“我”与经典同在作文（通用45篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的“我”与经典同在作文，欢迎大家分享。
“我”与经典同在作文 篇1
万籁俱寂，偶尔几声虫鸣，打破了我心里的平静。记忆像一条漏网之鱼，跃入水中，荡起水波。爱与我同在，爱，在我心中弥漫。
我与爱在春日里同行。每年初春，我们都携手在生机盎然的草地上驰骋。你的大手轻轻包裹着我的小手，我们在草地上奔跑着。累了，就坐在绿草上。你轻轻为我擦去眼角的汗，静静地为我倒水。我们的欢乐弥漫了整个原野。调皮的春风也钻入了你的怀抱，因为那是世界上最温暖、最安全的地方。春风倾听者我们的话语，将它传遍了这块馨香的土地。
我与爱在夏日里同行。每年的仲夏，我依偎在你的怀抱坐在苍穹下。星空闪耀，我静听着你给我讲述的古老神话，你的'低沉话语深深印在我的心上。“孩子，你是爷爷的开心果。”耳边仿佛又传来了那苍老的音声。
我与爱在秋日里同行。那硕果飘香的季节，夕阳挣扎着要把最后一次温暖留给人间。我们相伴坐在草垛上，落叶给我们铺上了厚厚的地毯。我幸福地感叹。但“夕阳无限好，只是近黄昏。”岁月的年轮已碾过了你的额头，你老了。“爷爷，你会永远陪着我的，是吗？”你愣住，随后微笑着摸着我的头应许。我开心地笑了。
我与爱在冬日里同行。纯洁的冰下，蕴藏着是刺骨的寒冷。你走了，本是梅花争艳的季节，转身确实残花满地。你愧疚，因为你违背了秋日的诺言。不，你没有，你会在天堂守护者我，你的爱一直都在。我只想说：爷爷，我永远是你的开心果，我们永远在一起。成长路上，一路有你，真好！
我自豪，因为有你。我美丽，因为我与爱同在。
“我”与经典同在作文 篇2
我并不喜欢夏天。不喜欢她自古不变的急躁匆忙，不喜欢她唑唑逼人的目光，她没有姑娘应有的秀气。甚至有些许泼辣。但是夏天却是我生命最活跃的季节。对于她，我是又爱又恨的。
我更爱冬天，爱她的银装素裹，爱她的文静如斯，可她却给不了我要的生命。冬天之于我是生活，而夏天之于我，却是生存。
我与夏天，谁也离不开谁。
我是任性的，任何时候，我都是想来就来，想去就去的，纵使我知道总有人会埋怨我的突然光临，我也经常听见人们对我的评价：“真是糟糕透了，居然下这么大的雨，快成落汤鸡了”。但我不管，因为我知道始终有那么一群人是深深迷恋着我的.，或是“润物细无声”，或是“雨雪霏霏”，我的心里有一种满足感。
我喜欢在人们措手不及的时候来人间走一遭，喜欢看人们张皇失措的表情，喜欢看人们过街老鼠般的拙姿，更喜欢看一把把雨伞凑成一幅画。我最爱奔跑到各个角落，让一切都蒙上一层雾，看夏日里繁盛的绿色变得朦胧，看空气里浮躁的分子变得安静。
夏天独有的张扬几乎牵扯到了我的每一根敏感的神经使我日渐昏沉的细胞又暗自奔涌而活跃起来，在这个夏天焕发出前所未有的活力。我的出现总能让人后期藏匿在内心深处的一些伤感的记忆。所以，我并不惊讶总有人在窗台凝望我，也并不惊讶有人偏爱倾听我落地的声响。
夏日的夜晚，是我最欢快，最活泼的时候，我讨厌无休止的蝉鸣，便想方设法地尽力去掩饰它的存在，我变得更为强大，当人们准备用“滂沱”来形容我的时候，我的生命可谓达到了顶峰。
我知道有人会彻夜难眠，但相信我是宁静的，我清楚地知道，有人在听，听我的生命，听我的灵魂。
于是，在这个燥热的夏天，让她们枕着我的宁静安然入睡。
“我”与经典同在作文 篇3
记得在我很小的时候，爸爸妈妈就要求我读经典、背经典、运用经典。这时你可能问：“我们为什么要读经典？”
在厦门大学教授易中天的话中就可以找到答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”
有一天，我看到爸爸的手上拿着两个厚厚的东西。我就问爸爸：“这是什么，你拿来干什么？”爸爸回答道：“这是书，一本是故事大全，一本是诗词。我拿来后你每天必须读、看、背一首古诗。可是我一点也不愿意读。”
有一天，爸爸妈妈看见我在认认真真地看书，他们就放心地去上班。我就迫不及待地把电脑打开，来玩奥比岛、天书奇谈。傍晚，爸爸妈妈回来了他们看见我在打电脑后火冒三丈地说：“今天得把古诗大全全都背完了才能睡觉。这时我感到很委屈。
到了上小学的时候，我渐渐地发现了读古诗的乐趣。比如我从苏轼写的《题西林壁》“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”我从中明白了：要想认识事物的本质，就得全面地认识，客观地分析，才能不被局部所迷惑。在许多古诗中我最喜欢描写祖国大好江山。例如杜甫写的《绝句》“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”从诗人的描人中我仿佛看到了一幅春意盎然的`图画。江面上的燕飞来飞去，忽高忽低，它们追逐着，嬉戏着，沙滩上，成双成对的鸳鸯在休息。还有李白写的《望庐山瀑布》“日照庐山生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那气势磅礴的场面让我如痴如醉，无限神往！
“我”与经典同在作文 篇4
记得在我很小的时候，外婆就帮我到新华书店里买了一本《唐诗三百首》，还有一本《诗词》。她让我自学，还说看了这两本书长大后你可有用了！可我看了一天就不原意看了，因为我看都看不懂。后来外婆每天都坐在我旁边监视我，我也没办法，只好强忍着背。
有一天，外婆看着我背诗词，外婆要去买东西，我暗自高兴，心想：哈哈，外婆出去我就可以玩了，真是个好机会。外婆走了，我迫不及待地把门关上，出去玩了。傍晚我回到家中，看见外婆脸色不好，就知道自己犯了大错。外婆严肃地说：“今天把这几首背出来才能睡觉。”我乐极生悲，黄豆般的泪珠不停地滴落，可外婆一点也不怜惜。我真后悔中午偷跑出去玩。含着泪花，我在外婆严厉的目光中背完了那几首古诗，心里真是对古诗厌烦得要命。
到了上学的年龄了，我看到每一册书上都会有两三首古诗，而且有时候在试卷上和课外的题目都会有。顿时我醒悟了，明白了外婆为何在小时候就让我学习古诗词，我真感谢她。
渐渐地，我知道的古诗词越来越多了，后来我发现每一首诗的最后一个自都是押韵的，例如“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这首诗“光”、“霜”、“乡”的最后一个韵母都是“ɑńɡ”，掌握了这一点，我发现背古诗就容易多了。
有一次，我在背唐诗时，爸爸说我不能这么死记硬背，应该先理解字词，然后再背，这样就更快了。在许许多多的诗词中，它们有的是描写季节，有的是描写祖国山河的，有的.是描写爱国的等等，你读了一遍，虽然知道是描写景色的，但是诗中有诗，我们应该做既会背又会正确的理解意思，摘抄在一本本子里，每天翻出来看一看，了解一下古代时候的国事。照着爸爸的方法去做，我发现古诗背诵真是越来越简单了。
现在，经典诗文已经成为我生活中不可缺少的一部分了，它能给我带来无穷的快乐，让我知道祖国的语言文字是那样的丰富多彩、充满知识！
“我”与经典同在作文 篇5
有阳光，世界是昏暗的，我们将无法生存。正如没有祖国，也就没有我们。作为继承人，我们应当好好报效祖国，成为它的支柱。从我记事以来，我就知道有一位硬汉。他就是外公，外公出生于1926年，少时曾别亲人，参加了新四军。在那个山河破碎的时代，外公跟随着中国共产党一起拯救陷入水深火热的祖国。
外公曾在他临走前，送给我一件稀世珍宝。它对我的影响还不小。每当我遇到挫折时，它都会激励我、支持我，让它有勇气向前冲。是它教我坚强、勇敢；是它让我领悟到生命的可贵；是它让我了解到人生的价值。它，其实是一段悲壮感人的新四军故事。
在拯救过程中，有一位班长是爷爷的战友，大家尊称他为仇班长。这位班长在战斗中指挥战斗，它站在高坡上挥舞着红旗指引着战友们向敌人进攻。敌人发觉，这位班长是关键人物，于是全把矛头——敌人的炮弹对准了他。不停在地他身边轰炸，而仇班长毫不畏惧，依然指挥战斗。敌人步步逼近，炮弹声声爆炸。这时，不幸的事情发生了：突然有一颗炮弹向班长飞去，等到黑烟渐散，却是一场惨不忍睹的画面。他英勇的牺牲了。本有机会撤退的他，却选择了在自己的位置上战斗到最后一刻。
对于仇班长的死，让人悲痛不已。再从我们现实生活中来看，人们又是不是像仇班长一样呢？事实证明，却十分令人心寒。如当我们对国旗行注目礼时，有的人在做小动作，低着头；当庄严的'国歌奏响时，有的同学还在窃窃私语，难道这就是我们所谓的爱国吗？国旗乃是祖国的象征，那是数亿炎黄子孙的崛起，那是一个文明古国的飞跃。
我是中国人，我爱中国！中国永远在我心中，我永远永远与阳光同在！
“我”与经典同在作文 篇6
音乐与我们的生活同在。
当你听着一首清新的歌曲，走进一片花海中，嗅着花香，听着歌曲，是否觉得自己生活在大自然中，无忧无虑？音乐让你放下心中的烦闷，迎着风的吹奏，在歌声里翩翩起舞，化作一朵花、一缕风，与自然中的万物融合。
当你走在历史馆中，看着战士们举着长杆，弯着腰，向敌军冲去的身姿，耳边响起一首激昂的.乐曲，内心会一定心潮澎湃，宛如自己也穿上战袍，在战场把敌人打得落荒而逃。音乐使你穿越时光，驰骋沙场，感受雄壮的气魄。
当你看到悲伤的故事，寻几首忧伤的曲子，那凄凄凉凉的曲调，让泪水不经意间滑落脸庞。不必去擦，只要聆听，静静感受c，内心一块柔软的地方被触动。音乐让你发现到另一个自己，在令你感同身受的文字间，让你的心灵产生深深的共鸣。
还记得自己初听音乐时，发现音乐的喜悦吗？那时的自己很单纯呢。
我钦佩那许多歌手，他们怀揣着当初那份对音乐的热爱，坚持几十年如一日的付出，用艰辛的汗水换来舞台上的大放光彩。
他们的深情演绎让我深受感染。我喜欢在空余时间哼哼小曲，喜欢在不同的心情听不同的音乐，喜欢一切与音乐有关的人和事，因为，这些让我深深体会到对生活的热爱。
以后，或许我会选个与音乐有关的职业，或者，我从事了其他的职业，但是我绝不会放弃音乐，忘记儿时的梦想。
我一定会在紧张的工作中，抽出一点时间，把玩乐器、浅吟低唱，始终保持一颗热爱音乐的心。
音乐会影响人呢，我愿与她同在。
“我”与经典同在作文 篇7
经典是否还被人们记得？
仿佛在此经济高速运转的社会中，经典已被人们遗忘，取而代之的是时尚，潮流。
在今天，我们过多地追求时尚，选择潮流，虽然减少了对经典的追捧，但是经典它永不会被泯灭，他会躲在角落暗暗发光，等待那一个有心人。
在今天，时尚、潮流已几乎快趋于大众化，许许多多许许多多的东西都希望是新颖而出众的，这固然很好，有利于创新型国家的建设，但是在过多的追求过后为何不蓦然回首，细细品读那曾经的经典，或许那会让你发现和拥有一个更不一样的世界呢！
今天，又是一个淅淅沥沥下着小雨的天气，我极其讨厌此天气，因为它我不能外出，只能乖乖在家。心情烦躁的我坐在窗前，默默祈祷那小雨可以不要再下。无聊了一阵的'我决定要拿一本书共度时光，我在书架前，前挑后选不是小说不是哲理书，而是一本经典《西游记》。我坐在窗前翻开了书，伴着那淅淅沥沥的雨声，咀嚼起了我的经典，我仔细地阅读着，那切实的语句把每一个画面都好像真实的反映出来，写得可谓是活灵活现。
我一页一页地翻啊看啊，看得非常入神，就好像我的灵魂已和经典一体，早已忘乎了窗外那厌烦的雨天，感受到的只有那经典中的经典，不知不觉看得已有些疲倦，我便合起书望向窗外，窗外的一弯彩虹映入我的眼帘，我叫了一声：“啊！好美，好经典！”美既是对彩虹的喜欢也是对经典的赞颂。
此时我觉得经典才是时尚，才是潮流。或许你会想要跟我说：“这很矛盾”。但在我看来，它一点也不矛盾。反而是正确的，是追求时尚潮流的完美“经典”。
时尚，潮流可使您与社会并肩齐走，但在此不妨把经典也带在身上一同享受。如若这样，你便会发现那最完美的你。
如果“我”是时尚，而你是经典，那就让我们完美结合，携手而走吧！
“我”与经典、时尚与经典，同在。
“我”与经典同在作文 篇8
我是一名南京人，从媒体上得知20xx年青奥会将在南京举行的时候。整个南京都沸腾了，我也无比的激动。这是一件多么荣耀的事啊！但是仔细想想也是一件多么不容易的事啊！全世界的人会集中在我们这美丽的城市——南京，那时，世界的目光将聚集南京，也将用主人的身份，展现她最漂亮的风采!
