(精)赞美老师的作文15篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的赞美老师的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)赞美老师的作文15篇

赞美老师的作文1

金秋,收获硕果的季节!又到了他们的节日,有一种人,让人想起就肃然起敬,有一种人,让人论起就有说不完的记忆,有一种人,让人记起就有道不完的感恩!他们就如父母一样,陪伴你从幼童到成年,更是丰富着你的整个青春!他们,他们就是教师,教书育人的教师。

老师的精神多伟大啊!我赞颂老师,丁香一般的老师。丁香总是散发香气,去美好每一个经过它的.人。老师总是努力的播种知识,去培养每一个人。他们教会我们知识,更教会我们做人,老师总说“学会学不会知识不要紧,可重要的是学会做人。”还说“好孩子是苦出来的!”是啊,今天不苦,以后去哪里甜?老师交给我们更多的人生经历,而不是枯燥的课程,你说,这样的老师,我们怎能不敬爱?

老师的精神是多么高尚啊!我赞颂老师,蜡烛一般的老师,“蜡炬成灰泪始干”,默默奉献,默默燃烧,照亮了每一个学子漫漫求学路,直至燃烧殆尽!每每看着落下的粉笔灰,每每看着老师批改作业的身影,心中不由得懊悔,为什么我们不懂感恩?难道只是因为平时几句逆耳的忠言?不,我们要赞颂老师,我们要敬爱老师,我们要报答老师!

一阵阵秋风掠过,伟大的日子到了,让我们一起向伟大的人民教师致敬!

赞美老师的作文2

往事一幕幕浮现在我的眼前,是谁交给我打开知识宝库的金钥匙是您,是谁拨亮了我心中的火苗是您,是谁给了我无私的爱也是您——我心中的好老师!

老师啊,您整天像蜜蜂那样,辛勤采花,精心酿蜜,您给我们上课的'时候,一节课一站就是40分钟,而且还要讲课,把知识传授给我。回到办公室还要给我们批改作业,有时候,您的课程比较多,那可是一站就是几个小时,一讲就是几个钟头,日复一日,年复一年,多辛苦呀!您像园丁那样,用自己的汗水浇灌着美丽的花朵。

老师,每当我的学习成绩考好的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我。老师,当我的学习成绩考不理想的时候,我内疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望。

我爱您!我敬爱的好老师。

赞美老师的作文3

一转眼,这个学期过去一半了,算起来,在学校和您在一起度过了一年多的时间了。这一年多来,我从一个学前班的幼儿,成长为一名小学生,不仅学到了很多知识,还光荣地加入了少先队,成为一名少先队员,这其中包含着您多少辛勤汗水啊!

老师,您是从学前班下半学期开始带我们这个班的。记得您刚来时,我们因为已经由原来的杨老师带半年了,所以对您感觉很陌生。但是,由于您的耐心和爱心,我和班里的其他同学一样,很快就喜欢上了您。为了带好咱们这个班集体,老师您不仅在课堂上充分利用好每一分钟时间,还经常加班加点,为我们批改作业。为了拓展同学们的思维,您还牺牲自己的休息时间,每天晚上在班级的`QQ群里让同学们练习做一些思维训练的题目,让我们受益匪浅。为了保证我们的正常学习,您几乎从来不请假,始终坚持亲自带班。记得有一次,您生病了,都高烧38度多了,但仍然坚持上课。老师,你对我们付出了这么多,我只有用认真学习、努力做一个品学兼优的好学生来报答您。

最后想和您说一句:我爱您,老师!

赞美老师的作文4

“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”

每当我想起赞美老师的诗句,我都会想起我们的班主任。老师是一个平凡的职业!她是一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼小的心理。当我们慢慢长大回忆过去,有多少慈爱的面孔出现在我们的脑海,有多少辛勤的老师,默默的付出。

您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。

老师您最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话浮现在我们的眼帘的老师,我崇拜您,我也说不出自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下一行行漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私奉献。

听着您在讲台上所讲的`每一个字,那是一种什么声音?是的自然清脆的鸟叫声,是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音。

感谢老师的话语太多太多,但用我们的实际行动来表现出我们对老师的这份感谢应该猜是老师最高兴的。

最后说一声谢谢您我的老师:“……”

