【必备】六年级小学生作文集锦9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的六年级小学生作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级小学生作文 篇1
转眼间，六年级已经过去一个半学期了，你一直是我的同桌，一直萦绕在我身边，也一直是我最好的朋友。相信以后，我永远不会忘记你——那个同桌的你。
同桌的你，无比的幽默。无论在什么时候，什么情况下，你总能笑得出来。你笑起来了，笑声好像有魔力似的，总能感染你周围的人，使他们一同与你笑起来。即使在尴尬的场合，你也用能用你的笑声来化解它。幽默的你，是快乐的使者。
同桌的你，很会安慰他人。你周围的人不管有什么心事，你绝不会坐视不管。你在小小的安慰以后，便会使用你幽默的特长，说出许多笑话，许多段子，让人大笑。笑出声后，我们的烦心事便抛到了九霄云外，与你一起开心起来。
同桌的你，非常的顽皮。上课总是说话，被老师批评了，总是很不甘心的抱怨两句。下课后，你更是无比的兴奋，话匣子一下子被打开了，滔滔不绝的与别人说话。上课时甚至重复老师说的话，小声与老师顶嘴，真是太顽皮了。
同桌的你，非常的乐观。遇到什么难事，伤心事，最多也就是抱怨两句，前一刻还被老师批评，后一刻照样嘻嘻哈哈，给人感觉根本没有发生过这件事一样。生气、伤心、难过，这些负面情绪在你身上根本没有出现过。你的心就像一谭水，偶尔经历些翻腾，荡起些涟漪。可之后，照样像之前一样静，和之前一样乐观。
同桌的你，非常的好奇。遇到什么有趣的.事，总是第一个上前凑，生怕自己错过了什么。有什么你不信的奇怪的事，你总是想试一试。那次，你买了一只笔，周围有人说你这笔墨水是甜的，你竟然吸了起来，弄得满嘴是墨水，可你还笑着说：“这墨水真的是甜的。”引得我们一阵大笑。因为好奇，你吃过不少苦头。你至今却仍未改变，依然有一颗好奇心。
同桌的你，幽默、善良、顽皮、乐观，还非常的好奇。你有别人身上没有的优点，也有别人身上没有的缺点。不过，正因如此，你才与别人不一样。你就是你，在我心中刻下烙印的那个永远的同桌的你。
六年级小学生作文 篇2
人们都说：“开卷有益。”但这也不全对，有的书看了会让人学坏，可有的书是好的，妈妈不让我看不好的书，这是为我好。我从小爱看漫画，但是，渐渐地，我长大了，这一类书已不在能满足我。我刚看童话的时候，童话里有乐趣、有想象的翅膀，使我一看就看很多篇，我把我自己当成了主人翁，随着故事情节的跌荡起伏，我的心时而高兴，时而悲伤；时而紧张，时而放松……随着我的`年龄的增长。我又开始看<<鲁滨逊漂流记>>、<<钢铁是怎样炼成的>>、<<西游记>>等这一类的书籍。开始我还不喜欢看这些书，因为，没有了童话里的幻想，多了一些现实中的磨难，但是，随着情节的深入，有些地方很吸引我，我看的很认真。这些书让我懂得了，生活有酸甜苦辣，并不都是一帆风顺，遇到困难，不能退缩，要去战胜它。读书要认真，读的时候，要把好词好句都记下来，这样，在以后写文章时能灵活自如的运用，作文才能进步。看书就像小蜜蜂采蜜一样，只有付出辛勤的劳动，才能酿出香甜可口的蜜，书看多了，脑子里的知识也越来越丰富了。书是我一生的好伴侣，也是我一生的营养品。我要感谢书！
六年级小学生作文 篇3
暑假的一天，我和爸爸妈妈一起去参观玻璃博物馆。
