关于离别作文【热门】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的关于离别作文，希望能够帮助到大家。

石榴花开，开了，便是离别，便是成长。

——题记

过了今天，同窗六年的我们，就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树，熬了六年，终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透，或微倾，或半立，或娇羞颜面，或随风微颤。恬淡安然，简约灵动。晨风拂过我的面颊，石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女，翩翩起舞。与此同时，我注意到，有一朵花里，滚出了一粒露珠，落在地上，也落进我的心里。

阶梯教室里，巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴，于是，记忆便定格在了六年前。

六年前，当石榴树的叶片转为深绿色时，我便上小学了。第二年，杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头，使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了，杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸，摆脱不了稚气，还有……我们像石榴花一样，渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”，歌词，没有太多华丽的语言，却烂熟于心。现在，阶梯教室里正在回荡着的，就是这首歌。再熟悉不过的旋律，在这种气氛下，竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强，泪水却肆意地布满脸颊，没有抽噎的声音，眼里流着泪，嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆，全都被这绝了堤的泪水打湿了，淹没了，沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录，默默地填，默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花，被泪水滋润着，成长。

下课了，离别了，我们笑了。哭过了，笑过了，成长着呢。其实，没有什么好哭的，大家相识了六年，也该分别了啊……

“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说，其实我很久就在盼望这一天了，为了更充实的初中生活，我一定要坚强起来。

快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落。初三，再见了作文

这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来。柳枝很自然的垂落到地上??我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍。

踏进和我们共同度过六年的教室。进门，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容！

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子??许久，我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室。

校园里回荡着我的脚步声。

随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育，长得很茂盛。这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长。

想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才。何况说：不经风雨，怎能见彩虹。

我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校！再见了！

此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了??

风景如画的校园、谆谆教诲的老师、朝夕相处的同学。当我面对这些无时无刻不伴随我的事物即将消失，心中一种恋恋不舍的感情油然而生??

在那高大茂盛的松树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；那宽广的操场上，有多少同学们打打闹闹的欢快的背影；我永远都忘不了，那记载我们成长中每一个脚印的校园。

六年的时间说短也短，说长也长，还记得刚上一年级时看见高年级同学，总觉得六年是一段很漫长的经历，但现在的我再回想过去，才发现原来时间在不知不觉中流失，幼时的我总盼望能够早一点放假，

飞向自由的天空。但现在紧张的学习生活不但没有让我厌烦，反而让我从中体会到很多同学们深厚的情谊。

即将毕业，我再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在这几天里，它的力量确实使同学们关系更融洽。

我想除了亲人，同学、老师大概就是我们最亲的人了。六年来，哪里没有老师的足迹，同学们受伤后，老师在医务室里徘徊；为了让我们更好地学习，老师还经常熬夜去寻找对我们有利的资料。这并不是因为她是老师，而是我们师生之间一种感情。

站在校门口，望着校园的一景一物，回想曾在这里发生的美丽故事，泪水淌过了我的脸颊，我怀念着六年来的生活，怀念着六年来的一切一切??

几许离愁，伴君左右。

——题记

小小 的日记，记录下口中的只言片语，却承载着心中的千言万语。依依惜别，这个简单的词，我该如何复述？一如古人折柳送别，是否显得太过娇情？佛说，前世五百次的回眸，换来今生的擦肩而过，那么前世的我一定俯首千年，才求得今世与你相知。

那日，离别将近，你与我相携走在林间的小道上，感受着晚风轻拂，无数的星子点缀在夜空，这或许是我呆在这里的最后一晚吧！这座大山，究竟记录了多少我的喜怒哀乐，又有谁数得清？

你静静地坐在星光下，凝神描绘着手中的瓷娃娃，手中轻轻勾勒出的色彩，诉说着我们的相识、相知。那一刻，世界如此寂静，天地间只有你和我，两颗紧紧相连的心。

那日，离别之时，我毅然别过头，不再看你那写满惜别的双眸，我开始痛恨“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，终日伴随我的，只有“才下眉头，却上心头”的伤感。你轻轻地把彩绘的瓷娃娃放入我的怀中，我慌乱地跑上车，多停留一秒，就会多万分的不舍。这一别，又将何日重逢？是再见，抑或不见？

