赛项目。我们观看了低年级的小朋友比赛，过了好久才轮到我们五年级女生比赛，我们已经排好了顺序，金子琦第一位，我是第二位。看着金子琦用了最大努力投出了三次垒球，可成绩都还不够理想。就在这关键时刻，讨厌的压力降临在我的身上，使我全身都僵硬了。

就在最后时刻，我克服了压力，面带微笑，投出了自信的第一球，表现还不错。接下来的两次机会，我都摆出最好的姿势，尽力投出。

成绩出来啦！我得了第二名，是亚军耶！虽然不是冠军，我已经非常满意了，让我更加得意是这是我克服了自己的压力，取得的好成绩，我为自己感到骄傲，我也为自己点赞。

我为自己点赞作文9

我们想选择我们未来，努力去奋斗，但这有时也是一个幻想。

那时的我们，周末却还在为完成父母报的班而奔波，那时的父母，恨不得我们琴棋书画样样精通；父母总担心我们输在起跑线上，却不知我们想要的是什么，报班也不问我们愿不愿意，只是望子成龙，望女成凤。那时的我们，只要是自己想做的事情，都将会被父母否决，而安排我们去上那些可能自己并不喜欢的课；那时我们连为自己点赞的力量，做自己想做事情的勇气都没有了都消失得无影无踪。

现在的我们，还在一味的因为他人的意向来决定我们的未来；现在的`我们，剩下的只有作业与辅导班；现在的我们，成为了一个只能听从大人安排的玩偶；曾经有过这样一句话来形容现在的我们，“瘦小的身躯上背着沉重书包！”我们早丧失了选择，丧失了梦想，甚至丧失了为自己点赞的力量！

但现在的我们要为自己点赞，至少拥有点赞的力量，拥有点赞的力量。拥有做自己想做的事的力量，来完成那早已消失的梦想。

我们为自己点赞，拥有自己的选择，拥有自己的自由，拥有真实的自己！我们要活的有意义，我们要活得精彩，更要

活得漂亮！我们不畏艰险，不畏质疑，勇敢努力的走下去！我们要活出最真实的自己！为自己点赞，就当那是给自己的掌声，给自己的力量与勇气，

只是要为自己点赞。

我为自己点赞作文10

点赞，想一缕阳光，给人温暖；点赞，像一股春风，抚慰心灵；点赞，像一丝微笑给人鼓励；点赞，是一种认可，使人倍添自信。而我，要为自己点赞。

我在我们班可是出了名的“贝多芬”。我除了学习外，最喜欢的是弹电子琴。不久，我将又代表我们班去参加一年一度的独奏比赛了，每次能代表班级去演奏，都让我倍感自豪。

比赛那天，我迈着轻松的脚步，一蹦一跳地走进音乐教室。我身穿一件白中带黄的拖地纱裙，头上带着一个优雅精致的'美丽花环，镜子前一照，呀！活脱一位高贵美丽的公主呀！嘻嘻，此时，心里为自己的形象点了一百个赞了。

我坐在位置上静静等待上场，终于，评委老师叫到：“下面有请18号上场。”这一喊，倒让我慌了，心里突然七上八下，像是身上挂了十七八只水桶，无比沉重，我紧张得不能自我。

这时，评委老师又提了提嗓子，喊了一声：“有请20号上场。”这时，我猛的回过神，从从容容地走上了舞台。一坐到电子琴前面，立马没有了坐在台下时的紧张感，此刻，我非常自如地抬起手去按琴键，一个个音符从我指尖跳出欢快的节奏，犹如一个个欢快的小精灵在跳跃着、奔跑着。一首《春天在哪里》将在场的聆听者带入了一片草地上，花儿绽放出了笑脸，小草努力地钻出地面，一只黄鹂鸟站在枝头唱着动人的歌曲……

音符起起落落的，在我指尖结束演奏结束了，突然，台下响起了雷鸣般的掌声。我弹得完全陶醉了，在这掌声中缓过神来，这时，评委老师走到我面前，和蔼地对我说：“恭喜你，你获得了校园独奏之星。”评委老师话音一落，我的心飘飘然，好似飞到了云端，无比喜悦！

