【精华】四年级作文合集10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级作文10篇,欢迎大家分享。

【精华】四年级作文合集10篇

四年级作文 篇1

我在纳米盒里认识了许多的创客朋友,他们都会做史莱姆。纳米盒是一款学习软件,在帮助我们学习的基础上,还有许多课外爱好,其中的史莱姆就是一款Q弹泥。

下面我来跟大家讲述下这款泥的制作方法。首先准备材料:一个容器,搅拌棒,液体胶,洗发露,沐浴露,洗面奶,痱子粉,最后还有硼砂水。需要说明的是,硼砂水是用硼砂颗粒与温水搅拌形成的。

材料准备好后,我们开始制作过程。首先,把液体胶倒入容器,然后加入沐浴露,再依次加入洗发露、痱子粉、洗面奶,搅拌均匀,最后加入少量的硼砂水,继续搅拌成固体状态就成型了。如果成型后有点硬,就在加入少量沐浴露继续搅拌,到合适为止。这样,我们的Q弹泥就做成功了。

通过纳米盒的课外兴趣,我认识了许多的朋友,非常感谢他们教会了我制作史莱姆泥,通过制作过程,自己也提高了思维逻辑能力以及语言表述能力,在玩的过程中也进行了学习,提高自己。

四年级作文 篇2

我的家乡在南宁,这里一年四季都很美好。

春天,草地上,嫩绿的小草从地下探出头来,好像一个个好奇的小精灵,东看看,西看看。桃树枝上的粉红桃花也露出了笑脸,好像在向人们展现她们的美丽。马路两旁的大树也抽出了新的枝芽,小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌,好像在唱:“春天来啦!春天来啦!”

不知不觉中,夏天到了。亭亭玉立的荷花开了,粉红色的娇艳在翠绿荷叶的衬托下显得更加美丽了。一阵风吹过,荷花随风舞动,好像在跳芭蕾舞呢!晚上,月亮和星星出来了,给大地披上了一层夜的轻纱。

一阵阵凉风吹来,秋天的脚步临近了。这时菊花也开了。有白的、有橙的,有黄的,美丽极了。树叶由绿变黄,纷纷扬扬打着旋儿,在秋风中跳着、舞着,飘入了河中,如一只只小船荡漾在湖面。

南宁的冬天姗姗来迟。太阳公公依旧是探出头来,给大地送来了屡屡温暖。大树有的枯黄了,有的光秃秃的,有的依旧是绿油油的。

南宁的一年四季都是这么美丽,这么的迷人,这么的绚丽多彩。

四年级作文 篇3

我是一株爬山虎,一般生活在墙壁或房顶上, 我既没有花儿那么娇艳,也没有大树那么挺拔,但我有一个它们没有的特点:有脚。

我的脚长在茎的叶柄上, 并且是枝状的六七根细丝。我的脚刚长出来是嫩红的,不几天脚长大就变成灰色的了。脚长出来时,六七根细丝的头上就变成了小圆片, 巴住墙。我的脚也长得非常多, 看着我的脚,你会想起图画上的蛟龙的爪子,我的兄弟姐妹也有少数脚没有触着墙,没有多少时间就枯萎了, 后来连痕迹都没有了。

我的叶子也绿色可爱, 但我刚长出来时叶子也是嫩红的,一段时间就变成嫩绿的了, 我和兄弟姐妹们在墙上分布得非常均匀,一片也不重叠起来,也不留下一些儿空隙,风姑娘经过, 我们就和风姑娘玩耍,嬉戏。

自从叶圣陶老爷爷的“爬山虎的脚”的文章问世后, 我就出名了,人人都知道我怎么爬,人们都欣赏我,小孩子也观察我, 我的大名还进了小学语文教材,但我不骄傲,也从不偷懒,只要有一丝空间,我们就向上爬,永不满足, 我们带来的新鲜的空气,还很好的保护的墙面, 让它不再受烈日晒,寒风吹。而且我们给人们带来的美的享受。我们爬山虎的繁殖能力很强的, 我们都是成片地存在, 你看城市或乡下的墙壁上到处都有我的身影,如同一片森林一样,我们的生命力很强, 一年四季常青, 非常茂盛,只要有墙面, 我们就不会枯萎。

