班里的她作文写人初中作文

每个班里都会有那么几个人会引起我们的注意，因为她们的外在或内在，你的班里有哪个同学引起了你的注意？下面是小编为您整理的关于班里的她的作文，希望对您有所帮助!

我们来到这个班上学习、生活了快三个月了，渐渐地，班里的一些“能人”“达人”也慢慢开始崭露头角了。通过这次期中考试与平常我的细心观察，我发现我们班上出现了一位“学习牛人”。她就是我们班这次期中考试的总分状元——钟慧婷。大家可能会认为她的聪明是天生的，但我要说：她是通过自己后天的努力成为状元的。 因为钟慧婷是外地生，所以她经常周末住校，我也是一样。有一次周末住校，我与小周都完成了老师布置的各项作业，我们打算出去打打篮球散散心，我们也想让钟慧婷跟我们一起打篮球，但她说：“你们去打吧，我还要在这里学习呢!”所以之后我跟小周在篮球场愉快地打了两个小时篮球。当我和小周筋疲力尽地回到教室后，居然发现——她，钟慧婷，还在学习!这时已经是中午12点了!当大家都去吃饭的时候，她仍然还在学习。我从她身上明白了两个道理：一、学习的时间是挤出来的;二、要充分利用每分每秒。

在课堂上养成做笔记的习惯，会对你以后的学习和复习将有很大的帮助。在我们班，基本上每一节课都有同学们做课堂笔记的身影，但是我认为可能班上只有钟慧婷的笔记是记得好的。有一次，我无意间在上英语课时看到了她的课堂笔记本，让我惊讶了：用两种颜色的笔区分重难点，工工整整，让人感觉十分舒服。我想，这也是她能成为“学习牛人”的原因之一吧。

归根结底，我们想成为“学习牛人”并不难，首先问自己几个问题：在自习课上大部分时间心里想的都是学习吗?自习课上写完作业后剩余的时间是否也在学习?平常有没有做课堂笔记的习惯?假如你都回答的是“不”的话，你成为“学习牛人”的几率是渺小的!只有擅长管理和运用好时间的人，才是真正会学习的人，才会有可能成为“学习牛人”!

班里的各路“牛人”还有许多未被发掘，我们静待班里下一位“牛人”的出现吧!

我们班众多同学当中，我对她印象深刻，为什么呢?

她其实也不算是我真正的同桌，她就坐在我的右边，是隔一条通道后的同桌。

她留长发，她长着一个圆脸蛋，她有一点点驼背。她近视很深，度数700度，因此我们都叫她“700度”。她总是快乐的活着，在她身上我找不到一丝的悲伤。(可能是她不想让人知道吧)有一次，她拿我的眼镜去看，我也拿她的眼镜来看，接过眼镜时，我发现她的眼眶留下了岁月的痕迹，真有点害怕。她特喜欢吃零食，不喜欢穿宽松的衣服。(会不会是因为她看上去有点刚刚好的缘故啊)生气的时候，她喜欢把双手插在腰上，然后鼻子往上翘，眼睛睁的大大的，我认为这时的她是最可爱的。在大冷天里，她喜欢把双手藏在腿下面，我好像也有这个习惯，应该不是受了她的影响吧。在作业多的写不开时，她总会长叹一句：“这个世界真是悲哀!”然后又乖乖的低下头继续写。她喜欢看郭敬明的小说，买了许多他的画册，她说郭敬明是她的偶像。不知道她是不是还记得小说里面的那句话：“那个男孩，教会我成长;那个女孩，教会我爱。”

她坐自行车的姿势很男孩。在我的印象中，女孩子坐自行车都喜欢横着坐，而她却是直着坐，真是既好笑又少见啊!