为了迎接青奥会的到来，我们正在努力着，改变着。就从我们学校说起吧，开展了啦啦操，功夫扇，运动会和游泳之星的比赛，为青奥会好尽绵薄之力，
当你走在大街时看到别人随手乱甩垃圾请不要熟视无睹，请将它捡起，因为我与青奥同在。让我们看到的都是些茵茵绿草，苍天大树，五彩鲜花。当你正为自己厂家做推销，乱贴小广告时，你想过么？南京是哺育我们长大的母亲，你怎么能在母亲最高兴的时侯给她画划一道伤口呢？放下手中的广告吧！因为我与青奥同在。如果外国人地东西丢了，那丢的可是我们中国的面子。记得前段时间，有位日本小伙子骑着自行车周游世界，一直很顺利。刚到重庆，他的.自行车竟然丢了，全市的人都来帮他找车子。虽然后来物归原主了，但是我能感觉到那个日本小伙一定觉得我们中国人很差劲。为什么偏偏在我们中国？小偷们，别忘了是南京人。歇歇手吧！因为我与青奥同在。我在想如果我是一名志愿者，我会讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，并且用一口流利的英语告诉那些来这里游玩的外国人，我们当地的风俗，一些民间小吃，再来介绍介绍我们南京是中国四大古都之一、有六朝古都之称一座历史悠久的城市。给他们讲一讲南京的绿肺——紫金山，波光粼粼的玄武湖，中山先生的灵柩——中山陵，威严的总统府，佛教的发源地之一的——栖霞山，形似牛首而得名的牛首山，去尝夫子庙的风味小吃，有伟人周恩来的纪念馆南京梅园新村纪念馆，庄严厚重的明城墙，风韵犹存的明孝陵，古朴典雅的甘熙故居……
那时，我们可以向人们大声宣布：支持青奥，创造未来，我与青奥同在。
“我”与经典同在作文 篇9
生活中充斥着阴霾的人是不快乐的，阴沉的人是可悲的，在我这个朝气蓬勃的青少年时代，我愿与阳光同在，让生活中充满阳光，让我的世界灿烂明媚。
其实每一天的'生活大多数是枯燥无味的，两点一线，循环往复，日日月月，岁岁年年。让平淡无奇的生活便得有趣且幸福也是一门学问，其实生活中有很多美是值得我们去寻觅的，美一直都在，只是我们缺乏发现美的眼睛，只要抓住生活中幸福的瞬间，我们可以发现，其实每一天都能收货阳光。
比如早起出门闻到新鲜的空气，走出门边听见鸟语，闻见花香，比如走在路上遇见同学老师，互相问候，寒暄一阵，比如发现自己想做的位置恰好没有人，这些何尝不是让人开心的事情，何尝不是幸福的事情，即使这些快乐微不足道，但如果你发现了，并且在心中表现感恩，但这些微不足道的幸福也能变得美好，一天从好心情开始，灿烂明媚。
生活中也有很多让人伤心难过的事情，或伤感，或迷茫，甚至是绝望，我们要做的，不是沉浸在这种悲伤中一蹶不振，萎靡颓废，而是抬起头来，先试着强制自己去想事情好的方面，安慰自己，所有事情都是具有两面性的，多想想好的方面会让心里好受一点。如果自己不能安慰自己，可以尝试听听歌，吃吃零食，看看有趣的电影，如果这些还不能安慰好自己，就找朋友或者家人，为自己开导，想一些解决方法，有时候别人的安慰也是很有效，很重要的。
若心怀阳光，则万物明媚，若怀抱阴霾，则雾霭万丈。很多事情都取决于自己对这件事的看法，即使结局已经注定，事情已经发生，我们要做的是调整好自己的心态。
“我”与经典同在作文 篇10
无惧生活的困厄与无常，只因我心中有着梦想。
时维七月，序属三伏。多年以后，我仍记得那个骄阳似火，微风徐徐的午后……“你多少分啊？我98，破纪录了哈哈。”“我……”在看到那刺目的分数后，笑容瞬间凝固在嘴角，身躯一震。刚想满怀自信的回答的话如鲠在喉，堵的人发慌，笑容渐渐淡下去了，鼻子涩而酸，眼里汪着泪。我甚至不敢眨眼，生怕一眨眼，眼泪就如洪水冲破堤坝。
“《史记》的作者是司马迁……”历史老师滔滔不绝地讲述着司马迁坎坷的人生，在讲到司马迁被处以宫刑后，仍忍辱继承父亲遗志，写一本史书时，我的心无疑是震撼的`。或许夹杂着同情，亦或是其他，但毋庸置疑的是，他给我的感触颇深。我想起了那刺目的分数，想起了起早贪黑拼命赚钱供我读书的父亲母亲，也想起了我那从未对人言语的梦想。在我为努力了也不过如此，还不如多玩玩这个念头羞愧难当的同时，也暗暗立志，一定要坚持下去，考上重点中学，方不辜负父母的期盼，老师的教导，方不辜负自己的理想，这不正如司马公继承父亲修史的遗志方不悔此生的信念相似吗？懵懂中，我似乎理解了史圣知耻而后勇的行为，正如我因考试失利而羞愧的同时，而后我才更应为了梦想奋发读书，砥砺奋进，坚信天道酬勤是真理。
我有着和莘莘学子共同的梦——考上重点大学。这不仅是我的梦，也是母亲的梦，因为母亲希望我成为一个有文化涵养，将山川湖泊藏于胸中的人。从小我便将梦想的种子埋于间，我坚信，它总有一天会长成参天大树，深深扎根于我心中。
雄鹰有了梦，于是羽翼划过了苍穹；江流有了梦，于是激流冲破了阻碍；我有了梦，于是手中的笔从未放下。带着梦想上路，我们一直在追梦途中。我不去想是否能成功，既然选择了梦想，便只顾风雨兼程。追梦路再长，也长不过我37码的脚步。
“我”与经典同在作文 篇11
20xx这组普通的数字注定不平凡，因为他让多少中国人热血沸腾，心潮澎湃!也许你会问为什么.告诉你答案只有一个！因为青奥会将在中国——南京举办。作为中国人青奥会对于我们无疑是一种冲动，一种幸福，一种自豪，一种疯狂。而对于祖国她代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国科技发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心重在参于的的精神，他是中国实力的里程碑。
而能否办好青奥就需要我们一起专心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的`意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京。创办青奥会，首先重视四周的环境，走在这繁华的市井上，你随手扔垃圾时，你的心里可能会想：这么大的街，我丢个垃圾也没人会留意到;再说了，这么大的街，丢垃圾的人多了，多我一个也未几;还有啊，我们不丢垃圾清洁工干什么往呀!有了这些想法，你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。
那我就要告诉你，你大错特错了。
假如你在大街上随手乱扔垃圾，正好被正在中国旅游老外看见了，会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的，随手丢垃圾的人很多，多你一个也未几，可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话，我希看大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则，不要随手乱扔垃圾了，让地面少一点“白色”，让大家的眼中多些茵茵绿草，苍天大树，五彩鲜花。到那时我们可以向全世界大声说：“青奥，我们准备好了!
