【精选】感动老师的作文4篇

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的感动老师的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】感动老师的作文4篇

感动老师的作文 篇1

如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚美好的品德。我就有过这样美好的享受。

这件事还要回到六年前,一个寒风呼啸的早晨夹杂着一点雨丝,我来到了这安静的校园。

“铃”上课铃响了,我们坐在教室里,等待老师的到来,

窗户没关紧,“吱啦吱啦”地响着。风放肆的吹在我的脸上,让我感到深深的寒意。同学们都穿了很多衣服,唯独我只穿了两件,正好语文考试,我在班级的.座位上瑟瑟发抖。林老师看到我,向我走来,问问我:“你怎么只穿两件衣服啊!”我挠了挠头,对她笑了笑,她看我实在冷得不行了,把她的外衣脱下来,给我披上,亲切地说:“披着吧!这么冷的天,不穿怎么能坚持考试呢?”我反驳道:“可是您也会冷的。”她还说:“我是老师,你是学生,老师照顾学生是应该的。”我也不得不收下老师的这片心意。

下课了,走在走道上,风吹着我的脸,我想起林老师,这么冷的天,她一定会冷,我脱下衣服,走向办公室,对林老师说:“林老师,这么冷的天,您快穿上吧!”她严肃地说:“快穿上,放学照亮了,感冒了可不好。”这时我再也忍不住自己,眼泪从眼清里流了下来。

走出办公室,阳光照着我的身子,我的身子就像林老师对我的关爱一样,是那么温暖......

时间过得飞逝,已经过去了六年的时间,有时这个画面,还会在我的脑海屡次出现。在六年前寒风呼啸的早晨,天气虽然冷,但一件外衣让我知道了:爱比阳光更温暖!

感动老师的作文 篇2

老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。老师给予了我许多知识,使我们在知识的海洋中快乐地遨游,她给予了我们许多关怀和鼓励。她就是我们的语文老师——林老师。

林老师有一双大大仿佛会说话的眼睛。课堂上,她那传神的双眼再加上惟妙惟肖的语调是那么的引人入胜,总让我们感到下课钟声怎么那么快响起。她还设计了许多有趣的游戏,丰富了同学们的课余生活。每当同学退步时,或者是同学犯错时,她总用幽默逗人的话代替严厉的训斥,同学们都很喜欢她。

有一次,林老师生病了,还坚持来上课,讲话的声音都嘶哑了,但是她还是尽力的压住咳嗽提高声量,让同学们听清她讲课的内容。她用颤抖的手在黑板上写着字,一堂课下来,她站立的身子几乎有些摇晃,紧锁的.眉头代替平时的笑脸。从林老师的一举一动中,同学们感到林老师病得不轻,需要好好休息,但她没有,她还是坚持给我们上课,让我们发自内心的感动。

放学了,林老师还坚持带病,护送我们离开了学校。我们为有一位这样的好老师而感动而自豪。

感动老师的作文 篇3

老师就像一支蜡烛,给我照亮人生的道路,在黑暗时给我一束光,让我找到胜利之路;老师就像一把金钥匙,打开我被关闭了许久的知识宝库的门;老师就像一把火,让我在寒冷时,让我感到温暖、暖和。

时间过得真快啊!一转眼我就毕业了,上了初中。虽然初中还是在母校里读,但是我却离了最舍不得的杨老师了和一起生活了六年的同学,从此这个大家庭散了。杨老师那可亲的`面孔,仿佛给人带来无限的温暖。杨老师的眼神,似乎能知道你在想什么。杨老师时而好,时而凶,好的时候会把我们当她的朋友一样,和我们聊天说笑话,逗得我们大家哈哈大笑。凶的时候,杨老师一凶,班级里没人敢说话,静得连针掉在地板上的声音都能听见。

杨老师工作十分细心,当我们遇到难题时,她能为我们细心解答。有一次我考试考了五十多分,杨老师并没有生气,而是温柔地说:“你主要是阅读扣分扣得比较多。”说完,让我每天写一篇阅读给老师看,然后在帮我检查,隔天我把阅读拿给老师看,老师一步一步细到的告诉我哪些错了,该怎么写。还利用下班时间给我辅导。过了几天,考试后,我的成绩立马变成八十几,杨老师也每天,给我辅导,使我成绩一步一步往上爬。我十分感动,也十分怀念。

感谢杨老师,给我知识,还告诉我初中该怎样成绩才能上升。

感动老师的作文 篇4

几个星期前,我得了鼻炎,导致我的右耳朵听不见声音,很难受,上课也无精打采的。

有一次,上完语文课,小朋友都兴高采烈地出去玩了,只有我一个人趴在课桌上休息。李老师发现我有点不对劲,就走过来关切地问我:“你这是怎么了,别的小朋友都出去玩了,为什么你在这里闷闷不乐的?”“我的耳朵听不见声音,很难受,但我爸爸说很快就会好”我回答道。

可是李老师还是不放心,下课后,她还给我的妈妈打电话,询问我的病情,我妈妈对她说:“没事的,他的听力下降就是鼻炎引起的,过几天鼻炎好了,听力也就恢复了,不用担心,谢谢你”,听了妈妈的话,李老师才放下心来,后来,妈妈告诉我这件事,让我很感动。

在以后的几天里,每次上课的时候,李老师总是时不时向我投来关切的'目光,看看我有没有不舒服。经过一段时间的治疗,我的耳朵渐渐恢复了听力,又可以像以前那样认真听讲,跟小朋友快乐地玩了。

李老师有很多让我们感动的地方,所以我们也要通过自己的努力,让老师为我们感动一次。

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