抓尾巴作文500字3篇

在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的抓尾巴作文500字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

“抓到你啦！”

“看你往哪儿逃？”

咦？这些是什么声音呢？原来这是我们班同学在玩“捉尾巴”的游戏！

操场上摆放着几十张垫子，好像一座座的城堡。老师首先讲了游戏规则：两人一组，把红领巾夹在裤子中间当“尾巴”，绕着垫子互相追逐对方，直到把对方的“尾巴”拿下来为止。在五分钟内谁被对方捉到“尾巴”次数越多，谁就输，反之就赢。老师话音刚落，同学们已跃跃欲试，一个个摩拳擦掌，做好了充分的准备……

一声令下，游戏便开始了，我和周易霄都戴上了“尾巴”，在一块软垫之间互相追逐着。过了一会儿我乘他不注意时，突然改变了一个方向来追，他迟疑了一会儿，马上以百米冲刺的速度跑了，我跟在后面穷追不舍。终于，他在一个转弯处身朵闪不及，被我一把揪住了，他的“尾巴”也被我顺手拽了下来。我哈哈大笑，得意洋洋地对他说：“你看，我把你的‘尾巴’拿下来啦！”

高兴之余，我又看了一下其他同学，发现每人的神态各不相同。有的同学正在忽左忽右地捉同学的“尾巴”。有的同学已跑得气喘吁吁了，还指着另一个对着他做鬼脸的同学说：“你逃不了啦！”还有的`早早就被别人拉下了“尾巴”像个泄了气的皮球，垂头丧气地站在那儿。而拉下别人“尾巴”的人则叫着：“我捉到了，我捉到了！”全班同学都沉浸在欢乐的气氛中。

突然，一阵优美动听的音乐声响起来，原来是下课了。同学们只好依依不舍地回到了教室。可是那欢乐的情景深深地映在我的脑海中，久久不散，久久不散……

今天，我们玩了场有趣的游戏，名叫“抓尾巴”，在游戏之前，我还编了一首儿歌，你听：“调皮猴子长尾巴，乖乖小兔短尾巴。一起来玩抓尾巴，前仰后合乐哈哈。”怎么样，这首儿歌好听吗？

比赛还没开始，姚远早已等不及了，一下子跳了上来，你看他瘦得像根木条，胳膊、腿又细又长，别说还真像只猴子。你瞧，还拖着一条长尾巴呢！周颖上场挑战，她长得白白胖胖，系着一根红色的短尾巴，同学们大声喊：“兔子！”

比赛开始了，兔子却凶得像只老虎，张牙舞爪，瞪圆双眼，向猴子扑去，猴子吓得连连后退，同学们大叫：“猴子，加油！猴子，加油！”猴子抖擞精神，向兔子冲去，东抓一下，西挠一把，弄得兔子眼花缭乱，只有招架之功，而无还手之力。这下，猴子可得意啦，他向同学们做了个鬼脸，好像在说：“怎么样，还是我猴子厉害吧！”真是机不可失，时不再来，机灵的兔子乘机一把抓住了猴子的长尾巴，兔子赢了！教室里欢呼雷动，掌声四起。

王玮与徐梓杰的比赛真精彩，俩人全力进攻，一会儿用上中国武术，一会儿来场摔跤比赛，斗得难分难解，不分上下。忽然，俩人同时抓住了对方的尾巴。真有趣！同学们议论纷纷，有人说两败俱伤，有人说不分胜负。

比赛结束了，但那首儿歌却一直在我心中快乐地唱着：“调皮猴子长尾巴，乖乖小兔短尾巴。一起来玩抓尾巴，前仰后合乐哈哈……”

小时候，我看到牛儿们的尾巴有各种各样的形状，便去拽它们的尾巴，疼得它们“哞哞”直叫。从那时起我便想，如果玩个给人安个尾巴再拽下来的游戏，一定很好玩吧。

今天在课上，老师让我们进行一个游戏——抓尾巴。老师找来两条围巾，一条是灰色的，一条是彩色的，说谁系上了灰围巾，谁就是灰尾巴狼，谁系上了彩围巾谁就是花尾巴狼，谁先把对方的尾巴拽下来谁就获胜。

我和李政阳一组，我是灰尾巴狼，李政阳是花尾巴狼。老师帮我们俩系好尾巴。开始比赛了，我和李政阳分别站在场地两端。老师说：“开始！”比赛开始了，李政阳的双脚在地板上不停地滑动，而我是眼睛死死地盯着李政阳的大尾巴，手紧紧地握着拳头，像要和李政阳打一架。李政阳的目光里有一股冷冷的杀气。我的心中在想：哼，谁怕谁呀！我一定要打败李政阳，一定要找机会拽着他的尾巴，一定要获胜！我们俩开始战斗了。我们俩先是交换了场地，在转圈，接着不停地转圈，我先要把他转晕，然后再把他的尾巴给拽下来。后来我猛地向李正阳扑去，只见他赶紧往后退，我们俩都倒在了地上，我趁其不备迅速抓住李政阳的尾巴，然后李正阳也抓住了我的尾巴。我先抓到他的，所以我赢了。同学们都为我喝彩：“张逢源赢了！张逢源赢了！”

抓尾巴游戏真好玩。