【推荐】我心中的老师作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我心中的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

当我第一天走进学校时，我就对老师有了深刻的印象。记得那是我第一次走进学校，在校园里我看见一位年轻的老师，她向我招招手。我看见了，也连忙向她招招手。

我走进自己所分的教室里找了空座坐下来想：“她会是谁呢？”正在我出神的时候，老师走进了教室。我仔细一看，啊，原来那位跟我打招呼的老师就是她，我亲爱的老师。我想对老师说：“老师，每当您给我们上课的时候，一站就是四十分钟，而且还要讲课，把知识传授给我们，日复一日，年复一年，多辛苦啊！您像园丁那样，用自己的汗水浇灌着美丽的花朵。”老师，每当我成绩优异的时候，我兴奋的目光寻找着您，因为是您把知识的天空交给了我；老师，当我的考试成绩不理想的时候，我内疚的目光寻找着您，因为我辜负了您对我们的期望。

老师，我爱您！

光阴似箭，转眼间，我便从一年级升上了六年级，但我还是不能忘怀颜老师您对我们的教诲。

颜老师是我一年级的班主任，也是我的数学老师。自从上学开始，我便不怎么敢举手。但只要看到颜老师那慈祥的笑容，竟使我几次大胆地举手。可是，我依然没有信心。一次，老师却叫到了我。我紧张得手脚颤抖，慢慢地站了起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子叫似的。

这时，老师不但没有批评我，还亲切地对我说：“回答正确，不过声音可以再响亮一些，不要紧张!”我看着老师那充满鼓励的目光，觉得这位新老师似乎在很久以前就认识，像一位老朋友。

老师的爱无处不在！一次体育课上，大家都玩得十分开心。突然，我们听到一阵叫声。原来是有同学摔倒了，嘴唇裂开了一个口子。有一位同学火速去报告颜老师。老师知道后，二话不说，连忙带他去了医院。虽然受伤的不是我，但我依然感觉到了颜老师对我们的那份浓浓的爱！

有人称赞老师是红烛，是春蚕，是园丁，但我觉得老师更像夜空中的一颗亮星！她照亮我们的未来，照亮我们的世界!我想在教师节即将来临之际，轻轻地吐露心声：“颜老师您就是我心中的优雅老师！”

我们的老师，她稍微有一点高，有着黑黑头发，在上课时总是会带上一副红色的眼睛。她的眼睛很敏锐，可以很快发现上课做小动作的同学。

在她上课的时候，更是一丝不苟，生怕忘了什么。毫无保留的将知识传授给我们。在我们回答不上来她提出的问题时，她会细心的开导我们。总是深情地朗读着课文，甚至连转过去在黑板上写字的时候都生怕遗漏了什么知识一样。

最重要的是她能从一件小事中让我们体会到一个做人的道理。比如说：一个同学喜欢仗着自己的性子，没想到顶撞了老师，老师就从这件事中告诉我们做人要从客观的方面来观察自己，不然就会主观臆断。这也让我们知道了“是非处处有，不听自然无”。发现了原来道理就在我们的身边。

我的'老师与其他老师最大的不同是：我们的老师给我们的机会是平等的，每个人都可以担当职务，只要你能将这性职务做到很好，那么老师也理所当然的让你担当。

这就是我的班主任老师。她不是万能的人，但她却是我的老师，教我们知识的人，教我们为人处事的人，让我们一生受益的人。

时间过得可真快呀！转眼间，我已经上三年级了，教过我的有不少的老师，但现在的班主任是我最敬爱的老师。

老师她姓吴，中等身材，眼睛圆溜溜的，还戴着眼镜，有着一双机灵的耳朵，嘴巴小小的，鼻子平平的，皮肤白白的。脸上常常带着笑容，让人感觉很舒服。课余，老师就像是我们的好朋友。关心我们的身体健康，但在学习上，老师对我们的要求却是严格的。