赞美老师的作文5

在我们进入学校大门的那一时,就有一位温柔的人一直把我们领向成功的道路,那就是——老师,老师是太阳,把我们这些小草、小花培养的越来越大。在我们学要知识的时候,老师会教给我们很多有用的知识;在我们伤心难过的时候,老师就像我们的`母亲一样,去想尽所有办法去安慰我们,让我们高兴起来。

老师在我们不知道的时候,为了能在课堂上讲课时让我们听懂,在课下去找资料、查找工具书……老师为了让我们能把这一课学的知识记住,都让我们多些一些作业,但有些学生都说老师布置的作业很多,如果你站在老师的立场上想一想,就会明白老师这样做都是为了我们好。

在过教师节的时候,老师从来不让我们自己花钱买礼物,只是让我们自己做贺卡或图画……

以后我也要向他们学习,做一个为世界奉献的人。要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。

赞美老师的作文6

老师像红烛,照亮了我们求知的路程;老师像春雨,滋润了我们干涸的心田;老师像梯子,帮助我们登上知识的高峰。在众多的老师中,我最喜欢我们这学期新来的数学老师——王老师。

她今年40多岁了,个子高高的,瘦瘦的。戴着一副眼镜,挺直的鼻梁下有一张能说会道的嘴。她温和而不失威严,对我们的纪律和学习要求非常严格。

以前我们班的纪律比较松散,上了课要是老师不在,同学们不是吵闹就是闲着,王老师教上我们不到一个月的时间,班风班貌就有了大大的改观,成了其他班级的榜样。

在学习上更是严格,每学完一个单元,她总是自己收集题型,考查大家掌握的情况,她不仅一个一个地纠正我们试卷中的错误,还经常和家长们交流,根据学习成绩的不同,想出一些好的办法,帮助我们进步。

王老师每天早出晚归,不管是骄阳似火的夏日,还是寒风袭人的`冬天,她总是第一个出现在校门口。在她的努力下,我们的成绩也是芝麻开花——节节高。

花儿以迷人的芬芳回报大地,小鸟以动听的歌喉回报蓝天,我们将以优秀的成绩回报恩师。王老师,谢谢您!

赞美老师的作文7

有人曾把老师比作红烛,燃烧着自己,照亮了别人。我不由得就想到了沈老师。

三年前的她乌黑的头发,弯弯的眉,秀气的脸庞,红嘟嘟的`小嘴,笑起来像洋娃娃一样可爱迷人。

沈老师是个让学生该严肃时严肃,该放松时放松的好老师,她称之为“学就学个踏踏实实,玩就玩个痛痛快快”。上课铃一响,她总是一丝不苟地讲课。尽管声音委婉动听,却并不代表你可以违反课堂纪律,不然严肃的批评是避不过的。课余时间,她笑眯眯地面对同学们,不布置太多的作业,同大家一起跳啊唱啊,也像小孩子一样,有时讲个笑话让大伙乐翻天。

每当我们取得了好成绩或者有了进步,她便会尽可能地满足大家的天真愿望。这时,我们感觉我们的学习生活特别充实,特别幸福!我们的努力付出是值得的!

沈老师对我们的爱像绵绵春雨,时时刻刻滋润我们健康成长。一晃三年过去了,不知不觉中,她似乎苍老了一些,憔悴了一些,等我们发觉她额头上出现皱纹,鬓角出现白丝时,痛心不已。沈老师把她的青春和爱都倾注在我们身上,我们敬爱她!

赞美老师的作文8

加减乘除算不尽您做出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露浇开我们理想的花朵;您用心灵源泉,滋润着我们干涸的心田!

园丁——多么崇高的称呼!看那枝头绽放的.鲜花,是您辛勤浇灌的结果。您是园丁,为祖国山川填秀色,加活力;您又如春雨,把知识洒在了神州大地。

您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

老师,您像红烛,受人爱戴,受人敬仰!

有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。但我还要说,师恩似海,因为您的胸怀如大海深沉,似大海广阔。

您多像那默默无闻的树根,使树干茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,而对他们却无所求。

您给了我们生活的尺,教会我们天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,照亮了我们前行的方向。

啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不将您赞扬!您传播知识,就是在传播希望,传播幸福 。您的思想,您的品格绽放光芒,在我们的心中,您永远是最灿烂,最辉煌!

