【精品】四年级启示作文300字集合8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的四年级启示作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
四年级启示作文300字 篇1
大自然是人类的课堂，在这里我们可以发现很多奥秘，在大自然中有一种动物是生活在水里的，它就是形态不一的鱼。
鱼为什么能在海里睁眼呢，我在法布尔的《昆虫记》里找到了答案，原来鱼的眼睛里有一层保护膜，这层保护膜可以防止水流进眼睛里，于是我便做了个实验。我先抓了一条小鱼，然后我用纸杯装满了水，最后把小鱼拿起来，把装满水的纸杯往下一倒，小鱼的眼被水一冲，但它的眼睛眨也不眨，好像在说：“你奈何不了我的。”因为知道了鱼眼睛的奥秘。我想发明一件可以让所有的人类都可以在水里睁眼并可以看清水下世界的眼膜。大家可能都想问，人类不是已经发明了游泳镜了吗？但是我想发明的这个是直接贴在眼睛里的。这样贴不会掉，不会损坏眼睛，对眼睛有保护作用还可以像鱼一样，无拘无束地在水里睁开眼睛。这个眼膜的使用方法很简单，它的`外面有一层防水膜，里面有一层保护膜，只有把保护膜摘掉然后把防水膜，贴在眼睛上就大功告成了。
在大自然中，只要你仔细观察，就能发现很多很多新鲜的事物，是可以给我们人类的创造发明带来启示的。
四年级启示作文300字 篇2
大自然是十分神奇的，常常会给我们一些启示。
有一天，我在书上看到有会吃虫子的猪笼草，我“灵机一动”，何不做个人工猪笼草。我先拿了一个密封度100％的铁盒子，把盖子打开，。里面塞上一个铁板滑道，又放上两条铁丝，分别拴着滑道和一个装着硫酸的`杯子，杯子放在了盒顶上（杯子是有盖的），最后在滑道上放上冰，冰上抹上蜂蜜。
苍蝇闻到了蜜香就会飞到冰上，冰很滑而蜜很黏，苍蝇就会滑进盒里，刚好触到铁丝上，铁丝通过杠杆牵动滑进盒里，滑道进去后碰到第一条铁丝，杯子盖就被拉开了，苍蝇就会掉进杯里，被硫酸烧死，死苍蝇，我看你怎么逃过我的天罗地网，还是举手投降吧！
半小时过去了，正当我昏昏欲睡时，一只苍蝇飞来了，它果然向滑道飞去，可怜的小家伙从滑道上滑了下去接着杠杆和滑道一同掉入盒里，接着，“哗——”的一声，苍蝇送了小命。
大自然的启示很多，只要用心观察，你就会发现其中的奥秘。
四年级启示作文300字 篇3
仿生学不仅十分有趣，而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀，看一看，防生学的前景是多么光辉灿烂!比如，它对千分之一度的溫度变化都有感觉，这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发，那会使人类免受多大的灾难!再如，我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的`昆虫休眠几十天的话，那么，就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利，这不仅能解除病人的痛苦，而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上，麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了，那该多好!
写到这里，我想说一说久已藏在我心中的秘密，我现在要先学好生物学，再钻动物学，打好基础，将来在仿生学领域里我也要有所作为!
四年级启示作文300字 篇4
我吃过晚饭出去散步。突然，我发现一些蚂蚁排着整齐的队伍在台阶上爬着。简直比国庆阅兵还要整齐！我不由得暗暗敬佩他们。
我跑回家，拿了一点面包放在他们队伍中间，没想到队伍顿时乱了：排头的跑到队伍中间，队尾的跑到前面去了。这时我才明白我做了什么。对我来说小小的面包，对蚂蚁来说无疑是重磅炸弹。
“对不起！对不起！”我一边帮他们把面包拿开一边道歉。
谁知道他们不到一分钟就重新排好队，雄赳赳气昂昂地向前走着，很快回了洞。不一会儿，他们叫出了很多同伴，来到我放的面包处，把面包抬回洞里。
蚂蚁怎样和同伴交流的，使他们的同伴知道了消息？
我回家查了查资料才知道，原来蚂蚁的头上有一对触角，他们的语言就是通过触角来传递的，蚂蚁们碰一碰对方的触角，就等于人在说话。