有一次，在上课的时候，老师看到我总是流鼻水，脸也红红的，我全身热乎乎的。老师放下课本，走过来，轻轻的用手摸了一下我的额头，问我：“你怎么了，是不是生病了。”我摇摇头说：“我头有点晕。”下课后，老师就带我去校医室看医生，医生说：“是感冒了。”然后拿了几片小药片给我吃。最后老师又亲自打电话给我妈妈说：“余铨感冒了，早点到学校接他。”

从这件事情上看，老师对我们的关心真是无微不至，平时，对其他同学也是这样。老师真是太好了，真是我心中的好老师。

小鱼最爱的是大海，因为大海宽广、包容，可以养育它；小鸟最爱的是森林，因为森林清新、寂静、绿意盎然，可以任它自由飞翔；我们最爱的是老师，因为她教会我们包容、仁慈与满腹知识。

在我们十几年的读书生涯里，老师扮演的，只是一名默默无闻的匆匆过客，只留下一瞬间的美好回忆，莞尔一笑，便消失眼前，可却意义非凡。我们感谢老师的教育，因为是她们，让我们从无知变成成熟。

是我记忆最深的，是正在教我语文的彭老师。她有一头不长不短的秀发，在阳光的照耀下呈酒红色；高挑的身材令人印象深刻。

记得这学期刚开学的时候，老师嗓子不舒服，还坚持来学校上课。这些天，老师嗓子愈来愈不舒服，声音哑的很，每次上课时都自带热开水，有时还会剧烈的咳嗽几下，可能是因为刚嗓子不舒服的时候没休息好，导致现在老师的嗓子还完全好。

老师对我们的爱是无私、无声的，更是博大的。我喜欢彭老师，正是她的严格与和蔼并肩，还有尽职尽责，博得了我们的喜爱。

我在一个作文班上课，我们的作文老师非常“一般”。她胖胖的，白白的，走起路来好像“大地在呻吟”。我们的作文老师非常关爱我们。她在夏天非常炎热时，还给我们买冰糕，我们班的同学都很喜欢她。

你可别这么羡慕嫉妒恨，老师也有老师的威严呐！我们老师不但非常幽默，而且很严格。从前我刚来的时候，总是不喜欢写作业，但是在老师的精心“修理”下，我终于步入了正轨。但是这几天，老毛病又犯了。没写作业的时候，我就说没带，唉终究纸是保不住火的！

有一次，老师留的作业比较多。前一天晚上没写完，上午还要上奥数。结果，到上课时也没写完。我只好想说没带。可是，我还没张口说话，老师就说话了：“今天中午有一位家长告诉我，他们家的孩子作业没写完。连这么点儿作业都得逼着写，我说谁，谁知道。我希望以后不会听到咱们班的有关这类消息！下课，老师找我谈了。我恨不得找个地缝钻下去！不用说，这一切肯定是妈妈给老师说的，悲惨呀！

我心中的作文老师真是既幽默又严格的，遇见她我真是悲喜交加！

一头黑黄色的头发，一双水汪汪的眼睛仿佛告诉我们要认真学习才能报答于社会。

老师为了让我们在上课时对课文没有生疏感和紧张感，所以，她在上课时首先她有感情地朗诵一遍，在请一位同学朗诵一遍，最后我们大家一起朗诵一遍。待我们熟悉课文之后老师就会先问问同学们有什么词或句子有什么不懂的地方提出来我们大家一起思考思考。不管她教我们什么她都会耐心细心的教导我们，不会放过一处我们不懂的地方。

有时，在下午的语文课上老师会讲一些故事，笑话给我们听。让我们觉得学习也是一种快乐！有时老师在课间的时候会和我们一起玩玩游戏，记得有一次老师和我们比赛踢毽子，我们5，6人打老师一人，最后老师赢了，我们输了。可我们并不是很伤心而是很开心因为我们有一个踢毽子棒，画画也棒，写字更棒的老师，我们有一个这么好的老师我们真感到骄傲，自豪！

