【精华】心事作文汇编八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的心事作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

人类永恒存在的意义在于他们永不止息的探索，对浩瀚的银河，也对深邃的内心。

三星堆出土的青铜像有凸出的双眼，那象征着对宇宙苍穹的向往和求索。从远古的石器打击出的火花开始，技术与科学慢慢燃烧成照亮黑暗世界的火炬。科学，维系和拓展了人类的生存，引领他们创造了辉煌的物质文明。数千年以来，数以亿万记的人类驻扎在陆地，从耕种、采集、捕捞，砍伐到驱动机械征服自然，开辟领土，同时也从没有停止向海洋和天空迈出探寻的脚步，深海的风暴见证了他们的智慧和勇气，遥远的真空的月球也印下阿姆斯特朗的足迹，只有这样的生命能完成这样的壮举。

从那条“认识你自己”的神谕开始，苏格拉底和柏拉图坚持对自身的审视和对社会生活的解读，直到中世纪神学迷雾遮蔽的欧洲被近代科学的劲风吹散，而在另一空间，孔子说要仁，道家说无为而治，释家说普渡众生。我们的精神文明，是一条奔涌的长河，流经古老的土地，也流经漫长的历史。我们能用手指触及的，是厚重古朴的书籍，是美奂美轮的花卷，是琳琅满目的建筑，我们能用心灵领悟的，是家训的谆谆教诲，是寓言的循循善诱，是善与美的精神。

我们的视线，会指向两个方向，一是具象的浩瀚无际的银河，一是抽象的深不见底的心。自然与社会从来都是这个世界的两面，而芸芸众生更多地是存在于平凡的空间和维度，对于那两样探索，他们做了浅显而又美好的尝试。数据、公式、状态、度量、物质，它们被划分进理性的范畴；情怀、思绪、慈善、爱情，则是感性。这个世界本来就是两面的，理性和感性，科技与文艺，物质与意识，唯物与唯心……

然而两面并不意味着对立：诗人也许太过浪漫，他也许无法理解以太交织的火花的美丽，数字与运算符号的神奇搭配；科学家也许太过严肃，他不会因为雨打梨花而惕然落泪，不会为一场落日感觉悲伤，也许他们不是很擅长表达爱……但相同的是他们都有爱，他们的嘴角都会因为遇到一个善意的微笑而轻轻扬起。

我们的世界无比巨大，0.1的经纬度可以横跨整座山脉或者整条江河。北京的朝霞不会遇上西雅图的月光，立体的空间会有太多的永不相交。也许正在此刻，布鲁塞尔机场的晨雾刚刚散去，太平洋底的游鱼的尾鳍划出美丽的痕迹；这一刻，实验室里的溶液闪烁出神秘的令科学家欣喜的光泽，音乐家的琴室里正飞扬着美丽的音符；这一刻，广场上匆促行走的白领把面包屑洒向鸽群，牧归的少年的背脊上披上夕阳的光芒。

这就是我们所存在的大千世界，色彩斑斓，无数的生命在同一瞬间呼吸，从遥远的太空视线穿过稀薄的大气层可以望见这个美丽的蓝色星球，而所有的生命却微小犹如尘埃。人类的躯体如此的渺小，人类的生命如此短暂，但是无数躯体的聚合，无数生命的叠加，让世界变得那么不可思议。其实，再伟大的生命放在历史的长河里，放在世界的视野里，都显得不那么特别。世界的美好在于它的极端的包容，怎样的状态都可以自由地呈现。这让我对世界充满了尊重，它以宽容和和谐的视野来俯视苍生，这是怎样的胸怀。

人文情怀与科学精神哪一个更重要呢？其实它们的重要性并不矛盾，从造福人类的角度去讲，它们都一样很有意义。只是我们不必极端，这个巨大空间的和谐需要我们放大视野。设想一下，一个从研究所里走出来的科学家遇见一个流浪的盲人，他把衣袋里的零钱放进流浪者的手中；一位专注慈善的修女注意到一项重大科研项目的成功，并为之欣喜，这些只是微不足道的事情，我们视野的放大、态度的转变，让质问变成理解，让矛盾变成认同。这本身就很美好。

人类存在于这个世界。

和谐是最美好的存在。

又要临近期末考试了，心里有种说不出的难受。我一向是不畏惧考试的，但这次考试意味着我的初中生活过去了一半，以后的时间很快就会过去，就不能和那一群可爱的同学在一起竞争、嬉戏、玩耍了。

