写校园的作文6篇

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在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的写校园的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写校园的作文6篇

写校园的作文 篇1

校园十分美丽,我最喜欢的是餐厅周围的竹林。

春天的时候,竹林周围长出了一竹的小竹笋。竹笋包着一片片翠绿的叶子,像穿着一身威风的铠甲,正准备与对手展开一场大战。春雨下过后,竹笋就会长得很高,变成竹子。

夏天的时候,竹子长很茂盛。一根根翠绿的枝干,笔直得升向天空,好像一条通往天空的柱子,不知道竹竿的心头在哪里。竹子上长了几片翠绿的叶子,给竹子增添了许多生机。

秋天的时候,一片片落叶吹向竹林,好像在仔细地给竹子穿上一件金黄色的衣服,显得特别美丽,就算秋风走到这里,也要好好看看这美丽的风景。

冬天的时候,雪花从天上落下来,给竹子穿上了一条白色的衣服,好像还对竹子说:“竹子,你真勇敢,在这样的天气下都还笔直地站在这里,我要向你学习。"

竹子很高,很长,很美,还很勇敢,就是因为这样,所以我很喜欢。

写校园的作文 篇2

同学是天天相处,日日碰面,在上学时难免会发生一些事。今天,我要讲一讲和孙思矿之间的一件事。

有一次数学考试。教室里鸦雀无声,只听见笔尖在纸上“沙沙沙”作响。当我做到最后面的思考题时,这道题把我难住了。我冥思苦想,绞尽脑汁,还是不得其解。我转过头,看见孙思矿密密麻麻地写满了字,我想:我和孙思矿可是好朋友,他一定会告诉我的。我撕下一张纸条,上面写着:思考题答案,便揉成纸团,仍到孙思矿的座位上,他打开纸团,在背面写了字。我心中暗暗欢喜,这真不愧是我的哥们。拿到纸团后,我迫不及待地打开纸团,上面写着三个字“别作弊”。我气得直跺脚。

“铃铃铃铃……”下课了,我只好无奈地上交了试卷。我怒气冲冲地走到孙思矿面前,生气地说:“考试时你怎么不告诉我思考题答案!”我不等他解释就劈头质问。他只微笑地对我说:“如果我告诉你答案,你就等于欺骗老师欺骗自己,这道题你还是不懂,下次如果再遇到这样的题目,你就还是做不起来。”说着,他就一五一十地教我做这道思考题。我终于豁然开朗。也明白了一个道理:真正的友谊是诚实的。

写校园的作文 篇3

北京市的西郊,有一所中学,她就是我们的学校——北大附中。

学校的大门朝南,门前挂着一块白色的牌子,上面漂亮的美术字写着:北京大学附属中学。学校周围是一人多高的围墙。

一走进学校,首先映入眼帘的是校园内一排排高大的白杨树和树后影绰可见的一座座教学楼。放眼望去,教学楼那擦得光亮的玻璃窗,在阳光的照耀下熠熠闪光。左边的五层楼是宿舍楼,右边的四层楼是高中楼。

高中楼前栽种着不怕严寒、四季长青的松柏树。听老师说,这些树还都是建校时栽的。那时它们都是只有半人来高的小树苗,现在已经有两三层楼高了。当年它们在这里,亲眼看到了学校的修建过程。现在它们在这里,伴着我们一天天长大,目送着一批批毕业生以优异的成绩结束中学生活,有的考上了大学,有的走上了工作岗位……这青松是北大附中历史的见证人啊!

