二十年后的校园作文3篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的二十年后的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

时光如梭，岁月如流。这一晃就二十年了，也不知余姚怎样了，于是我趁这几天没多少事，准备回我的第二故乡——余姚看看。

我乘着“云霄号”特快飞车“飞”了半小时就到了余姚。天哪！这是余姚吗？天上飞着像飞碟的东西，场面像《星空大战》一样；地面上的人们脚下踩着一个个“风火轮”飞快地行走；路边种满了花草，更重要的是发明了这么多高科技环境还是一样的好：河水清澈、空气清新、垃圾极少……简直如天堂一般！

我漫无目的地闲逛，忽然看到了几个大字：余姚市城南小学，我又惊奇又兴奋，不管三七二十一就冲过去，想进校门时又被一个机器人拦住了，它说：“请出示身份证。”我一心只想去看看母校，于是将身份证掏出来，它只看了一眼就说；“欢迎欢迎！老学生回母校了！”

我刚迈进校门就惊呆了，高大的教学楼，随处可见的机器人，还有高级的设施，一切都与以前不同了。

这时，有人对我说：“请问，你是…”我缓过神来一看，哎？这不是赵老师吗？！我有些激动地说：“赵老师，是我呀，你以前的学生谢乐！”赵老师也叫道：“哦，是你呀！既然你来了我就带你去参观一下吧！”

赵老师指着一个机器人说：“这个是保安机器人，他不但要防止非本校人进入，还得保证学生课间活动的安全。”说完他又指着教室里的一个机器人说：“它是助教机器人，帮助老师操控电脑和管理学生之类的事。”“哗哗哗”我听到了几声怪声，“赵老师，那是什么声音啊？”我有些不安地问。“别担心，那只是清洁工机器人在扫积水的声音啦！”赵老师说。我笑了笑说：“原来如此。”

老师又带我去了学校厨房，一进厨房我就看见锅铲自己动来动去在炒菜，我吓得连连退后三步，不利索地说：“哎呀！见鬼了。”赵老师哈哈大笑：“哈……别怕，那只是自动烹饪铲！”我有点不放心，说：“这靠谱吗？”“当然了，它不但做出来的东西有保障，味道还比以前食堂厨师做出来的食物好吃上百倍呢！”赵老师回答道。

随后，赵老师又带我参观了操场、室内活动室、医务室、计算机房、图书馆等地方，发生的新鲜事实在太多了，讲也讲不完了。

二十年后的家乡变化太大了，我一定要更加努力，让祖国更发达！

20xx年6月3日，我来到了我亲爱的母校，这时我已成家立业，如愿以偿，成为了著名的钢琴家。

走进校门，有一批鼓号队的小朋友，一边在为我演奏《玩具进行曲》，一边大喊道：“谢靖怡钢琴家来了！谢靖怡钢琴家来了！”校长听了，连忙上来迎接，我仔细一看，原来是楼老师啊！接着跑来了两位副校长，啊！是李老师和章老师呀！我连忙迎了上去，拥抱他们。之后，他们带着我去校园参观。我来到大操场上，操场竟来成了一个美丽的大喷水池，水喷上天空，又从天而降，我目瞪口呆，嘴里喊到：“哇！真是太美了！”可是，我还是有些纳闷，就惊讶地问：“这么多的水从哪里来呢？”于是李老师为我介绍：“这可不是自来水，而是雨水。因为节省水源，所以就不用自来水了。

接着，我们穿过林荫道，来到教学楼中，忽然下起了大雨，楼老师带着我到了一个滑滑梯口，”我们去童真楼吧！“楼老师说道。接着我们就坐着滑滑梯到了童真楼，这滑滑梯可不一样了，就像麻花卷一样，绕来绕去，有时还会转一个大大的圈呢！仿佛又回到了童年，有趣极啦！

我来到空中花园，眼前是一个美丽的小鱼池，我问：”这水是从哪里来的呀？不仅可以养鱼，还能把树木。花草种的这么好。“章老师笑容满面地对我说：”你可别小看这小鱼池，里面的水都是我们用过的废水，经过过滤和净化，再次利用，这样就不会浪费很多的水啦！哦，我恍然大悟，原来水还可以二次利用，太棒了！

不知不觉地我就来到了我的老教室——六（7）班，同学们正在上课，我奇怪地问：“他们上课怎么没书的？”原来他们的桌子就是一个电脑，只要跟着学习就OK了。

电子阅览室更加吸引人，我走了进去，看到一个秋千，就坐下来准备休息一会儿，可是还没等我反应过来，它就开始挡了起来。楼老师说：“你只要说出你想看的书，它就会把你带到那本书的前面。”我听了，很想尝试一下，就说了一声：“《丁丁历险记》！”果然如此，秋千真的.把我带到了那本书的前面呢！真是太高科技啦！

崇文，我永远为你骄傲！

我爱我的母校！

二十年后的校园时间飞逝，转眼间到了二零三零年，我坐着全自动小汽车，向我的母校——新北江小学飞奔而去。走近母校门前，两个放心版治安机器人走了过来，拿起它们的“手”在我的脸上扫描了一下，查阅有关资料，确定了我的身份，才让我进去。我迈着轻快的脚步，走进教学楼。

“咦！这是什么玩意儿？”我心想。我带着好奇心，拿着这个玩意儿在黑板上乱上画了一阵，“喔，原来这是支粉笔。”我自言自语道。我转身一瞧桌子，咦？怎么有几个黑点呢？我好奇地走到桌子边，一按其中一颗按钮。哟，真好玩儿！原来，竖起来的是几支水笔。我又按了一下那个按钮，接着跳出来的是美术用具，我又按了好多黑点，蹦出来的有教科书、课外书等。

走近图书馆，我一按绿色小按钮，啊，门竟自动开了。我走进图书馆，一个机器人站在我前面，请我坐下，又问我：“你要看什么书？我们这有科幻类，文学类、未来类、、、、、、、你要什么类？”我高兴地说：“我要文学类的书。”“好的”它说。一会儿，它领着一个书架移动到我面前，说：“哎，你要的书都到了，要看什么书，自己选吧。”我拿起一本夏日濑石的著作《我是猫》，翻来翻去，我大吃一惊，原来，制作书本的纸张加上了金属二代，撕不破。在图书馆看了一会儿书，我来到了操场。昔日的塑胶跑道不见了，取而代之的是海草跑道。跑道上面是柔软的海草，下面是废铁，人在跑道上摔了，也不会受伤。这条跑道用料是废铁，太好了，这样的话既实用、舒适，又环保。我高兴地想。

操场周围还有几个专门花草的园丁牌机器人，只见他们把花草剪成了“新北江小学”五个大字。母校的变化真大呀！