有关读书的作文【荐】

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在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的有关读书的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关读书的作文【荐】

有关读书的作文1

有一位老大爷是一家图书馆的看门人,这家图书馆的书籍一应俱全:地理书、历史书、科学、文艺、外语等等。因为书品种齐全,所以吸引了很多爱学习的人,每天,图书馆里的人都络绎不绝。

老大爷每天都是5点钟就开门。有一天开门时,门外的一个年青人就等候在那儿了,他见图书馆的门一开,就飞快地跑了进去,拿起书来看,在智慧的海洋里吮吸知识。开始,老大爷并不以为然:这样的年轻人我见多了,开始是很勤奋,可过了几天,还是被懒惰征服了。可两天、三天……三十天过去了,这位年轻人仍然风雨无阻地每天早早就到图书馆来看书。老大爷渐渐改变了先前的想法,开始不由得赞叹这个年轻人的毅力。

在一个寒风刺骨、大雪纷飞的日子,连老大爷那样勤奋的人都迟了半个小时才来开门。开门后,老大爷的眼睛不禁为之一亮:那个年轻人举着伞,面颊被寒风、被飞雪吹得通红,却还是在雪中等候,构成了一道雪中亮景,可与傲骨的梅花媲美。他见门一开,就急步走了进去。老大爷好奇地问他:“我见过许多勤奋的人,可没见过你这样特别勤奋的人,这么冷的天,你为什么不多睡会儿呢?”“因为时间就是知识,多睡一会儿觉,就少知道一些知识,少睡一会觉,就多知道一些知识。有位名人曾说:‘生命是在学习中度过的。’所以我得抓紧时间学习啊!”说完,走进了图书馆,又开始了他的学习。

这个年轻人就是青年时期的毛泽东。

毛泽东不仅自己爱学习,他还鼓励其它人学习。毛泽东曾撰写了一幅富有哲理、言简意赅的对联“绳锯木断,水滴石穿”送给他的堂妹毛泽建,勉励她在学习上要持之以恒、循序渐进。

今天,这幅对联和毛泽东读书的故事仍鼓励着我持之以恒、坚持不懈的学习。

有关读书的作文2

每年一度的读书漂流会,指的是把自己看过的书带到漂流会上去,会根据自己的定价换来读书漂流券,然后用这些券按照别人的标价去买书。

按照老师的要求,我们每人最起码要带上十九本书,我从自己的书架上挑选了自己看过的十九本书,按照质量标上价格。我的原则是,尽量把书的价格标得高一点,好卖个好价钱,但同时,又不能标得太高,于是我选择了四折左右。把每本书都标上序号、姓名、班级、价格,我忙得不可开交。

周五一吃完饭,我们就拿着自己的书放到了操场上,放眼望去,操场上简直是书的海洋,不知道有成千上万本,包含着丰富的知识,色彩斑斓,既赏心悦目,又惹人喜爱。同学们都脸上都挂着笑容,显得非常兴奋,同时又有着急切的渴望,看那样子,要把书一抢而空。我漫步在书海里,突然发现了一本令我梦寐以求的书——《福尔摩斯探案集》,正在我走向那本书时,另一位同学买下了那本书,我十分失望,只能继续挑选其他的了。

但失望马上被惊喜取代了,正当我往前走时,看到了全套的《昆虫记》,我二话不说,就买下了这十本书,虽然很沉重,但我喜不自禁。走着走着,我又看到了一本非常厚的一本书,需要二十元的书票,《小淘气尼古拉》,有英语又有汉语,是我很喜欢的类型,我毫不犹豫又掏出书票,喜滋滋地把它买了下来。就这样,我绕了操场一圈,买了一大堆我喜爱的书。手里已经抱不下了,我又花了四元的书票,买下了一个大纸箱,把书装了进去。我拖着这个笨重的大纸箱,一步一步地挪回了教室。

