(通用)我身边的小能人作文15篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我身边的小能人作文，欢迎阅读与收藏。

我身边的小能人作文1

我有一个好朋友，她有一头黑黑的长发，皮肤也有点黑。高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴，可爱极了。如果你问她是谁？这就是我们班的写作小能人——张梦菲。

她可会写作啦！记得有一次，老师让我们以“我的`家”为主题，写一篇作文，同学们都发愁了，不知道怎么写，只见她皱紧眉头，默默地想了一会儿，然后拿起笔“沙沙”地写了起来，眉头也舒展开了。不一会儿，她的作文写好了。她给老师批改了一下，得了“A+”。老师让她为我们读读她的优秀作文。她自信满满地走上了台，读了她的作文，同学们为她翘起了大拇指。老师表扬了她，她只是一笑，说：“我还写的不好呢。’人外有人，天外有天’啊！”我把我的作文交了上去，只得了个“A—”。我问她：“为什么每次你都写的这么好呢？”她笑着对我说道：“平时多看看作文书，好词好句背下来，写作时随便拿一句相关的语句写下来，作文就很好了。”我听了点点头，你说她不善于写作吗？

这就是我们班的写作小能人——张梦菲。我可喜欢她啦！

我身边的小能人作文2

我们班中拥有才艺的人可多了，如：书迷——范以恒；写作高手—陆萌；朗诵大师——陆蓉蓉；电脑才子——陆啸行······不过，今天我将为你们讲讲那位舞蹈艺术家——沈希丹。

沈希丹虽然学习成绩不算那么的拔尖，但是她拥有着属于她的才艺，那就是舞蹈，她从小练舞，以致练就出了如此轻盈的身段，她的舞蹈也可以在一些节日上帮忙助兴。

每当要举行一些节日派对时，她总是会准备一段舞蹈，为我们助兴。比如说去年的圣诞节时，每个人都准备了一个节目，轮到她时，恰好是下课时间，她跟着电脑里播放着的那轻快音乐，舞动着优美的身姿时，我们在座的`每个人，用心观赏，而从窗外走过的同学们也被吸引去了目光，每位同学都被停下脚步，趴在窗台上围观，聚精会神的盯着她，还不时的发出赞叹声，和同行的伙伴称赞她，好不热闹！舞蹈结束后，雷鸣般的掌声如波涛一般不绝于耳，这也是通过她平时不断的努力，学习所获得的，真是功夫不负有心人啊。沈希丹的舞蹈不仅给我们带来的乐趣，还为班级带来了一片热闹的气象，让每个同学都看上去神采奕奕的。

我们身边有着各种各样的能人，不妨去细心观察，把他（她）向大家介绍。

我身边的小能人作文3

一双烔烔有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，这就是我家的.小能人－－赵XX，也就是我的小妹。她经常搞得我们哭笑不得。

她还不到四岁，但是嘴巴里装的都是些大人话。

有一次，她胸有成竹地对我说：“哥，咱们打一架吧！”我跟她说：“你还是女的吗？不打。”她硬是要和我打，没办法我只好和她“打”了。眨眼间妹妹握着拳头冲了过来。谁叫我是她亲哥，不能还手只能跑。就在这时，我听到了妹妹的喊声：“有种你别跑，看我不打‘死’你。”

有一次，有一道数学题令我百思不得其解。妹妹看出了我的心思。屁颠屁颠地跑了过来。说：“哥，你这一道题不会了吧！”说着她拿起了我的钢笔在我的数学学练优上写道“２－２＝５”这个算式。我顿时怒火中烧。正要教训她时，她已经去给正在洗衣服的老爸帮“忙”了。

她十分会说谎。有一次，海怡然她弟海依哲来我家玩。海依哲看到了我家的小鱼缸，他问我妹：“这是什么？”我妹说：“这是我的‘文具盒’，漂亮吧！”

看那！这就是我家的小能人！

我身边的小能人作文4

我的弟弟，是一个调皮捣蛋，爱闹的小家伙。他叫乐乐，上一年级，他又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的`头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。小区的小朋友们都叫他'可乐'。

别看他上一年级，他的胆子可不小。

舅舅请我和乐乐去拓展训练营玩。一站上去，我双腿发麻，而弟弟却勇往直前。我走到第二关就吓'尿'了。弟弟却不知死活的往前冲。下面看的人都惊呆了。纷纷夸弟弟好勇敢。

看5D电影时，一只鬼'飞‘’到了我的面前。我赶紧闭上了眼睛，弟弟眼睛一眨都不眨，竟然还在津津有味的看着。

妈妈给弟弟买了一辆自行车。弟弟一见到自行车就兴奋。毫不犹豫的冲了上去。结果摔了好几跤。我看着这场景忍不住大笑起来。而弟弟却站起来，拍拍衣服，继续骑了起来。我惊讶极了！他不疼么！