顺着高中楼和宿舍楼之间的'柏油马路向北走几步,右面是小操场,左面是学校食堂。再往前走,便来翔了三层楼房的初中楼。。( )高中楼、小操场和初中楼成一“凹”字形。

初中楼东面就是东操场。东操场中间是绿色的草坪,草坪外围是跑道。这个椭圆形的操场四周栽满了高大的白杨树。

“滴铃铃……”,下课铃一响,静静的校园顿时沸腾起来了。笑声、歌声、话语声象欢腾的潮水,从课堂涌向走廊,又从走廊漫到操场。

垂柳高兴地在微风中摆弄着长衣长裙,高大的白杨树也抖了抖那绿色的外衣,摇了摇高大的身躯,好象是要和大家一起游玩呢。

上课铃刚一响过,校园里就立刻静了下来。

这就是我的校园,我就在这里学习、生活、成长。

写校园的作文 篇4

早上,我吃过早饭,背着书包高高兴兴地来到了学校。

一走进校园,只见校园的早晨是多么美好啊!小草摇动着它那细嫩的胳膊,在风的陪伴下做起了早操,小花也探出头来左顾右盼,小树在风的伴奏下,尽情地跳起舞来,小鸟也在欢快地唱着动听的歌,在迎接新的一天的到来,校园里一片生机勃勃的景象。

校园的早晨又是热闹的。校门口,一个个家长都在赶着送孩子上学,同学们陆陆续续地来到了学校。不一会儿,教室里便传来了朗朗的读书声,新的一天就这样开始了。

校园的早晨是多么美丽啊!

批改评语:“早上,我吃过早饭,背着书包高高兴兴地来到了学校。”开篇点题,引起下文。“校园的早晨是多么美丽啊!”卒章显志,首尾呼应。文章第二段采用总分总的方式构段,非常条理。

写校园的作文 篇5

我来越不懂女生了,也许这次为了正义,女孩也懂是非。我想她也不会怪我吧!也许她对我根本没意思,那还怪个球!不免心中一凉……

这节是语文课,语文老师是班主任,也是校政教处主任。我语文成绩蛮好,说来也怪我从来沒用过功,只是上课认真听罢了。语文老师讲课蛮好,特级教师。一篇文章不用看书,能讲到历史、甚至到国际上引用好多事例,不免印象非常深刻。我太崇拜他了,他姓周,名香焕人还不错,只要成绩好搞点小动作他也不会说啥。

周香焕老师走进教室道:“这节课大家自习,看看大家都喜欢干啥就干啥,但不许议论、打闹。”说过便望着大家。不对,周老师又在考验谁呢?

我心中太多迟疑,拿起在稿纸上写道:天好高,找不到上去的方法,妹好乖,找不到架驱的办法。情路漫漫,神仙可否为我指点?陈国英?

张青海看到我写的这些道:“周老师,齐光庆这首诗歌写得好有水平,可否让大家欣赏一下?”说完嘿嘿笑了起来。

周香焕老师正闲着一听道:“齐光庆同学写的什么诗歌能不能让大家欣赏一下,大家一起交流吗?”说完笑着望着我。

我一听,坏了,这诗咋交流。张青海你个坏蛋,你咋开这样的玩笑?我脸气得腾红但也没办法。看着张青海笑得流出了眼泪,又看看周老师微笑着望着我。急中生智道:“写得不怎么好,我看就算了吧!”

周老师微笑着说:“同学们在一起好坏无所谓互相学习嘛!”

沒办法了,我硬着头皮念道:“天好高,找不到上去的方法,书好难,找不到架驱的方法。书路漫漫,神仙可否为我指点。”

“写得好!齐光庆同学,学习需要持之一恒,有哪不会的请随时问我,都要向齐同学学习。”

我长出一口气,终于混过去了。张青海下课了再对你说,气死我了。

待继……

写校园的作文 篇6

在中原油田兴隆小区中,有一座庄严地学校,这就是濮阳市油田第六中学,又叫做油田六中,这是一所中小学一体的大型学校,无论是严谨的教学风格,还是师资和硬件设施在中原油田的学校中都是名列前茅的,正因为如此,吸引了无数学子慕名前来在这所学校学习。