支持青奥，创造未来。让我们从小事做起，我与青奥同在！
“我”与经典同在作文 篇12
寂静的夜徐徐拉开帷幕，皎洁的月光使整个城市显得格外祥和。坐在明亮的灯光下，洁白的纸，熟悉的笔。我愿与你同在。
细数与你走过的岁月，虽没宇宙辽阔，但也如群星闪烁。喜欢坐在窗前，望一眼窗外美景，呷一口初春的新绿，聆听万物萌动的喜悦。桌前的你虽沉默不语，可我看到了你渴望发现美的眼睛，希望通晓百事的心。那绿色线条勾勒出的方格，难道不足以寄托你渴望新知的.情？我在看你的时候，想必你也在注视着我。当我们的目光对视时，就像茫茫宇宙中那漫游着的陨石发光发热，重新找到了轨迹，找到了方向，它终于可以成为一颗流星，闪烁出耀眼的光芒。
美好倘使不能随时记录，是不是就像花开无人知晓，就像果熟无人摘采？你的存在就是加固記忆。看着我的字迹渐渐填满方格，我仿佛看到了你跳动的心。愿我们的灵魂能有所触及，在优美的文字中立下永恒的契约。我借助你的神奇记录生活，你借助我的文字传递美好。我们彼此，牵手而行。
如果说，我可以有幸来一场美丽的旅行，对我而言，最浪漫的无非是同你一起，分享途中的种种美好。
我愿与你一起看美丽的夕阳和绚丽的落霞，我愿与你一起看激荡的海浪和精致的海螺，我愿与你一起看温柔的羊驼和可爱的考拉。我愿与你一起思远古想未来，与你一起品味人情世故，了解平凡与辉煌。
你像一位挚友，虽不能言语，却时时向我投来鼓励的目光。你让我从失败中站起，让我从惆怅变愉悦，让我从怯懦到勇敢，让我找到前进的方向。有你在，就没有走不出的迷径。因为你总会为我条分缕析，指点迷津。
小时候，我敬你为师;后来，我称你为朋;长大后，我待你为友;现在啊，我视你为亲人。你像黎明的阳光，将金色的温暖，一点点向我传递。你若是风，我愿化作雨，有你陪伴，便是美丽。
我愿与你同在。
“我”与经典同在作文 篇13
万能的宇宙之神宙斯打开了映射凡尘的镜子，镜子里的世界灰暗阴沉，没有一丝阳光，人们表情愠怒……宙斯有一丁儿的慌乱，沉吟之间撒手一放，我就此坠入了凡间。望着一个个怒容满面的人们，我无奈地前行。
红着脸的小男孩手里拿着圆嘟嘟的花球，嘟着嘴的小女孩在旁边“望球生泪”而正欲离开，我挡住了小女孩的去路，轻轻地拍了拍她的肩，接着又摸了摸小男孩的头，阳光顺着我的指尖照进了小男孩的心间。片刻，小男孩轻轻抓住小女孩的手，把球还给了她，然后两个人手牵着手欢快地奔跑离去。天边的光芒逐渐汇成五彩，似乎要破云而出。
我且行且歌，温和的笑容洋溢在我的颊边，周围的空气也有了一股甜甜的味道，奔走的人们渐渐放慢了脚步。美丽的女子梨花带雨，身旁的男子瞪着大大的眼睛，仿佛一头愠怒的狮子，能在刹那间吞人于无形。我位住女子的手，在她耳边轻轻说道：“体谅他吧！他是在为你的`幸福努力。”女子的手温热如玉，在一瞬间，她的手不由自主地抬起来，轻轻触了触男子的衣角，男子脸上的愠怒渐渐凋零，淡淡的笑容浮现，女子挽着男子，有说有笑地离开。天边的阳光终于冲破云雾，露出半边红脸，透出一股金色的光。
我热衷于微笑，微笑着观看周围事物的逆转，望着自己的些许成效，我念动咒语，一根名曰交流的魔法棒出现在我手中，我转过身，挥舞着它，一层一层的金光剥落下来，洒满了一地，风扬起它们，宛如杨花一般到处飞舞，人们吸进了金光，浑身氤氲着一团热气。我看到他们随我起舞，天空青鸟的鸣叫惊醒了正在漫舞的人们，他们的眼神刹那间温情而又欢愉，他们伸手对着天空虚无地握一握，然后彼此微笑着离去，我知道，他们握住了属于自己的幸福。天边的光焰不再吝啬，不再害羞，露出他的整个脸颊，阳光普照。
在美妙的阳光里，我单膝跪下。“宙斯，我请求永世存在人间。”天的那一边终于传来宙斯温柔的声音：“去吧！随心而在。”亲爱的人们，我就在你们左右，你想我，就请对着阳光出现的地方，换上你们的笑颜大喊大声，我就会出现在你们的心中。哦！对了，忘了告诉你们，我与阳光同在，我与你们同在，我有一个十分动听的名字，那是宇宙之神赐与我的——叫“交流”！
“我”与经典同在作文 篇14
父母把我们生下来过后，就给予了我们全部的爱。俗话说“狗不嫌家贫，子不嫌母丑”。孝敬父母不分贫与富、贵与贱。一个人如果不对自己的父母尽孝心，无论他多么显赫，也算不上是一个好儿女。父母每次都帮我们撑起半边天，所以我们现在要回报他们，为他们做一些力所能及的事情。什么对于每个人来说都只有一次，这是父母给我们的，我们不仅要学会爱他们、还要学会感恩。
我国伟大的思想家鲁迅曾在《朝花夕拾》中提到：人在小时候实未蓄意忤逆，对于父母，倒是极愿意孝顺的`。不过年幼无知，只用了私见来解释“孝顺”的做法，以为无非就是“听话”“从命”，以及长大以后，跟年老的父母好好的吃顿饭罢了。其中有勉力效仿的，如“子路负米”“黄香扇枕”之类。“陆绩怀橘”也不难。”吾母性之所爱，欲归以遗母。“我不由感叹：父母为我们付出太多，给予我们太多，而我么却用什么予以回报呢？
一提到父母，大家最先的反应的是父严母慈，然后会感觉到很温暖，因为那一把”家庭伞“为我们挡住”炎日“和”暴风雨“，让我们在一个惬意的环境中成长——由小树苗长成参天大树。小树苗在成长的过程中必定有父母的关爱、支持。然而长成参天大树后，必定要为人们做出一份贡献，”遮阳“——这就是小小的一丝奉献，对于受帮助的人来说也是小小的温暖。然而你又有没有想过，谁最需要这一点小小的温暖？对，是父母。他们会很欣慰，感觉到自己的儿女长大了，懂事了。
父母为我们所做的一切，都是一份份深深地感动。愿天下父母平安！
拿出着自己的一份爱，哪怕只是一点，带给父母。你会得到父母馈赠与你的更大、更美的礼物！拆开礼物的一瞬间，你不禁会热泪盈眶，以为你会发现：对父母的爱不是没有，只是不愿给予，然而父母却希望心中的那片空白能够得到填补。
“我”与经典同在作文 篇15
抬头看看天空，被阳光刺伤了眼睛，低下头，用手轻轻揉揉眼睛，再转身向身后的那栋小学挥挥手说声“拜拜”在兴高采烈的向那座崭新的中学走去。
打开手机听音乐，左手跟着打节拍，右手拿着子弟薯片，口中还哼着“我的未来式由我做主，每一个脚步我都完整投入……”有时，一冲动，关上房门，把电脑的声音放到最大，在软软的床上乱蹦乱跳，薯片撒了一地，门外妈妈的敲门声早已置之度外，可是一般情况下，我都会被妈妈罚去洗碗，但回想起刚才的那个劲，值！
夏天，打开空调，写会儿作业，可自古英雄难过美人关，我也难过‘偷懒关’，就仿佛控制不了一样的去看电视，有时，还会被电视里的情节给弄得苍然涕下……
冬天，约上三五个好友去打打雪仗，滚滚雪球，可是因为地形原因，我的家乡很少下雪，几乎是没有，不过有一次，我的家乡奇异般的下了一场雪，我和几个好朋友理所自然的去疯了一天，不过，网上回到家里，邻居们都会看见我家还亮这一盏灯，一算，那是我的`房间，都会说“这家孩子还真爱学习，看多晚了，人家还在复习功课，可他们却不知道那个爱学习的好孩子，正在赶作业……
凉爽的微风经过我的身旁，他亲吻我，抚摸我，告诉过我这就是青春，不过他也提醒了我，我现在是一名中学生，应以学习为主，去实现我的理想，完成我的梦想。
放学后，看见一路的学生，他们有说有笑，没有任何负担，可他们不知道，在不久的将来，在他们和我一样，和青春同行是，也许他们不会那么开心，也许会和我一样，只能回忆过去的简单、单纯，面对现在的挫折、报复。
暖风徐徐吹，这事的阳关已经不再那么刺眼了，西方的天空还有一点残留的余光，我仿佛在他的指导下看见咯一条路，一条很长很长的陆，一条通往未来的路，好像没有终点，不过，起点就是青春……
“我”与经典同在作文 篇16
西楚霸王虽魂断乌江，可仍为人所敬仰，是因为他曾有过“彼可取而代之”直指苍穹的梦想；爱迪生拥有许多的发明，享有盛誉，是因为他有“事在人为”百折不挠的梦想；霍金患了顽疾，还能研究黑洞学说，是因为他有“志在巅峰”探索宇宙的梦想。
梦想是苦的。单亲妈妈郑立波伴着智障的儿子坚韧地走过了11年的岁月，只因为儿子心中有着燃起的音乐梦想。为了这几乎渺茫的梦想，这位妈妈每天在加油站工作后，还要在网上自学乐谱，一遍又一遍不厌其烦地教孩子，这样的滋味如人饮水冷暖自知。郑立波曾一次又一次着质问自己，这样的努力是否值得？当她看见儿子的十指终于能在钢琴上奏出美妙的音乐来，她欣慰了，一切汗水没白流。也许她儿子这辈子不会像正常人一样歌唱、绘画，可只要在音乐上坚持自己的'梦想，尽情地绽放着自己的魅力，不论付出多少艰辛，她都无怨无悔。
梦想是希望。最美舞者廖智在汶川地震中失去了自己的双腿，她正值青春年华，却无法再在舞台上旋转，甚至再也无法站起来，面对突如其来的打击，她彷徨过、孤独过，心中的梦想最终燃起了斗志，她振作了精神，安上了假肢，忍着刺骨的疼痛，学习走路，学习跳舞。当她以完美的轮椅舞展现在观众眼前时，大家惊呆了，不敢相信她是残疾人；大家感动了，为她的坚毅勇敢、笑对生活而折服；大家鼓掌了，掌声响彻云霄，激励人们为梦想而不懈奋斗。
梦想是力量。88岁退休教师潘其华，不顾自己年老衰弱，一直关心指导着学生的成长，不知多少的学生成为了国家的栋梁。是什么支撑着潘老师如此敬业？是信仰，是目标，是梦想的力量，促使她孜孜不倦地奉献自己的人生，培养出一代代的英才。梦想正如那种子，经过精心栽培，终能结出硕果。
强者总能借着梦想的翅膀翱翔蓝天，弱者只能望着梦想哀声叹息。朋友，你愿意做生活的强者还是弱者？愿梦想伴你一路前行，不屈不挠，搏击人生！让人生灿烂辉煌！
“我”与经典同在作文 篇17
