有关学习作文汇编9篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的学习作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关学习作文汇编9篇

学习作文 篇1

人生的每一个阶段,学习生活都不一样,小学时,我不喜欢学习,只喜欢玩,每次只是按照老师的安排,被动地完成一些作业。有时候看看课外书,也只是自己的兴趣罢了。小时候也从来不知道去安排时间,想玩的时候就玩,向学习的时候就学习。

到了初中阶段,开始有了自己的人生目标,希望自己能够考上一所理想的高中。于是学习压力就开始加重了,课程的设置也越来越多了,每天都有大大小小的测试和做不完的作业。那时候,我就开始制定学习计划,每天都要求自己完成自己定下的计划。生活虽然忙碌,但也充实。我每天有计划地背单词,练习写作,积累一段时间后,发现自己进步了不少,于是心里也会有一种小小的满足感,但是不知道为什么一到了假期,我的学习动力好像完全消失了。比如放十一长假,我一回到家,我就放下所有的一切,先计划去那里玩。到了最后的几天长假,我又静不下心来去做作业,但是同时自己又有一种负罪感。所以一般在长假的最后几天中,我往往是在矛盾的心理状态中度过的。

到了高中阶段,学习更加忙碌了,因为自己最终将面临高考,要想考上一所理想的大学,自己必须加倍努力。那时候自己根本没有空余时间,每天的学习计划,早已由老师给你安排的满满的,根本不用你制定学习计划,因此,为了学习,为了高考,我的许多兴趣爱好就在那个时候被埋没了。双休日没了,假期也缩短了,连休息的时间都不够,根本不用说玩的时间了。一到寒暑假,爸妈早已给我报好补习班,让我在暑假期间好好的把薄弱的课程补上。那我发现这种填鸭式的学习方法并没有使我学习得到进步,反而让我失去了信心。

那时候我每天向往着自由,想着自己早点结束这种生活,可当自由真正来临的时候,我们却感到无端的恐慌。上了大学的人多半有这种感受。大学是个自觉学习的地方。要想在大学真正学到知识,我们必须具有很强的自制力。因为没有那些条条框框,没人管没人督促,那自由的生活会就会让我们变得懒散,空闲的时间多的让我们觉得空虚。

发呆,闲逛,闲混,日子就这么过着,可心里充满了罪恶感。

学习作文 篇2

俗话说得好:“长江后浪推前浪,一代更比一代强。”年纪大了,见识也就多了,可对于一些新颖的东西,接受能力还是比较差的。我的奶奶便是其中的一位。

奶奶总是看见爸爸妈妈打手机,所以早就按捺不住了。妈妈早就猜到了奶奶是这样想的,于是给奶奶买了一部小灵通。奶奶很兴奋,当天晚上觉都不睡了,半夜把我叫起来,问我手机怎么操控的。我只好揉了揉惺忪的眼睛,慢慢地给奶奶说,先教她怎样开机,再教她怎样打电话……第二天早上,我的眼上挂了两个大黑袋,同学们都笑我。不过我仍然很开心,因为我是第一次教别人东西。

第三天吃中饭时,我问妈妈:“我给奶奶打一个电话,看她会不会接。”妈妈说:“好。”我来到电话前,拨了奶奶的号码:*******(嘿嘿,我是不会泄漏的),等了半天没人接,我苦笑着说:“奶奶,你太让我失望了。”

第四天我来到奶奶家,看见奶奶正着鼓捣手机呢!我拍了一下奶奶的肩膀,说:“很勤奋嘛!”奶奶一看到我,就像看到了希望,问了我许多问题,我一一作答,奶奶就像个小孩子一样认真地听我说……

奶奶如今已经掌握了手机的一部分,“喂喂喂,短信怎么发呢?”哎哟,奶奶又叫我了,拜拜,下次再聊。

学习作文 篇3

暑假刚一开始,妈妈就给我报了一个游泳班,我知道后很不乐意。妈妈却苦口婆心地开导我:“你都这么大了还不会游泳,如果今年的暑假你学会了游泳,岂不是又学会了一项新技能。等到我们去北海玩的时候,你就可以在海水中像鱼儿一样欢快地畅游喽!”一听说要出去玩,我立刻来了精神,刚才的不情愿立刻烟消云散。