看,这就是我们爬山虎家族,低调, 执着,坚强,专心做自己的事情, 希望我们给人们带来更多的美丽,让人们的生活得更加美好。

四年级作文 篇4

在我小的时候,常听妈妈讲乡村的风景好,乡村的空气好,乡村有鸡、鸭、鹅、牛等家禽牲畜。这次,我终于有去乡村姥姥家的机会了。

妈妈这次带我去外婆家,因为我长大了,要穿的衣服自然由我来挑,我兴奋地挑出自认为最漂亮的衣服穿上。妈妈给我化了淡淡的妆,我感觉自己可美啦!

刚到乡村,我就发现乡村的小路一点都不平,坐在车上颠簸的难受,下车走着,又很硌脚。我和妈妈走在路上,不断地听见路边上的人在议论我。妈妈自豪地说:“你看我的女儿多漂亮啊!”我非常害羞,我的脸红扑扑的,像一个小苹果。

我和妈妈一到外婆家,外婆就不停地夸我。我看到乡下人家的屋前非常特独——栽种着好多植物。就连外婆屋前也不例外,几乎每户人家屋前都是一样的,妈妈告诉我说:“昕雨,每户人家的屋前都会搭一两个瓜架,种下南瓜或丝瓜,让南瓜或丝瓜的瓜藤攀上瓜架。这样既可以乘凉,又可以吃上新鲜的蔬菜。这可是一家人一个夏天的主要蔬菜呀!”我心想:这真是一举两得,这在家门口摘的蔬菜可真够新鲜的!

我们吃饭的时候,外爷端着碗出去吃,为了追上他,我赶紧吃完饭,匆匆忙忙地出门找他。我发现外爷原来是上别人家吃饭。可是我一想:不对,端着自己家的饭,为什么还要去别人家吃饭呢?我回到外婆家,把疑惑说给妈妈,妈妈说:“昕雨,外爷不是去别人家吃饭,而是去别人家门前边吃边聊。”这可真奇怪,不过,这样吃饭也挺热闹的。

我们吃过饭,妈妈牵着我的手,带我去小河边。在小河边,我看到一只老母鸡在河边的小路上,正率领着一群小鸡在觅食。在小河里,有的小鸭把头扎进水里觅食,有的小鸭在河里嬉戏着,还有的小鸭在河中用翅膀拍打着水面,像是小朋友们考了满分时的兴奋。

过了一会儿,我们回到姥姥家,然后坐车回家,一路欣赏着风景,想想上午的有趣经历,真有点恋恋不舍。

乡村的景色太美了,我下次还要让妈妈带着我来乡下。

四年级作文 篇5

现在和以前的生活已经大有不同了。

以前的衣服就普普通通的一样了不保暖,现在的衣服有的上面有花,有的有蝴蝶结,有的上面有人,有动物,等等……而且小孩子们更爱梳妆打扮了,他们认为美对他们很重要,因为美表达了他们的外表,现在的衣服不像以前普普通通的,这没什么关系,但还不保暖,现在的衣服又漂亮又保暖。

现在我们每一个人的家里都用煤气来烧菜,不像以前要去捡木头加来放在火炉里烧,这样一顿饭要忙上忙下的,有了煤气灶可省了不少的心。

我相信大家的家里都有电视和电脑吧!电脑可以上网查资料,网上购物,在网上买衣服,不用再去服装店,也不用一个大冷天的因为买衣服而感冒。并且电脑还分台式电脑和笔记本电脑,笔记本电脑还可以随身携带呢,方便极了。说到电视机,更新的可真快啊,品种越来越多,有的网络电视还把动画变成哈哈,你多有新意啊!网络电视还可以玩游戏和看电影呢。

