描写大自然的作文(精选15篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的描写大自然的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写大自然的作文(精选15篇)

描写大自然的作文1

温柔的春风,缠绵的秋雨;卓越的月影,璀璨的星空;朦胧额晨雾,缤纷的晚霞;俊俏的风铃,辽阔的草原;潺潺的小溪,茫茫的大海;莽莽的丛林,欣欣的果园气象万千的风光,让世界更精彩。

富丽的牡丹,清幽的茉莉;参天的大树,柔嫩的小草;高翔的老鹰。叽喳的麻雀;庞然的大象,机灵的小猴眼花缭乱的万物,让世界更精彩。

大自然就是这么美妙。

“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”飞流的瀑布及如闪电,顺壁挂下,亮晶晶的如丝如缕而这一切隐在湿露露的水雾中,罩在彩虹中,像一曲交响曲,一幅写意画。

美丽的大自然你可真是个调皮的小孩子呀!千姿百态,欢乐无比。

春天,你变出了春天,增加了鸟儿的歌唱,动物的狂欢和潺潺的流水,大自然看来你的心情可真好呀!鸟语花香飘向每一个角落,让树木,小草知道自己的魅力,徐徐的微风轻轻地吹拂着嫩绿的柳丝,照印在碧玉的小溪上,仿佛小溪也有了手和脚翩翩起舞。

大自然呀大自然,你看你的魔术变出了夏天,参天的大树都被你的脱下了漂亮的绿装,花儿都被你失去了灿烂的美丽的大自然你可真是个调皮的魔法师呀!,但你是个不合格产品!

难道这调皮的大自然不为更奇妙吗?

描写大自然的作文2

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,春天的画笔蕴藏着神奇的力量,大地上的万物在一夜里绽放、绚烂、蓬勃……

小草在雨后探着脑袋,好奇的窥探的这一个七彩的世界,叶尖承接着春的露水,晨曦的映照下晶莹剔透,小小的水珠反射着大千世界。百年的古树在雨后也显的精神饱满,它们挺立着,斗志昂然,迎着太阳的方向,笑得无比欢颜,刚抽芽的绿枝好像婴儿的小手一样摆动着,和着风,奏响了春的进行曲……

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”,夏日的雨连绵不绝,细雨纷飞,仿佛给大地披上了一层薄纱,带来淡淡的神秘与一丝丝忧愁。低矮的古寺在山顶勇敢的屹立着,悠扬的钟声伴着细雨回荡在山谷间,跳跃在竹叶上,缠绕在云端……

“自古逢秋悲寂廖,我言秋日胜春朝”,盛开看一夏的树渐渐的枯黄,叶子伴着风如同死去的蝴蝶缓缓飘落,似乎还可以听到它在低吟,是秋风的无情扫落一树落叶还是树的无心挽留?叶子的生命定格在树下的那方泥土,若干年后它将融入泥土,孕育新的生命,橘红的夕阳西下,新的一天又将来临……

“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”,冬季的世界是白的,映入眼帘的是一片无垠的白,寒冬里雪静静地从天而降,原本碧绿的树披上了雪白的毛衣,大地银装素裹,份外妖娆,当丝丝缕缕的阳光投到大地,一切又显得暖和,让人沈醉其中……

我热爱大自然,爱它的全部,迷恋于它的美,敬畏于它的雄伟,感叹于它的鬼斧神工……

描写大自然的作文3

大自然给予了我们生命,提供了我们赖以生存的生存坏境。

自然是那么美丽,那么美好,给予了人们许多美好的精神享受。

这让我想起小时候。我在暑假期间,我坐在屋子里,闲着无聊,不想看电视,也不想做作业。我闭着眼睛摊在凉席上休息,突然间,我想去屋子后面去看看,因为我以前都是在屋子之前玩,没有到过屋子后面去看一看,所以,我走出了屋子,大步走向了屋后。可到了屋后,我看到的只有一片黄土和一堆杂花杂草,看上去一点都不好看,这让我很失望。不过,我还没有失去兴趣,又大踏步的向前迈进。