赞美老师的作文9

茶余饭后,一家人总会集中在一起,开开心心地谈天说地。大家常会不知不觉地聊起她,她就像是我们家中的一份子。那个人到底是谁呢?

她就是我的老师——顾老师。

夜已深,到处漆黑一片,印象中只有老师您还在批改作业,直到深夜;白日里,同学们在操场上愉快地玩耍,老师,您还在准备上课资料;放学了,同学们蹦蹦跳跳地回到家中,只有老师,您还在教室里忙里忙外。

岁月匆匆,花开花落。飞逝的时间,阻挡不了我对老师的敬意。老师深情的目光,慈祥的笑容,亲切的口吻,永远停留在脑海中,成了永远抹不去的`一部分。老师,您花了许多时间来哺育我们。您把我从一个孤陋寡闻的女孩,培养成了多才多识的学生,真不容易。

老师,您是大桥,为我们连接被阻断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;老师,您似一根蜡烛耗尽了自己,却照亮了无数人的成功之路。您的谆谆教诲,我牢记在心。

似红霞,似微风,您的精神渲染着我,教我怎样做人,您是世界上最伟大的母亲。

赞美老师的作文10

王老师的眼睛是双眼皮儿。乌黑的眼珠又国又大。初看好像没有什么特别,可是你仔细一瞧啊,嘿!王老师的眼睛会说话,真是与众不同。

我懂得王老师眼睛说的话,同学也懂得王老师眼睛说的.话。同学们随便讲话时。王老师用眼睛盯我们一下,仿佛在批评我们:“怎么讲话了?”

有一次。我们班级上公开课。全校有二十几位老师来听课。王老师提问:“天空为什么会发生月食?”我马上把手举得高高的,王老师请我回答,我看有那么多老师,心里很慌,回答得很轻。王老师的眼睛马上向我投来了鼓励的目光。似乎在说:“对,对,声音再响亮点!”我胆子大了,声音也高起来。

有一回,我生病热度发到39.5度,过了好几天才上学,上课时,王老师不时用眼睛注视着我。仿佛在时我说:“吃得浦吗?身体好了吗?”

现在,每当我看到王老师时。总是先看看她的眼睛在时我说些什么。

赞美老师的作文11

张老师是我们的数学老师,他中等身材,有着一头黝黑发亮的头发、一个能说会道的嘴巴,鼻梁上还架着一副眼镜,里面仿佛刻满了智慧。

张老师是一位对工作尽职尽责、对学生和颜悦色的好老师。张老师上课很特别,一节课下来,除了生动的讲解外,还为我们抛出许多问题,让我们动脑筋思考。每当我们遇到“拦路虎”时,他总会不厌其烦地帮我们排忧解难、指点迷津。

张老师对我们活泼可爱又“麻烦”的学生总是关爱有加。记得有天早晨做值日的时候,我一不小心把手戳在了黑板上,大姆手指盖被掀开了,钻心的`疼痛使我哭了出来。同学们都急坏了,他们拿起我的书包,用卫生纸包住我的手,把我送到了楼下传达室。

当时张老师正在校门口执勤,听到这个事情,他十万火急地赶到传达室,查看我的伤势,并及时给我父母打了电话。他还安慰我说:“不要害怕,手指盖掉了,还能再长起来,男子汉大丈夫要坚强,不要哭了。”直到爸爸来接我,张老师一直陪在我身边。

这就是我的老师——张瑞。我为自己是他的学生而骄傲!

赞美老师的作文12

我有一个风趣的数学老师。他姓杨,有一双大而闪着智慧的大眼睛,又大又圆的.耳朵和一张不时说出让我们哄堂大笑的嘴巴。让人一看就知道是个充满智慧、风趣幽默的人。

有一次语文课,老师还没来,杨老师走教室,站在讲台上大声说:“5——3——1。”我们便迅速回到座位上坐好,等待杨老师的安排。可是,他却一脸坏笑地走出了教室,原来是逗我们玩儿的,这个杨老师!