来到游泳池,眼前的场面甚是壮观。天啊!来学游泳的人还真不少,光我们班同学就有好几个,正好有玩伴了。我们叽叽喳喳地议论着一会将要发生的好玩事情。

在下水之前,教练先带领我们热身。大家有板有眼地跟教练做着。好不容易等到该下水了,谁知刚一下水,我突然感到,哇!水好凉啊,浑身打了一个激灵,全身顿时绷紧了。

学游泳的第一步是要先学会憋气,所以教练先教我们练习憋气。一开始,我十分紧张,心跳像马达一样跟着加速起来,好像有千斤大铁锤压着我似的,我怎么也不敢把头往水里闷,万一耳朵里进水了怎么办?我岂不是要变成聋子了,万一呛到水怎么办?那岂不是一命呜呼了。正当我忧心忡忡的想着时,教练一声大吼:“我看还有谁没有完成这个动作?我看有没有人是胆小鬼?”听教练这么一吼,我只好硬着头皮,管它三七二十一,深深地吸了一口气,捏住鼻子小心翼翼地把头深入了水中。哎!原来憋气也并不是我想象中那么可怕嘛,我不由得沾沾自喜起来。尽管憋气的时间还不能太长,但是经过反复的练习,也能像模像样地憋一会了。

教练又教我们蹬腿、划手。他一边讲解一边做着动作:“先伸直胳膊,再划手,划出一个椭圆形,手掌向外翻,翻到一半再朝反方向翻。”教练做的这个动作真优美呀!真像一只青蛙在游泳。这时教练又发话了:“当拨水拨到一定程度时,开始收腿,翻脚掌,等到手恢复到原来状况,开始蹬腿,要蹬到与肩宽的'位置,再收腿,就像这样。”只见他小腿紧挨大腿,脚掌向外翻,把一整套动作完完整整地向我们示范了一遍。

光纸上谈兵可不成,大家开始下到水中,像教练教的那样开始练习。刚开始,我只能在水里吓扑腾几下,游不了多远,还适得其反,经常呛水,耳朵里也进不少了水。一游就慌慌张张的,连教练说的要领也忘得一干二净。不过,我并没有灰心丧气,不断安慰自己,多练几节课自然就会了,一定要学会游泳,我默默地为自己加油打气。

现在,经过几节课的刻苦练习,我终于学会了一种游法,不仅让我这只怕水的“羊”(本人属羊)对游泳产生了浓厚的兴趣,还让我强身健体,更让我明白一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针!

学习作文 篇4

我总是想:我能为妈妈分担点什么呢?我怎样才能做一个有用的人呢?想了好久,我觉得我只能做到好好学习。

我以前成绩很差,转学后更觉得吃力。尽管自己很刻苦,可学习还是一样的差。当我灰心丧气时,爸爸耐心的跟我说:“一定要好好学习。”妈妈也经常这么说。在学校,当我遇见困难时,老师总会认真地给我讲,我越听越有兴趣:同学们见我学习上有难题,也热心的帮助我。在家中,父母也为我检查作业,指出错误我也会欣然接受。

“功夫不负有心人”,渐渐地我的成绩提高了。当父母看到我的成绩单时,高兴的笑了。

学习作文 篇5

“书是人类的营养品。”正是这样,读书可以使人获得知识,给人补充能量,在你成长的旅途上打下坚实的基础。和别人一起分享读书的乐趣,那才会真正领悟到书中的奥秘。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”可我却说:“书是我们最好的朋友。”

著名教育学家皮连生曾说过:学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。而我就是在学习的过程中不断的积累经验,逐渐的成长。通过初二那次数学考试的教训使我悟出了一个人生真谛:胜不骄,败不馁。只有这样我才能够不断地通过学习成长,使得最后从一颗娇嫩的小树苗长成一棵参天的老树!我在学习中成长,我因学习而快乐!

学习是什么?为什么要学习?学习后能干些什么?年幼时,我曾不止一次这样问过自己。在网上点击百科我得到了这样的答案:学习是机体通道与其环境相互作用导致能力或倾向相对稳定变化的过程。虽然还不是很明白,但我却清晰的懂得学习是需要过程的,而我就在不断学习中逐渐的成长。

我感动,因为我就在学习中成长。

学习作文 篇6

每个父母都希望自己的孩子学习成绩优秀,将来拥有成功的人生。可是没有成就感的孩子怎么会成功呢?

