校园春景作文(汇编10篇)

在学校里呆了五天，都没有发现春降临到了学校。今日，体育课下，回教室的路上，一位同学说“我想感叹一下，这花真漂亮!”我才发现春来到了校园。

路边的鲜花开了，孙同学说好漂亮，但是其他同学说。语文老师让用优美的语言来形容，而你却用，他妈妈的真漂亮来形容，这让旁边人会怎样看你，有什么用呢?

听他们说着，我也看到了，路旁的鲜花。粉红色的，一朵一朵竞相开放，草地中的喷水管儿也在那儿到处喷，给与他们水的滋润，让他们，开的更艳丽。我觉得他们就像刚出浴的，美少女一样诱人，想让人欣赏。

放学了，我走在校园的小路上，与同学一起走向宿舍。那条小路边，附近有草地，草地上有各种各样的花儿，有的花儿已经开了，有的花儿已经结了花骨朵。草地里有一位老汉，给他们修剪枝叶，打开水管儿给与他们水。我和同学站在边儿上，望着，那已经开了的花儿。你同学用手摘取一朵花儿，放在手心里，道，这花真漂亮!……然后他把摘的花儿，放在手里，拿到宿舍，放在了暖壶盖儿里，想等两天过来后再看一看。

春就在不经意间降临到了校园里，花儿开，是他最美好的微笑，绿草是衣服。风儿推着他摇摆，带给我们美好的景色，供我们欣赏，调节我们的学习生活，减少我们的学习压力。。春来了!

二月初春，空气中已逐渐褪去了冬天的那份严寒，可春姑娘似乎有一些害羞，蒙着一层面纱，总不肯把最完美的一面展现给我们。所以那湿润的空气中，依旧透着几分微凉。就算没有那“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的桃花又奈何?少了那“春雨断桥人不渡，小船撑出绿荫来”的景致又何妨?我就在这个迟来的微寒春天中，寻找着春姑娘悄无声息的脚步......

清晨，漫步在偌大的校园中，迎面吹来的微风，却也渗透着些许凉意。复古木桥架于被风轻拂出粼粼縠纹的湖面上。小桥，流水，静静地，静静地伫立于清晨人烟稀少的校园中，显得无比祥和，就如名家画成的水墨画一般。空气中弥漫着清新的味道。

在通往操场的林荫小道上，棕褐色的嫩土层中，早已有小草迫不及待地穿透土层，想欣赏这美丽生机的世界，这隽妙烂漫的春景。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”正如大诗人韩愈所说，嫩绿的小草儿，才刚刚冒出点头儿，近观根本发现不了它的踪影，只有远望，才能发现那一抹绿色的痕迹。我仿佛看着它们，还一直在努力，不懈地向上生长着......

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”就算春姑娘晚一步落到人间，可她总会把最最“万紫千红”的一面展现给我们。这一点我是等待着的，也是坚信不疑的。春，是一年的开始，标志着生机，象征着希望。在这个绿色的季节，我们又有什么理由闲散下去呢?趁着这大好春光吧，去多做有意义的事情，去充实自己的人生;趁着这大好春光吧，去播种梦想，播种希望;趁着这大好春光吧，在最开端，有的是信念，有的是坚强;趁着这大好春光吧，你总会在该收获的季节，收获独属于你的果实与粮食......

“一年之际在于春。”请在这个季节，在这个生机勃勃的季节，这个花红柳绿的季节，让我们踏着春天的脚步，在这一年最开端，默默地奋斗，默默地努力，期待着，期待着......

在不知不觉中，春悄然而至，他翩翩起舞，唤起了大地生灵，校园又充满了勃勃生机。

在春的召唤下，树开始慢慢萌芽 ，小草从土里探出头来。花朵这时像刚出生的婴儿，虽然不太艳丽，但是充满了生机，象征着可爱与天真。

而和草相比，树就显得成熟多了，虽然它们也刚刚发芽，但它们是在睡醒后萌芽的，历经前世沧桑的它们，自然相比草成熟的多。

春天，百花盛开，鸟语花香。春天是一首诗，极富韵味;春天是一首曲，琴韵悠扬;春天是一幅画，美丽动人。

到了暮春时节，没有人注意到这时花已经鲜艳，草儿已经茂盛，树儿已经长得十分繁茂。它们已经准备好迎接夏天。

春天很短暂，但它给人们留下的却是终身难忘的美景和瞬间。在春天，一切都那么新，那么美丽。在春天，微风拂面，看到的只有人们的笑脸。

校园的春天，富有生机;校园的夏天，充满活力;校园的秋天，挂满笑意;校园的冬天，温馨静谧。而我最喜欢阳光明媚的校园的春景。

春姑娘带着调色板来到了校园。她挥动画笔，一抹红，一抹绿，一抹蓝，一抹黄，再添上几笔斜风细雨，校园在她的笔下是如此的美丽，如此多娇。

春天，柳树抽出了嫩芽，尽情的舒展着自己的“长发”，把校园装点得生机勃勃。成群的学生在树下乘凉，聆听着鸟儿的歌声欢快的歌唱。翩翩起舞的蝴蝶把这人间仙境般的校园装点得美丽非凡。

校园的春景是绿的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一棵棵小苗，绿油油的，正在吮吸知识的泉水，接受着园丁的抚爱，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才处处弥漫着绿的芬芳。

我喜欢校园的春景!