就这样一直走一直走,直到走到了一座小山前。我看着这座小山,上面有数有花有草,也有一个小型瀑布,恰似上天安排好似的,瀑布旁边有两棵像守卫一样站立的大榕树,这给予了我很深的震撼。

我久久不宁静,看着这个美景,我感慨万分。许久,我决定找个地方爬上这座山。于是我找了一个地方爬了上去,当我到山顶时,我身上早已满身是泥,手也受伤,但是我并没有后悔,没有感到委屈,因为我看到一幅非常美丽的画面。

下面是一片绿色,高低起伏,非常的壮观,我感到十分美丽,前方还有一个小池塘,池塘周围长满小草,而且中间还夹杂了五颜六色的小花,但花的颜色并不突出,总体上还是一片绿色。更远处,是一条河还有远山若隐若现的轮廓,在我眼中这是一幅宏伟的画面,给予了我前所未有的震撼。

许久,我回过神,告别这份美丽。回到家后,果不其然被骂了,但我并不后悔。

描写大自然的作文4

我是夏日的风,我飞啊飞啊。清晨,我来到公园,吹过公园的绿地,小草向我伸着懒腰,花儿从睡梦中醒来。吹过相如湖,水中的小鱼小虾,在我的吹动下,在水中欢快地游来游去。我吹走人们身上的闷热,让他们神清气爽,开始一天忙碌的工作。

下午,我来到正在施工的工地上,给勤劳的工人叔叔们带来无限的凉爽。我来到森林中,一条汩汩的溪流一边奔跑,一边向我叫好。鱼儿向我招手。鸟儿在枝头上呼唤着我的名字,吹过一位位大树伯伯,吹去他们身上的燥热,吹去他们的烦恼,让他们快快长大,露出了美好、快乐的笑容,我好开心啊!我吹过悠悠的白云,让它变得更加开心,飘向更加湛蓝的蓝天。我吹过一只只小虫,让它们尽情的演奏。我吹过一簇簇野灌丛,让它们的小果实变得更加甜美多汁。

傍晚,我飞到相如公园,为跳舞的人们带来一身清爽。和小朋友们一起嬉戏玩耍。那一刻的广场成了人们的乐园。

我是一阵晴凉的风,带着美好的心愿,带着浓浓的情意,吹向大自然的每一个角落。

描写大自然的作文5

在森林里,每一分种都有动听的歌声。

听!风正在用她那修长的手指弹她的乐器——树叶。“沙沙沙” “沙沙沙”象一支柔和的小曲,传遍了整个大森林。

一只蝉落在一棵大树上,清了清自己的嗓子,便开始了大声歌唱,“吱吱吱” “吱吱吱”。蝉一边唱歌一边振动着翅膀,它的歌声吸引来了一位婵女士,它们对视良久,然后一起飞向森林深处。

雷公公看见了,也想亮亮嗓子,可惜他的声音太大了,把小动物们吓得东躲西藏。见此情景,雷公公不好意思地回家了。雷公公的女儿——雨姑娘见爸爸丢了面子,便从天上洒下许多小水滴。小水滴在地面上跳跃着,发出各种各样的声音。”嗒嗒嗒”“沙沙沙”“卟通卟通”。像一场大合唱,雨姑娘借用这场大合唱给爸爸找回了面子。

地面上,那些小水滴停在小草和树叶上,等着太阳把它们带走。可有些小水滴没站稳,掉到了地上的小水坑里,发出“丁冬丁冬”的声音。 在森林的边上有一个小池塘,半晚,从池塘里跳出一只青蛙,坐在一片荷叶上,落在其他荷叶上,第一只青蛙清了清人数便唱起来,其它青蛙也跟着唱起来了。“呱呱呱” “呱呱呱”一直唱到天亮。 森林里,每天都会传出歌声。

描写大自然的作文6

大自然中,有许多不为人知的秘密,今天我就发现了一个,你想知道吗?我来告诉你吧!