《学习也可以很快乐》这本书讲述了:主人公金珠的理想是当一名宇航员,恰巧学校要组织两天一夜的“星座阵营”活动,参观天文台,学习宇宙知识。可是妈妈一听说活动和金珠的英语培优课冲突了,便不同意她去,因为妈妈认为,金珠的梦想太遥远了,还是学好英语更重要。为了让妈妈同意自己参加“星座阵营”,金珠和爸爸展开了一次打动妈妈的“特别行动”,她开始为了自己的梦想而努力。在这个过程中金珠有了一个重大发现,那就是原来如果能在学习中享受一个个小小的成就,学习也可以很快乐。这个故事让我懂得如果能通过获得成就感让为梦想而学习的过程变得快乐起来,那么我们最终会成为学习的主人。

生活中,通过有计划的自觉学习而得到成就感的同学,和从没有成就感或很少有成就感的同学对生活,人生的态度截然不同:有成就感的同学对生活充满着激情,愿意通过自己不懈的努力,达到自己的目的,对理想充满着希望;而没有成就感的同学在遇到困难时会有抱怨,也正因为没有自信,遇事喜欢犹豫,拖拉。

一些同学因很少在学习中获得成就感,从而缺乏自信,而父母还要让孩子参加课外班,导致这些同学的生活可以用一句话简明概括:整个周末,要么在补课,要么在补课的路上。课外班,是身体的限制,更是精神的限制。而让孩子变成学习的奴隶,不如让孩子变成学习的主人。

希望大家通过读这本书,能学会从成就感中找到自信,在自我激励中找到快乐,爱上学习,成就梦想。

学习作文 篇7

我的表姐十分的爱学习,爱学习到令人打心底里佩服崇敬。我对她真的是佩服的没话说,也把她视为我学习的目标,她的精神很值得我们用心灵去感受,去用心学习。怎么,你们还不信?嘻嘻,那就让我来和你们说说吧……

记得有一次,表姐在路上好好地走着。突然,一辆摩托车风驰电掣地拦截到她的面前,“啪嚓”一下,表姐被狠狠地绊了一脚,腿痛不止,她疼得十分厉害,连路都难走了,更加不要说什么去学校了。但是表姐去深深地有一个顾虑,她很怕学习到时候落下了,该怎么办啊,怎么能耽误学习呢!于是,她就叫姑妈每天用三轮车带她去学校,说不管怎么样,都必须要去学校学习,不能差了什么。姑妈觉得这样子不行啊,因为表姐的脚很严重,怎么可能每天到学校里去走路学习呢?那病情一定会继续恶化的啊!于是,姑妈怎么说都不让表姐去,而表姐平时十分孝顺的一个孩子,这次也狠下心来必须要去学校。最终,姑妈实在是熬不过表姐的犟脾气,只好答应了,一学期下来表姐的脚还没好,但是学习却都没落下,就和正常人一样……

怎么样,我的表姐多爱学习啊!

学习作文 篇8

寒假一开始,疯玩了几天了。生活颠倒。累出了黑眼圈。一天就吃一顿饭。松散的日子过得七零八落。不能再拖了,一定要规划起来。

首先是作息时间:早睡早起,早7:10起床 晚9:10上床

接着是学习:8:00开始写作业(基础知识)

9:00——10:00全家一起收听《亲子课堂》

10:00做广播操

10:20(预习和复习)

早晚各倒背一遍乘法口诀。

中午睡醒午觉写完阅读日志再出去玩。

学习作文 篇9

烦恼,是学习压力的结晶,是家长唠叨的成果,也从我们的年龄中体现出来。

面对小学六年级,马上要毕业的压力,真的压的我喘不过气来。学习的负担越来越重了,我渴望双休日,然而还有补习班在束缚着我。

真的,很渴望无忧无虑的自由。有时候感觉翅膀硬了,想飞了,但我真的有那个能力吗?想总归想,在学习和叛逆之间,我只能选择学习。但是学习,在我眼里,真的厌倦了,每天重复一样的事情,上学,吃饭,睡觉,讨厌透了,

十四岁的我,就像是一条鱼,每天游移在家和学校之间。做着父母的好儿子,老师的好学生,我压抑,压抑得太久了。也许,只有纯净的天空,才可以让我忘记那种孤独的烦恼。常常一个人仰望天空发呆,那种没有学习压力,没有烦恼的时候,浪漫得像童话故事一样的美好。

是啊,我也知道学习的重要性。

妈妈说:“学好点,长大不愁没有好工作。”

奶奶说:“努力学习,以后光宗耀祖。”

老师说:“现在苦点,长大以后就会甜点。”

我也知道大家对我的厚望,也知道这些最基本的道理。可是,可是为什么不能轻轻松松的学习,为什么不可以给我们一个自由的空间呢?天天埋在书里的我,只可以从书中寻找乐趣。嗨,在坚持不久就要结束了我的小学生活,希望在这个校园里,可以不留遗憾地离开。

九月的今天,我们将坐在中学的的课堂里,那时好的中学与不好的中学,只在此时的多一些烦恼和少一些烦恼之间。在我们成长的烦恼中,要学会面对,而不是选择逃避。

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