车，缓缓开动。终究还是忍不住向窗外望去。那一瞬间，我看见你决堤的泪止不住地流淌。恍惚间，那只冰冷的瓷娃娃竟从手中滑落，我甚至听不见它碎裂的声音，只听得心中那根弦崩裂之声，沉闷、悲怆。瞬间的粉身碎骨，让我来不及反应，那残缺的笑脸，叫我如何填补？

今日，万水之隔，满满的，只剩下无奈，无奈……

那一场不得不说的相遇，应该源自古老的明月和清风，缘于辗转反侧间的一个眼神。挥一挥衣袖，不要长亭离愁，不要泪满衣手，只要桃花潭水之情，天长地亦久！

快毕业了，我感到有一丝的不舍，我很想哭，哭我以后会不会遇到像高老师这样幽默风趣的老师，我很不想离开这个我求学之路最长的知识校园，想起我们和每个老师度过的欢快时光，我很是于心不忍，甚至对于我来说分离是残忍的，想起高老师像我要电动车出去办事，那是多么的亲切，好像我们是一家人血脉相通，没有任何的拘束感，可以说高老师在学校里就是我的父亲，他训我也好，夸我也好，我都没有任何的抱怨感和骄傲感，他训我，我只觉的真的是我不对。夸我，我有一种让父亲高兴的感觉，那时我也很高兴。

这时我不会忘记我们的数学老师，她是我必须尊敬的人，年岁以高的她，坚持给我们上课，同学们虽然对杨老师有些意见。但是我绝对没有，因为我无意中听到高老师说杨老师教完我们就退休了，她不想让我们这些学生带着遗憾离开，要让我们每个人掌握最好的学识带着微笑走向未来，她上每一节课时容颜都是那么的严肃和认真，深怕丢掉每一个学生，杨老师的责任心感动了我，我想她会成为我以后经常拜访的一位老人，一位母亲，给予我知识的母亲。

英语老师给我记忆最深，因为在我以前的班上，英语老师就是王老师，那是她好像就很重视我，怕我学不好，以前不懂事的我辜负了王老师，英语学得不是很好，直到现在，在王老师的课堂上，我心中总有一种默契感，我想王老师也有吧！而且她也很关心每一个学生，见面时总要问问，就像员慰问百姓，她真的是一个很棒的老师！

我用最真挚的一颗心向你们说：“我真的很不想离开你们”。

如果离开的方式可以选择，我愿在一个阳光明媚的冬日清晨，从家中静静地离去。就像外婆一样，那么安详，仿佛远行……

一周前，外婆走了。虽然多少有些心理准备，但我还是觉得这一天来得突然，来得有些早。十天前，我和母亲还包饺子给她吃，过些天，我还准备再像往年一样寄一张红色喜庆的贺卡给她，如今却没有机会了。

这个冬天一直温暖晴朗，送别外婆的那天降下了近两个月来的第一场雨，阴冷的天气更让人倍感悲伤。在内地的亲友大都来了，年过古稀花甲的姨妈舅舅也赶来了，还有哥哥姐姐。也许是因为我最小，也许是大人们觉得我会害怕，送别的时候，他们总是让我离得最远。但是后来，我做了一件他们没想到也不知道的事。

离开告别厅后，根据殡仪馆的规定和安排。家属签字确认后将不再能见到逝者遗体。我没有跟随大人们去奠烧遗物，却走到了火化室。在靠近门口的平车上，我再一次也是最后一次单独近距离地看外婆。衷心感谢入殓师的工作，他/她让外婆显得那样安静慈祥，一如既往的淡定、从容、洋气——细而弯的眉毛，小而翘的鼻子，嘴角似乎还挂着一丝浅浅的笑，戴着平日她常用的棕红色帽子，真的宛若熟睡。

几位工人师傅过来，要把外婆送到“最远的地方”去了，在他们推走平车的时候，我突然说：“请等一下，”然后走上前俯下身去，在外婆的额上留下我的吻。那种冰凉的体温我是第一次感受到，也永远忘不了。“谢谢！麻烦你们了。”师傅们可能没想到我会在这里，更没想到我会这么做，略显诧异并安慰地说：“不麻烦，放心吧。”那时，屋里只有我，几位工人师傅，还有一排排平车和遗体……