星期一,我穿着黄色的校服,带好红领巾,来到学校,我们排好队伍,不一会儿,有一个蜜蜂围着我转。我心想:好害怕呀!这个蜜蜂怎么老围着我转?难道我身上有花香,还是想咬我?

到了学校,蜜蜂终于不来“追踪”我了。

大课间时间到,我们排好队来到操场做广播体操,这时同学们都离我远远的,我朝后背一看,叹了一口气说:“小蜜蜂,怎么又是你呀!”我心想:这之间肯定有什么不为人知的秘密。

于是,我灵机一动,心想:我得拉一位同学看看蜜蜂更喜欢谁。我随便拉一个同学,我们俩站在一起,可蜜蜂还是跟着我,像我的跟屁虫似的。同学跟我开玩笑说:“刘妍看来你得把蜜蜂带回家养着了。”我无奈地冲她笑了笑。

放学回到家后,我二话不说赶紧查我的“老师”——百度,打上“蜜蜂喜欢什么”,立即显示出花粉,黄色,粉色等。我一想,我今天早上穿的就是黄色的校服,怪不得小蜜蜂老是围着我转,原来如此!

大自然中,有许多这样的秘密,只有观察才能探知,有一句话说的好:只要用“探索”这部钻机,才能探知它的“秘密”。

描写大自然的作文7

冬去春来,万物复苏,大地暖融融的。春天是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

20xx年的春天,我观察了几次大自然中的蚂蚁,从中得到了许多启示。

有一次,我们全家去益阳马龙坝看望耄耋之年的姥姥,我无意中在树底下发现了一个很大的蚂蚁洞穴,便把堵在洞口的大石子搬开,仔细观察起来。没想到这些蚂蚁以为敌人来攻击了,纷纷逃出洞穴,不过,人类有人类的规矩,蚂蚁们也有自己王国的制度哦!你瞧,有的大蚂蚁背着小蚂蚁,有的蚂蚁抱着饭粒,还有的蚂蚁抱着卵囊,它们一个个忙而不乱,有条不紊地逃亡着,场面非常壮观!

还有一次,我吃饭时不小心把饭粒掉到了地上,不一会儿,一大群蚂蚁排着整齐的队伍向饭粒进攻,就好像j队里整装待发的士兵,个个英姿飒爽、神气十足!它们有的抬前面,有的抬后面,有的蚂蚁力气可大了!一个人就能举起一粒饭,真不愧是自然界的举重高手啊!等我做完作业再来看时,蚂蚁和饭粒早已无影无踪,我想此时此刻它们正在享用劳动所获的美味吧!

从这两件事里,我终于明白了千万年来蚂蚁拥有的“神秘力量”是什么了,它就是——团结。团结就是力量!让我们149班的全体同学团结起来,为校运会而加油吧!努力吧!

描写大自然的作文8

秋天走了,冬天来了。冬天带着寒气来到了人间。就是晴朗无风的时候,天也是干冷的。人们在路上待上一会儿,脸就会冻得通红,赶紧跑回家去。那光秃秃的树枝可怜巴巴地朝着天,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住了,倒下、干枯,或被埋进了土壤。于是向远处的原野望去,便是一望无际的土地了。看,风起了,先是像一缕轻烟,从远处慢慢地升起。它轻轻地拍打着窗子,像在有节奏地唱着什么歌谣。它又轻轻地摇着纤细的树枝,摘下了树枝上的最后一片黄叶。慢慢的,它的力量渐渐膨胀,终于,它抓起了树干,拼命地摇晃。它又推开了没有关紧的门。此时的风就像一个疯老头,直吓得正在院子里的小猫“噌”地一下蹿到了屋里去了,还“喵喵”地叫着。看,下雪了。好大的雪啊!起初是雪粒,像是空中有人在抓着大把的砂糖往下洒。雪粒落在了地上,发出了沙沙的声音。不一会儿,雪粒就变成了大-片的雪花,先是稀稀疏疏的,后来便一簇簇、一团团,鹅毛般地落了下来。举目仰望,像千万只蝴蝶在空中飞舞着。天越来越暗了,但雪还是不停地下着,下着……冬天,虽然没有春天那迷人的花香鸟语,没有夏天的电闪雷鸣,也没有秋天的累累硕果,但是它却有着大自然孕育了三个季节后的精锐与深沉。