说到这里，同学们都应该知道我最敬爱的老师是谁了吧？对！她就是我们三四年级的班主任宋佳宋老师。

宋老师的辛苦付出，把一棵棵幼小的脆苗培养成一批批优秀的人才，国家的栋梁我坚信在宋老师的培养下同学们都会成为对社会有的人！

十年树木，百年树人，老师的教诲之恩是我终生难忘！

在我心中有许多好老师，比如说：班主任王老师，美术刘老师，副班主任李老师……她们都是我心中的好老师！

在他们中我最喜欢班主任王老师，因为她会在我们累了的时候让我们听听音乐，闭上眼睛休息一会，而且我们表现好的时候她还会奖励我们一个东西，上次就因为我写的作文非常好，老师奖励了我一个书包呢！还有当我们觉得没意思的时候，她会讲几个小笑话，让我们开心，快乐。记得那一天，我生病了，老师就让我趴在桌子上听讲，过了几个小时后，我实在有点撑不住了，老师就给我妈妈打了一个电话，让妈妈把我接走，检查作业的时候，老师检查到我了，发现我没写作业，老师不但没有批评我，而且还对我说：下次一定要写哦”我会有这样的好老师，真自豪。

怎么样，我有这样的老师，羡慕吧！

在我心目中的老师她是善良、美丽、体贴人的好老师，她默默无闻地将知识传授给每一个学生。

她很聪明，能让学生轻轻松松地就掌握了要学的知识。能让沉寂的课堂气氛立刻活跃起来，让大家把精神都集中到课堂上。需要讨论时大家发言积极，需要听讲时大家都很安静。

善良的老师很体贴人。她布置作业不会太多，但是能够达到理想的效果。我们犯错误了从来不体罚我们，不会用书敲我们的头或者用棍子敲我门的手，也不会拿粉笔头扔到学生的头上、脸上、鼻子上或 者衣服上。不能因为个别学生的捣乱，导致老师心情不好而不去给想认真听讲的学生讲课。

她的性格是活波外向的。她很支持我们参加各种活动，很喜欢和我们交朋友，让我们各自给对方提一些建议。

我有一个语文老师，我很喜欢她。

她的课活泼、生动、有趣，使我们对语文这门课很感兴趣。特别是为了让我们打好语文基础，提高写作水平，她不辞辛劳，为我们办起了作文报。全班53名学生的作文，她都要亲自过目，精心修改，认真写上评语。而这些事情都是用她的休息时间来完成。

有一次，我的脚被狗咬伤了，没法去学校上课，只能一个人待在家里。老师知道了，为了不让我耽搁课程，每天就让同学把当天的作业给我带回来，让我在家做。等我返校时，她还利用自己的休息时间，为我补习。让我的成绩没有因为生病而下降。

还有一次，在学校时我的肚子疼得厉害，老师冒着大雨，跑出学校，到一家药店为我买药。她回到教室时，全身都被淋得湿透了。看到她当时的模样，我的眼泪忍不住夺眶而出。

每当班上同学考试不及格时，她总是这样安慰我们：“失败乃成功之母，不要泄气，下次一定能成功”。就是这样，她的微笑，她的鼓励，一直陪着我们成长。

老师，您有着和蔼可亲的微笑，有着纯洁的心灵，有着母亲般的爱护。我真想对您说：“老师，您辛苦了，我们永远爱您!”

焦老师是我的班主任，同时也是我的语文老师。她身材中等，不胖不瘦，说话很和蔼，还戴着一副眼镜。她教学认真，方法得当，非常受同学们的欢迎。

每当上新课时，焦老师先让我们分析生字，然后叫我们用加一加、换一换、猜谜语等方法记住生字。到了下一节课，就会练习写生字词，然后分析课文并朗诵课文。

焦老师教我们已经二年多了，所以我们师生之间建立了深厚的感情，她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。

最近一段时间，熊老师生病住院了。焦老师的责任就更大了，因为她要担任正副班主任两重身份。焦老师同时还建议我们大家打个电话给熊老师，给她送去一份问候和一份安慰，这样熊老师的病就会很快好起来了。焦老师是在让我们明白尊师重道的道理。