在这个四世同堂的大家族中，我是最小的第三代，在我看来，外婆的一生就像一个很长故事，可故事的具体内容是什么，很多我却不知道，我想听，可是没有人对我讲了。

送走外婆的第二天，我们这里降了温，下了雪。

外婆，我的吻您收到了吗？愿您带着它能在另一个世界感受到一丝暖意。

一想到五年的小学生活要结束了，说不定过完暑假后就要离开五年来无时不刻陪伴我的美丽的校园、和蔼可亲的老师、团结互助的同学。心中有说不出的滋味。

转眼间，我来到学校也有五年多了，不长也不短。这五年多的时间里，我很快融入了这个大

家庭，认识了许多新的朋友，与同学们和睦相处。小时候的我想五年该是多么漫长啊，要等到什么时候呢！

说不定那时候连胡子都生出来了呢！可是我错了，现在五年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天，一眨眼已过五年，现在五小学生活已接近尾声。

五年的生活过去了，现在我要离开母校，升入初中。成为一个初中生，永远告别小学生活。现在我才开始懊悔：我上课常常开小差，可就是父母一说再说我就是改不了，我为现在才发现这点感到可惜，我为自己的行为感到羞愧。我感到对不起家长，对不起老师，对不起一切帮助过我的人，我对他们表达深深歉意。

忘不了，敬爱的老师；忘不了您的教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了??从学习的拼音字母到教我们写作，您为我们操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁，培育着我们这些幼小的花朵，您是默默无闻的春蚕，静静地吐着丝??您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。大树忘不了太阳，滔滔江河忘不了源头，我又怎能忘记自己的老师？

母校！你是我的摇篮，在你的怀抱中，我度过了五年甜蜜的岁月。母校！你把一个淘气的顽童变成了一个的少年，你教育了我，因此我感谢你。再见了，母校!

亲友相聚，难免会有离别的时候。大家的心情一定是依依不舍。然而离别还不止这些。大到生离死别;小到与父母一个星期的分别;或是与朋友们的分别，每一种离别都让人十分不舍和难受。每个人对待离别的方式也不一样。有人乐观、有人悲伤、也有人无所谓。它有时惊天动地，有时悄无声息。这次，就让我们来研究离别、探讨离别吧。

古时候由于通信与交通不发达，人们一次离别就要很久才能相见。而好友离别时说的“再见”也很可能会变成“永别”。于是古诗中大部分是“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”、“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”般的悲痛，而少见“海内存知己，天涯若比邻”、“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”般的乐观。也有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这样的无奈。对于他们来说，离别意味着很久才能相见。

而在今天，人们因为繁忙的工作，很少能与亲朋好友见面。很多人只有在过年时才能与家人相见。对于他们来说，离别意味着有一年不能吃到家人包的饺子;不能与家人“共剪西窗烛”。

当孩子们因为离别而悲痛时，父母总是会告诉孩子们“离别是为了更好的重逢”，安慰他们“下次还会再见面的”。可孩子们总是不听，如同我与哥哥离别后的反应。这是因为孩子们心理还不够成熟。而对于他们来说，离别意味着历练，意味着使自己心理更强大、心态更乐观。

每个人对离别的看法不同，对待离别的方式也不一样。人人都希望没有离别，然而它确实存在于生活中的每一个角落。我们应该学会与离别共处，学会用正确的眼光去看待它。这样，离别也不会令人很难受了。

几经想起我的小学同学，念出他们的名字，我竟显得不习惯——还记得起吗？还在联系吗？还回得去吗？

在初中待了一学期了，记得的小学同学也已寥寥无几，唯独那几个现在依旧还再联系的朋友，其余的，已记不清了……这不是第一次了，竟觉得自己有些不厚道。再仔细想想，或许他们也记不起我了吧？像我忘却他们一样，忘却了我吧？