现在路上的不汽车也越来越多了,汽车的喇叭越来越响了,汽车还可以为我们遮风挡雨,装上导行仪,你不认识的地方,它带你去玩,不会迷路了,有空开着车带着家人一起去旅游,看着路上风景也是一大快事呢。

我爱你现代化。

四年级作文 篇6

我一直想知道报纸是怎么制作出来的。今天,我有幸大饱眼福。

首先,我们来到了2楼的印刷机房,在这里,我知道了如何修改新闻上的错误,如何排版,还知道了编辑报纸的常用四色蓝、红、黄、黑。但最令我深有感触的还是参观印刷车间了。

一进印刷车间的大门,一股浓重的油墨味扑鼻而来,我不禁捂着鼻子问讲解员王叔叔:叔叔,这里的员工要一直在这里工作吗?,是呀,现在的味道还算轻的,印刷时味道更浓。啊!这里的员工真辛苦啊!

我又看见了五台大机器,听王叔叔说,每台都是从德国原装进口的,价钱非常高。其中每台的效率都非常高,每小时印刷的速度让我震惊:有四台是平均每小时大约印刷7万份,效率最高的那台每小时可印大约15万份!如果能观察到内部结构,那会更妙的!真是高科技啊!而且,这些机器非常先进,十分敏捷,可以自动清理卫生、自动检查错误并修改、如果出现故障会自动停止运转、如有纸张破损,会自动调换新的。真是自动化机器啊!我不禁为这些印刷机的速度和效率而震撼。

这次活动,我不仅觉得车间的叔叔阿姨们很辛苦,还体会到我们的国家越来越富强了!!

四年级作文 篇7

今天是大年初一,一大早我就被鞭炮声惊醒了,起来一看,外面白茫茫的一片,我飞快地穿好新衣服跑到阳台上,打开窗户,一股冷气扑面而来。哇!好可爱的雪啊!小米粒大的雪花在空中慢悠悠地飘着,像一个个白衣小精灵从天而降,又像有个人在天上拿着砂糖往下撒。雪越下越大,看!她给草地穿上了棉袄;给大树戴上了帽子;给房屋披上了披风。房子上,树上,车上。。。。。。春天的雪是那样的柔和,好像有春天的气息在弥漫,我不知道为什么自己会有这样的感受。雪还在下着,舒缓而温馨。我忽然有股冲动,想冲到楼下去,去踩雪,去和雪亲密接触,让雪抚摸我的脸颊;我趴在窗台上,静静的看着窗外,心里有种说不出的高兴。雪洋洋洒洒、纷纷扬扬的飘落下来,在微风的洗礼下,如同一片翻飞着、跳跃着、舞动着的白色火焰……还没有被雪覆盖上的地方,立刻沁出星星[来源]点点的雪花。人们走在雪地上,感觉脚下软绵绵的,仿佛走在蹦蹦床上。这时,如果你从地上抓一把雪,用手捏成个球,像打雪仗一样扔出去,那时你一定感觉特别舒服。

于是,我推开家门,一个粉妆玉砌的世界出现在我眼前。小区里的两棵松树,在寒风的'吹拂中傲然屹立,大地铺上了白地毯,我真有点舍不得踩上去。我走在路上,脚下发出“咯吱咯吱”的声音。听着这悦耳的声音,给我无限的遐想。