千百年去己种领有上苍赐赉的许很多多美妙的品德取情感，强烈的责免感就是这其中的一点，那强烈的义务感孕育了这丝丝的孝口。
孔老学生说的“百擅孝为先”中的“孝”，还有人们给予我们的'滴滴恩情，我们没有资格将其遗忘因为，滴水之仇，当涌泉相报。
想想我们的父母，他们应始的风华尽代早已不复存在了，他们再也无奈体验那青春无敌，他们只能叹气青春无悔，果为那一条条红丝已静静爬上了他们的头，调换了昔日的乌领；那精神奕奕的情态，弃而代之的是谦容的憔悴与沧桑，这些都是为了我们，他们为了我们操文了头，操够了心，但他们初终不一句牢骚，有的只是源源一直地给夺，大名鼎鼎地贡献，是不供归报的。然而，又有多多人可能明确父母亲的甜，清楚父母疏的心呢？有些人甚至还嫌弃大家的父母，然而别记了你是他们一羮一勺喂大的，他们陪同你经历了人生的苦辣，是我们最忠诚的倾诉对象，他们也始终以为，你是上帝派来的天使，把我们视为珍宝的父母，我们又有什么资历跟理由厌弃父母呢？我们有着无比沉大的责任，就是懂得父母，孝顺父母，关怀父母，作父母生涯的调节剂。
孝心是与责任感是共在的，责任促成了孝心，责任，就是不能不干的事件，不是轻浮随便的应付，而是应当付诸于举动，假如我们不背责，那即会授到众人的责备蒙到良心的谴责，但如果你对每一件事，对一集体皆尽了本人应尽的职责时，你兴许从中阅历了屡次挫折，但你早未是我海中的姣姣者了！由于你绝了你应尽的责任。责任，那是树立在讲德精力上的，就像该你惊愕以珍珠的圆润华丽、晶莹剔透时，你可晓得蚌忍耐了怎么的苦楚，才将一颗颗沙粒孕育成壮丽的珍珠？责任就像心灵的沙粒，它约束了尔们的行动，限度了咱们的自在。但末有一地，你会惊疑地发明，它已成替一颗残暴夺目标珍珠，给我们性命增加了无穷光荣。
“我”与经典同在作文 篇18
幸福是一泓清泉，冲洗着人们烦躁的心；幸福是一瓶酒，散发着一阵芳香；幸福是一缕阳光，温暖着每一个人。
母亲是位十分严厉的人。耳边总是少不了她的批评。近日，快要期末考了。生物与地理的质检成绩成了我最担忧的。我对生物地理丝毫提不起兴趣，而每一次考试也总得不到高分。看见它们，我便心生恐惧。前几天的复习也不知道有没有用，我向妈妈诉说了心中的苦恼，怎料不但没有得到安慰，反而还遭来了一顿批评：“明知不足更应该努力，不要总是抱怨！”
我只能耷拉着脑袋，走回了房间。我不禁有些难过，难道我得不到幸福吗？为什么每天都只有批评，看着书，夜已慢慢深了，关上灯，入睡了。
不知何时，我摸着黑起来上厕所，路过书房，里面透出一丝微弱的光。我有些好奇地走过去。门是虚掩着，我便轻轻地推开一条门缝，静静地看着里面。
此时的`妈妈正坐在电脑前，摸索着什么。她目不转睛地盯着电脑，手在键盘上移动着，时不时还把手放在嘴边哈气。冬天的晚上分外寒冷，妈妈的手已渐渐通红，可是她也没觉得什么，依然全神贯注地看着电脑屏幕。
我又拉开了一丝缝，看了看电脑。妈妈正在搜的就是我即将要考的生物与地理的知识点！她到处收集着，想帮我打印出来，方便复习。她的手冻得仿佛要裂开了，她的腿似乎也在瑟瑟发抖。“啊啾！”一切冷风吹来，我不禁打了个寒颤，这下惊动了妈妈，她立马回过头来，一眼便看见了我。我也看见了她的脸：一脸的疲倦，眼角都往下耷拉，仿佛苍老了许多。
“这些是你复习的资料，每个单元都帮你分好了，只要照着上面复习就好了。”妈妈把打印好的资料给了我。我看了看，每个单元都分得清清楚楚，一览无余看着妈妈劳累的样子，我不禁泪湿眼眶，妈妈表面上严厉，其实也包含了对我的爱。还记得以前我生病时，妈妈焦急的面孔；白天晚上温热的牛奶，都包含了妈妈的爱，我却一直没有发现。
其实幸福一直在与我同在，只是它隐藏在生活中，需要我仔细寻找。
“我”与经典同在作文 篇19
梦想，一个简单平淡的名词，是动词行动的动力，也是为完成奠定了基矗好的梦想，也许会平步青云，坏的梦想，也许会万劫不复。而我的梦想是什么呢？
小猫想吃鱼，小溪想汇入大海，小鹰想展翅高飞，而我想干嘛呢？目前就是饿了就吃，累了就睡。也许有人觉得“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”才是梦想中最幸福的事，可完成期间的过程也是不简单的。
在学校，最大的梦想应该是上课想下课，下课想放学，放学想放假，当回到家之后，又想起了学校的欢声笑语。就这样一次一次的.循环往复，渐渐变得麻木了。
每天放学，当我骑着自行车在回家的路上，都会感到很茫然，不知何去何从，风声在耳边呼啸，谁说的前程似锦，我一点儿也不觉得，我的目标是什么？我有梦想吗？它是什么？我被这一个一个问题打败了，它们在我脑里剪不清，理还乱。所以，当红灯和绿灯互换时，我深深吸进一口气，吐了出来，突然目标清晰了，就在前方，家是我目标啊！
提到梦想，它也许是虚无飘渺的存在，也许是遗忘的过去式，也许是待实现的将来时。小时候，一直不清楚梦想是什么。当看到别人漂亮的发型时，我就想：当理发师多好，可以剪许多漂亮的发型。当我看到别人穿着漂亮的衣服，我就想：当设计师也不错，可以设计许多不同的衣服穿。当我吃到美味的糖果时，又会想：卖糖果也不错呵，不仅自己可以吃好多，还可以给好朋友吃，多好呵！随着岁月的流逝，最美还是当初，可又有几个人能做到不忘初心呢？生活多可怕，好人也变成了坏人，越长大越孤单，越长大越茫然。
梦想的美丽的，每一个美好的梦想都值得被鼓励，被褒奖，无论是惊天动地还是小如尘埃。每一个人都是上帝的宠儿，所以，拥有一颗积极乐观的心来战胜所谓困难的问题，才能成为生活的主角，得到命运的垂青，创就辉煌的梦想。
失败是成功的洗礼，对自己说一声“I can do it”随时保持微笑，梦想与我们同在。
“我”与经典同在作文 篇20
人的一生中最重要的是什么？我觉得是好心情。
快乐的心情往往决定一切。人不能改变天气，但可以改变心情。好心情不是通过别人的脸获得的，更多的是荡漾在自己的心里。想起我看过的'一篇文章“主要是你怎么看发生了什么，而不是发生了什么。”。是的，只要你乐观，就不会有不开心。
阴沉的天没什么可怕的。心情好了，就会想“让暴风雨来得更猛烈些”；当你难过的时候，当你看着深邃的天空的时候，你的心更深，所以你总是跌倒。这又是一个乐观主义者和悲观主义者的故事。两个人走在沙漠里，很累很渴。看着剩下的半杯水，乐观者会说“还有半杯水”，悲观者会说“只有半杯水”。最后，乐观主义者成功走出沙漠，活了下来；悲观主义者在抱怨的声音中永远停留在茫茫沙漠。同样的经历，不同的看法，不同的心态，决定成败。
不知道自己是乐观还是悲观。每个人都有心情不好的时候，哪怕是心理医生。我属于那种很自我鼓励的人。自我开悟后，心情很好。但短时间内，也许又会抑郁。我很善于启发别人。虽然什么都懂，但在某些时刻还是控制不住自己。
我喜欢冬天比赛。风在耳后吹着，似乎带着许多生命漂浮在天空的云间。它随时都可能倒下，但它不肯停下来。主导车头，感觉像是在农村骑摩托车，但司机是他自己。大喊大叫，不理任何人，风吹乱了长发。虽然刺骨的寒风无情地吹着，但似乎这个寒冷的冬天也在燃烧着我的激情。
可能我已经习惯了抑郁。每天看电脑，用鼠标点一个又一个网页，心情不太好。不如出去疯跑，不用担心任何人的感受，开心就好。人长大了，心也变大了，里面的东西也多了。不要让烦恼占据你的心！在这个严冬，你应该给自己一些温暖，一些活力，一个好心情。
“我”与经典同在作文 篇21
“我是一个可悲的人，没爹没娘，没钱没房，可怜的人是我，我便是那可怜的人。”男人盯着乱蓬蓬的脏发，打着摆放在自己面前的破碗，高一声低一声的唱和着。
唱累了，轻轻地闭上了嘴巴，抬头仰望着天空，蔚蓝的天空飘着几朵闲适的白云。
一个妇女走了过来，刺鼻的廉价香水味，扭着自己的身子，踩着恨天高，象一只高傲的孔雀，走到男人的面前，抬起自己高贵的手，遮住自己的鼻子，紧紧地皱着自己的眉头，暗暗地咒骂道，“脏鬼，臭死了。”
男人听到了女人的咒骂，浅浅的笑了笑，不以为然，从小到大的乞讨日子，早已让男人习惯了每天这样的生活，在鄙夷的眼光和咒骂声中度过。
老妇人提着菜篮子走到了男人的'面前，将菜篮子放在了地上，从布袋中拿出皱巴巴的一元钱，不情不愿地放在了男人的碗中，“要是，我有像你这样的儿子女儿，一定会被活生生的给气死的。”
男人假寐眼角却溢出了泪水，虽然早已习惯了各种嘲讽，但是父母确实自己内心中最柔软的地方，从小便是孤儿，过这居无定所，吃了上顿没有下顿的日子，却依然会在夜深人静的时候，幻想自己父母的模样。
夏天的天总是这样，前一秒晴空万里，下一秒乌云密布，电闪雷鸣，豆粒般的雨点无情地拍打在大地上，拍打在碗中仅有的一元钱上，拍打在男人的脸上。
一个小男孩撑着一把小花伞，将花伞撑到了男人的头上，“爸爸跟叔叔的年龄差不多，也想叔叔一样是一个超人，保卫这地球上的环境。”
男人抬起布满岁月的沧桑的脸，惊诧地看着小男孩的眼睛，水汪汪的没有一点任何的杂质，冲着小男孩，憨厚地笑了笑。
雨过天晴，男人背着行囊踏上了北漂之路。
午后的阳光透过茂密的树林稀稀落落地洒落在地上，成了斑驳的光影。
“我”与经典同在作文 篇22
母爱，像春天的燕子，为我们带来醉人的春光；母爱像那汩汩流水，时时滋润着我们的灵魂，母爱，是曲深情的乐谱，为我们弹奏出最动人的音乐；母爱，是上帝给予我们最丰厚的礼物，暖暖的，很贴心……《感悟母爱》这本书用118个震撼心灵的真情故事向我们诠释了母爱的伟大，我爱这本书。