六中的校墙并不算高,墙体颜色为淡淡的鹅黄色,让人感觉到宁静淡雅而不失庄严肃穆,大门的左边写着“濮阳市油田六中”,走入校门,首先映入眼帘的就是一座闪闪发光的钢制雕像,由阿拉伯数字“6”和“中”字组成,字的旁边还有一颗灿烂的太阳和许多星星点缀,四周是鲜花相互簇拥,我想应该是希望我们这些无数像星星一样的青少年在六中的校园里快乐学习成长,发出太阳一样的光芒吧。

与其他初中不同,六中里还有中原油田第六小学,走进校园,左边白色的建筑,有三层高,这就是小学的教学楼,楼前的花池内花儿春意盎然,使春天显得分外美丽,那浓浓的春花引得蝴蝶翩翩起舞,与课下玩耍的小学生相映成趣。

雕像的后面是一片广阔的篮球运动场,一排排整齐的篮球架安静的站立在运动场的两侧,许多人在这里洒下了快乐的汗水,享受了篮球运动的魅力,从运动中找到了快乐,也彰显了六中学生蓬勃的学习生活态度。

向右看去,就是初中教学楼,是初中三、四年级的教学楼,楼整体以白色为主,干净整洁,高大挺拔,这座教学楼是双面封闭的楼房,四层楼房容纳学生1200多人,楼内还包括了老师的办公室和教务办公室。楼内整体布局合理,这栋楼除了朗朗的读书声外,总是比较安静的,初三初四的学生都在准备中考的冲刺,他们在这里洒下辛勤的汗水,走向心仪的高中。

顺着运动场向东走去,眼前是一座平房面积大概有300多平方,外面的墙体是青灰色,显得有些陈旧,顺着三层台阶上去,推开大门,一排排桌椅整齐的排列着,桌面、地面一尘不染,这就是学校的餐厅,住校学生就在这里用餐,他可以容纳400个学生一起就餐,在干净整洁的工作间里,穿着白大褂的厨师们正在忙碌而有序的为同学们准备着丰盛的午餐,到了中午,学习了一上午的同学们早已饥肠辘辘,他们可以来到学校食堂享用午餐。

食堂的左边,大概有二十五米的距离,就是二号教学楼,这也是我最熟悉的地方,整座教学楼墙体为鹅黄色,每层之间是用朱红色相间隔,二三层走廊上还有坚固的铁质安全护栏,二号教学楼位三层,是初一、初二的教学楼,教学楼的左右两侧分别向后延伸,教学楼的俯视形状就像“区”字的框架一样,增加了它的使用面积和功能,正面三层是我们的教室,左侧有广播室和图书借阅室;右侧是老师的办公室,从右侧大厅顺着楼梯向上走,可以看到楼梯的走廊上悬挂了许多精美的图画和书法,还有醒目的警示语录,在楼梯转弯处的墙面上有一面大镜子,这面镜子明亮如新,不仅可以延伸楼梯拐角的空间感,改善楼梯间的沉闷单调,最重要的是在这里,老师可以正衣装,为人师表为学生做表率;学生们可以以镜警示自己,要经常从镜中看到自己的不良行为和习惯,努力改正,从他人身上发现优点努力学习。

向东与二号教学楼并排的建筑就是综合性实验楼,这是集物理化实验和大型多媒体会议于一体的综合性教学楼。

综合实验楼的对面,也就是它的正南面就是学校的体育场,这里的跑道、篮球场、排球地面全部是塑胶制成,每到周末,这里总是沸沸扬扬,同学们在这里参加友谊比赛,在这里练习各项运动,一片朝气蓬勃的景象。

体育场再往南望去,是一座就要竣工的建筑,这是六中扩建的一座新教学楼,在不久就会有更多的学生在这里学习读书。

错落有致,功能设施齐全的校园,活力、激情、朝气蓬勃的师生,使中原油田六中的校园丰富多彩,这就是我的校园,我向往和留恋的校园。

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