描写大自然的作文9

我写完作业,正在楼下玩耍,偶然在一个角落里发现三只毛毛虫蜷缩在那里,我的脑子飞快地闪过一个念头。于是,我把它们弄死,用木棍把它们的“尸体”推到空地上——我想观察蚂蚁是怎么吃食的。

过了一会儿,果然有一只蚂蚁从墙缝里爬了出来,那个墙缝像就是它的“家”。可它像什么都没看见似的,转身又回来了洞里。难道它不要这丰盛的食物了吗?

不是的,你看,它又出来了,身后还跟着几只小蚂蚁。“哦!”我恍然大悟,原来它是一只“传令兵”。慢慢地,赶来的蚂蚁越来越多,它们一步一步地搬运食物,毫无倦意。

突然,从另一处墙缝里也爬出一队蚂蚁。它们分成两个部分:一部分充当“士兵”,另一部分当然是“搬运兵”了。它们全副武装,浩浩荡荡地飞奔而来。原来的蚂蚁也不甘示弱,同样分成两部分,准备抵抗。不一会儿,两队蚂蚁厮杀起来,它们用前腿跟嘴上的锯齿攻击,双方都使出了吃奶的力气,尽量给对手造成致命的打击。

有一只蚂蚁像受伤了,趴在地上一动不动。这时,不知从哪里冒出一只棕色蚂蚁,它把那个“伤员”抬走了。我想,那应该是一个“军医”。

战斗结束了,两队蚂蚁都“抢购”到了客观的食物,各自撤退了。

只要你留心观察,你就会发现我们身边有趣,奇妙的自然现象还有很多。

描写大自然的作文10

我有一群朋友,他们是我最特别的朋友。今天,趁着空余之时,我特地去拜访一下他们吧!

走进这片树林,第一个我就看见了这些石桌和石凳,他们已饱经沧桑,但却结实硬朗!是我这些朋友中最老的一位!他载过多少人们,人们舒服了,但自己却在吃力的坚持着!有的人不管你有多么辛苦,就去破坏你不把你当成朋友。但你,却还依然坚固而挺立在那里。

我的朋友浪浪是一只受伤的鸟,在我的医治下,他的病很快就好了!如今,你瞧1浪浪在树林里安了新家,还结实了两个同伴呢!浪浪,你叽叽喳喳的说些什么呢?是不是在给我打招呼呀!这是蚂蚁也出了洞,三个一群两个一伙的绕着我,是要邀我却你们家里玩吗!

微风吹过了我的脸庞,就像,她用手轻轻抚摸我的脸,看看我是否变了样。又欢快地跳起舞!杨树柳树也高兴地望着我,柳树甩起了大辫子。微风拂过,杨树发出了沙沙的声音,多美呀!浪浪唱起了歌,杨树伴着奏,柳树甩起了大辫子,蚂蚁和老桌凳一起当观众!多有意思的一场音乐舞会呀!让我看得入了神。