此次独奏比赛，我获得了所有人的点赞，这是一种认可，一种支持。同时，我也为自己点赞，我会越来越棒！

我为自己点赞作文11

我有很多的小本领，我会弹钢琴、会敲架子鼓、会溜冰……但我自认为最大的本领是我会打高尔夫球，而且还小有成就呢！

记得8月份，我参加了“张连伟杯青少年高尔夫球国际邀请赛”，其中有一项是“张连伟挑战赛”。挑战赛的规则是：5个人为一组，张连伟先打一个球，每组的每个人再打一个球，看谁的球离洞近谁就赢。前面很多组的人去挑战，有成功的，也有失败的。但是，轮到我们组时，张连伟的球落到了离洞非常近的位置，排在我前面的有两个大哥哥都挑战失败了，另外两个看了又看，想了又想，最终退赛了。这时全场悄然无声，观众把眼光都投向了我，我的'心怦怦跳个不停，挑战还是退赛呢。我的脑子转个不停，“加油！我能行！”我在心里默默喊到。我鼓起勇气走向了发球台，我看好球洞，调整好打位，深深吸了几口气，果断地把球打了出去。看着球飞出去……球居然落到了比张连伟的球还靠近球洞的地方。顿时，全场发出了激烈的掌声和欢呼声。万万想不到，我竟然赢了张连伟叔叔。

通过这次挑战，我现在更是信心满满，勇气十足。人一定要有自信，什么事情都有可能成功。我为自己点赞！

点评：为自己点赞，是自信的结果。小张同学通过对一次参赛经历的描绘，运用心理描写手法，生动形象地再现了这种自信的成果，读者也点赞。

我为自己点赞作文12

“点赞”这两个字可不是嘴上说说就能轻易做到的，我认为它是给自己一种行动上的鼓励。

我天生受妈妈的影响，就是喜欢唱歌跳舞这一类的艺术。但由于长期没有练习，舞蹈柔软度减退了，动作不娴熟，非常的僵硬。

临近六一，我准备了一支舞蹈想到时候表演。我看着视频反复练习、琢磨，一遍一遍地跟着跳。当我觉得这支舞蹈能跳下来，能跟准节奏时，我跳给了别人看。但是别人却说我跳的和原版完全是两个样时，我眼前瞬间黑暗了，仿佛是天塌了下来，我非常的难过，我在床上啕大哭起来。

晚上，我带着悲痛吃完了饭。唉！反正我跳得又不好，又会被别人嘲笑，我已经失去了耐心，算了放弃吧不跳了。正当我这么想时，一首优美的曲子萦绕耳边。原来弟弟也在跳着六一他准备的.舞蹈。他不受外界的干扰，全心全意地融入到了音乐之中。他虽然没有那么标准，但他有足够的自信，他是那么活泼，天真可爱。

眼前的这一幕让我若有所思：自己练跳舞，不是和弟弟跳舞一样吗？难道遇到一点挫折就要退缩，没有汗水哪来的成功。

于是，我鼓足了勇气，下定决心要把这支舞跳好。

我每天有空的时候就打开视频，一步一步跟着做，哪里有不足的地方，就去纠正，一直摆着。粒粒汗水滴下来，我知道，那是努力的结果。一天、两天……就这样，我坚持了一周。当我再次跳给妈妈开始，她说我有进步跳的不错。我开心极了，在那时我成功了！

唯有辛勤汗水的浇灌，成功之花才会为你绽放。我为我坚持点赞，我为我成功点赞，我为我自己点赞！

我为自己点赞作文13

在微风细雨的星期四，天长小学举行了一年一度的“武林运动会”，各班英雄豪杰齐聚一堂，展示自己的“十八班武艺”——长跑、短跑、垒球、跳高等等，但最叹为观止的是800米。因为那是速度、耐力和毅力的比拼。

我是第一次参加800米的比赛，站在起跑线上，打量着每个班的参赛队员，就信心不足，总觉得技不如人，实力稍弱。可马上我就自我安慰，不管实力差多少，我们都是班级里的精英，只要跑完全程就是最大的.胜利。话虽然这么说，但心里还是有点忐忑，如果自己的耐力坚持不了这么久，会不会没跑到终点就累得趴在地上呢？