这一年半的时间不知不觉地过来了，和同学们建立了深厚的感情，如果一年半以后，我们分开了，我一定会很伤心，很伤心的额，所以我会珍惜和他们在一起的每一分每一秒。

回忆初一的生活，真的好开心。每天，包包都会逗大家开心，惹得我们捧腹大笑，我担心结束初中生活就不会这样的生活了，到了高中，每一个人都在努力学习，不会有人逗你开心，而我便会寂寞无助了。还有死党刘连雪，我们是无话不谈、形影不离的好朋友。初中结束后，我们的友谊会变淡吗？我还会再有一个像她这样的朋友吗？我们还会像现在这样吗？我不敢回答“会”，我担心不会的，不敢想象失去纯真友谊的我会变成怎样的一个人。初中生活结束也就不会有一个像李伟这样的男生愿意为我秀秀他的兰花指了。李伟是我小学同学也是我初中同学。我认为他是我的男同学中和我友谊最纯的`一个。当我遇到不会的数学题的时候，他会为我解答。我担心到了高中后河男生的友谊就不会像现在这样纯真了，也不会有一个男生为我讲解题目了

现在对期末考试号敏感，每一次考试都提醒着我，和同学在一起的日子不多了，要珍惜和他们在一起的每一分，每一秒。

以后的日子里，我会用心去爱你们每一个人的！！！

三年级的时候，我的脚因为在下楼梯时踩空摔下来，扭了。那段养伤的时间我真伤心。

三年级时有一些体育课是做游戏，我都没有参加，只能坐在一旁看着他们玩，他们玩得开开心心的，好让我眼馋。这还不是最让人伤心的，最伤心的是我的体育期末成绩，老师居然把我脚扭了没法上体育课，当成没去上课，体育期末成绩打成了b！平时成绩也就算了，可是他偏偏打到了期末成绩上，他脾气又暴躁，我又不敢跟他说，只好在心里伤心，我伤心地一边敲桌子一边哭。

下课的时候，我的伤心又跟着我了，看着同学们冲出教室寻找属于自己的快乐时，我只能老老实实地坐在自己的位置上，像是一只被关在鸟笼里的小鸟，只能叽叽喳喳地叫，不能飞向那蔚蓝的天空。我真想像同学那样自由自在的奔跑。

不能上体育课也不能玩耍了，班主任老师也不安慰一下我，她知道我脚扭了，可她还是让我“金鸡独立”扫教室，等我扫完别人都走光了，“小老师”却说：“扫得太不干净了，重扫！”我没哭，但是心里伤心，真想对“小老师”说：“你帮我扫。”可我知道他不会答应的。

上厕所，也没人帮助我去，我只好一个人握着栏杆一步一步跳到厕所里，上厕所时还要像小狗一样上厕所，觉得自己瞬间没有了朋友，伤心极了！

有一些同学还都给我取外号，什么“瘸子”、“单脚怪”……居然没人安慰我，都是嘲笑我、讽刺我，我更伤心了，可是也没人理我。

如今回想起来，还是很伤心！

人生就像一条大河，要想渡过去，必定会遇到挫折，遇到困难。

我在河中走着，一朵浪花打湿了我的新衣，阻止了我的前进。这是怎么回事呢？

原来，我从一开学便当上了生物班长。刚开始还行，可是过了一个多月，同学们不在听话了，让交作业，说没写完；不让说话，说在念书，怎么办呢？我开始从自身检查，没想到，也想不到，我并没有什么过错呀！我便去问爸爸、老师，都得不到确切的答案，这日久天长，便成了我的心事。

这样一来，吃，我吃不下；写作业，写不好；看电视，没心情，就连睡觉也不得安生。我心中纳闷，怎样才能做个好班长呢？我想：到底是同学们为什么不支持呢？我心中好像被千万根针穿透，头顶像被千万吨巨石压着，百思不得其解。突然我想我何不让同学们向我写建议呢？一组六个人，我一组发一张纸，让大家、让整个集体来帮助我！

说干就干，我准备好了之后，大家纷纷给我写建议，果然，见了成效。

有的人提：“请别太傲慢！”有的人提：“请多多宽恕别人……”各种建议，我纷纷提取，我心里顿时暖洋洋的。最后，经过我采纳建议之后，同学们渐渐地开始听从班长安排了，可能还有一部分支持，不过我一定努力做好这个班干部，我一定做带头兵，使我们班更加美好，完善。

现在，我下定决心：一定把我班建造成第二家园，为班级，为校园争光。还要做好班干部工作，为我班同学服务。争当三好学生，为国家争光！

我的心事就是做好班干部，为班级服务，还要做到：“人不知而不愠，不亦君子乎？”

“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”就这样，做好解除我的心事。在人生中的那朵朵浪花，让他来得更高更猛一些吧！让我面临挑战吧！让我勇敢地面对挫折和——人生。

人人多有心事这样东西，就连一个快要死的严监生都有为了将一茎灯草挑掉而不肯死的心事，更何况我们这些人呢！但我的心事却是坐在我后面的同学。

如果你问我：“你的心事为什么是一个人，但为什么偏偏又是他呢？”

那么，我就直接地对你说“此同学极喜欢咬东西！”这一点，我极其受不了！

记得上一次，他在写作业，随手拿起笔上面的笔盖大嚼特嚼起来，还拍了拍我的肩，问我一个问题，好像没发生什么事似的。嚼了一会儿后，他把笔盖又了吐出来，上面布满了牙印，上面还有一层亮亮的液体，显然，那一定是他的口水。

