【必备】风车作文300字四篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的风车作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

风车作文300字 篇1

做风车今天早上，杨老师让大家回家做风车，还要将过程写下来。放学回到家，我将书包一放就开始准备了。做风车要准备的原料首先是一张彩色的比较厚的卡纸，越厚越好，这样不容易折坏，还需要剪刀、大头钉、胶棒、小木棍或长吸管等工具。首先，将准备好的卡纸裁成正方形，然后将卡纸沿对角线对折，折成一个三角形之后再对折，然后展开。展开的正方形纸上就有两条十字线。用剪刀按折痕（也就是两条对角线）剪开，但是，千万不要全剪开，而是剪到里中心大约一厘米的地方就可以了。

接下来，将剪开的四个角分别折向纸的中心点，要隔一个角折一下，用胶棒将折向中心的角固定住，以防玩时突然突然散开。

将粘好的雏形用一个大头钉穿过中心固定在竹签或小木棍上，这样，一架风车就“万事具备，只欠东风”啦。看着我做好的风车，别提多高兴了，我在家里客厅里举着做好的风车跑起来，“呼呼呼——”我的风筝转起来喽。

风车作文300字 篇2

今天的手工作业是做风车。

和妈妈讨论了做风车的方法后，我准备一张正方形红纸，一个大头针，双面胶，还有一支带橡皮的铅笔。开始制作了，首先我将正方形的纸沿着对角线对折，找到对角线的中心点，并沿对角线对称的剪开，共剪了四条等长的边（中心点附近不能剪），得到四个相同的等长三角形，然后从八个角中，间隔选出四个角风别向中心点折叠，并用双面胶粘好，这时风车的外形已经初具规模，用一个大头针穿过风车的中心点，再固定在铅笔的橡皮头，这样一个红红的风车就做好了。

我鼓起腮帮子大口的吹着风车，风车慢慢的转动了，很有成就感。为了看到风车旋转更快的样子，我在家里开始奔跑，哈哈！风车转的越来越快了！接下来，我还要再做一个黄色的风车，这是一项有趣的活动！

风车作文300字 篇3

今天，我来上作文课，张老师拿来许多吸管分给我们一人一根。我心里想：今天张老师要给我们上什么课呢？不一会儿，老师就宣布了：“我们今天要制作风车。”老师话音刚落，全班同学都欢呼雀跃，兴奋极了。

张老师教我们先把长方形纸对着角折成三角形，剪下余下的纸，打开成正方形。再把正方形对折三次，打开后按着对角线用剪刀剪开三分之二，往中心点折。

在制作过程中我遇到了一个困难：风车扇叶折不到中心点，张老师就叫第一桌的的同学来帮我们。看着他熟练地把四个角有序地重叠在一起，用牙签的一端固定，顿时对他产生了崇拜之情。

最后，张老师帮助我把牙签尖的一端穿过吸管用双面胶固定。

我们的风车终于完成了！有的同学带着风车在教室里跑来跑去，还有的同学用嘴巴吹着风车，风车不停地呼呼转动，美极了！

今天我学会了自己折纸风车，真开心啊！

风车作文300字 篇4

他当时没有改变我，最后却改变了我的一生。

我拿起一个啤酒瓶子，兄弟们开始阻拦我，证明他们还没有喝醉，还有良心，我把他们的手全部推开了，我用酒瓶子狠狠的打到了我的前额上，地上的碎片仿佛是我那破碎的梦，顺着脸颊滴下来的血，渲染了几须血腥。

我拿着那个残缺酒瓶，指着我最爱戴的老师说：我的事，以后你少管。

我和你，本来多么和谐的.字眼，在那天晚上，在那个冲动的夜晚，成了我和我的最敬佩的老师的分界线，时代的肤浅。

我应声倒地，一双刚刚打过我的手把我稳稳的抱住了。那时我已经什么也不知道了。

我醒来的时候，躺在学校卫生所里，几个哥们趴在床边睡着了，我问他们我怎么会躺在这里。他们都说我喝多了，摔的。我当时什么也不记得了，可能见到老师就会在严刑逼供下被屈打成招，可是老师只是说了一句：以后走路小心点，就什么也没有说了。

我开始在内心中佩服我的那帮难兄难弟，他们居然把“老板”给骗了。

下课后我狠狠的拍了他们的肩膀，以资鼓励。他们却是一脸茫然，而我更是一头雾水，不见天日。

我还是暗暗庆幸，侥幸的躲过了一劫，我不尽感慨，有福之人不用愁。