最令我感动的是《替我喊一声妈妈》这篇文章。在一个桃花盛开的春天，大木却因犯罪入了牢，他母亲哭了三天，那红肿的眼睛瞎了。有人开玩笑说爬上看守所的山就可以看见大木，母亲信以为真，一路上爹啊叫啊，雨放肆的下着，大木终于听见了，他跪在山下磕着头，撕心裂肺的喊着。就这样一天一天，一月一月，母亲都准时在大木放风的时候坐在山坡上，大木也在山下不停地回应着。一年后大木要被执行枪决了，他毫无怨言，只求监舍里的人在放风时帮他喊一声“妈妈”！母爱是多么令人感动，令人震撼！
看完它，令我若有所思，不禁想起了我的母亲。她每天都在辛苦地做事，早出晚归，把我一把屎，一把尿地抚养长大。生病时，是谁第一时间来照顾我？有心事时，是谁第一时间来帮我分忧？有困难时，是谁第一时间来帮助我？是她，是我美丽而伟大的母亲！而我，不高兴朝她发脾气，什么事都不做还在抱怨，一点都不能体谅她。读了《感悟母爱》，我会更爱母亲，关心母亲，以最优异的.成绩来报答母亲！
冰心老人说过：“世界上若没有女人，这世界至少要是去十分之一的真，十分之六的善，十分之七的美。”是的，这世界就是因为有了女人，有了母亲，有了母爱，才如此靓丽多彩，温暖贴心！
读读《感悟母爱》吧，它会让你真真正正地感受到母亲永远与我们同在！
“我”与经典同在作文 篇23
拉开窗帘，阳光仿佛一股温流，渗入我的心窝；阳光仿佛一支蜡烛，照亮了我前行的道路；阳光又仿佛是一位老师，给予我关爱……
前三周一阵又一阵的雨，破坏了我们的春游计划，今天好不容易出了点太阳，我们好不容易去春游了，但回来时，我的膝盖却扭伤了。
春游回来的路上，我走着走着，顿时我感觉膝盖一阵钻心痛，我腿一弯，差点儿摔到在地上，幸亏有谢阳光和黄鸿滨扶着我勉强前行。随着时间的推移，我的脚越来越痛，满头的汗水并没有减轻的我痛苦，我几乎不能站立了。我绝望了，而在一旁的吕老师看到后，问了我的情况，叫我跟在队伍后面的薛老师陪同我慢慢地走。
薛老师二话不说，赶快跑到我身旁，轻轻地扶着我，默默地脱下我的书包，静静地提着……老师的这些举动温暖了我接近绝望的心灵，就仿佛阳光一般照进我的心里，瞬间我觉得脚上的疼痛减轻了许多。在老师的搀扶下我慢慢的'走着，在接近东湖公园的花坛的地方，老师怕我坚持不了，安排我坐在花坛边上休息，并打电话给我爸爸。但在等待中，老师却和我聊起了家常，让我不再寂寞，让我倍感温暖……说实话，我都觉得时间过得太快了，爸爸来了，老师再三嘱咐爸爸领我去看医生……与老师告别道谢之后，我和爸爸踏上归途……
薛老师，谢谢您，您不仅教会了我许多知识、许多道理，同时，还给予了我关心、关爱……虽然您表面上有点儿严肃，但我知道，
在您严肃的外表下还有一颗温暖、充满浓浓爱意的心！
薛老师，您与我同在，陪伴我成长，就像温暖的阳光一样！师恩难忘，难忘师恩！
“我”与经典同在作文 篇24
书，是我生活的一部分，对于我来说，书在我的一生中不可缺少。
我爱读书，但我更爱品书。是书为我打开了求知的大门。
在我六岁那年，因为小我不是很喜欢读书。而我的姐姐学习成绩很好，又不贪玩。妈妈总在我面前夸姐姐，让我向姐姐学习。我对妈妈的唠叨总是左耳进右耳出。有一天，我去姐姐家玩儿，姐姐正在看书，对耳边的喧闹和精彩的电视节目置之不理。我在心里想：姐姐好厉害，闹中求静。我悄悄走到姐姐身边站了好久，本以为姐姐发现了我。可令我不解的是，姐姐竟丝毫没有察觉到我的的到来，仍是专注的看着书。我将目光转移到书上，想知道是什么书这样吸引着姐姐。可我好多字不认识。不过，我发现姐姐书上面画了很多横线。这不，姐姐又拿起了笔。这时，姐姐才发现我。我笑了，姐姐也笑了。我问姐姐她书上的'横线是干什么用的，她说那是给优美的句子做上记号。我被姐姐的这种学习精神感动了，我说：“姐姐，你真用功，我要向你学习。”
从那以后，我懂得了读书，也懂得了取长补短。我从书中汲取知识，使我不断成长。也因为那件事，我养成了一个习惯，那就是遇到好书时，总是会细细的品味，认真的读，感受书中的喜怒哀乐、悲欢离合，体会人生真谛。因此，书成了我生活中不可缺少的一部分。每时每刻，我都要捧着书，品一品书特有的气息，特有的味道。遨游在书海中，是我最大的快乐！沉浸在书香中，是我最大的享受！与书中的人物同呼吸、共命运，是我最大的满足。
书，人生因你的存在而精彩。我会一如既往的与你同在。
“我”与经典同在作文 篇25
从小我就爱读书，不敢说是生在书香世家，可爸爸却总爱买书，看完了再买，现在家中已有五个大书橱的藏书。我想，我与书的感情，或许正缘于此。
听妈妈说，当我刚会说话的时候，就会背好几首长篇儿歌，只可惜，当时“口吃不清”，只有爸爸、妈妈才能听懂。
再大一点儿，哥哥、姐姐给了我一些故事带，于是，“听故事”变成了我的“每天比做”，遇到不懂得词、句就向爸、妈请教。就这样，我那幼稚天真的小脑袋里，多少有了一点知识。
妈妈见我如此酷爱童话故事，便顺水推舟，给了我《安徒生童话》、《格林童话》、《世界寓言故事画库》、《中国古代智慧故事》，又借我对画画的激情，给了我《一百名人画传》和连环画班的《一千零一夜》这些书，让我为名人的伟大而震撼；让我为《灰姑娘》的遭遇而落泪；为《香肠、老鼠与小鸟》的生活而感到可笑；为《鳄鱼的眼泪》而气愤；为纪晓岚的机智而惊叹……总之，故事书让一个天真的'小女孩懂得了“真、善、美”与“假、恶、丑”，知道了“是”与“非”的概念。就这样，故事书一直陪伴我到小学二年级。
三四年级时，我开始试者读一些爸爸的藏书，解除了《帕雷托法则》、《谁动了我的奶酪？》等有关成功的书，它们让我明白，必须追求，才能实现。
五年级时，我在“新私塾”苏老师的“呼唤”下，爱上了古典诗，一大堆诗词古文，也已被我们讲尽、说尽、背尽、评尽、演尽、诵尽、作尽。在诗词的海洋中，我尝到了“腹有诗书气自华”的快乐滋味。
如今，我仍在不断的读书。愿我心中的文化宝库增添更多的宝藏！愿书使我的生活变得更加多姿多彩！
“我”与经典同在作文 篇26
又到了下午茶时间了，手指在书的扉页滑动，选好，抽出。轻靠背椅，抿一口牛奶，惬意的看书。我对读书的热爱可不只是痴迷，还有“痴迷”之意。
从儿时的小人书，到厚厚的名著，都是我的好朋友，我与它们还有一个小故事。
记得一个盛夏，天气极热，不得不开空调。我小心翼翼地溜到房间，取出手电筒，蹑手蹑脚地逃回小床。被窝里藏好了一本书。没错，我要窃读。轻轻地翻开书，专心致志地读了起来。我简直就像落入陷阱的小羔羊。一页，两页，一分，两分……时间随着页数在流逝，天已经很黑了，妈妈也应该睡了。
“嗒嗒、嗒嗒……”有脚步声！一步，两步三步……越来越近，越来越近了，我以迅雷不及掩耳之势藏好了书，心剧烈地跳动起来。妈妈的手似乎正搭在门把上，正准备推门而入。我紧张到汗毛竖起，双脚微微颤抖着。“吱——”咦，灯没亮，门也没开。我在心里打问号，一旁厕所的`门呼地关上。哦，原来妈妈要去厕所啊，吓死我了。
确定无误之后，我又拿出书津津乐道地看起来。每次都觉得，跟书在一起的时光总是那么快。转眼间，书已经看完了。瞟一眼小闹钟，已然是凌晨。我恋恋不舍地放好书，放好手电筒，溜回床上睡觉了。不一会便进入了梦乡。
书是故友，与你谈天说地；书是钥匙，为你打开大门；书是一盏灯，为你指引道路。书还是很多很多……我爱书，是因为它能给我们知识，给我们人生道路的方向，也是它灌溉出了一代代人才，或许你我就是下一代。
书已看完，牛奶也已经见底。放好一切，细细品味着牛奶的醇香，书的清香，荡得很远，很远。
“我”与经典同在作文 篇27
读一本好书，就是和书的作者进行一种心灵对话：失败时，她像慈母，鼓励着你前进；高兴时，她像朋友，和你一起欢笑；成功时，他像严父，警告你不要自满……
我小时候不爱读书，只喜欢和同学玩游戏。有一次，爸爸给我买了一套精装故事书。我在爸爸的威逼利诱下，不情愿地拿出书来读。只看了一会儿，我就陷入了故事情节中。看到《旅游者》时，我不禁为故事中的主人公——-旅游者的愚蠢而捧腹大笑。这时，爸爸走过来，严肃地对我说：“旅游者好笑吗？”我笑着点点头。爸爸接着说：“如果你不好好看书，也会落得和旅游者一个下场。”我似懂非懂地点点头。从此，我对“精神食粮”的`喜爱便一发不可收拾。
记得当我八岁生日时，爸爸给了我一本心仪已久的《海底两万里》。我看了一会，便和“林肯号”去追不那个巨大而神秘的“怪物”去了。这时，爸爸叫我吃饭，我只好把书放下，慢吞吞地走进厨房，扒了几口饭，心里还想着故事情节，怎么办呢？我机灵一动，有了，装睡！我又装模作样地吃了几口饭，打了个懒懒的哈欠，说：“我困了，去睡觉，你们吃吧！”便快步冲进卧室，拿起书放在枕边，盖上被子，心想：哈！哈！这下你们可没办法了吧！便美滋滋地拿起书，津津有味地看起来。不好！他们吃完饭了。赶快放下书，闭上眼睛装睡。果不其然，妈妈“例行”检查来了，他看了我一眼，便说：“宝贝，人睡觉时睫毛不会动哦，交代一下，枕边的书是怎么回事？”唉！还是不和大人智斗的好。不过，为了我喜欢的书，挨批也是值得的。
我喜欢书，因为它是人类智慧的结晶。阅读它，仿佛人类丰硕的成果摆在我面前，仿佛我在和一位位名家倾心交谈，使人不由得像春风拂面一般温暖。请问，有谁不喜欢书呢？
“我”与经典同在作文 篇28
书是一架长长的天梯，帮助我攀登知识的巅峰；书是一缕金灿灿的阳光，照亮我的求知之路；书是一位位良师益友，陪伴我、体会人世的'真谛。
