有关发现的美丽作文合集5篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的发现的美丽作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
发现的美丽作文 篇1
大自然神奇无比，它既像一位无声的老师，又像一本百科全书。只要睁大求知的眼睛，你就会有意想不到的收获。
春天里的`校园是美丽的校园，处处都有春天的气息。走进校园，首先映入眼帘的是干净的前操场。往左看去，五幢教学楼拔地而起，前面还有一大一小两个花坛。
走近看，那小花坛里原本光秃秃的树枝上长满了绿油油的叶子，还有一两个含苞待放的花骨朵。真是“万绿丛中一点红”啊！那大花坛里的花儿更不用说了，两株玉兰花争先恐后地开放，欢快地吮吸着雨后甘甜的露水。它们的身旁还藏着两株山茶花呢！
继续向前走，可以看见不甘寂寞的桃花从幼儿园伸出来，我想起了杜甫的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”……
还有很多呢！欢迎来观赏我们美丽的校园。
发现的美丽作文 篇2
曾伟琳是去年从外地转到我们班的学生。她个子不高，胆子也很小，回答问题时，头都不敢抬，一双不大的眼睛总是盯着自己的鞋尖，声音比蚊子叫声还小，几乎听不到她说什么。
因为她在班上总是默默不闻，加上学习成绩不太好，我一直没注意到她的存在，也没有主动理睬过她。有好几次，当她遇到难题走到我身边请教我时，我总是不耐烦地说：“你自己不会想吗？我没有时间！”她听了，脸刹地红了，随后她便带着失望的神情无奈地离去。从此，她便没有再来问过我了。我也乐得清静，最好都别再烦我。
但这学期我发现她变了，比以前大胆了，上课也专心了，课堂上只见她时而在书上圈圈点点，时而听到她那充满自信的回答，没想到她的声音是如此地动听。遇到不懂的问题，也能大胆地提出来与同学讨论，有好几次看到她小脸因为激动而变得通红。碰到同学有困难，她都很乐意地帮助他们，总是笑眯眯的。老师也经常地表扬她有进步。这时，我才慢慢发现了她的.美丽。
我知道以前错了，主动地向她认错，她原谅了我。
从此以后，我们俩常在一起学习，一起玩耍，成了很好的朋友。
发现的美丽作文 篇3
春天来临，燕子从南方飞回来了。小树长出了新的枝叶，小草从土壤中探出头来，像给大地盖上了一层绿茸茸的地毯。蝴蝶又在花丛中翩翩起舞，给春天增添了勃勃生机。连绵起伏的森林里，盛开着五彩六色的的`花朵，像一个美丽的大花园。蘑菇都像一把把小雨伞，给小动物们庶风挡雨。兔子们都快乐地在春天里跳舞呢！春天真美啊！
小溪的两边种着柳树，一阵春风吹过，柳树像春风中梳着自己的秀发，好看极了！柳树又像士兵日日夜夜守着小溪。小鸟在柳树上唱歌好像在说：“春天真美啊！真希望春天永远不要走。”
广阔的草原上，人们在那里静静地看着春天的美景。马儿们在广阔的草原上奔跑。田野里，农民又开始辛辛苦苦地把一粒粒种子种在土里。田野上一片片绿油油的蔬菜都发长出了嫩绿叶子，像片绿色的海洋。
啊，春天真美啊！春天就像一幅五彩斑斓的画，我想大声地对春天说：“我爱你。”
发现的美丽作文 篇4
你形容我是这个世界上无与伦比的美丽，我知道你才是这世界
无与伦比的美丽。身边的美，无处不在。
——题记
美的存在，不光局限于花草树木，还蒙覆在人的心灵上。灵魂的美无处不在，只需有一双发现美的慧眼。那串钥匙，令我至今难以忘怀，那来自心灵的美，让我对世界充满希望。
那个天气晴朗的早晨，我发现了世界的心的美丽。早晨起床，我懒懒散散的`从床上爬起来，一不小心瞥向闹钟，竟然已经7点了。嘴里边埋怨闹钟为什么不“叫醒”我，一边还在心里担心会不会赶不上校车，手里还忙活着洗洗漱漱。我蹬上鞋子，破门而出，快到小区大门时，背后传来一声沙哑的喊叫声“喂！”在这寒冷的冬天，谁还会有闲情逸致管别人的事呢。我匆匆地戴上帽子，像个小虾米似的，弯着腰，在寒风中小跑了起来。总算是没白费辛苦之力，终于赶上了校车。