一直很不解，人生世上为何要有如此多的悲欢离合呢？为何要时时去眺望别人离去的背影呢？为何在来到的人和离开的人中，那背影会如此刺眼呢？直到我听到了妈妈说的那句话，我才明白，离开不是泪水荡漾着的悲曲，而是重逢拂来的清香——孩子，离去的不是背影，而是重逢时的笑颜啊！

没错的，诗人所谓的重逢，不正是离别后的喜悦吗？没有当时的“依依惜别，挥手与君别”，又何来今朝的“叙叙欢歌，招手与君逢”？或许曾经脸上挂着的泪水，会成为未来见面时的一缕哀思吧……

曾有人问我，是不是想起曾经与他们欢歌笑语，我就会哭的梨花带雨？我答，非也，那回忆终究似糖，甜甜缠绕心头，有一抹淡淡的哀，却更是浓浓的爱。当离别的那时，我才明白他们带给我的或许不只是六年的陪伴，更是心底的陪伴，跟随我走过六年最深的陪伴！

朋友们？你们是否过得还好？可惜现在的我后悔曾经与你们相聚六年，不然我一定迅速赶到你们的身边——我后悔曾经你们给我的陪伴那么暖，而在未来的每一天里，我却可能再也感受不到……

华灯流转，带走六年伤感，与你们的分别，像情歌的歌词——动听，却令人苦涩流泪。可我说过，离别时留下的未流光的泪，等到重逢那天——再哭吧……

没有什么是永远，也没有什么是很久，离别的滋味亦是凄凉。---题记

12月15日，外公的生日如期的举行，在今年的生日似乎格外不同。

烛光冉冉，在烛光的.映照下，外公放下依旧古板的表情，欣然拥住那几个三四岁的孩儿，孩子们笑得很开心，外公露出一嘴齐牙。眼里满是年轻与沧桑，经管脸上已满是皱纹，一头白发，却在那么一刻，似乎又回到年轻，回到童年，与孩子们玩在一起，充满着童真。

我转身看向母亲，她的眼泪夺眶而出，是那么的开心，又是那么的心酸，似乎怕被众人发现打搅气氛，被他一转身手纸擦过，继续露出笑容，作为外公的子女，他们又何尝不是呢，母亲看向自己的父亲，放下平日里严母的样子，在此时此刻，她只是一名称职又不那么的称职的女儿，仿佛儿女的陪伴，柔和的目光，理解的眼神，几滴眼泪，孩童们唱出的生日歌，众人的笑声就是对外公最大的礼物。

也就在那一刻，心中百感交集，回想起父母亲的生日，他们逐渐老了，回想起亲人的逝去，整个夜晚的寂静，回想起一次次离别的好友，他们还好吗？

回想起过去的种种，你会发现有太多太多的相遇与离别组成的事情，令人伤感亦或是欢喜，像极了一曲悲欢颂。

相逢或许很容易，而离别却是在不知经历了多久之后，培养了多少感情之后，不知什么原因，就此分别。

或许我们认为与自己所在乎的人相处还有很长的时间，还有许多事情可以一起做，但其实并不是的，那些我们所在意的人终将会离开我们远去。

没有什么是可以称为永远的那是因为离别。

但是是还没到离别的时候，珍惜永远是最为重要的。

七色花......人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。唉，说七色花好，那是相当的好；反之，说七色花坏，那也是相当的不好。为什么这么说呢？这就映了上面那句苏轼的千古佳句。

说实在的，真是，七色花就好像一个新手培训基地，实习基地一样，各路高手可以说是没有一个不在七色花呆过的，但终究还是各走各的路，一个接着一个离开了七色花，也给许多社员增加了压力，增加了负担，还给他们留下了许许多多的遗憾和懊悔。从亲身经历中体验到的酸甜苦辣可不是那么好受的，自己明明知道离开七色花十分舍不得，毕竟在这里比在别的社里呆的时间要更多一些，更长一些。可是明明知道舍不得，可又。唉，又有谁能理解这些人的思想呢，又有谁会关心问候鼓励他们呢？许多问题在我的脑海里徘徊。先是樱花走了，接着是猪猪走了，现在连飞雪也走了，你们说说啊，叫我们怎么办，你们难道忍心丢下社不管？也许很多人会说我没有资格说这样的话，是的，我的确没有资格，可我不说，又有多少人会记得呢，又有多少人会关心呢？

