烦恼小学生作文300字合集六篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的烦恼小学生作文300字6篇，欢迎阅读与收藏。

最近，我烦躁不已！为什么呢？那不都是身高惹的祸嘛！

听到女生到初中就不能长高的消息后，我可是吃了一惊！读六年级了，身高却只还在150厘米徘徊！真是的，不能长高可就要被别人取笑了啊！我才不想有一个“小矮人”的称呼呢！多难听啊！

记得一二年级时，我既能睡又能吃，长的都比别人高一个头！那时，我还怒气冲冲，奇怪我为什么会长的那么高？走起路来还真是难堪！现在倒好，反倒过来了，身高可真是个“反面派”！我不想长高却偏长高，想长的时候却长不起来了！说到这里，主要的一切还得怪我自己啊！四五年级的时候，我的饭量渐渐从一碗变到了半碗，中午还常常不睡觉！你说，这样下去，能长高吗？现在，爸爸妈妈也着急了，吃饭时总要给我塞两碗，中午还硬把我往床上推！哎！付出的代价可真够多的，可是好象一点作用都没有啊！？

望着周围的同学们渐渐长高，我懊恼不已却又无可奈何！这种情况何时才能停止啊！“成长别烦恼”我看是“成长真烦恼”！！！

作业是知识，作业是老师，作业也是魔鬼，整天十二小时围着我转。

说作业是老师吧，的确是呀，它可以帮我复习巩固知识。考试前，我们可以翻一翻作业本，复习一下以前学过的知识，给考试加一道安全门。还有的作业，能增加我们的知识，比如我们有一个字写不出，就可以查一查大词典，查到这个字以后，多看几遍，抄几遍。这样，下次再见到这位字朋友，可就不会是它认识你，你不认识它了。还有的作业也很有趣，比如我们《同步练习》中的“轻松阅读”题，既能当故事看，也能增加阅读能力。

可作业也是魔鬼，整天一下课就做作业。作业就像大海里的水，怎么做也做不完。作业也像珠穆朗玛峰一样高，有八千八百四十八点五千米。我想，如果把我所做过的作业铺平了，大概有长城、长江、黄河那么长。不知道是怎么回事，作业怎么做也做不完，常跟我做对。我正在做口算，语文作业就发下来了。语文刚完成还没喘口气呢，其他的作业又堆在我的面前了。我发现，作业是拼了命地发下来，而我们呢？也只能拼了命地做作业。

作业啊作业，你真是个麻烦。

成长和烦恼，两个本身毫无牵连的词。却硬是被拼在了一起，强行装在了我们的身上。成长，就好比飞在空中的风筝。有时风波泛起，便快乐的翱翔与空中；有时，没有一丝风，便无力的垂下了头。成长也是这样的，经历过快乐和悲伤，也像一只小船在水面上飘逐不定。成长，原本就像辛弃疾曾经说过的那样：“少年不识愁滋味”是快乐的,无忧无虑的。可是考试，学习，竞争无一不存在着硝烟的味道。使童真无邪的我们，更加体会到了成长的烦恼。成长，给了我们许多压力：来自老师严厉的批评，来自小升初时竞争的残酷，来自朋友之间暗暗地比试，来自家长们喋喋不休的教诲，来自放暑，寒假时还要上辅导班的疲累。成长，真的就没有快乐吗？有的。不过，更多的还是烦恼，烦恼中，更多的来自学习。竞争。步入小升初后，各种各样的考试便成了家常便饭，可谓是三天一小考七天一大考啊！

我们小小的肩膀上，背负着的都是什么？是家长们望子成龙，望女成凤的想法；是考砸了老师们唉声叹气的`声音；是考不上好学校的黑暗。成长，代表着失去自由。就像一只宠物鸟，蜷缩在一个小小的空间中。好想有一天这些宠物鸟能够重新飞向天空，重获自由，做一只真正的小鸟。我等待着那一天的到来！