最重要的事是他可以屏蔽外界干扰！在别人训他的时候，他可以当啥也没发生一样，该干啥干啥。

这就是我的弟弟。我不禁闪过这样一个念头：他是人吗！

我身边的小能人作文5

我们班犹如“梁山聚义堂”，班中能人众多，其中我最佩服的小能人就是我们班的班长-----张恒。

张恒长着圆圆的脸，大大的眼睛，一看就是很精神；嘴的旁边有一道印子，远看起来像一道刀痕，有点侠士味道。

张恒学习成绩非常好，数学、语文、英语样样全能，是老师心中的模范学生。每次上课，总是第一个举手回答问题，干净利索，赢得老师和同学们的好评。

张恒 还 非 常喜欢读课外书，四大名著、古文观止，科学博览，没有他不知道的事情。

张恒不但学习好，字也写的`非常工整漂亮，每次都能获的三颗星。

张恒还是我们班的热心人士，谁要是遇到困难，他总是主动帮助别人，也是老师的好帮手。

以后我要以张恒为榜样，多关心同学，主动举手发言，尤其是把我的字练好，争取下次也得三颗星。

我身边的小能人作文6

我们班有很多小能手：小白灵支婉萍，小画家张淑婧，运动小将健徐志泳……这中间，我最佩服小画家张淑婧。

张淑婧有一头乌黑光亮的头发，一双水汪汪的大眼睛，鼻子下面有一张樱桃小嘴，每天都扎个马尾辫。她非常喜欢看书、唱歌和画画，可最出色的是画画。她会画的东西可多了，活泼可爱的动物，姿态不一样的花，高大的建筑物……都成了她的模特。

我们班每期的板报都是她一手策划的。每一次的板报上都会有她美丽的作品。张淑婧画起画来很有耐心，每当她碰到有难度的`画，她一点也不气馁。你瞧她又被那幅人物肖像画难住了，只见她先将原告仔细地观察几遍，把握了整体结构以后再决定该从哪里下笔。她一会儿她锁紧眉头，刷刷几笔勾勒轮廓，却又不满意，摇摇头，换张纸再画；一会儿她微微一笑，嘴里喃喃自语几句，迅速涂鸦，那份专注，几乎把所有的东西都忘得一干二净了，好像她眼中只有画了。

看她的画，你仿佛亲临其境，成了她画中的一个角色。张淑婧我太佩服你了，你的画栩栩如生，我要向你学习。

我身边的小能人作文7

潘可晨是我们班的“画画小明星”，她画的画可漂亮了。

潘可晨是我的同桌。她有着一双水汪汪的大眼睛，小巧可爱的小鼻子，樱桃般的小嘴巴，经常扎着一个马尾辫，走起路来，马尾一颠一颠的。

记得有一次我们上美术课，老师让我们自由画画。当时我想画一个可爱的小女孩，可是我画来画去总是画不好。于是我就拿着画画本找我们班的“画画小明星”帮忙。我告诉她，我想画一个可爱的小女孩，她听完我的话后，拿起铅笔就在纸上画了起来。不一会儿，一个穿着连衣裙的`小女孩就出现在了纸上。潘可晨画完之后，让我自己用彩笔把颜色涂上，涂完之后，我觉得这个小女孩太可爱了。要是我自己，花很长时间也画不了她这么好。

“你画的太好了，可以在帮我画一只泰迪熊吗？”

“当然可以。”

我把画画纸递给她，她没几分钟就画了一只泰迪熊。我真是太开心我们班的“画画小明星”坐在我旁边了。

这样的“画画小明星”，大家喜欢吗？

我身边的小能人作文8

一把又粗又长的辫子，一双黑珍珠似的眼睛，一张红彤彤的脸，这就是我们班的习作小能手一一李丽。

有一次，老师给我们布置了一篇课后作文，一下课，李丽便“埋头疾书”。我悄悄地绕到她身后，她丝毫没有察觉!我轻轻弯下腰一看，原来她在写作文。似乎是我惊动了她，她转过头来，看到我在她身后，便问道：“有什么事情吗?”我笑着说：“没什么事，只是看看你在干什么。”我虽然嘴上说没什么，但心里对她十分敬佩。