也许有人又会说：用不着你来管，难道社长和副社长都是白吃饭的吗？做自己的事，随便别人说去吧！七色花的社长和副社长的确是鞠躬尽瘁，呕心沥血，尽心尽职，这点我无话可说。可大家要想一想社长啊，她这么努力地在工作，而你们呢，却是一走了之，你们对得起社长吗，对得起为七色花做贡献的社员们吗，

对得起七色花吗？！！或许我的情绪太过激动了一点，或许我说的不对，大家尽管指出来。不过，七色花的社员们，不管在天南地北，我们都是一个团体，都是一家人！！！

我最后说一句：不管在哪里，大家都共同努力吧！！！！

洁白高大的墙壁围绕四周，此刻显得特别暗沉。我站在登机入口处，远远的望着那熟悉的身影渐渐从我的视线消失，脸上多了两条泪痕。

从小，我们每天都一起玩耍。有一次，她神秘的说要带我去个地方，结果来到溪边抓鱼，我们两人各提一个水桶，最后是满草丛找昆虫、在路边抓小鸟……。她大胆的尝试，而我就死忠的跟在她身后，当她的小跟班。现在想起来，那真是一段美好的时光呀！

我一直天真的认为，她会像这样陪我长大，但命运就是这样爱捉弄人；在她小学毕业那年，她必须离开三亚去国外求学。当我得知此事，情绪十分激动，我一直说服自己是在做梦，但是这是一个我必须要面对的事实；我也曾经好几度要求她不要离开，最后都是无功而返。那段时间，我被困在离别的牢笼里，找不到出口。

很快的，离别的日子悄悄到来，而我能做到的，也只能站在登机处和她挥手道再见。

如今她离开我已经有两年了，在她刚出国后的那段日子，我每天都躲在房间里偷哭；渐渐的，我不再哭，也不再难过，反而开始敬佩她勇于为自己做决定。

经过几年的沉淀，有了新的想法，要是当年她同意继续留在三亚，我便要背上一个耽误别人人生的罪名。我不能因为一时的想法而硬把别人留在身边，每个人都有自己想走的路，阻挡别人的求学之路是个自私的行为。纵然多么的希望她陪我，也不能坏了她的梦想；我应该要祝福她。

现在的我，则是怀抱着期待的心情等她抱着毕业证书回来，我也期许自己，未来可以和她一样，为自己做个明智的决定。

七月十一日，是我永远忘不掉的日子，那次沉重的，难忘的家长会。说它难忘是因为和我们朝夕相处了四年的英语赵老师就要分开。

十点的教室，热闹依然。只是每一个人的脸上洋溢着的不仅仅是笑容，更多的是一些复杂的表情，但谈论着试卷的我们，并没有在意自己和对方的脸。

十点十分，家长会正式开始。依然是那句开场白“感谢各位家长从百忙之中抽出时间，参加我们的家长会”。可那次的感谢，为何显得如此沉重，如此伤感？老师有一点失声，我们鼻子也酸酸的。也许，这是最后一次感谢了吧。说罢，赵老师给大家深深地鞠了个躬。

结束了开场白之后，就是一些无聊的考卷讲解，颁奖典礼。一切如常，但当老师让我们看了儿时的照片的时候，我们的神情有一些不一样。

当大屏幕出现那可用我们的照片做成的心时，我的泪有点想挣脱出来，但我还是忍住了，又努力地画上一点小小的笑意，用来欺骗自己。但当屏幕出现老师给我们写的一段字时，我的泪终于摆脱牢笼。一滴，两滴，三滴，我没有阻止它们，给了它们自由，让它们肆意流淌。我想当时，我与崩溃区别只是，我无声，它有声。