电视上整天播出关于长高鞋和长高器的广告，来帮助人们实现长高的愿望。可我却想变矮。

我生来就比同龄的人高，再加上被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈视为掌上明珠，每天拿奶当水喝，拿肉当饭吃，我就越长越高，最后比别人高出1个头来。这本来也没有什么大不了的，可是它却给我带来了很多烦恼。

记得小时候，我很喜欢跳舞，而且和我是邻居的丁明月姐姐也报名了舞蹈班，我也忍不住了，缠着妈妈给我报了名，开始的几天，我感到很新鲜，可是发生了两件小事，让我改变了学跳舞的想法。

第1件事是1节前滚翻的课，那天，别的比我小的人都让老师托着腰成功地翻过去，轮到我了，我满怀信心地走上去，老师抱好我的腰，我翻了1半，就摔下来了，唉！因为我很高也很重，老师根本就报不动我。

第2件事是排练舞蹈节目，别人都穿着漂亮的衣服上了台，只有我没上，因为是我太高了，无论是舞蹈还是集体演出都要1样高的，在舞蹈班里，我最高，看起来像1片草地上长了1棵树。为此我再也不学舞蹈了。我还是喜欢舞蹈，但不会跟别人去学了。

唉！我真希望有1种变矮器，让我变得跟同岭人1样高。

我是一条小书虫儿，也交了几个书友。我经常向书友借书或者借给书友一些书。可最近，我不太喜欢借书给书友了。这是为什么呢？

我有一个书友叫小骆。他经常向我借书，有一次，我借他一本《查理九世》，过了几天，我让他还，可他小声说：“丢了。”尽管很小声，还是像一声响雷，打得我呆若木鸡。“什么？！丢了！？”我惊得说不出话来，这就像你得到了一个梦寐以求的东西，一转眼却人间蒸发！这本书可是我一再央求妈妈才好不容易给我买的，可是，现在居然丢了！啊！小骆看到我吃惊的样子，小声的问：“那，要不要赔？”看他一副书再也找不回来了，你爱咋咋地的样子，我忍住泪水：“不用……”却又忍不住咬牙切齿，旁边的一位同学看到我的样子，对我说：“不就一本书嘛？这么夸张……”我直接瞪了他一眼，气鼓鼓的走了。

之后，我就像得了借书恐惧症，我的书友向我借书时，我总是不断的叮嘱：“你要把书保管好哦，千万保管好哦！你确定能保管好吗？”有些书友看我这个样子，直朝我翻白眼，这也让我不好受……

唉！书虫的烦恼，有谁能懂啊？

今天上午，我觉得很烦恼。早上，我一进教室，“叽叽呱呱”一片读书声，真烦!第一课课间，我的朋友曹鑫在写作业，把我扔在了一边，没空陪我玩，真烦!第二课课间，我要订正数学作业，来不及吃加餐，饿得我肚子“咕噜噜”直叫，真烦!第三课是体育课，我和同学们兴高采烈地到操场整队。可听说要跑步，我马上像一只泄了气的皮球。唉，我真讨厌跑步。体育委员喊着“一二一”的口令，我没精打采地跑着，边跑边想：中午妈妈会给我煮什么好吃的，鸡?鱼……正馋得快要流出口水时，突然听到“丰俊杰”三个字，我一惊，脱口而出“到!”，“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑，而我却被朱老师捉到前面去重跑。当时，我又羞又愧，恨不得有个地缝钻进去，真烦啊!

中午回到家，我垂头丧气地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了，却情不自禁地笑了，她摸着我的头，语重心长地对我说：“哎，俊杰，可不是吗?真烦呀!你想想：如果你上课很专心，课后能认真完成作业，不就成了‘快乐的小天使’吗?”听了妈妈的话，顿时，我紧锁的眉头终于舒展开了，我满脸通红羞愧地把头埋进妈妈的怀里。