走进光怪陆离的大门，我们首先来到了展示区。这里有许许多多的展示品，有一些奇怪的古瓶，一些五颜六色的现代花瓶和美丽的项链。在这里我知道了把石英和石英砂混在一起，加热到1500——1800度就能得到玻璃。
然后，我们参观了热玻璃表演区。有一位叔叔把一根玻璃管放在一台冒着蓝色火苗的机器上烧，不一会，玻璃管的'一头就烧软了，他用铁钳子一拉，玻璃管就变得非常细，接着他把管子折成两段，又往里面吹气，玻璃管就变成一个圆鼓鼓的小球，他又拿起一把剪刀，在小球上拉起两只小耳朵，又用烧软的玻璃片做了一个蝴蝶结粘在小球上面，玻璃球就变成了一个凯蒂猫！真有趣！
最后，我要去“画画”啦！在玻璃绘图区，我选了一个凯蒂猫造型的玻璃壶。我给它画了一双蓝色的眼睛，一个可爱的黄鼻子和一个红色的小嘴，又给它画了粉红的脸蛋。在壶的背面，我画了一朵云彩和一个太阳。云的下面画了一棵苹果树，树上结了很多火红色的大苹果，碧绿的草地上，开满了五颜六色的花朵。
参观结束，我高兴地带着我的作品回家啦！
六年级小学生作文 篇4
每节语文课，她都能讲的活色生香。讲《画》“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。”她用流水一般的声音穿透我的心灵，她不经意的回眸中闪烁着最最真挚的情感！
那双纤手常常灵巧的变出许多东西――那幅画不及我们反应已端正的挂在黑板上。她笑靥如花，轻轻指引我们走入她布置的“画”境，还不时恰到好处的用那看似柔弱的手“画”出一个个刚劲优美的文字，她的字多么特别呀！年幼的我梦想学到她那一手好字，可惜终无所得，不免遗憾……有时，我也会随她的讲解想的更远，心会不知不觉难以收回，她像通晓心灵的魔法师看透我的一切，然后拧拧我的耳朵。此时，我会假装捂着耳朵龇牙咧嘴，其实心里幸福着呢！
放学了，她带我们走出校园，一直把我们送过那条马路。她紧紧握着我们的手，皓齿轻扣粉唇，我想笑。直到我们的手从她手中抽出，笑盈盈的冲她摆着手大声喊：“老师再见！”她这才展出笑容微微弯着身子向我们摆手：“再见！”偶尔，走出好远之后再偷偷回望，依然能望到站在远处的她……
永远忘不了那一天:清晨，当医生的母亲给我抽血化验。为此，我大哭了起来，父母怎么劝也劝不好。父亲一生气，把没有吃饭的我硬拽到学校。直到拿起书本我依然抽泣不止，不知道父亲对她说了什么。好不容易挨到中午放学，我低着头正要回家，她却一把拉住我，蹲在我身边:“你愿意跟我回家吗？我给你做好吃的。”
我抬眼看了看她，此时的她正温暖的笑着，尽管心里感到好吃惊好矛盾但还是嗫嚅着：“我愿意。”那天中午，她家没有任何人，整个房间都被收拾的井井有条，干干净净！
她做饭为我吃，我能看到她在初夏酷热的中午为我做饭时流下的汗滴！她给我夹菜，亲自为我把烫烫的粥吹凉……吃过午饭，她安置我午休。不知不觉中我似乎快要睡着，忽然感到有什么东西盖到我身上，朦胧中睁开眼，却看到她给我盖上了她孩子的一床小褥子！
直至来到师范。碰巧那天我在校园内扫雪，而她碰巧来师范学习，就着样，她看到了我。她站在我面前，温热的手抚着我冰凉的脸：“我还在想能不能遇到你，想着想着就真遇到了！”我当时好激动！竟然能遇上她，好惊奇！
我语无伦次不知道自己都说了什么，到我清醒过来，她清瘦的身影早已消失在我的视线中。忽然间我有些怅然：回望过去，再观现在。她虽然依旧那么清雅绝尘、依旧那么善气迎人、依旧那么温婉娴淑，但是，在冥冥之中我不得不感叹岁月的无情！在那个笼在橘黄色空气里的下午，我的`心变得柔软起来，幸福的感觉传遍全身……