我喜欢雪,喜欢它的纯洁,更喜欢它带给我们的无穷乐趣。

四年级作文 篇8

今天是我的生日,我十岁啦!十年前的今天我被医生从妈妈肚子里拽出来,哇哇大哭的出生了。

有时和大人一起翻看相册,会聊起我小时候很多有趣的事。有一张是我举着百元大钞的照片,那是我一岁生日,大人在海绵垫上放了书、笔、算盘、钱等一些东西让我抓周。我是没有犹豫蹭蹭蹭地直奔钱爬去,看着手里的钱,我眼睛都笑没了。现在,爸爸买东西找回的硬币,我还是积攒起来,把小猪存钱罐都给撑破了。我小时候很多光头照,那是因为头发不好,妈妈说剃光头是为了憋头发,闹的很多人误以为我是男孩。等我会走路后,头发终于有了起色,脑袋顶中间竖起一道,像极了那时候贝克汉姆的鸡冠头。

一岁多时我喜欢翻看带图的书,大人扔给我一本书,就去干别的事去了,我自己在那能看好长时间,也不吵闹,姥姥和小姨现在也常念叨我小时候好带。那时我也会说话了,自己叽里呱啦说一大堆,也没人听得懂。后来,大人开始教我古诗、儿歌,大人说上句,我就能接下句,听妈妈说我一岁半就会几十首。现在看那时候的录像,奶声奶气,话也是蹦字出来,自己觉得太好笑了。

刚上幼儿园的时候,我的胆子很小。第一天去上幼儿园很新鲜,也很高兴,可到了幼儿园才觉得不好,什么都要听老师的安排。第二天开始到了幼儿园门口就死活也不肯进去,抱着妈妈不撒手。过了十几天才慢慢适应,也有了自己的好朋友。后来,我开始学习剑桥少儿英语,上课时老师常常带着大家一起做游戏,从那开始我的胆子渐渐大了起来。我喜欢画画,从小到现在的画已经放满了一个大整理箱。画虽然不少,像样的没几张,我是觉得自己在画画上没有什么天赋,但幼儿园的一幅参加了个啥比赛,出乎预料得了一等奖,还在杂志上发表了。四岁的时候我学习了金子塔的珠心算,每次到姥姥家,姥姥都让我给外人表演,外人准会说:“真历害!算得这么快!我还没算出来呢!”这时的姥姥最得意。

在幼升小的时候,妈妈带着我面试了七、八所小学,有几所学校的入学智力测试我的成绩都还不错,为此爸爸妈妈高兴的不得了。开学第一天,我兴奋,可是后来的几天我发现我还不习惯学校的生活,什么事情都要规定时间。刘老师是我的第一位班主任,她让我慢慢喜欢上了学校,第一次上主席台朗诵、第一次在同学面前唱歌,第一批加入了少先队,让我越来越自信。最难忘的是第一次值周,我早早来到学校,站在甬道上,看着同学们一个个从我面前走过,心里有一种说不出的愉悦与自豪。在小学的四年里,管乐队的排练,运动会,学校广播,每次的郊游,参加艺术节,期末公布成绩的紧张,当选三好生的高兴,迷迪音乐节的表演以及加油少年派的录制都让我永远不会忘记。

第一个十年过去了,下一个十年的生日,我该是一名大学生,那时的我长成啥样了呢?

四年级作文 篇9

天,黑得可以挤出墨来,地上飞沙走石,打在身上痛得很。“唰”的一声,一条闪电划破产空,紧接着电闪雷鸣,声声炸雷,平地而起。

隆隆的雷声不仅打得树枝东摇西摆,还把许多动物吓坏了:鱼儿听见雷声,一下子窜出水面,大口大口地喘着气;知了听到雷声,“知了知了”叫得更响了;小猫听到了雷声,“嗖”的一声躲到床底下……

“哗啦啦——”,忽然,大豆般的雨点从天上倾盆而至,仿佛要扫平地面上的一切,掺杂着隆隆的雷声,拍着鼓点豪不停息地直落下来。

慢慢地,雨点不那么凶猛了。那些雨点们像一个个淘气的孩子,从天空中奔跑下来,把小草当做滑滑梯,把河水当做伙伴,把小花当做蹦蹦床,还把树木当做游乐园。

雨滴们落在小花,小草,石头上发出的声音像一首首优美的小曲,让人听了不禁跳起舞来。啪——啪——啪——清脆的音乐好似一个个欢快的音符,在雨滴中蹦来蹦去。这些美妙的声音是雨精灵弹奏出来,最美妙的音韵。