转眼间,夕阳西下了,我恋恋不舍得离开这里,与朋友们告别了,踏着余辉,走上了回家的路。

描写大自然的作文11

鲁班看见孩子玩荷叶,发明了雨伞;牛顿被苹果砸到,知道了地球的引力;科学家看到青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼;我们从蝴蝶身上得到启示,发明了迷彩服……从中,我最感兴趣的是鲁班造伞了。我知道这个故事:一天,鲁班看到几个孩子拿着荷叶在玩。鲁班想:如果有一样东西能够像荷叶一样能遮风挡雨,该多好啊!鲁班回去把这个想法告诉了妻子。于是,鲁班用一块羊皮蒙在做好的.架子上,固定好就是一把简单的伞了。但是,妻子问他,怎样才能让伞收起来。鲁班经过反反复复的试验,终于发明了能收缩的伞。你看,鲁班从大自然中得到了启示,这一点,足够说明大自然真是人类的好老师。

大自然中的一切事物都是互相联系的,我们要认识自然之道,这样才能保持大自然的生态平衡。例如,花朵靠蜜蜂传递花粉;鸟儿靠吃害虫生活;人类靠食物生活。所以,我们要了解自然,顺应自然,遵守自然,才能办好事情。

现在地球的生态一天不如一天了:我们大量砍伐树木,使森林面积减少;工厂大量排放污水,使长江等河流受到严重污染……我们破坏了大自然,大自然也让我们受到惩罚如1998年中国发生大洪灾、20xx年印度洋发生的海啸等。因此,我们要保护大自然,爱护我们的家园,维持生态平衡。

大自然给了我们许多的启示,我们要多观察探索身边的事物,多了解自然之道,这样才能有所发明,有所创造。

描写大自然的作文12

万万没想到,入校的第二节语文课上了一半,老师带我们到室外看花鸟鱼虫。

虽然天天经过荷塘,却从没像此时此刻觉得它这般可爱有趣。远远望去,塘中已不见半朵红莲点缀,荷叶却仍是绿肥黄瘦。原是南方的秋无法在九月肆意施展,还给荷塘留着许多暑时光景。一些擎雨盖仍在微风中身姿摇曳,跌宕自喜,纵使她们已无盛夏时那般碧意盎然。另一边,部分残枝横七竖八,枝头还三三两两地顶着枯黄蜷曲的败叶,一副寂然自处、落落清闲之态。走近细看,在云和叶的倒影中,蝌蚪争先恐后地为秋运会做最后的冲刺,只恐没早些生出四肢,还要费尽周折地寻母认亲。大约也得知台风要来,几条草鱼在荷茎旁东游西荡,嘴边时不时泛出一连串水泡,仿佛在兜售塘里形态各异的黄伞、绿伞。偶尔两三只青蛙蹦出水面,似乎大声嘲笑着“卖伞者”的慌乱:“从前下大雨,我们可都是在荷叶上开演唱会的蛙!”过了一会儿,一只乌龟也来凑热闹,跟草鱼窃窃私语,可能是劝它们赶紧放行。荷塘浅笑着泛起一片片涟漪。风起的时候,她在风中,云过的时候,她在云里。

穿“青蛙装”的同学们静静欣赏着,愉快地与这一池风情融为一体,不知不觉很快就下课了。“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时”,真希望可以经常这样上课。

描写大自然的作文13

从前有一个女孩叫爱丽丝。她美丽动人。她金色的长发随风飘动,舞跳得很好。但她从不说话或唱歌。她的世界真的像死亡一样平静。知道有一天,某样东西改变了她的生活,那就是声音!

那是春分的早晨,她在森林里迷了路。当她向前走的时候,河上的冰开始裂开,发出“里面噼啪作响”的声音。爱丽丝意识到她的耳朵也“裂开了”。之后,河上所有的冰都融化了,河水流淌着“丁丁冬冬”,快乐地向前奔流,开始了今年的第一段旅程。

鸟儿在鸣叫。她好奇地看着鸟儿,觉得声音真的很好听。那只大雁翅膀“倾斜”地飞过,就这样陪着她度过了春天。

已经是仲夏了,爱丽丝坐在树下的秋千上摇晃着,闪电划过,“隆隆”作响。闪电击中了树枝,树干“吱吱”了两下。树枝断了,爱丽丝急忙躲开。然后大雨“哗啦啦”地下着,落在地上。很快,秋收的悦耳歌声已经可以听到了。

树叶纷纷落下,纷纷扬扬。寒风呼啸,爱丽丝冷得发抖。枯黄的叶子很厚,踩上去会发出“刮”的声音。秋天,像一首悲伤的歌,悲伤,悲伤.