小时候，我看了《格林童话》、《安徒生童话》和《芭比的故事》。我认识了美丽、纯洁的白雪公主；我敬佩阿里巴巴的聪明、勇敢；我最喜欢能歌善舞的芭比。上学后，我开始看《哈利·波特》的第一部和《西游记》。我认识了哈利·波特，敬佩他的勇敢；又认识了西游记里的孙悟空，敬佩他智勇双全；我最喜欢本领高强的孙悟空，最讨厌阴险狡诈的伏地魔和好吃懒做的猪八戒。
现在，我喜欢看《淘气包马小跳》、《小屁孩日记》，我认识了调皮、捣蛋却很幽默的小屁孩，我敬佩马小跳的聪明好学，希望自己和他一样数学厉害。
一本书就是一个世界，看书就是跟着作者走进书中描绘的世界。一天闭上了眼睛，回想新书《伽利略》当我睁开眼睛时，床不见了，发现我穿越回了伽利略生活的时代。真是日有所思，夜有所梦啊！我看见伽利略读了很多的书，我就过去跟他一起读书，一起学习。突然，我发现了图书角的旁边有一条缝隙，里面藏有一个“时空隧道”我走了进去，回到了现实世界，模模糊糊地听见妈妈在叫我起床。
书永远是我的良师益友，读书可以使人进步。通过读书，我的作文水平提高了很多；通过读书，我知道了古代的许多故事；通过读书，我认识了很多名人和名言……读书是一件多么有趣的事情，正如古诗云：“窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。”
“我”与经典同在作文 篇29
从小我就爱读书，而且书，每天对我来说也是必不可少的。
在我还没上幼儿园前，书籍已占了我的生活一部分。妈妈在报社给我订了许多儿童书刊，每天，只要一见著书，就吵着让妈妈读。在幼儿阶段，应该保持充足睡眠才好，可我却每天晚上让妈妈读故事，有时一读就读到11点多。
后来，我认识了一些字，就开始自己读了。正在这时，我也不再爱看那些启蒙书，开始读一些童话或连环画之类的书。记得我第一次看童话书，是一套的书，里面还有带字的拼图，让我理解的更加完整。那部书里我读的第一个故事是《美人鱼》，读完后，我还大声地背诵给家人听呢！有时，晚上睡不着觉，我就听一种叫“故事盒”的小磁带，里面播的`全是童话。这些故事让我丰富了阅读的理解力，并且，我也从故事中学到了做人的道理。 这些，是我一，二年级前对阅读书籍的初步认识。
到三年级是作文走向了我。每次写作，我都会想想那些书中的好词好句，并巧妙的把它们用到作文中。有几次考试后，老师还把我的作文当成范文朗读。至今我还记得，那次的题目是《我喜欢吃的水果》。 三年级的暑假，我又读了有名的一些小说和历史故事，名人传记，精典名著等书。那期间，我象着了磨似的读着，每天心里想的都是书中的人物，我每天也在享受着阅读带给我的快乐，这一假期下来，我读了有20来本书。我们家旁图书借阅的书店我如果借书，连老板都记住我了。
随着年级的增高，我又开始读一些散文。
11年，书籍成了我必不可少的东西，它帮我打开了知识的大门，也陪我走过了求知的慢慢长道，让我得到了心灵的净化，它让我有了奋斗的目标。书籍，在我和它之间永远不会画上休止符，它会陪着我走过每一天。
“我”与经典同在作文 篇30
高尔基曾经说过：“读书是人类进步的阶梯。”所以我很喜欢读书。书仿佛就是我的一日三餐，我每天都要品尝它。在我眼里，书是知识的海洋，书是力量的翅膀，书是生命的方向盘，它会改变着我们的命运。
生日那天，妈妈给了我一本期盼已久的《安徒生童话》，一吃完饭，我就坐在沙发上像一只饿狼疯狂地吸食着它，此时的我像一座雕像，一直坐在那里看着书。
时间一分一秒地过去，转眼间，已经是傍晚时分，我仍一动不动地坐在那儿，品尝它。“快来吃饭！”妈妈大声叫道，见我还是一动不动坐在那儿，“吃饭啦！再不过来菜就要凉了！”妈妈接着喊道。我沉醉在其中，完全听不到妈妈的话，她见我没动，快步朝我走来，一把夺走我手中的书说：“赶紧过来吃饭，再不来下次不给你买书了！”为了看到更多的书，我只好去乖乖吃饭。
我以为吃完饭就可以接着看书，可是妈妈又让我把作业改完，照看弟弟，下楼扔垃圾，洗脸刷牙……我虽很不敢情愿，但也不敢抱怨，只是为了尽快看到那本书。经过一系列杂活，我终于可以上床睡觉了，但在睡觉前我还有一件重要的事没做，那就是看书。正当我津津有味地读着书时，一个耳熟的声音传来了“快点关灯睡觉”。我只好放下书，关了灯，可是我怎么也睡不着，但还是慢慢地闭上了眼睛。
在梦中，我梦见白雪公主跟我说：“要不是我的`善良，我就不会差点被苹果毒死。”乐佩公主跟我说：“要不是我的金色长发，我就不会被女巫给抓走。”人鱼公主跟我说：“要不是我对人类王子的一见钟情，我就不会化为泡沫。”
醒来后，我把梦里的事告诉了妈妈，她还直夸我：“真是一个小书虫。”
书是知识的源泉，以后我还会和它一起度过许多快乐时光。
“我”与经典同在作文 篇31
莎士比亚曾说：“书是全世界的营养品。”生活中处处需要书，它能给我们带来知识和启迪。
谈到书，我的大脑就特别兴奋，它每每在我遇到困难时给予我帮助。还记得那天，我正在写作业，题目让我难得烦躁，没几题是会的，我一边咬着笔帽一边冥思苦想，想了好一会儿，还是都不会，干脆放下笔，一头栽到床上。妈妈闻声走过来，笑着给我一本书，我接过看了看，题目是《走路上学》。
“切，没意思！”我嫌弃地把书丢在一旁。
“看看就知道了，”妈妈的语气中满含浓浓的.神秘感，“它能给你一些启迪。”
我从小就不爱看书，看书名都没什么意思，我更不会看了，过了一会儿，我想起妈妈神神秘秘的话，便拿起书来，不屑一顾地读了起来。
书中讲的是一个小女孩安娜与她的弟弟从小渴望上学读书，却只能坐吊索过江读书上学，十分危险。渐渐地，我看得津津有味，既同情安娜兄妹俩，又被书中生动具体的语言所吸引，完全放不下书来，后来读到兄妹俩拿到了新书时，我高兴地拍手叫好，读到安娜为了书被卷入江水里时，我又十分难过。那时，我体会到了书中的不一样的情绪。读着读着，我忘记了时间，直到最后读完了整本书才揉了揉眼睛，一看钟才知道已是傍晚。
最后的结局让我感到欣慰，他们最终踏上了大桥，实现了走路上学的愿望。读完时，妈妈也走进来，问：“怎么样，看到了什么？”我回过神来，想到书中的孩子渴望读书上学，而我却因为作业而放弃，我低下头去，惭愧地“哦”了一声，便又开始做起作业，我开始珍惜上学的时间，开始努力地动脑，在那本书的启迪下，我写完了这份作业……
现在，我开始做读书笔记，我感谢书本，是它让我爱上学习，爱上读书！
“我”与经典同在作文 篇32
书既可以是朋友也可以是敌人。颤微微捧在手里，迫不及待去读的书是朋友；硬硬生生攥在手里，被逼无奈去读的书是敌人。读后神清气爽，心旷神怡的书是朋友；读后心焦气躁，坐卧不安的书是敌人。而我既愿意和书交朋友，又乐意向他挑战。
窗外细雨蒙蒙，我会沏一杯浓茶，拿一本小说，靠在椅子上细细地品读。不希求能够大彻大悟，不渴望能够洞察世事，我只希望自己能够读懂作者的心，理解书的灵魂。当小说的情节隐入幽缓的溪流，缓缓前行时，我会品一口香茗，轻轻地翻着书页，看那精妙的对白；当小说的情节步入高潮，火山一样爆发时，我会一目十行，不断地翻着书页，看那峰峦迭起的高潮。这时的书无疑是陪伴我消磨寂寞的伴侣，是与我心灵对话的最亲密无间的至交。
然而，书并不总是这般和善。
夜，渐渐深了，而我却还不能睡去，摆在我面前的是一本又一本的书。我心烦意乱地翻着书，手中的笔不停地比划着。纵使书中的内容再怎样枯燥，我也不会就这样放弃，我不会不求甚解。当一道道难题被攻克，当一道道难关被击破，烦乱的'心也逐渐平静下来，这时我会伸一伸懒腰，然后再继续投入到烽火连天的“战斗”之中。这时的书与我无疑是正在抓对撕杀的死敌，是不得不交锋拼杀的对头。
《活在过去》的男主人公汤姆说：“他是我最好的朋友，也是我最强的敌人。”我想，这正是我与书的关系。在亲密的交往中，我培养了高雅的情操，收获了丰富的阅历；在激烈的对抗中，我积累了实用的战斗经验，掌握了克敌制胜的方法。在这亦敌亦友的关系下，我一天一天长大了，懂得了更多，明白了更多，而书也在这亦敌亦友的关系下成立我生活中难以割舍的一部分。
“我”与经典同在作文 篇33
书，带给我们知识，使其成为生活中必不可缺的一物。
《东周列国志》带给我历史知识。这本书有蓝色的封面，翻开封面就可以看见那微微泛黄的书页。有些粗糙，摸上去会发出沙的声响。我看着那优美的文字，我觉得我仿佛进入了书中的世界，时而感觉自己看见了齐恒公宽宏大量，让曾经射他一箭的管仲做了相，时而又感觉自己看见了重耳不怕困难，周游列国，最终回到晋国做了晋文公，时而感觉自己置身于万马奔腾的战场上，时而感觉自己置身于古代那美丽绝伦的.皇宫中。一抬头，才发现在现实的世界中，不禁觉得意犹未尽。
《当季美文》让我体会到了阅读优美文字的喜悦。这本书有蓝色的封面和有些泛黄的书页，书中的文字不仅让我感受到四季的更替，还让我感受到节气的轮换。
《古诗75首》让我体会到中华文化的底蕴，也让我累积了许多古诗，一次，我和爸爸去公园划船。这时，几只白鹭拍着它们那宽大的翅膀从湖面上飞过。我就说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。还有一次，我看见大人在贴春联。我又说：千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