人类要是也能不说话就知道对方想表达什么多好！我又进入了想象世界……于是我想发明一种眼镜。这种眼镜能看透别人内心在想什么？能让老师明白学生的`内心，更神奇的是，看书时只看作者的名字 ，书的内容就通过眼镜进入大脑了！让学习的人轻松愉快。
我要好好学习，长大一定发明出这种眼镜！
四年级启示作文300字 篇5
一年级时，我只会骑有辅助轮的'自行车，骑得慢，抖得又很厉害。每当看见那些大哥哥骑着车在路上飞驰，可羡慕了。于是，我叫外公明天早晨开始帮我训练。
第二天早晨，我推着一辆自行车左右摇摆地来到了楼下。外公说：“要学会骑车，首先就要学会溜车。”“溜车”就是指把右脚放在地上，另一只脚放在脚踏板上，然后用右脚使劲让车前进，与此同时，身体要向右倾。一开始我还是不错的，可是过了一会儿就差点摔了个四脚朝天，幸好旁边有个垃圾桶帮我稳住了身体。
最难的就要数骑车了。两只脚分别放在脚踏板上，不停地骑。起初外公一直在背后默默地扶着我，在我骑地越来越流畅时，悄悄放开了手。等我发现时，心里就发毛了。一不小心就连人带车摔了个嘴啃泥。一次，两次，三次……都没有成功。我很想放弃了，但就在这时，脑海里闪过了一句话：世上无难事，只怕有心人。外公也告诉我要知难而进，不能遇到困难就退缩。
我重新振作了起来，扶起车，继续练习。在外公的细心教导下，我终于学会了骑车。
真是“功夫不负有心人”啊！什么事情都要持之以恒，不能半途而废。就像语文课本里说的一样“有志者，事竟成。”
四年级启示作文300字 篇6
自然给了人类许多启示，它就是人类最早的“老师”。大自然里有许多奇怪的事，动植物都有自己独特的特点。
比如，风一吹过，蒲公英的种子在蓝天中飞舞，像一些穿着白色衣服的精灵，人们通过它随风飘动的特性，发明了降落伞，这样，人们操作着降落伞在空中往下跳时，就不会受伤了。
还有些是通过动物的启示获得发明的。比如马跑得非常快，人类就想：要是能发明一样比马跑得还快的机器就好了。时光飞逝，随着科学技术的不断发展，人类就发明了汽车，让我们出游时能快点 到达目的地。如果我们要去更远的地方，坐汽车根本就不够快，人们望着天空中翱翔的鸟儿想：要是我们能飞就好了。人类经过非常多的实验，模仿鸟儿飞翔，发明了飞机。
我们如果没有大自然这位“老师”，就想都没法想，更别说发明、创造了。正因为有了这位“老师”，人类才得以大胆想像，并不断地去发明，创造。
大自然，人类的'“老师”，正因为有了它，我们的生活才不再枯燥、平凡，我们的生活才变得充满想像、绚丽多彩！大自然，你是人类的“老师”。
四年级启示作文300字 篇7
今天，我在老家空的上看到一个蚂蚁窝，上面有很多蚂蚁在爬来爬去，突然一声闷雷想起我望望天空看到乌云密布可能要下雨了，蚂蚁还两手空空的在窝里乱串，可能是判断错误不知道要下雨，那一下雨蚁巢进水，那蚂蚁不都成了“烈士”了呀！
突然有几只蚂蚁驮着蚁卵朝旁边的大树走去我跑到大树一看原来还有一个新窝，之后旧窝的'蚂蚁成群结队的爬向新窝。有一只蚂蚁站在旧窝上，好像在指挥蚁群那只蚂蚁就跟白蚁一样但又不是白蚁，应该是蚂蚁王后吧。蚂蚁们奋力像新蚁窝爬去……
突然天上掉下几点雨滴接着就下起了倾盆大雨，我迅速跑回家。第二天，太阳公公路出了灿烂的笑容，当我跑到蚁窝的时候发现已经被雨水冲走了，我焦急的跑到大树旁发现蚂蚁以经全部搬到大树旁的蚁窝了。
通过这次观察我收到了很大的启发，觉得只要团结一致，就没有做不好的事。所以一个团体要团结，不然就不是一好团体。
四年级启示作文300字 篇8
有一次，我在姥姥家门前玩，便发现了一个像芝麻一样的东西，仔细一看原来那是一个蚂蚁。
我对那个蚂蚁看了许久，只见蚂蚁走来走去，头上一对玲珑的触觉向两旁摆动，好像在寻找食物？我便回屋里拿了一个小块面包，扔在地上，看看蚂蚁是如何吃食的？只见那只蚂蚁便围着面包转了几圈儿，然后津津有味地吃了几口，就向草丛旁跑去。原来他还有一个“交接”的蚂蚁，他跑过去之后和那只蚂蚁碰了碰触角，好像在传达“密报”，然后他们一起走了。我的心里十分纳闷：面包还没吃完，怎么就走了呢？就在我正想着的时候，一只“蚂蚁大军”浩浩荡荡地来了。原来，那两个蚂蚁是回去叫“援兵”了。只见“蚂蚁大军”迅速分成几部分，有的跑到面包的上面，有的站在面包的旁边，还有地站在一旁好像在指挥他们如何搬走面包。蚂蚁们抬的.抬，拉的拉，不一会儿他们就将对自己来说犹如一座泰山的面包搬回了蚂蚁洞。我心里想：这块面包够他们吃好几天了吧。
大自然给了我们许多启示比如：成熟的稻穗弯下了腰，告诉我们要谦虚；蜜蜂告诉我们要勤劳；还有蚂蚁告诉我们要团结，因为“人心齐，泰山移”。大自然的奥秘是无限的让我们一起去探索吧！