这就是我们班的焦老师，我心中的好老师。有她的指导，我们怎么可能不对学习感兴趣呢？

陈老师，我首先祝您“教师节快乐！”。

我和您已经相处了一周了，您对我也已经有了一定的认识，您的眼光真好，一来就把我选了中队长，从学前班到三年级我都是班长，我有能力管理好班级，请老师放心。

您在我心中是一个有责任的老师，尽管您上周把脚歪了，走路还要人扶，可是您还是坚持来上课，让我无比敬佩您。

您每天，每刻都在叫我们孩子，上课这样叫我们，下课也这样叫我们，我感受到了您对我们的关爱。

您每天带着微笑，不管您受伤还是什么都这样，有可能是不想让我们担心，因为我们对陈老师您都有好感。

您的课堂也很有趣，以前好多爱走神的同学，也进入了您这奇妙的课堂。

虽然和您相处可能最多三年，但是这是小学时光的最后三年，我一定和您一起快乐学习的！

老师是黑暗中的一盏明灯，指引我们前进。老师是含辛茹苦的园丁，辛勤地培育我们。老师是一支小小的蜡烛，照亮了我们燃烧了自己。老师是我们人生中不可缺少的角色，下面我就讲讲我心目中的好老师。

我心目中的好老师有一双温暖的大手，在我们刚步入学堂时呵护我们。我们摔倒了，老师用他那双手将我们扶起，鼓励我们在摔倒后坚强地爬起来，在困难中鼓起勇气前行。于是，我学会了坚强、不放弃。

我心目中的好老师有一双慈祥的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错误,不安地等待批评时，老师的眼睛里流露出的不是严厉，而是宽容与理解。于是,我学会了严以律己、宽以待人。

总之，我心目中的好老师很伟大，他教会了我许多事情。老师把知识传授给了我们，像父母一样给予我们关爱，但更多的是从老师身上学到的做人的道理。老师永远都是值得我们去尊敬和敬佩的!

我的班主任也就是我的数学老师，他在众人眼中，是一个心狠手辣而又残酷无情的人，就连现在初三的大哥哥、大姐姐见了他都要‘礼让三分’。

可在我的眼里，他是一个十足的‘大骗子’，说他是‘骗子’，倒不如说他是一个喜欢口是心非的人，你一定怀疑我为什么这样评价他，这样吧，举个例子：数学老师常常对我们说：“你们在学校如果丢了钱，别来找我，找我，我也不会给你一分钱，我只能告诉你，这就是你成长要付出的代价。”虽然他每次都这么说，但只要我们有同学的钱丢了，他一定就是那个在监控室没命的给我们查监控看我们的钱是如何丢了的那个人。所以我说他是一个喜欢口是心非的人吧。

在他的眼里，容不下半点恶势力，如果外班学生无缘无故来找我们茬的话，他一定是站在我们这里的，但如果是本班学生出现打架的现象的话，很简单，班规30遍。

他爱我们，却不纵容我们，而是让我们去体验生活，体验现实的残酷，他让我们每一件事都要做好，只有小事做好了才能养成良好的习惯。老师，你的爱虽严厉，但我们都很感激你。

我自豪我有这样一位好老师，她就是我的班主任肖老师。

她。肖老师的字写的很棒，是我们的语文老师。她在课堂上非常严格，但是课堂外她就不严了，我曾记得她以前常与我们一起聊天、谈心，她仿佛就像自己的亲人一样，如果我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了！就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到肖老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解决的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了。”一样。 我会记起这一次次的小教训，以后希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我。

还有我想对肖老师说：如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根。 知心的话儿总是想对您倾诉，满心的欢喜也想同您一道分享，肖老师我带着尊敬与爱戴，让我再用最深情地唤您一声“肖老师”好吗？

在去年我们班常常受表扬，卫生方面总是数一数二，但我们也是有一位优秀班主任啊！所以什么也干得优秀起来，如果说只有老师优秀而我们不合格，那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢？所以我希望全班同学要振作起来，让我们的班级在老师的带领更上一层楼吧！