《论语》教我做人的道理，比如说知之为知之，不知为不知，是知也，教我们的道理是知道是知道，不知道就是不知道，只有这种态度才是明智的，又比如说学而时习之，不易乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？教我们的道理是经常复习学过的知识，不是很有乐趣吗？有朋友从远方来，不是很高兴吗？别人不知道自己也不怨恨，不是君子吗？
我和书是形影不离的好朋友，书陪伴我成长，我细心呵护着我的每一本书。
“我”与经典同在作文 篇34
书是人类进步的阶梯，书也是全世界的营养品，书更是人生中最大的财富之一。书的魅力使我从一个调皮蛋变成了一个小书迷。
记得小的时候，我一点也不懂事。刚放学，我就放下书包，立刻和那几个小伙伴出去玩了。我们像几只小疯虎，一玩便到了天黑，作业也没有做，结果被老师狠狠地骂了一顿。有一天，我去上幼儿园。走进教室，我发现老师的桌子上有一本小人书。我翻开第一页，便被这本书的魅力所吸引了。我看得孜孜不倦，这里面的美丽的图画和优美的'文字引得我浮想联翩，连老师走进教室了我都不知道。直到老师叫了我一声，我才从书的海洋中醒来。我一看到老师，心中十分害怕，没想到老师竟笑咪咪地对我说：“斌斌，没想到你也这么喜欢看书，加油努力！”老师的这句话让我对书充满了信心。
直到三年级，我看的书范围大了。什么童话书、科技书等等。在学校里，一到下课，我的手中一定捧着一本书，在那专心致志地看呢。放学回到家，我做好作业，便到楼上看书去了。一看就是废寝忘食，妈妈怎么叫我去吃饭，我都不肯。还有到了晚上，我至少看到九点半才肯入睡，睡梦中还想着书中优美的情景呢！
四五年级，我已经看上了中外名著。《三国演义》让我看上几遍也不感到厌倦；《爱的教育》又让我泪雨如珠。看了这些名著，我仿佛沉浸在了书的海洋，连我也想当一名作家，为全世界的人们写出一本感人肺腑，催人泪下的书。
读了这么多书，是我悟出了一点道理：生活中没有书籍，就好像没有了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀
“我”与经典同在作文 篇35
缕缕书香伴我成长。
清晨，伴着晶莹的露珠和丰富的矿物质，我睁开朦胧的双眼。这时，天蒙蒙亮，遥远的天际也刚刚泛出微光。我不知怎么的，像丢了魂似的，辗转反侧还 是无法延续刚刚的梦，索性一骨碌爬起来。像一只饿坏了的老鼠，钻入书海。
我贪婪地站在一堆书面前，精心挑选起来。“《十万个为什么》读过，《水浒传》、《西游记》、《三国演义》看过……”我几乎将每本书名都要念叨一遍，想想有没有看过，同时也在脑海里快速地回忆它们的内容。这时，一本封面鲜艳的《尼尔斯骑鹅旅行记》映入我的'眼帘。我打开书，看到几行有力的字﹕候鸟成群结队地在空中匆匆飞过，其中的大雁看到院子里慢慢腾腾、迈着方步的家鹅，便朝地面俯冲下来，读完这几行字，我的心一下子被触动了，立刻饶有兴趣地看了起来。
“天色越来越暗，也越来越冷，四周散发着凛冽的寒气和冬天的味道。尼尔斯又冷又饿，心情苦恼，真想号啕大哭一场。遨游的快乐已经消失殆尽” ……。随后，我又结识了许多形象鲜明，个性不凡的人物。尼尔斯经过风吹雨打、风雨交加的恶劣环境中不断磨炼自己，让自己成为一个真正的男子汉。
和煦的陽光顽皮地透过窗户钻了进来，把书屋弥漫得暖意融融，而我却浑然不知，依旧沉浸在故事情节中，更被那缕缕书香所陶醉。我被书紧紧环绕着，仍旧无法自拔。从中我感受到了书的乐趣。
我爱那曾承载着我成长历程的缕缕书香，它们将永远伴随我们走向更美好的明天，浓浓书香的熏陶将永远影响着我们。
“我”与经典同在作文 篇36
我与书有一段奇妙的缘分，从小开始，我就有这样的习惯，如果是自己喜欢的书会爱不释手，即使不吃饭不睡觉，也要把它看完。
俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这就是书本的魅力！我姐姐也爱看书，不管是外国的还是中国的，不管是古代的还是现代的，在我们家的书架上总会有那么多的书。她也会常常买一写书给我看。但我总是会抱怨，有些书太晦涩，没有吸引人的故事，看起来很枯燥。但是姐姐说：“现在看不懂没有关系，以后就会理解的！”我特别喜欢看《笑猫日记》《淘气包马小跳》《蓝猫淘气三千问》《海底两万里》……特别是《笑猫日记》，“马小跳的`表妹杜真子有一只猫，他会笑，还记得吗？”这本书让我看到了不一样的童年，我为杜真子的不幸童年而感到伤心。
里面的故事让我有开心也有感动。说说《淘气包马小跳》“跟着马小跳，不跳也会笑！”里面有很多成长的故事。就像是发生在我们身边一样。我也会有像马小跳一样的烦恼和快乐，有好朋友，有爱打报告的女孩，有出生入死的兄弟……这就是我喜欢书的原因，在书里往往可以看到自己幻想的世界，像哆啦a梦的口袋一样神奇。在我们长大的路上，有书的陪伴，我知道了阿里巴巴的智慧，知道了狼来了的教训，普罗米修斯的奉献，唐玄奘的坚持，悟空的勇敢，沙僧的任劳任怨，拔苗助长的愚蠢，守株待兔的懒惰。
这是个神奇的世界，光明永远都能战胜黑暗，王子拯救公主，好人总归有好报，坏人总能得到报应。书总会带给我们很多乐趣，所以我会在成长的路上一直带着书，可以陪我共同成长！
“我”与经典同在作文 篇37
时光飞逝，日月如梭，转眼间我已经６年级了，在这一千多个日子里，是书和我度过了怎么多的愉快的童年！ 说起书，我还不知道我和它有多少小故事，我就来说几个吧。
记得我以前，我不知道为什么，特别喜欢看书，好像一离开书我就活不下去了。有一次，我正在看书，妈妈说要我吃饭了，我说等一下吧，妈妈答应了我。时间好快啊，一会儿就过了１０分钟，妈妈:“快吃拉！都冷了！”我实在是离不开书啊！所以就边吃饭边看书。过了１０分钟，爸爸妈妈都吃好了饭，我只吃了几小口，妈妈就开始生气了：“吃饭归吃饭，看书归看书，你到底要看书还是吃饭啊？”我默默地说：我还是先看书吧，这篇快看完了。”我说完了话，妈妈真的`生气了，收起饭碗就走了。我看完书才觉得饿了，我没有觉得刚才吃过饭了，就说：“妈妈，怎么还不吃饭啊？”后过可想而知，我被妈妈骂了一顿，还教育我吃饭不许看书。
还有一次，是我11岁的时候，我仍然还是那么爱看书。晚上9点钟了，我像平常那样去睡觉了，那是那天不知道为什么，怎么睡也睡不着，后来我就想到了看书，就捧起一本大书，在明亮的灯光仙津津有味地看了起来。我不知不觉地看着......后来我听见妈妈来了,就觉得不太对劲了,连忙把书放到一边，关好电灯，但是已经来不及了，因为妈妈早以到了我的房间......我只好乖乖地听骂了，不过妈妈那天没有骂我，妈妈说：“你看书是好事，但是也要注意时间的啊，你看看你......明天还要读书呢,快睡吧,你看看都11点了。”
哎，就是现在我也解不开和书的关系了。
“我”与经典同在作文 篇38
书是我的好朋友，我喜欢读书。我即使算不上是书呆子，也可以说是个“小书迷”了。漫画书、故事书、校园小说……我都爱读。每天晚上睡觉之前，我必须做的事情就是读课外书。夜幕降临，我一洗完澡，就在床上边喝牛奶边看书，还在课外书上做笔记，像完成短文阅读一样，自己问自己这段写什么，短文可以分几层……直到9点我才睡觉。我爱反复地读一本书，《爱的教育》我已经看了三遍，妈妈买的故事书我至少要读两遍。
为了多看一些课外书，又不花太多钱去买，我就对妈妈说：“给我办个借书证吧！”在我的强烈要求下，妈妈带我去图书馆办了一个借书证。我记得第一次就借了两本自己喜欢的'书，一本是《淘气包马小跳》，一本是《儿童文学》。我借完书就坐车回家。在大巴车上我迫不及待地拿出《儿童文学》看，我小心翼翼地翻开书，第一篇是《红奶羊》，一开始我就被书中的故事吸引了。妈妈告诉我，在车上看书对眼睛有害，还不安全。我不听妈妈的劝说，仍然津津有味地看着，我被书中既凶恶又善良的狼――黑球感动了。他吃过红奶羊的奶，虽然狼与羊是势不两立的，但黑球仍不忘报恩，两次救了红奶羊的性命。正当我看得起劲时，迎面驶来一辆小车，差点撞上大巴车，幸亏司机反应快，一个急刹，我的头撞在了前面的座位上，“哎哟”，我叫起来，当我反应过来怎么回事时，头上已经长了一个大青包，我哭笑不得。回到家里，别人问怎么回事，我笑着说：“都是书惹的祸。”爸爸说：“小书迷，下次就该撞掉牙齿啦！”我吐吐舌头，做个鬼脸，跑远了。
记得莎士比亚说过：生活里没有书籍就等于没有阳光；智慧里没有书籍就等于鸟儿没有翅膀。遨游书海是一件快乐的事。书籍是人类的营养品，同学们一定要多读书哦！
“我”与经典同在作文 篇39
我与书，我与书的故事，总是说不完道不尽。书总是给我带来无限的乐趣，从开始到现在，我一直乐于读书，乐于看书，乐于理解书。
在小时候，我总是对书上密密麻麻的字感兴趣，总是拿着书，学着爸爸妈妈的样子，把书放在双腿上，坐着，认真的看书。虽然讲了些什么我不知道，但随着时间的流逝，斗转星移。我渐渐明白了书讲了些什么。我一天天地在成长，也一天天的在看着更深奥的书。书总是会让我感到迷惑，暧昧不清，像是读懂了，却又不理解深意。当我通过许多途径弄明白时，顿时觉得心情豁然开朗，拨开了心上的云和雾，仿佛见到了毫不做作，毫不犹豫的阳光一般。啊！书与我是解开疑惑时的豁然。
我总是看着书就忘记了时间，看书时，被妈妈叫吃晚饭，才发现已经七点了。
我对书的'热情似乎是随着我的成长逐渐加深的，因为它总陪伴我成长。一开始是橙汁，把人的思想和感觉浸泡得越来越软；后来我变成了香槟，整个脑袋里所有的思想都变得柔情蜜意起来；最后终于成了威士忌，人们都开始痴迷，晕眩，想要融入文中的人物中去。