在十几年的学生生活中，遇到过形形色色的人，各种各样的老师。无论他们批评我也好，讥讽我也好，表扬我也好，我都会想到她。想到她的音容笑貌，想到她的谆谆教诲，我亦会微笑起来！我依赖她，从小学到现在。
我喜欢给她写信，记得小学三年级学写信，她曾告诉我们：一般给老师写信可以称呼“尊敬的老师”或“敬爱的老师”。而我，只在给她写信的时候称：“亲爱的老师”没有距离感！
我想：一位老师真的可以影响学生的一生！如今，我的专业方向也是小学语文教育。
我希望以后能像她一样：做一个善良而正直的人！做一名合格而优秀的教师！我在心中也因她立过一个誓言：“日后若为人师，必若吾师：善待每位学生，定不容吾生受身心之伤！”
真的好感谢您――陈老师！请接受我这颗感恩的心吧！
六年级小学生作文 篇5
随着科技的进步，人们生活水平的提高，看电视再不像以前那样奢侈，看电视成为人们很平常娱乐活动，而且我们能在电视里学到很多的东西，这不，我与我的家人看着电视就讨论起来了。
这天，爸爸与奶奶在沙发上看电视，我和妈妈在一旁玩电脑。爸爸看着一部最近非常火的抗日电视剧《永不磨灭的番号》。这部电视剧我爸爸很喜欢看，翻来覆去看了好几遍。这部电视剧人物形象刻画地十分生动，主角就是外号李大本事的抗日英雄，带着他的几个兄弟，创建了九纵独立团，为了一个番号，奋战到死，最后没有一个幸存。他们把花名册交给一个叫小三子的`小孩，想让他们留个后，所以骗他说是重要情报，让他跑到司令部。最后，小三子活了下来。看到这时，我爸爸的眼泪在眼眶里直打转，最后终于控制不住。流淌下来了。
妈妈也感慨万分，现在的人，根本没有几个爱国的，更别说去回忆以前那些烈士，更有甚者，想把广州的烈士陵园拆了盖房子！真是丧尽天良，没有那些英雄的付出，我们怎么能过上今天的幸福生活，说不定我们的祖先早就当了战俘，更别说有我们现在的幸福生活。我们应该在清明节去祭拜烈士，而不是拆了他们的墓，睡在那上面，你能安稳吗？敢问那些人，你的祖先没有经过抗日战争吗？如果听到你这句话，不知道在天之灵会不会安息呢？
我们应该好好珍惜现在的幸福生活，居安思危，时时刻刻都不能忘记那些烈士为我们做出的贡献。
六年级小学生作文 篇6
童年，指的就是每个人儿童时期的快乐时光吗？在我认为不一定。比起那些无父无母的孩子，我的童年是非常幸福的。爸爸妈妈带来的幸福陪在身边，我的童年就充满了爱的阳光。
每当我走到我的幼儿园门前时，总会看看里面欢乐的孩子们。看着他们的笑脸，听着他们的笑声，我仿佛看见了那时的'我与我的小伙伴们也在里面”打闹“呢！可如今我的小伙伴都在匆忙地学习，偶尔在小区里碰个面也只能打个招呼，点点头，不能再像以往那样在一起欢乐地玩耍了。
回忆起一次，爸爸妈妈因为有事不能回家，就跟老师和楼上的同学金志茹家里打电话，让我放学后先到她家里去，我得知后因为害怕到别人的的家里去，所以大哭大闹，就只好在幼儿园里等着他们。因此老师也只能留下来陪着我，幼儿园就不能关门了。晚上，天早已黑了，我也哭累了。妈妈来接我时，我精疲力尽了。现在想起来真觉得惭愧，既耽搁误了老师时间又丢了父母的面子。
还有一次，妈妈公司组织去铁山坪游玩，那里的湖畔绿悠悠，阳光温和，景色宜人，生态环境优美、自然，天空白云飘飘。我们遇见了许多稀奇古怪的生物，我清晰地记得在绿绿的树叶间隐藏着一只大蜘蛛，比我的手掌大多了，我非常害怕，但是我第一次发现这么大的蜘蛛，而且大家并没有发现有一只大蜘蛛，我立刻追上队伍把大家拉过来，指着大蜘蛛，这时有人大叫，”天哪，这么大的蜘蛛怎么我们没有发现，王悦的观察力太棒了，真不愧是黎婕的女儿！加油！“我听了别提心里多快乐了，心里比吃了吃了蜜还甜，不忘骄傲地说一句：”我厉害吧！“
