成长的往事作文

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的成长的往事作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的童年就像一个个难忘的脚印，每一个脚印大小不同，深浅不同，但却有着不一样而难忘的故事。

20xx年xx月x日，我从妈妈的肚子里来到了这个美丽的世界，刚出生的我一直哇哇大哭，但是我知道妈妈生我下来不容易，一岁的时候，我努力的学走路，刚开始学的时候老是磕磕碰碰的，下巴还让王老吉的瓶子磕了一个疤呢！

两岁的时候，我想学爬楼梯，妈妈就慢慢的教我，我记得有一次我想从楼梯上下来，我大哥和二哥在打游戏，我叫他们带我下楼，他们不同意，我自己一个人从楼上走到楼下，走到了一半，我像一个小圆球一样，滚了下去，摔了个正着，但我就不哭，自己灰溜溜的爬起来，刚好有客人在坐，我抬头一看，那些叔叔阿姨们正望着我，哈哈大笑，四岁的时候，妈妈送我去幼儿园，刚开始见老师，我就哇哇大哭，一直跟妈妈说，我不想读幼儿园，在幼儿园里，我不停的哭，不停的闹，后来我一共转了五个幼儿园！八岁的时候，我应该上一年级了，我记得有一次老师要举行元旦晚会，我本来是有被选去参演的，但是那个时候我是住在外婆家，外婆的腿脚不方便，所以我就去不成了，记得当时我还一直一直抱怨外婆，为什么不带我去呢？也许在那场表演会上，我还能拿个第一名呢！我九岁的时候，转到了市里，一所比较好的小学读二年级了，刚来到一所新的学校，没有认识的同学，陌生的背影，我有点发蒙了，从一年级到新来的学校，读到四年级，我的成绩都非常的优秀，但不知为什么从五年级开始，我的成绩就不断的下滑，后来在我的辅导老师的鼓励下，我重拾学习的信心，成绩也略有上升，还参加过比赛获得二等奖！

那些成长的往事，好比大坝里的水，每当打开闸门，那些难忘的童年往事就涌上心头，我不断的在成长中长大，我的成长往事也一定会更加的精彩！

我们每个人都有往事，也都有成长的往事。

我在草地上玩耍，又是蹦又是跳，我和疲倦想睡上一觉，一阵风吹过把我苏醒。让我找到了我要去的地方。

秋天来了，风儿从我身边吹过指引着我的归宿。他在我的耳边说：“好孩子，快到大地妈妈的身边去，它能让你温暖，让你忘记疲倦。”

大地妈妈接过我，他用爱给我盖上厚厚的棉被，让我度过严冬，让我感到温暖。我在他的怀抱中睡去。

春天来了，春雨落到土壤上分成许多细小的水滴，水滴透过土壤轻轻地唤醒我，我用尽全身的力量从土壤中挣脱出来。

让我在大地上自由欢快的玩耍，春风把我的秀发吹起像一只手一样在空中舞动。让我感到放松，无拘无束。

炎热的夏天让我感到烦躁，我走到小溪旁在哪里玩水，让我知道水凉爽。我跟着小溪我走啊走！经过一片树林，大树上面萌发出翠绿的嫩芽，有的成了一片叶子

看到这片叶子是，突然脑海中上显出我长大了，一天天的成长。我把叶子小心翼翼的在下来，拿过一本书把叶子夹在书中我最喜欢的'文章中，当我每次打看这本书是我总会想起那时的往事。

又一次我再次翻开这本书时，叶子已经枯黄死去，不像当年最先长大的叶子，那片叶子在树干上多么的高贵可是现在已经成了满地都能捡到的普通叶子。

但这片叶子有故事有我成长经历的故事。这是他与满地都是的普通叶子的区别。

回忆成长的往事时那已经是死去的人生。

是秋风给我指引归宿，是土壤个我温暖让我度过慢长的严冬。是春雨把我从睡眠里唤醒让我知道春天的到来。是炎热的夏天让我知道水的凉爽。

是水流指引着我来到树林让我看到了一片叶子，成长历程的叶子，回忆往事的叶子，是他让我每次翻开书就能回忆我死去的成长往事。

感谢你们让我有那么美好那么值得高兴的往事。感谢四季感谢你们让我一天天的成长。

秋风是指引我的人，大地时哺育我的人，春雨是唤醒我的人，你们是给我成长的前提，让我回忆往事的前提。

我的成长很快乐，有许多让我开心的往事。这些往事成就了我不断长大。

（一）捉泥鳅

夏天的田地里，泥鳅就像鱼儿一样时常跃出水面。我们几个小伙伴来到田间玩耍，看到田地里的泥鳅，我们立刻不约而同的找来一个瓶子，下到泥田里开始捉泥鳅。我们把各自捉来的泥鳅放在一起，回到家大家共进“晚餐”。