图片开始放映，看看自己以及同学的照片，儿时的记忆如放电影一般在脑海中闪过。我们与老师相处了四年，四年了，甚至我都忘记有这么长时间了。

从那天开始，我们要离开这座曾带给我们无数欢笑的教学楼，到新的地方学习，但它永远会在我的心中。

以前虽想过分离，却没想到这么快，没有一丝的准备，一切就离我们远去，再不回头。我不知道多年后的我会怎样，我也不知道我会不会忘了这位老师，我更不知道几时才能相见。我只知道以后，相见太难，与其难过，倒不如开心一点让告别圆满一些。

再见赵老师，再见305教室！

又是一年离别季，从幼儿园到小学，再从小学到初中，我们不知与自己的学校说过多少个再见，有过多少次离别。而在初二悲喜交加的我们既要与初三的学长说再见，又要与初一的学弟学妹给予热烈的欢迎与鼓励。

还记得，我们作为初一新生刚刚进入校园时的开学典礼是那么隆重，那么热烈。转眼间我们就要亲爱的母校说再见，在这所学校，有善良可爱的同学与我相伴，有认真负责的老师替我分忧。纵使有一万个舍不得也要离开，舍不得的不只是我这母校，还有我的同学和老师。在这所学校有着我们太多的记忆。课后我独自一人站在操场中央，贪婪的看着这所学校的一切，想要把整所学校都放在自己的眼睛里，把它刻在我的心上，融入到我的血液里，不放过任何一个细节。站在操场中央，闭上眼，一阵微风吹过，我的眼睛里浮现出同学们认真上课，一起嬉笑打闹时的场景，我不由自主的伸手去抓，想要抓住这段快乐的记忆，我祈求上苍，妄想着让上苍把这一时刻定格，好让我再多看看我的好姐妹，让我再把这段记忆埋的更深一些吧！“叮铃铃”上课了。我理理思路，回到了我们学习的地方，进入了紧张的复习状态。不知道以后还有多少时间能像现在这样，一个人静静的回想，回想自己在这所学校的点点滴滴，还有多少时间能够把所有快乐的记忆封存；还有多少时间能够让我好好地和我的母校说一声再见；还有多少时间能够和我的老师同学们呆在一起……

再见了，我的母校，在你的怀抱里，学到了知识，学会了珍惜，学会了感恩，学会了爱，学会了用心……再见了，母校！

初一:许琳婧

转眼间六年过去了，我将告别我的母校，心中有些伤感。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”指尖一点流沙划过，一年一年如雏燕离巢，落花离枝。春日不过伞面微微细雨声；盛夏不过白瓷梅子汤，碎冰破壁当啷响；素秋不过满丛金菊，蝴蝶飞进不可寻觅；严冬不过危楼城阙飞雪一点朱砂，红得使人心醉。我伴你走十三载，如今好友将离，我当陪你，不弃。

夜晚，我独坐桌前，抬眼便看到你送我之物，旁边还有一封书信。不觉眼眶已湿润，两眼茫茫，又想起今日之事。

“我今天要走了啊。”

“什么？！你今天走怎么不早说？”

“……你来么，一点二十的火车。”

“等着。”

急忙收拾好了东西，你喜欢吃的糖。打车出门了。奔至火车站，在人群中一眼抓住了你，你似乎也注意到了视线，回首轻笑。我连忙跑过去，你带着我一同坐在了进站口前的座位上。

“你……”

“我就去出国比赛，没多久就回来啦。一定带着胜利的讯息回来！”你打断我的话，不紧不慢的说着。

“啊，对了。”我掏出给你带的礼物，塞进你的包里。“国外万一没有呢……”

寒暄了几句，广播中传来了温柔的女声，你道了别，走向了检票口。

突然，我像大梦初醒般，浑身激灵了一下。接着，大声喊了你的名字——时间的指针好像逐渐慢了下来，接踵的人群变了焦，余留你的背影。

“喂……”我眼中的泪水夺眶而出，“到了记得给个信！比完了赛，去哪玩也要拍张照片！还有我给你的糖，记住啊！”

我从未觉得我会如此难受。

“我会的！”我抬头，见你回首说的这句。“再见啦。”最后三个就是口型，传达到后，你便如拂过杨柳清风一般，走了。

当我和你再回首这一画面时，总会不知觉的笑起来，可能是因为这十几载得恩怨情仇，最终再道来也总成笑话吧。