转眼间,冬天来了。这是声音最弱的季节。只有鹅毛般的雪。这真是一台无声的机器。最后,爱丽丝无法忍受没有河水的“丁咚”和树叶的“刷刷”。在冬天的最后一个晚上,她美妙的歌声从她嘴里发出,她跳得很美。夕阳的阴影拖得很长。突然,鲜花盛开,河流提前融化。那声音,仿佛在演奏自然之歌。

就这样,一首“献给爱丽丝”的歌曲诞生了!

描写大自然的作文14

在我的眼中,有许许多多的景像,在大自然这个奇妙的世界里,有着无穷无碧的奥妙,等着我们去探险。在我眼中,我认为大自然里充满了生机勃勃;动物门欢乐的歌唱;

春天的早晨是明媚的,人门的心是着急的,鸟儿的早晨是最快乐的,叽叽喳喳…………看鸟儿洪亮的声音是小学生们的闹钟,每天都定时的唱着歌谣。到了下午,鸟儿就落在电先杆上,在蓝天的映照下,鸟儿是多么象音符啊,为人门带来优美的歌声,让我们觉得不在寂寞,不在觉得劳累,我们都伴着鸟儿的叫声进到了梦境,鸟儿多么像一个催眠师啊!

夏天的晚上是热闹的,看:小动物们都杠着椅子去找好位子听演唱会,这个小型的演唱会是在荷叶盛开的池塘上举行的,演唱会开始拉,先是请去参赛者小青蛙,小青蛙走上着个小型的舞台上,手中正拿着一个吉他弹着优美的曲子呢!…………在我的眼中认为,大自然的夏天是这样过的。

秋天的丰收总是这么令人感到兴奋的,龙民伯伯的笑声透过了田野,秋天,蚂蚁成群结对的去寻找食物准备过东!

冬天的天起总是那么的寒冷,动物不像夏天一样开演唱会拉,而是在隐必的地方好好的睡回一次大觉,这样,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他们在着冷冷的天汽中盛开了一朵朵黄色的小花。它这种精神是多么的值得我门学习啊!

大自然的知识是多么有趣的,我眼中的大自然是这样的,你呢?

描写大自然的作文15

有人说,大自然只有一片荒草;有人说,大自然是一片土地;有人说,大自然是一座小山坡;但我要说,大自然是一幅美丽无比的画卷。

每当冬去春来,土地上长满了绿色的小草,嫩嫩的,仿佛那是一位住在地下的小妹妹,调皮地探出头来,可爱极了!一阵微风吹来,这个小妹妹便穿着青绿色的舞蹈服,在“房顶”上尽情的舞蹈,让我们看得如痴如醉。

同样美丽的还有一片小树林,各种各样的树木姿态万千。我最喜欢的是前面的那棵不知名的树木,一枝枝树杈长长的,长到一定的高度就垂了下来,那种形状犹如一座大门,又如一把巨伞。“伞”上面长满了粉色的花骨朵,漂亮极了!道路一旁有棵高耸入云的大树,枝叶繁茂,这种四季常青树木从不同的角度看,样子都不一样,像小兔、像仙子……奇特至极!

这个季节桃花“公主”也在争先恐后的绽放自己的美丽,桃花的花瓣是粉红的,里面的花蕊承金黄色,好像是一群穿着金黄色外衣舞蹈的孩子们,非常漂亮!她们赢得了人们的一声声赞美,也吸引来了小蜜蜂,如同一位小精灵跳跃在花海之中。

这大自然太美了,为地球穿上了美丽的外衣,这件“外衣”简直华丽无比。我爱你,大自然!

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