现在森林画家们在开始动手了,他们把森林的颜色都换成了水淋淋的绿色。这个绿色好像要流进我的心中一样。这时的小雨滴已经变成了千丝万缕变得不那么淘气。满天的雨滴变成了一颗颗晶莹剔透的珍珠。

渐渐地,渐渐地,雨停了。太阳公公那耀眼的笑脸从云层后面露了出来,照耀在被雨水冲刷过的大地和我们的身上,一道彩虹挂在天边,美丽极了!我推开窗,清新的空气扑鼻而来,刺眼的阳光亲吻着我的脸,娇嫩的小花为我献美。

雨真有意思,我爱雨!

四年级作文 篇10

你知道什么是“恐吓作业”吗?一个星期五的经历就让我知道了“恐吓作业”的滋味。至今,我还记忆犹新呢!

那天放学前,我们的新班主任——谢老师匆匆走进教室,她一脸严肃,眉头似有若无地皱起,扫视了全班,等待着我们的安静。顿了顿,谢老师发话了:“同学们,今天的作业有点多,家校联系本上抄不下,请大家抄到草稿本上!”听了这话,同学们都瞪大了眼睛,互相看了一眼,无可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想:今天是周末,作业比平常多也是情有可原的。希望老师不要布置太多,要不我美好的双休就要泡汤了!

谢老师咳了一声,开始布置作业了:“一,语文课堂和语文方法第21课完成……“我高悬着的心”咕咚“一声掉回了肚子里,还好还好,不算多。

“第二——”谢老师拖长了声音,“听写一到二十一课的词语一次!”啊?要听写这么多课数?嗯,不过只听写一次的话应该花个四十分钟应该可以完成的。唉,作业果然有点多啊!

没等我喘一口气,谢老师的作业犹如泰山般压了下来:“第三,完成一篇日记。第四,完成一张手抄报,第五……”我很奇怪,今天谢老师怎么啦?心情不好?怎么会给我们布置这么多的作业?要知道我们国庆七天的作业都没有今天的作业多啊!同学们似乎也是和我一样的心情,胆子大的同学已经开始叫嚷起来了:“谢老师,饶命啊!只有两天怎么能完成的了?”“是啊,是啊,老师,你怎么了?为什么给我们布置这么多的作业!”其余的同学纷纷附和。

谢老师眉眼不动,冷冷地回了我们一句:“这样就算多了?还有呢!哼!第七样作业,背诵全册需要背诵的课文!”同学们哀鸿遍野,可是谢老师铁石心肠,一点也不动摇,仍然那么冷酷地站着。她继续用那清脆但是我们听来却仿佛来自地狱的嗓音布置着作业:“第八样……第十样……”我们已经麻木掉了,来不及抱怨,只能用笔匆匆记录着老师的作业。嗨!还什么双休呀!不眠不休地开夜工,能否完成作业还是一个未知数呢!

谢老师停了停,继而大声宣布着最后一样作业:“以上作业全部作废!”教室里一片寂静,我习惯性地在草稿本上写下“以上作业全部……”,不对呀!我猛然间醒悟。同学们也如梦初醒,呆呆着看着谢老师,似乎有点不可相信。谢老师“扑哧”一声笑了:“哈哈,和你们开玩笑的!怎么,大家都吓傻了?”这下子大家可彻底明白了,教室里顿时炸开了锅:“谢老师,不带你这样玩的!”“天哪!我还真真以为要写这么多作业,正愁着自己的手要断掉了!”“哈哈,幸亏这是假作业啊!”大家的笑声,抱怨声,欢呼声响彻了整间教室。

瞧,这就是我们的“恐吓作业”!你们见过吗?

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