目光话题作文

目光她不会象太阳一样，给人温暖，给人光照，也不会象月亮一样让人凉爽人，照亮夜晚，目光很特殊，她没有照射的光线，也没有照射人的影子。你无法猜测目光的深度，你也无法丈量她目光的边沿。以下是小编整理的目光话题作文，欢迎阅读。

我一直不知道人的目光是那么可怕的利刃，是的，是一把把锋利的刀，用来剖析那些自己定义的奇怪的人，物。同时也被纵人剖析着。那一把把凌厉的刀锋曾伤害了多少人。

一个人独自走在熟悉的街上，夹杂在一群陌生的人群里。目光如电，孤独。把孤单的人灼伤。

两个人安静走在街上，无言的承受陌路人打量的目光，是的。我总自人自己已经够麻木了，可是当看见别人**裸的目光的时候，就会觉得自己裸露的如此苍白，无所遁形。

朋友说，我还是不习惯别人的目光，是的。我，无言，我突然就有点恍惚，语言好苍白，好恨自己语言的匮乏。也许，我现在的语言就是错综迷离的，因为我不敢太过于裸露，那对别人是一种伤，那别人永远的痛。我又怎可大肆宣扬?!

无论是天生的亦或是后天，没有人会愿意。无论是坚强活着的亦或是软弱死去的。我们都没有权利用世俗的目光去抨击，我们怎有抨击的权利呢?我们是活在那些痛之外的人。我们只需拥着一颗怜悯的心，在心里感慨。

是什么在我们灼灼其华的青春里流下的痛，又是谁在这些痛里撒下盐巴。当我们痛不欲生时，是谁在引航高歌。

是的，我从来就不知道一个人的目光是如此的凌厉，我们无法改变什么，可是可否请那些陌路的人收敛一下你们犀利的目光.

同样无助的活在这方滚滚红尘里，任世俗冲击.茫茫然然.面对路人异样的目光，我们都别无选择.可是，聪明的人，谁可以告诉我，该如何不在意。

世界上的眼睛千双万双，最难忘的是那老师的目光……

记得上次，开学第一天，张老师给我们上课。老师提问后，我举起了手，但又慢慢地放下了，当时我心想：万一答错了怎么办，还是不举为好，听人家说吧。老师见我这样，微笑着望着我，那双眼睛好像在说“不要害怕，答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手，我便举起了手。老师点我回答，可我答错了，老师又对我笑了笑，那眼神又仿佛在说“答错了没关系，人总有错的.时候嘛!”我抖了抖身子，就继续听课了。

有一次，张老师正在黑板上写字，我偷偷地讲起话来。我以为老师不会发现。可是老师却在我讲话的时候忽然转了过来，发现了我们，当时老师那双眼睛严厉地盯着我，好像在说“你怎么搞的，怎么会在上课时讲起话来了呢?”我赶紧低下头，不再说话。以后，每当我想跟同桌讲话时，老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前，每时每刻都在监督着我，从此我再也没有在上课时和同学讲过话。

还有一次，因为说不文明的话，我和同学打起来了。张老师知道后，把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任，老师听了又用那双严厉的眼睛盯着我，足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了，因为只要处理方法得当，事情是不会发展到那种地步的。

“您，一半有母亲的慈祥，一半有父亲的威严…”我又唱起这首熟悉的歌。晚上，我做了一个梦，梦里的我也有了这双神奇的眼睛。

我坐在座位的一角，向门外投去向往的目光：鸟儿在天空自由飞翔，云朵在天空自由变化，一个个的小孩在放风筝，他们笑着，跑着。

这一切的一切，在我看来是那么的灰暗：鸟儿已无力地托着沉重的翅膀痛苦地在空中挣扎着，云朵也不再像以前的那么白，天也变了，这些都只有一种颜色：灰色。

对了，总能在不快乐的颜色中找到孩子们在快乐地放风筝，这些孩子多么像曾经的我，那个童言无忌的整天只知道笑的我;那个天不怕地不怕的到处乱跑的我;那个快乐、童真、活泼的我。

而这些，就只是回忆了，满教室“沙沙”的写字声把我的目光拉回教室，在教室里是这样一幅情景：同学们的目光都齐唰唰地盯着三个地方：黑板、书、本子，笔在同学们的手里转得飞快。我也不例外，盯着黑洞的黑板飞速地抄题，那个几平方米的黑板似乎很深很深，总有作业不断地从黑板深处冒到表面上来，然后同学们就反复做着同一个动作：看黑板，看本子，写字。所有的人都疲倦地在题海遨游着，思维飞速运转着，然后所有的人在同样的空格标上了固定的答案。

再看看门外，天也快黑了，可是还没等我看清楚门外的风景，“哄哄”的背诵课文的声音又把我的目光揪了回来，唉，盯着课本，又是密密麻麻而又似乎深不可测的文字，嘴里也不停地念着眼睛搜索到的句子……

当我再次抽出一点空闲，希望再看看门外风景的时候，门已经被关上了。这时，我的脑海里不由自主地闪出一幅画面：一只小鸟正在关闭的鸟笼里伤心地哭泣。