还有一次，我写完一篇文章，请她帮我修改。她接过作文本，不是一目十行，而是字句推敲。不一会儿，我的作文中就多了许多优美的词句，可见她平时看的书多，由此积累的好词佳句数不胜数。

是李丽把我引上了写作的'道路，是她让我爱上了写作。我要好好感谢这位小作家，谢谢她对我的指导和帮助。

我身边的小能人作文9

不论是在生活中还是家里，我们身边肯定都有许多能人异士。如：笑话讲得好的幽默大师、出口成章的小作家、钢琴技术一流的钢琴高手……下面就让我来给你们说说我们班的钢琴高手吧。

她因为钢琴弹得熟练，富有情感，被学校的音乐老师所欣赏。她的`钢琴级别已经升到了八级。我们班里凡是学过或接触过钢琴的都会去请教她，让她指点拍子、节奏等。她简直就是我们班的“朗朗”。

伴随着声声优美、动人心魄的音乐，我们来到了庆祝元旦的活动现场。只见她从容不迫地走上舞台，胸有成竹地走到电子琴旁边，缓缓地坐到了凳子上面，面带微笑，信心十足地开始了她的演奏。她熟练的弹法和自信的微笑都深深地印在我们的心中……

演奏结束，台下先是一片寂静，紧接着就暴发出雷鸣般的掌声。她不紧不慢地走下台，刚回到座位上，同学们就争先恐后地嚷开了：“你刚才弹得实在是太棒了”、“你弹的真好”……她只是淡淡地说：“谢谢只要你们肯刻苦弹琴，你们也可以。”

怎么样，有没有特别佩服我们班的钢琴高手呢。

我身边的小能人作文10

生活中到处藏龙卧虎，在我的身边就有这么一位小能人。

他，长着一双炯炯有神的眼睛，有个平顶小脑袋，说他长得像外国人，又不是全像，因为他皮肤黑，有外国人的特征，但最体现出像外国人的，是他的聪明的英语脑袋。他就是英语小能人——明明。

刚开学没几周，我们就迎来了第一单元英语测试，发下试卷一看，呀！怎么题目都这么难！正当我们暗暗水出奇兵，突然听见了沙沙的写字声，大家左顾右盼，想找到“奋笔疾书”之人是谁。过了不到20分钟，就听到明明信心十足的大声说道：“报告老师！我要交卷！”他的话语坚定而又有力，把我们都给镇住了。我心里怀疑到：什么？他这么信心满满，不怕考不好，咋不了一百分，被老师吵吗？我们对他疑心重重，怎么也不相信他能考100分。不一会儿，老师激动而又兴奋的说：“明明，一百分！”顿时，“哇——”的`赞叹声在班里回荡，赞叹、欢呼声一落随之又响起了雷鸣般的掌声……

当大家问他英语为何这么好的秘诀时，他总淡淡的说一句：“没什么秘诀，就是多学多背。”没有想到明明还挺谦虚呢！

这就是我们班的英语小能人：一个不仅学习成绩优秀，而且谦虚好学的人——明明。

我身边的小能人作文11

我身边有许许多多的小能人，现在我要给大家介绍的是英俊潇洒，威风凛凛，赫赫有名的——李杰。

小能人李杰，瘦瘦的，高高的，非常爱乐于助人。他虽然眼睛不大，但是却炯炯有神。

他是我身边鬼点子最多的一个小能人。他不管遇到多大的困难都会想办法，总能化险为夷，让人佩服。

他还是一个心灵手巧的小能人。例如：去年的圣诞节，他设计了许许多多装饰节日的东西。比如：花篮，小屋……他自己最最喜爱的就是和爷爷花费了五天六夜制作的圣诞小屋。它的制作过程是：先准备一个泡沫壳子，然后准备几个喷雾器，分别是橙色、灰色、红色等，再准备几个贴花，最后准备几个围栏。先将一些泡沫想方设法的围成一个小屋形，（注意这个小屋现在会倒的哦）然后稳定小屋。接着喷雾将屋顶喷成橙色，下面喷成白色，装饰一新。最后将贴花贴在圣诞小屋上，在周围栏杆上用喷雾喷成灰色，一座完整的.圣诞小屋建成了。（哈哈，我给李杰的小屋来了个大揭秘）这个圣诞小屋得到了评委和同学们的一致好评，给我们班增光不少。

李杰不仅动手能力强，学习成绩一直名列前茅，大家说他是不是小能人?