还有一次,我们正利用课间玩牌,他突然走过来说:“你们这么菜,也玩?不怕没面子啊?”我们嬉皮笑脸的说:“却,有本事,和我们杀两盘啊!”“好啊,让你们输得心服口服。”于是,我们开始玩“上游”,玩了几盘都没“输”,杨老师坏笑着说:“没面子了吧?”我们说:“好女不跟男斗,我们是让你的。”其实心里早已心服口服。

他的课很精彩,并且深入浅出,通俗易懂。他只说几条公式,几道例题,然后出几道题给我们做,我们就弄懂了;如果那道题有点难的话,就给我们稍微提些暗示,我们就弄懂了。每次我们都是盼星星,盼月亮的盼着快点到数学课。

赞美老师的作文13

赞扬无疆界,赞扬无定式;赞扬也是一种收获和无形的财富。老师是阶梯,承受着我们一步一步努力的攀登;老师是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;老师我引以为豪的榜样,老师我赞扬你!

小学时,由于我们心灵脆弱常常会承受不住老师对我们不厌其烦的教诲给我们的心理带来压力,因此我们常常会害怕、讨厌老师,并与之行成代沟。

长大后,书读得多了,道理也懂得多了。才了解以前老师是在教我们做人的道理。让我更好的踏上学习这一条枯燥而又无味的'道路。因此,我常常在想,假如我是搏击蓝天的雄鹰,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

现在,您淳淳的教诲,已化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范。是您将我们这些幼苗,在艰苦条件下,培育成参天树。老师,大家都说您培育着祖国的栋梁,我却要说,您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

啊!老师,如果没有您思想的滋润,我们怎么会绽放出那么美好的灵魂之花?啊!老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

老师啊老师,您用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵的清泉,润育我们情操的美园!

赞美老师的作文14

从出生开始,身边的人对我都有一份爱,爸爸的爱,妈妈的爱,亲人的爱……从上学开始,我感受到一份特别的`爱,它似一盏灯,照射光明;它似一把伞,摭风挡雨;它似一泉清水,流进你的心田;它似一条弦,拨动你的心灵。它就是——老师的爱。

老师的爱是无边的,老师会处处为你着想,关心你的身体,帮助你提高成绩,在你最需要也最希望帮助时出现在你的身边。虽然老师的爱有时也是严厉的,但谁会不知道老师对我们那份严厉的爱是为了我们以后会更好,才那样做的,不会有哪个老师会真正对台自己的学生生气的,每一位老师都是辛勤的园丁,用心呵护我们,用心爱护我们。

人生中不可能会记住所有帮助你的人,但你一定要记一辈子的人必定是老师,好好学习,报达我心中的那个默默付出的好老师——盖琳,盖老师!

赞美老师的作文15

小鸟在枝头歌唱,那是在感谢给它温暖的大树;鱼儿在水中舞蹈,那是在感谢给它欢乐的溪流;我轻轻地写下赞美的诗篇,老师,我要感谢您始终注视着我的目光。

我要感谢您赞许的目光!每当我取得好成绩时,你的目光带着微微的笑,如一缕清风,轻轻地拂过我的心房。我知道,这是赞许的目光,更是期待的目光,期待我清醒地对待成功,期待我取得更好的成绩。

我要感谢您鼓励的目光!有时,您叫我回答问题,我因为紧张,越想越想不出来。这时,我抬起头,迎着的是您亲切的`目光,这目光如一汪平静却蕴藏着力量的湖水,它是那样柔和,又是那样坚定,使我如释重负,茅塞顿开。我知道,这是鼓励的目光,它给我勇气,给我启迪。

我要感谢您鞭策的目光!因为粗心大意,我常常忘掉一些重要的事情。这时,我总是不敢抬起头,因为我怕见到您的目光,您的目光严厉中带着失望,就如一条鞭子,虽然只是轻轻地落在我的心上,但我却心如刀割。我知道,这是鞭策的目光,它催我反省,促我进步。

老师,您的目光是火种,点燃我们求知的欲望;你的目光是钥匙,开启我们心灵的大门;您的目光是利剑,劈开真假善恶,让我们踏上成长的征程!

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