在读古体文章时，我读后回味无穷，它不仅富有深刻的哲理，文笔流畅，语言优美，而且意义深远。当时你可能不明白在写什么，古老的文章当然读不懂了。其实不然，在你经久品味之后，你会理解其中深远的意味。让我们明白人与事。是书给人点亮了一盏明灯！
珍器古玩，诗文书画，可怡人情。而我们每天都接触的书，不仅能够陶冶我们的情操，增加我们的智慧，还可以增长知识，给予我们无限的启迪。如今，我现在捧着的每一本书都仿佛绽放出无限的金色光华来，点亮了人生，照亮了前程！
“我”与经典同在作文 篇40
前苏联文学家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。是啊，多读书，读好书在我看来会使人受益匪浅。各式各样的书，营造了一个个知识宝库。“有了学问，好比站在山上，可以看到很远很多东西，没有学问，如在暗沟里走路，摸索不着，那会苦煞人。”
学问从何而来，除了从长辈那儿，多数还是从书中得到的。
小时候不懂事的我，是一个讨厌书的孩子。整天与玩做朋友，从不看课外书，也写不好日记。我写的`作文，老师常说不知在写些什么。妈妈便让我多读书，可是随着作文成绩的提高，我又被书本外的世界给吸引住了，我迷恋上了看电视，课外书我再也没有时间去看了。没多久，我发现写起作文来，大脑就一片空白，“书到用时方恨少”，这下我总算明白这句话的意思了。我赶紧拾起书本，重新沉浸在书的世界了，渐渐地，我养成了看书的好习惯。每天晚上做完作业后，是我最开心的时刻了。这时，我会捧起心爱的书津津有味地看起来。常常，我会随着书中的主人公一起玩耍、一起探险，有时看得太入迷，妈妈喊我，我竟然会惊得跳起来，拍着胸脯喊“哎呦，我怎么会在家里啊？”妈妈常常被我的举动弄得莫名其妙。
我爱看书，尤其喜欢看关于历史的书籍，这不，家中的《中国历史故事》、《外国历史故事》等早已被我翻得卷起了毛边。我还爱看凡尔纳的科幻小说，《环游世界八十天》让我了解了各国的风土人情，掌握了一些科普知识。是的，只有想不到的，没有做不到的。
我希望长大以后，能当一个作家，写出脍炙人口的作品，我相信，也会有许多许多的孩子，在我书写的世界里翱翔。
“我”与经典同在作文 篇41
我从小到都是一个铁杆书迷。俗话说的好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这句话一点也不假。
其实，读书和我，早已成为一种习惯，一种需要。
书可以带我们穿越时空，使我们通古晓今；书可以带我们畅游未知的世界，使我们了解大千世界的奥秘。
读书使我们的眼睛变得明亮而深邃，会使我们的行为变得理智而富有创造性，会使一个粗暴的人变得文雅，能使一个性格脆弱的人变得坚强，可以让一个目光短浅的人变得理想远大。
我爱读书，我曾为小天使海蒂感动不已，也曾为小公主的命运流泪。一套<<十万个为什么>>使我懂得不少科学知识；一部<<中华上下五千年>>使我了解许多历史。
从书中我认识了世间的善与恶，美与丑。通过读书我从一个无知的女孩变成一个知识渊博的孩子，读书也是一种索取知识的方法。
书籍是全人类的营养品，书籍是眺望世界的窗口，书籍是一个时代的生命，书籍是智慧的源泉。如果世上没有书籍就像生活没了阳光，像鸟儿没有了翅膀，思想无法传播语言失去意义。
读书贵在坚持，精在选择，妙在融通，重在实用。读书就像我的一日三餐，是生活中不可少的
总而言之，统而言之，是书陶冶了我的.情操，是书伴我成长，是书丰富了我的课余生活，书让我懂的了许多道理，是书让我更加快乐．
每个人都有一个智慧门，书就是钥匙，帮助我们打开智慧之门，我在书中找到了我的＂
长生果＂，找到了我的＂黄金屋＂，找到了我的＂灯塔＂．多读书，读好书，好读书，书里的知识将让我们终身受用不尽，让生命因书香而精彩吧！
“我”与经典同在作文 篇42
书是一片舟，带领我们遨游广阔的海洋；书是一级阶梯，让人们走向成功的大门；书是一味药剂，治愈愚味的头脑。
闲暇之时，总爱捧一本书，轻趟在靠椅上，细细品味。
在我家，随处都有书的身影。茶几上书柜里，床头边，就连浴室里，也会摆放着一两本书。书的无处不在，也会在我家增加几分书香。然而一个人对读书的兴趣，也正是从身边浓郁的书香氛围中培养而来的。
这一次次的享受，其实是在与书进行着心灵的沟通。书成了知己，是生活中不可缺少的.一部分。
幼时，陪伴我成长的是《格林童话》和《安徒生童话》等，他们教会我如何分辨善恶。同时丰富了我的童年生活。
现在我热衷于富有哲理性的书。例如我喜欢读《钢铁是怎样炼成的》里面的主人公保尔·柯察金将他的一生都奉献给了革命事业。在身体受到病魔摧残时，他仍然以写作的方式在为革命贡献着一份力。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯：”我们从书籍中获取知识，知识又是我们迈向人生顶峰的重要条件。
书是开启智慧之门的一把钥匙，是开向生活的一扇窗口。与书同行，让我们成长之路变得更加多姿多彩，都德说：“书籍是最好的朋友，当生活中遇到什么困难的时候，你都可以向它求助。它永远不会背弃你。”这句话诠释了书店真正含义。因为书是我们的朋友，是一位永远在我们身过的不离不弃的朋友。
转眼间已伴我走过书籍十多个春秋。与书为友，我的理想将绽放奇迹的花朵，绚丽缤纷；与书为友，我的灵魂将奏响华丽的乐章，激情四射；与书为友，我的人生将放射五彩的光芒，灿烂辉煌。
“我”与经典同在作文 篇43
书籍是人类进步的阶梯。书是全世界的营养品。这两句话鼓舞着我每天坚持看书。慢慢的，书已经悄悄的走进了我的生活，它成为我每天必不可少的东西。前两天，老师把我们的午读改成了，读一本《语文经典读本》的书，其中，有一篇文章让我眼前一亮——生命的药方。读了这篇文章，我被深深的感动了
这篇文章讲了：德诺得了艾滋病，只有艾迪像往常一样跟他玩。又一次，艾迪看讲了一则消息说能治艾滋病。艾迪决定带的挪去哪个地方。他们沿小河去，不知走了多久，船破了。为了德诺的身体，他们只能回去。在医院他们经常玩装死游戏，可有一次德诺真去世了……
读了这篇文章，泪水模糊了我的双眼。艾迪和德诺的友谊是无法用金钱所能代替的，是无法用金钱所衡量的。艾迪多么为自己的朋友着想啊！也不妄想着自己的朋友。这种友情是多么的珍贵啊！艾迪的举动可非“伟大”二字莫属了！为治朋友的'病，不辞辛苦不辞辛苦踏上了遥远的征途。
当我读到了他们的钱不够时，我很不得把自己的钱给他们，巴不得让德诺得病赶快好起来。当读到德诺去世的时候，我都不敢相信自己的眼睛。
友情，是人间最动人的感情。友谊，是天地间最感人的桥梁。所以，我们要珍惜友谊。
最后，愿友谊天长地久！
“我”与经典同在作文 篇44
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。当我打开书，仿佛听到智者娓娓的话语，勇士激昂的呐喊，花儿凋零的叹息，小鸟归巢的啾啾。从小喜欢读书的我，早于书结下了不解之缘。
三岁时，当我呀呀学语，蹒跚学步时，妈妈就买回了唐诗三百首，一首一首教我念：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花” “两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……每当家里来了客人的时候，我便奶声奶气地背起了诗，客人们听后，都抚摸我的.头，竖起大拇指：“你真聪明，以后一定是个大诗人。”我听了心里比吃了十罐蜜还甜。
到了快读一年级的时候，姐姐送我了一册书《笑猫日记》我拿到书后看了题目后奇怪地想难道世上竟然有猫会笑，还会写日记。我怀着这份好奇心，拿出了第一本，开始看起来，我没想到这本书竟然如此的好看一直到现在杨红樱阿姨还在出新书，我也经常去书城看看有没有新书出来，《笑猫日记》这本是带给我了无限的欢乐，因为《笑猫日记》我开始喜欢看书，常常陶醉在书海里。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我愿做一株小草，吮吸知识的甘露；我愿做一支火箭，飞向知识的宇宙；我愿做一只小鱼，在知识的海洋中遨游。读书吧，朋友们。
“我”与经典同在作文 篇45
妈妈刚回到家，就对我说：“儿子，快来！看看我给你买了什么。”我一听，就像一阵风似的飞奔过去。我着急地问妈妈“东西呢？您把它藏哪儿了？”妈妈见我焦急的样子，只好从她的包中把书拿了出来。
一看书名，我就眼冒金光，惊讶地叫到：“是《哈利·波特》啊！我早就想看了，谢谢妈妈！”话说完，我就如获至宝般地把书捧进了书房。我聚精会神地看着，好像真地进入了书本中的'魔幻世界，与哈利·波特一起在飞天扫帚上驰骋，一起骑着火弩箭在打魁地奇，和罗恩、赫敏一起对抗伏地魔……
到了晚上，看了一下午书的我仍沉浸在哈利·波特的世界里。妈妈说“别看了，赶紧吃晚饭了。”我噢了一下，继续在书海中畅游。“快吃饭了，我都喊你多长时间了，你已经看了一下午了。”一坐到饭桌旁，立刻就感觉到饿了。我这时才发现已经看了三个多小时的书了，晚饭已经都凉了。我不好意思地挠了挠头，对妈妈说：“对不起，我刚才一直在看书，没有听见。”妈妈笑着对我说：“你再这样看下去就要变成‘书呆子’了，你呀，真是个书痴！”
书是一座黄金屋，书是一块美玉，书是一座丰富的矿藏。书是世界上最好的精神食粮，是人类进步的阶梯。书是我的良师，书是我的益友，书陪伴着我一天天长大。