我身边的小能人作文12

在我身边的：能人真是出奇的多，但我认为最能的还是我的同桌—— 徐玉荣他有很多能的地方。比如，唱歌，跳舞，弹钢琴------都是他的强项，但我认为他最厉害的还是——书法。

说起他的书法可真是一流水平，什么样的毛笔字他都写得出来，听说他学书法已经三年了，现在他随手写出来的毛笔字都非常好看，都能让人一片赞叹。

记得又一次，全校老师到我们班上听课，谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的诗，并用毛笔写下来，那字就好像是大书法家写的，后面的.老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好，他还很谦虚地说：“我们书法班字写得好得人多呢，我还要继续加油呢！”

他不仅书法写得好，对书法知识也很了解。他和我后面的人，都是学书法的。有一次，我就搞了一次抢答赛，前两个问题是：“我国有那几个著名的书法家？要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法？我国是从什么时候开始流行书法的？我以为这肯定能难住他，没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的小能人，我希望她的书法越越好。变得越来越能。

我身边的小能人作文13

看到这个题目，你可能会想，怎么会有魔法师呢？哈哈，那就是我们班的小吴啦！

小吴画画在我们班可是No。1。她带着一个黑色的眼镜，每天手上的画笔几乎都没停下过。最有意思的是，她的身子里好像有用不完的绘画素材。

她是我们班画画最好的人。一次，我们的美术老师让我们画家乡的老房子。我们一个个愁眉苦脸。这时，我看向小吴，她已经开始画了。

只见她手紧握着铅笔，眼睛紧紧跟着线走。还时不时望窗外看一看。要是画错了，就会拿橡皮，轻轻地擦去，继续作画。不一会儿，一幅花石楼的`轮廓就画好了。

接下来，要给花石楼上色。小吴拿出了她的彩铅包，选了几只不同程度的棕色，开始涂了起来。她那神情，眼睛紧盯着色块，手握着笔在“沙沙，沙沙”地唱歌。好听极了！嘴巴紧紧的抿了起来，好像在做什么紧张的事一样。这样，一幅花石楼就画好了！

小吴画的花石楼神了！好像我就站在真实的花石楼面前一样。就连美术老师都给她点了一个大大的赞。

这就是我们班名副其实的魔法师——小吴。

我身边的小能人作文14

我有一个十分要好的朋友--李姿霏，她的眼睛炯炯有神，长头发乌黑亮丽，马尾辫常晃来晃去，十分可爱。

她的优点很多，如：学习好、体育好、古筝弹得好……其中，最让我佩服的，就是她的作文写得特别好。

李姿霏的作文之所以写得好，是因为她平时特别喜欢看各种类型白课外读物，从小说到报纸，看得多了，自然就能下笔如有神了，而且对读书的迷恋程度到了如痴如醉的地步。

有一次，李姿霏看书又入迷了，我多次叫她出去玩，她也没有动。我没有办法，只好先出去玩了。上课铃声响了，我回到教室，看见李姿霏还在看书，我便用笔戳了她一下，她才猛然惊醒，不解的`问：“怎么了？”我笑着说：“上课了。”这样，她才依依不舍的把课外书放了下去。

正是因为有了这种全身心投入的精神，她的写作水平才得以突飞猛进，她获得的奖状可多啦！

她就是我身边的小能人，如果我们班要评“小作家”的话，非她莫属！

你佩服她吗？

我身边的小能人作文15

你问我身边又没有小能人，你别说，还真有一个。他就是“艺术大师”——陈天弈。

为什么称他为“小能人”呢？那就让我们看一看他日常生活里平时的表现吧！上次的英语课，英语老师让我们花怪兽。王晨翔花了一个很奇怪的怪兽，他对自己的画的怪兽不满意，就揉成了一个球抛进了抽屉里。而陈天弈就把那幅画拿了出来，细心的修改起来，他先是在原图上画了三只眼睛，十六条腿，再加上两个脖子。一个怪兽完成了。

陈天弈耐心的`对王晨翔说：“画就如同写作文一样，要去不断的修改，这样才能画好。”王晨想听了，突然间豁然开朗。

这些还不能证明他是个“小能人”。还有一次，陈天弈的妈妈要带陈天弈去画画，而外面下着鹅毛大雪，他的妈妈对他说：“不去了，行吗？”话音刚落，陈天弈说：“不行。”他的语气是那么鉴定，那么有志气。就这样，陈天弈日复一日，月复一月，年复一年，这样坚持，日积月累，相信他，一定会成功的。

看，这就是我身边的小能人，看了这些例子，你们能不承认陈天弈是一个小能人吗？