发令枪响了，我的脚便不由自主地往前跑。开始的时候，我尽量控制自己的速度，紧紧地跟着大部队向前跑去。有人似乎实力超强，在跑第一圈的时候就把自己的速度加到最快，把大部队甩到十万八千里之外。可到第二圈的时候，前面的领头羊好像没体力了，速度慢慢地降了下来。趁此机会，我边上的一个同学唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后，同学们都开始加速，一个个像把速度提到最高的赛车一样，一眨眼过去了一个，一眨眼又过去了一个……我同样加快了自己的脚步。当剩下最后的200米时，我排在第四名左右。为了力争好成绩，我咬紧牙关，努力坚持。当听到主席台上任老师为运动员加油，也为我加油的声音时，我就像打了鸡血似的，迸发出全身力气，像一支离弦的箭向终点进发。

今年的“武林运动会”已经结束了，但在天长小学这片江湖上，新人辈出，英雄豪杰都留下了自己的名誉。

这次运动会，我为自己点赞。

我为自己点赞作文14

人生好比一篇文章，好的地方人们会赞扬和借鉴，坏的地方人们会批判与否定，那一次，没有赞扬，我依旧倍感快乐与欣喜。

运动是生命的源泉，每个人有不同的运动爱好，我的运动爱好就是篮球。正逢我学会篮球后的一个星期有我们班与隔壁班的篮球比赛，我积极向老师申请参与这场比赛。

接下来的备战，我全力以赴。每天放学后，早早地赶到篮球场，放下书包就练习跑步、运球、投篮、传球……如此反复。在期待及紧张的中终于迎来了正式比赛。从气势上看，两个班都是摩肩擦掌，毫不示弱。

听到裁判老师“比赛开始”的`哨声，我的心一下子提到了嗓子眼，显然对方也是做足了准备，率先进了一个三分球，接着越打越积极，我方只能采取“一对一”的盯防，消耗着对方，打乱着对方的节奏！时间一分一秒地过去，比分也是咬得比较紧，双方的实力相当，技术上难分伯仲。

交替领先的局势保持到了第四节，时间进入倒计时，终于接到了对友的传球，我目测在三分线外，兴许是求胜心切，我稍做犹豫，便上手投篮，从球脱手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一点空气都会使球偏离。

可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一声重重地砸在了球框上弹出了界，接着便是听到了比赛结束的哨声，赢球的梦想就此破灭！全场的掌声都送给了胜利者，我的泪水伴着汗水汹涌而下，有委屈也有自责。队友过来安慰，大家哭成一团！

稍稍稳定了一下情绪，在老师的提示下，我们也友好地给对手报以最真诚的祝贺，毕竟有竞争就会有胜败，我们要赢得光彩，输得有气度！

比赛虽然以失败告终，却使我在今后的练习中更加理性认识到自己的不足，运动让我收获了快乐，比赛让我收获了经验！没有掌声，我依旧要为自己点赞！

我为自己点赞作文15

寒假，看到妈妈正在厨房包饺子，我看着面皮和馅儿在妈妈手中像变魔术一样，一会就变出了一个个昂首挺胸的“胖将军"，很想去搭把手，妈妈同意了。

妈妈先给我做个示范，只见妈妈用左手托着皮，右手拿着勺子挖了一点馅，放在面皮中央，然后从中间开始挤压边上的面皮，一个胖嘟嘟的饺子就做好了。

我看着妈妈轻轻松松就完成一个饺子，觉得很容易，便自信的说：“简单，您就看我的表现吧！”

我学着妈妈的样子包了起来，可饺子皮儿好像专门跟我作对似的，我包好了左边，右边开了口露出馅儿，我把右边包好，左边又开裂，包出的饺子不象饺子。我想着：“饺子皮包不住馅儿，还不是因为馅太多，既然是太多的问题，那就把馅儿放少点不就行了吗？想到这，我重新拿起来一个饺子皮，开始包，少放了点馅，饺子皮对折，捏了半圈很宽的边，我终于完成了第一个完美的饺子，但和妈妈的饺子一比，就能知道差距，妈妈的包的个个都是昂首挺胸的“胖将军”，而我的'就像一个个垂头丧气的"小卒”，无奈之下，只好再次求助妈妈，在妈妈的指导下，我的饺子也变得“强壮"起来。

饺子做好了，我和妈妈吃着鲜美的饺子，妈妈朝着我竖起了大拇指，我想起今天的成功，也为自己竖起了大拇指。