这是儿时的往事，它多么的有趣。它伴随着我的成长。

（二）偷土瓜

炎热的夏天，让人的全身不断冒着汗水，热得让人受不了。在我们一群小伙伴的几天前的“侦察”下，我们发现了有一家地里种着土瓜，而且已经成熟了。在这烈日的中午，我们正在议论着怎样去偷。就在这时，我们当中的一个伙伴说了一句话：“现在就去偷吧，现在热，地里干活的人都回去休息了，我们现在去偷，肯定不会被别人抓住的”。就是他的这句话，我们去偷了。

我们在地里疯狂的“掏”着，没有注意后面那突如其来的“危险”，我们被主人抓过正着。我真想不通我们为什么会被抓住，或许我们前几天来“侦察”时已被盯住，总之，这次是要“倒大霉”了。

这也是儿时的往事，它多么的“滑稽”。它也伴随着我的成长。

（三）抓兔子

那是一年的冬天，天下着鹅毛般的大雪，我们儿时的伙伴又出发了，这次的目的地是积雪的树林里。我们一行五人来到树林里，寻了好半天，连只兔子毛都没发现，于是只好返回。在回来的路上，我发现了一只死兔在路边，我们捡起它来非常高兴，虽然没有抓到活兔子，但得只死兔子也不错，总比什么都没得到的好吧。

这更是儿时的往事，它多么的“神奇”。它更伴随着我的成长。

每经历一件事，我就每“长大”一次。在我的成长中又快乐了一次。人生无处“不往事”，人生无处不成长，人生无处不快乐。

每个星期一，鼓号队员们就在灿烂的国旗下奏乐。作为鼓号队的一员，我深感荣幸。听着一支支整齐的歌曲，一幕幕往事就在我的脑海中慢慢浮现。

二年级的时候，贺老师就把我拉进了鼓号队。不懂事的我先是很惊讶，反应过来后又很不情愿。可不情愿也得参加呀，我只好拿起小鼓练起来，没想到这一练就是三年！刚入队时师傅发了张新乐谱让我练习，当时的我出类拔萃，在几十个人当中脱颖而出，成了老师表扬的对象。在尝到了甜头之后，我越发喜欢鼓号队了。可是时间久了，我的新鲜感和最初比起来明显淡了，我开始厌倦了这种千篇一律的生活：每天一放学后就得去练习，练得腰酸背疼；星期六还要放弃休息的时间去练习，练得腰酸臂软；每次我只能眼巴巴的看着别的同学兴高采烈地出去玩，而我只能一遍又一遍地敲打着手里的小鼓……那一段时间，我真的很累，很辛苦，很想放弃，觉得自己已经坚持不下去了。

我又仔细想了想这件事，若有所思：练了那么久，都要比赛了又说放弃，实在是太可惜了。如果真的放弃了，那之前的努力不就白费了吗？我想通了，从那以后我开始全身全心的投入到鼓号队当中，虽然有时也会抱怨很苦、很累、很烦，可我再也没有想过要放弃。

冬天，我顶着瑟瑟的寒风，站在操场上，用两只早已冻得像萝卜一样的双手练习着，尽管迎面而来的寒风像刀子一样刮过，脸颊早已失去了知觉，可我知道：我不能放弃！夏天毒辣辣的太阳照射着大地连知了都不愿再多叫一声，可我还是用全是汗的双手敲打着小鼓。豆粒大的汗珠一滴一滴地往下流，汗水早已浸湿了我的衣服，可我知道：我不能放弃！课间，我找同样是小鼓的同学背诵谱子；放学后训练时，我与其他乐器的同学一起合奏；回到家吃饭时，我也会用筷子在桌子上敲击着……

经历了两年半的艰苦训练，我们这八十二的个人代表学校去参加比赛，终于取得了第一名的好成绩，并拿到了特等奖的称号。我和同学们兴奋不已，激动地把鼓棒向空中抛洒，欢呼。

望着手中的小鼓，听着大家一起合奏的声音，我顿时思绪万千。