她没扎辫子时超像一个女鬼。有一次晚自修后，我们碰巧一起回宿舍。当我们经过一处稍微阴暗点的地方时，一个恐怖的身影出现了，浅白色的衣服，披头的长发，迎面吹来的冷风，像极了电影里鬼片的情景，我有点害怕，刚要准备要逃跑，突然听见有人在叫我，我吓得直冒冷汗，回过头一看，原来是阿林，我这才松了一口气。

还有一件趣事也是发生在回宿舍的路上，那晚我开玩笑说要和她一起去她的宿舍，我料想她是不敢答应的，可是出乎意料的是她反而同意让我去，我也死爱面子，就装模作样的走进了女生宿舍楼，我可是平生第一次进女生宿舍楼呀，这心里难免有些紧张。我本想走完第一层楼梯就下去，没想到就在我刚要下楼的时候，她对我说：“等一下我要换衣服，你会怕吗?”我忍不住笑了笑就连忙跑回自己宿舍去了。

还有，我一直弄不懂她在回答问题的时候，为什么老是要站得那么笔直，简直就像一棵矗立在荒坡上的大树，呵呵……

这就是她什么让我留下深刻印象的原因了。她是不是很有意思呢?你是不是也能很快的记住她呢?

如果你走进我们学校，提起姜惠男同学，那是无人不知，无人不晓。她那聪慧的眼神之中，总是闪动着爽直的热乎乎的目光。无论谁看到她都会给你留下深深的印象。虽然她只有11岁，可是一名“老”干部了。她不但是班里的一班之长，还是少先大队的.大队长呢。她各方面的表现都极为出色，在家是个好孩子，在校是个好学生，在社会是一名好少年。

在家里她经常帮父母做家务。她的父母都是采油一线的工人，整天风里来雨里去，起早贪黑奔波在油田最艰苦的岗位，很少有时间照顾孩子，懂事的小惠男，没有埋怨爸爸妈妈。她不但自己的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做家务，使他们能安心的去工作。

在学校她更是一名出色的学生。从入学那天起，她就是班里顶呱呱的学习尖子、中队长，是老师的得力助手。她那刻苦钻研的精神，是无人能比的。从一年级到五年级历次考试在班里没出过前三名。不但如此，她的思想品德也是所有学生学习的榜样。她每天都主动帮助值日同学打扫室内外卫生，在班级里起到了积极的带头作用。同学们都很佩服她。

她心地善良，乐于助人。在班里无论哪个同学有困难，她都主动去帮助。有时有的同学忘了带笔或本子，她就主动把自己的拿给他们用。有的同学遇到不会做的题，只要她会，她就不厌其烦地一遍又一遍地给他们讲，直到他们弄会为止;有时低年级的小同学摔倒了，她就会连忙把他们扶起来，问长问短。有一次班里的张明远同学把订阅《新少年》的20多元钱弄丢了，因为他家是农村的，又很贫穷，家长说什么也不给他订了。看着张明远那么渴望读书，姜惠男同学主动拿出自己的零花钱为他订了一套，看张明远那高兴的样子，小惠男开心的笑了。当别人问她为什么这么做时，她却说;“看到别人快乐，自己就快乐。”多么朴实的语言啊!难怪同学们都习惯的称她为班里的小雷锋。

还有一次，她放学很晚才回到家里，妈妈问她为什么，她说;“一个一年级的小女孩，她妈妈接她来晚了，她很害怕，急得直哭，我就一直陪着她，直到她妈妈来，我才回来。”

不仅如此，在社会上她又是一名好少年。记得那是一个周末的下午，她和同学出去玩，在回来的路上，碰到一位老奶奶，手里提着一大袋子菜，吃力地走着，她二话没说跑上前，接过老奶奶手中的袋子，帮她送回家，老奶奶笑得合不拢嘴，直夸这孩子懂事儿。

像这样的事情数不胜数。在校园里到处都是她的身影，哪个同学有困难，她都第一个跑过去帮助;哪个角落卫生不好，她都第一个跑过去打扫;在家属区看到有人破坏花草树木，乱倒垃圾等，她会给他们讲保护环境的重要性。。。。。。

这些事看似平常，但正是这些平常的事才真正体现了雷锋精神之所在，雷锋精神的延续，难怪同学们都称她为当之无愧的小雷锋呢。

这就是我们班的小雷锋，一个平凡又不平凡的小学生——姜惠男同学。