所以，因为这样，每次他批改我的作业时我都觉得格外“不舒服”尤其当我想到他的口水会因此沾在我的作业上时更是起一身鸡皮疙瘩。真想要换位置

虽然我每次都鼓起勇气直面这位“心事”，但毕竟我坐在他前面，看见他咬东西的举动也算是频繁了，让我实在没有办法面对这桩心事，面对这个人。

在此，我想不厚道的问问：“我什么时候才能摆脱‘心事’呢？”

记忆的大门打开了，顿时脑子里冒出了一件开心事：帮妈妈做家务。

一天妈妈郑重地对我说：点点，今天我们都不在家，你帮妈妈做晚饭、扫地、拖地、整理房间。妈妈六点回来!妈妈你放心吧，包在我身上!妈妈听了我这么一说，放心地走了。爸爸妈妈走后，我在心里想：先干什么呢?做晚饭?扫地?拖地?算了，先扫地吧!开始扫地了：我从大厅开始扫，前扫扫，后扫扫，左扫扫，右扫扫，连一条细细的线也不能放过。卧室、书房、厨房……我也这样扫。等我扫完地了，看了一下时间，糟糕!已经四点了!我着急地想：怎么办?都四点了!怎样才能快点做完家务呢?哦!我知道了，这几件事一起做!我先把米洗了，再把米放到电饭煲里煮。我又开始另一项工作：我拿来拖把，把屋子的各个地方、各个角落拖了一遍。还不错，地都被我拖得闪闪发光了。饭快煮好了，可是我不能浪费时间，时间是宝贵的。于是，我又开始整理房间：我把被子一层一层地叠好，放在床上;再把书架里的书按照从小到大的顺序排好……刚好饭也已经煮好了。我开心地说：大功告成!这时，妈妈开门进来，她说：点点，你真能干!这个星期六我带你去动物园作为奖励!耶!

哈哈!我太开心了，我可以去动物园玩了!

生活中都会有很多烦心事，但最近让我最烦心的是我的牙齿。

为了我的牙齿我和妈妈跑了很多趟医院，妈妈更是为了这件事咨询了身边的很多朋友。我的牙齿是因为我从小有一个坏习惯，晚上睡觉张嘴呼吸导致换牙后门牙门缝很大，牙齿越长越凸，我感觉自己变得越来越丑。很多人都说我的牙齿毁了我的脸，听到这样的话，我感觉自己是一个长着大爆牙的丑小鸭。

因为这个习惯把我害惨了，其实我也很想改掉这个坏习惯，可它已经跟随我七八年之久了，一睡着我就会不由自主地张开嘴巴。最近妈妈为了帮我改掉这个习惯，从网上找到一个神器叫封口贴，封口贴其实就是一个胶带，贴上很不舒服，贴了几晚我的嘴巴都红了，早上撕下来时感觉刀从嘴唇划过，但为了我的脸没办法我只能每天坚持贴。

希望这个封口贴能有效，也希望小朋友们注意生活习惯，不要养成坏习惯。

每一个人都有属于自己的小秘密；每一个人的专属秘密都充满着哭声和笑声；每一个人的喜怒哀乐都包含着各自的内心世界。

儿时的烦心事

儿时的我们是天真调皮的孩子，我们的父母老师的管教就是烦心事，当我们稚嫩的小手“破坏”了某样东西后，面临的一定是一顿管教大宴；当我们幼稚的小脑袋发热“打扮”了某样东西后，面临的一定是一顿老师的炒蛋宴；当我们好动的小脚像c罗那样“射门”了某样东西后，面临的一定是一次世界大战。

童年的烦心事

童年的我们是刚上小学的“知识分子”，我们的各科老师的面试就是烦心事。每次我们的课后娱乐都是在老师的办公室里度过的；每次我们不小心做错了某件事都会遭到老师劈头盖脸的批评；每次当我们的考试成绩不好时，都会被老师在班里点名批评。童年的生活固然有趣可是在这种非人非鬼非仙的班级体中生活有趣也就变成了乏味和无奈。

成长的烦心事

成长的我们是在初中阶段的“战斗机”，我们生活在充满竞争与合作的世界里，这就是我们的烦心事。每当我们上课回答对一道题时，迎来的不是掌声而是冷漠的眼神；每当我们每次课后积极去找老师请教问题时，扑面而来的是同学的百般阻挠；每当我们考试成绩略高一些时，换来的是同学们的气愤的面孔和诬蔑我们的谈论。

我的烦心事中包含着我的各种情感，我在我微凉的青春中，坚强的走着，烦心事就是我心中的那片紫蓝天空中的隐隐划过的流星。美丽而优雅，高贵而灿烂，平淡而深刻。这是我一辈子的宝藏，它们是我逐渐成长的动力，它们是我最珍贵的东西。

初二:董门伊莎