说起校园的风景，也许在别人眼中非常的平凡，但在我的眼里那份美丽是无与伦比的。

春天的校园最是绚丽，迎着清晨的阳光走进校园，首先映入眼帘的是一棵高大的杜梨树，杜梨树的特点先开花后长叶，树上的白花星星般开放，吐着淡淡的芬芳，还有的花骨朵羞答答含苞待放。远远望去整棵就就像一把巨大的伞，又遮阳又可避雨。穿过杜梨树，在教学楼门口生长着一株美丽的樱花树，树上开满了洁白的小花，花瓣小巧玲珑，阳光下晶莹剔透，仿佛千百只白蝴蝶在树上歇息。淡淡的悠香引得无数蜜蜂辛勤劳动。

再往里走是一个小小的花池，里面一片欣欣向荣、生机勃勃的景象。走近花池，迎春花张开笑脸迎接你，她们是春天的使者。小草和不知名的小花从湿润的泥土中冒出头来，好奇的观察着这个美丽的世界。花池周围还长着许多三叶草球，一个个非常俏皮，好像一不小心就会滚动起来。一旁的海棠花也不甘示弱，吐出粉粉的花骨朵，也急着为校园增色添彩。

绕过小花池，就看到几棵老杨树，这几棵杨树可都是“年过花甲”的树爷爷了。树枝上挂满了“无事忙”，它们随风摇曳就像无数风铃荡来荡去。在杨树中间生长着一棵楸树，虽然它不如杨树高大，可它却“材”貌双全，素有“百木之王”的美称。再往里是一排雪松，它们坚毅地护卫着教学楼，即使寒冷的冬天依旧傲然挺立，树上鸟巢里住着可爱的邻居，每天为我们欢快的歌唱。

当你走近春天的校园，悠悠的花香、朗朗的书声、清脆的鸟鸣声，一切既恬静又欢快。我爱这温馨美丽、欢乐多彩的校园。

春姑娘来了，万物复苏，我们的校园更是美丽。

进入学校，两个大花坛首先映入眼帘，花坛五颜六色，盛开着深紫色的牵牛花和深黄色的猫脸花……猫脸花有五片花瓣，三片是深黄中带黑，两片是深黄色的，像一只小猫的笑脸，这只“小猫”真有趣，它在看着我笑呢！牵牛花像一个小喇叭，一大清早就吹起喇叭欢迎我们；校园西边，是一棵高大的石榴树，无论春姑娘怎么喊它，吵它，它依然睡呀，睡呀，真是一个大懒虫！我们时常去逗逗它玩；石榴树的前面是一颗迎春花，一簇簇小花朵站满枝关，迎春花的花朵较小，呈淡黄色，闻上去有一点点清香，叶子呈深绿色，十分迷人；柳树姑娘也绽开了笑脸，她的叶子像一条条小细眉毛，十分俊俏。柳树姑娘也开花了，她的花太奇特了，就像一条条毛茸茸的小尾巴。风吹来，柳树姑娘就迎风跳起优美的舞蹈，她说：“你好，看我多么美丽！”

我们春天的校园就是美丽，我爱美丽的校园！

盼望着，盼望着，春姑娘迈着轻盈的步子，拖着五彩的衣裙，悄悄地来到了人间。

你瞧，金色的阳光一缕缕的照射下来，洒满了每个角落，微风轻轻的吹拂着，像一只手抚摸着我们的小脸。我们走进校园，一阵阵泥土的清香扑鼻而来，小草从地里冒出来，好奇的打量着这个美丽的世界。杜鹃花伸了伸懒腰，绽开了笑脸。常青树长出了新的嫩叶，在阳光的照耀下更加美丽，远远看去，像一个绿色的大绒球。

最美的要数花仙子们了，李花雪白雪白的，微风吹过，花瓣纷纷扬扬落了下来。山茶花有的才展开两三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩黄的小花蕾，有的.还是花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花像一个个金色的小喇叭，吹起了春天的赞歌。小鸟在枝头叽叽喳喳的，告诉人们春天来了。燕子从南方飞来，为春光增添了许多生机。