第二天，我吸取了教训，起得稍微比往常早一些。我觉得早去校车点还要等，不如干脆慢慢地往校车点溜达过去呗。“喂！”那声声嘶力竭的喊声又回荡在我的耳边，这人是要干什么，天天站在这喊，好奇心牵引着我回过了头。那个老人向我招了招手，我心里不禁有一丝抱歉漫延开来，原来这几天他是在叫我呢。“小姑娘，你天天跑这么急干什么，我叫你你也没听见，我这有小区后门的钥匙，你先拿着，从后门走能近些，走，我带你过去。”这几句话，让我刻骨铭心。我满脸愧疚地走在那个老人身后，那褴褛的衣衫下，那颗火热的心，阻挡不住心灵的美丽，散发出来，让我在寒冷的冬天感受到心灵的温暖。那股温暖，直逼心房，我的灵魂瞬间被这外界的美丽感化。
心灵的美，无法复制，唯有感染我们的灵魂，才能散发出经久留香的温暖，美，就在身边，用心灵感受心的美，让心贴心，变得更加绚丽多姿。
发现的美丽作文 篇5
天空仿佛是画家的画纸不小心染上了一大片明晃晃的色彩，是深色的红。柔和的夕阳好似老人默默凝望着的双眸，笼在薄雾中更加温润明亮，显得清雅而又达观。夕阳中风筝断了线往事般落在我面前，岁月仿佛从天幕中落下来……
总以为老师无非跟严肃、古板划伤等号。在学校里老师就是对我们一切行为的一切约束者。从没想过能和老师有多么密切的接触。而就是在这样的黄昏，残阳的每一处跳跃的光芒透过层层叠叠的浓密树叶把斑驳的光影投在干净的水泥路上，紫红瑰丽的霞光，轻轻柔柔地萦绕在心中。光影极处仿佛出现了一个人影，低着头好像在清点着什么。那已经有些微驼的背，和那稠密的黑发中几根白丝经过霞光的反射显得分外刺目，我认出了那是我的老师。步伐不知不觉停下了，我的心里打起了小鼓，我不知道我该不该上前打个招呼，我该以什么表情，老师看见我会不会又来盘问我成绩方面的事情。大脑被这些问题填充着，就像天空被夕阳的红填充。就在我发愣的同时，人影缓缓向我走来，原来老师早就看见我了。我本以为会得见与学校无异的严肃面庞，哪曾想抬眼却把暖橙色的微笑尽收眼底。那样慈爱的，仿佛大朋友般的笑容好像把多年缠绕在心底的结轻轻解开了。
老师的手中好像拿着彩色包装的东西，见到我她开心地晃了晃手中的物品。这时的我仿佛有些手足无措了，老师却很自然地走过来拉起我的.手，像朋友间手挽手的亲昵。她对我说，这包糖是她用来奖励考试考得好的同学的。被老师这么一说，我的头埋得更低了，双手紧张得已经出了一层密密的汗，我知道这次考试我考得不是很理想，猜想接下来老师一定会严厉批评我吧。可是就在我猜想间，老师仿佛会变魔术般又从身后拿出了两粒糖，我的迷茫更加深了一些。随即，老师对着我认真地说：“我知道这次你考的不是很好，但是在其他一些方面我觉得你进步很大，虽然这一大包糖不是你的，但是这两颗糖是属于你的，一粒是鼓励你在其他方面的进步，一粒是为你学习方面加油。”我接过两颗糖，仿佛接过了老师热切的期盼，那些话语随着秋天有点渐凉的风吹进了心房却沉淀得只剩下暖流。我像是在坐旋转木马，往日的一幕幕浮现在眼前，再细心，再小心一点仿佛就能看到那故作严肃的面容下是怎样一颗炽热得要把温暖给予深爱的我们的心；再认真，再专注一点也许就能望见她精神的面庞背后是怎样熬红双眼，挑灯夜战为我们备课……再用心一点就能发现，她对我们是多么深沉的爱。这一秒，在那血红色的晚霞烧尽了最后一丝力量的光华，似乎仍然诉说着曾经的光华，我看向她，她的脸染上了淡淡的光影，我突然发现我和她是那么亲近。这是美丽的发现！
有时候，我们一直坚持着我们所认知的表象，就像几乎所有人都偏爱生机勃勃的朝阳，偏爱月色皎洁，繁星点点的夜空。人们总是认为黄昏的夕阳代表着时间的飞逝，没有什么值得赞美。几乎所有的人都忘了，拳头收回来是为了更好地打出去，夕阳落下来是为了明日的山晓。就像我们都忘了去发现老师的心，他们对我们严格要求，是为了我们更好发展……更加细心吧，会有美丽的发现。