童年还有许多趣事，有时回忆着童年的事会笑笑，因为当时的我太傻了。为了美丽而争吵，为了出气而吵架，为了不承认错误而服从于别人……
慢慢褪皮的我正在寻找着成长的道路……
六年级小学生作文 篇7
爱是什么？我想一定有许多人会问过这样一个问题。爱到底是什么？这是一个让人猜不透的谜。
最近一段时间，爷爷的病又复发了，情况很严重，疼得走不了路。回到盐城后没几天就住院了，一天比一天严重。
本来。我对这个爷爷就没有什么太亲密，不像哥哥姐姐那样从小和爷爷在一起长大。所有对于这件事，我好不关心。
上周，我和爸爸、妈妈一起去看爷爷。一进病房，就看到爷爷在打点滴，身上的被子包的紧紧的，只露出一只手。奶奶看到我们来了，连忙叫醒爷爷，爸爸说：“不用了，让他睡一会儿吧。”可谁知，爷爷根本就没有睡着，一直迷迷糊糊地。小姑带来了饭菜，问爷爷吃不吃，爷爷没胃口，我们就先吃了。不一会儿，爷爷就自己扶了起来，他的.手紧紧握住拐杖，身体还在轻微发抖，一点一点的向厕所走去，我连忙走去扶住爷爷。爷爷一个中午，一口饭也没吃，就一直躺在床上，我实在不忍心，帮爷爷按了按脚，按了按腿。爷爷好像感觉到了，转过头来虚弱的对我说：“最近学习还好吗，有没有吃零食啊？”我哭了出来，小声地对爷爷说：“您放心，一切都好！”爷爷拍了拍我的肩膀说：“傻丫头，哭什么呀？”
爱是什么？我想你一定知道。
六年级小学生作文 篇8
每当我看见广州塔的照片，我就会想到我去广州塔的景象。
广州塔是广州的地标性建筑物，广州塔取代了加拿大的`CN电视塔。广州塔成为世界第三的建筑物，也是羊城八景之一。它的形状象一个小蛮腰，腰身上布满了五颜六色的灯光。总高度600米，最细处在66层。总建筑面积是11054平方米。被人们称作小蛮腰。 白天，我从远处看并不觉得它非常高，但是我到了顶端往下看，地上的人就象一只只蚂蚁，公交车象一只只蠕动毛毛虫，楼房就像一个一个盒子一样。
当太阳落下山后，广州塔就会发出五颜六色的灯光。有时候红彤彤有时候半紫半黄，有时候金灿灿的真是变化多端，美丽极了。
广州塔真漂亮，我爱广州塔。
六年级小学生作文 篇9
尼古拉斯哥白尼，原名米科拉．哥白尼，出生于1473年，是16世纪波兰的牧师和文学家。哥白尼的一生是悲惨的。15世纪90年代，也就是哥白尼20多岁 时，对“地心说”产生了怀疑，从而发明了“日心说”。1514年，哥白尼完成了一本名为《浅说》（又名《天体运动假说》）著作，这本书叙述了哥白尼关于天 体运动学说的基本思想。可此书在当时并无人问津，还被人做了修改。哥白尼当时不畏古罗马者托勒密巨著的压迫，推翻了托勒密的“地心说”。这样做，需要多少 勇气呀！哥白尼勇于创新、勇于发现、勇于指出别人错误的精神值得我们学习。哥白尼抓紧每一分每一秒，利用做牧师休息的时间，认真研究天文，发现了一种简便 的方法，以便更多的'人方便发现行星。哥白尼的精神值得我们学习，
可是，他的人生让我愤愤不平，当时教会支持“地心说”，没人理会哥白尼的“日心说”，使他 的这一重大发现淹没了，他还是一直坚信自己的发现是正确的，一定会得到认可的。直到好几年后，人们才发现他是对的。哥白尼不顾教会压迫，坚持真理，我们也 要学习他的这种品质，我们不要为遇到一点点挫折就放弃、退缩，要为自己的目标，不管遇到多大风浪，一定要坚持不懈，通过努力实现自己的理想。