教室里传来朗朗的读书声和欢乐的歌声，谱成了春天的交响乐。

我爱校园的春天。

一年当中有四个季节，其中我最爱的季节是春季。

在春天中，小草脱下了冬衣，穿上了绿油油的春衣；小花睁开了自己的眼睛，互相争奇斗艳，在春光中，他们绽放自己美丽的衣服，含苞而放；柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子，生机勃勃，微风一吹，柳条便飘荡起来，像一个姑娘的长发随风而动；太阳火辣辣地照射着大地；清澈的河水哗啦啦地向东流去，能倒映出我们的面孔，那么清晰；大树长出了粗壮的枝干，长出翠绿的树叶，人们站在它的面前，就觉的它像一个战士，守卫着我们美丽的祖国，不分白天还是黑夜，他们都挺直了腰，来坚守岗位；树林中的动物们都出来了，从冬眠的状态中苏醒，小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝，望了望太阳，伸了伸懒腰，打了一个啊箧，便去森林中玩乐了！

人们在春天中快乐地唱歌跳舞，来表示春天的美丽，他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天，热爱那万物复苏的情景，热爱春天的景色那么迷人，那么美丽！

啊！我爱春天的景色！

河南的春天，还略有几丝寒意。但我们的校园里却是生机勃勃、吹意盎然，一片热闹的景象。

早晨，一走进校园，眼前就是一片清新，一株株娇媚的幼苗似乎在欢快地笑着，好像在说：“春姑娘来了!春姑娘来了!”花圃两旁刚刚抽出新叶的小草，从沉睡了一冬的地下挣脱出来，争先恐后地向上生长着。小鸟在枝头唱着莞尔动听的歌曲，真是‘独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。’

两旁的一棵棵柳树，活像一个个小天使，整齐地排列在两旁。柔嫩的、颀长的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为春姑娘的到来翩翩起舞，为新的一天的到来向同学们招手，又似乎在窃窃私语，传递着春的信息。用一句诗来说，真是‘碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。’

粉刷一新的教学楼矗立在北侧，大楼中间是一片宽阔的水泥地，周围是教学楼，中间一片水泥地可以算是一个小操场了，可供同学们大课间时玩耍和做游戏。北侧有一根高高的旗杆，它活像一个战士，保卫着我们的校园，旗杆上面有一面鲜艳的五星红旗随风飘扬。教学楼里时而传出同学们朗朗的读书声，像悠扬动人的同声大合唱一阵阵传入我们耳朵里。这时，又从操场上传来同学们欢乐的笑声。同学们聚集在操场上，这里一群，那里一群，都在寻找着春的足迹：有的在树下看哪片树叶是新长出来的，有的再看花蕾哪个是曾经经过一阵春雨绽开的。

花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然。一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添了一份勃勃的生机，形成了一种人工美和自然美的景色，在校道旁的花草树木随风舞动，别具一格。

啊!春天，你给校园带来了生机，你给同学们心头涂上了绿色的希望!

在清冷萧萧的冬季里，我总是盼望着春天的到来。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥；盼望她的春色满园，落红如雨。可今年春天却有些迟到了，连白雪都“故穿亭庭作飞花”在门口守着她。

轻轻的，春的脚步近了；悄悄的，春天来了。今年的春天不及往年“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”来得那么端庄优雅，却以强韧的春风给我们带来了生气，仿佛身心都被这风给洗涤了。去吧！让我们感受校园里的春天！去吧！让我们感受校园里春的无限美好！

春，带给我们无限的绿意。你瞧，操场边，小草忍不住地探出了绿绿的脑袋；池塘旁，柳树随风飘拂着，嫩绿的芽泛着盎然的春意。

春，也给我们带来了希望与活力。柳树轻轻爱抚那平静的水面，泛起圈圈涟漪；就连小鸟，也在枝头，欢快的跳着、唱着，舒展着筋骨；静悄悄的角落里，忽闻“沙沙沙”的声音，走近一看，原来是几朵野花为看不见校园美丽的春景、沐浴明媚的阳光而互相诉苦。

春，不忘给我们留下了欢乐。欢淌的流水溅出快乐的音符，欢快的脚步难掩同学们朗朗读书声。充满盎然生机的春，充满活力和希望的春，装饰着赞化！

放眼蓝天，无比开阔，游目骋怀，妩媚的阳光柔美，充满暖意；千奇百怪的云彩，飘逸白净。敞开胸怀，沐浴春风，阵阵春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。

校园充满了美丽的春意，然而，最引人注目的却在教室里，那一朵朵成长中的“花朵”，美丽可爱，他们吮吸着甜美的甘露，接受着园丁们的照料，幸福地成长着。啊！美丽的春天使校园焕然一新，把最美好的给了我！祖国的花朵，徜徉在春天一般的天地，我们也要为我们的伟大祖国增添丝丝绿意！