回到教室,我看到其他同学也都买了很多,但不如我多,最重的也只有我的二分之一。这么多的书怎么运回家呢?我只好把它们先放在传达室里,等周末的时候,搬来救兵,让爸爸运回家。

这个漂流活动很有意义,把我们不用的书与大家交流分享,让它们更有价值,又可以买到自己喜欢的书,真是一举两得。

有关读书的作文3

我喜欢读书,因为读书让我感到很有乐趣,这种乐趣伴随着我的每一天。

小时候我并不喜欢读书,一有不明白的问题就缠住爸爸妈妈,每天还要爸爸妈妈给我讲故事。

后来,爸爸妈妈工作太忙,就没有时间给我讲故事了。每当我要爸爸妈妈给我讲故事时,爸爸妈妈就把一大堆的连环画和童话放在我前面给我自己看。每办法,被妈妈-逼着,只好心不在焉地乱翻;该死的书,要看完了才知道故事的前因后果。越翻越生气,还打了几下书来出气。但是,我却慢慢被书中的告诉吸引住了:有八仙过海、孙悟空、还有小红帽------许多美妙的童话,神奇的故事完完全全把我迷住了。读书从此让我感到有了乐趣。

随着年龄的增长,我读的书越来越多,看书的兴趣也越来越浓。每个星期我都要到书城去寻找新的知识。每当遇到一本好书,我都好把好词好句摘录下来,并时常温习。看书多了,好词佳句就会积累得多;词汇丰富了,写作水平就提高了。我的作文还经常被老师拿出来念给同学们听,其他学科也取得了较好的成绩。读书还让我学到了许多方面的知识,使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶------读书增长了我的知识,开阔了我眼界,令我觉得乐趣无穷。

学校里,因为我读的书多,同学们老爱问我这样那样的问题。你说是不是有点身为尊师的味道?我经常跟同学们一起谈学习,谈爱好,谈理想------同学们跟我很和得来。在家里,因为我读的书多,外公外婆也爱问我这样那样的问题,多么开心啊!爸爸妈妈空闲时,也常常听我讲些动脑筋的iq题。这一切都为功归于读书,读书的乐趣伴随着我的每一天。古人说:书可“医愚”,“增智”,“明理”,“通情”。我愿与书交朋友,让书陪伴我度过快乐的童年,迈向成熟的青年,拥有有意义的人生。

读书,乃人生一大乐趣。

有关读书的作文4

“书是人类进步的阶梯。”这句话是高尔基的名言。我觉得说的一点不错。一本好书,可以给予人类人类更多,更丰富的知识,可以多方面的为人类的心灵打造更多完善彻底的美丽形象。使许多人陆陆续续的攀登上文学的高峰,成为万人之上的龙头佼佼者。

读书,能使一个受伤的幼小心灵得到抚慰;能使正处在人生低谷里的人得到知识的洗礼而获得的鼓励与自信;能使一个犯错的无知人类迷途知返,通向成功的彩虹;能使漂泊在外的流浪人士或海外侨胞得到一份盼望与寻找已久的温暖;能使刚步入文学殿堂的稚童接到知识的接力棒,获取力量,为国家的未来步下结实的基础……

很多人都说,书是人们学习的最佳途径。是的,书中有着学校里学不到的知识,有你从未接触过的精彩世界,有着人人口中颂扬的无畏精神。在我的眼里,书是一块“膏药”。它会吸取我的烦恼,激化一切不该存在的烦恼。读书则是一种习惯,一种人人都应该有的习惯。读书有一种无穷的`力量,使我在文学的殿堂中不停地奔跑,这种力量给予了我无限的动力,一点一点的侵蚀着我,控制着我奔向,或者说“光速似得飞了过去”更形象,下一扇们,就这样,被我强大的力量打开了。正是读书,我童年的生活才得以更加有趣。

“读书使人明智,读书使人聪慧。”这是培养阅读的阐诉。每一本书都有属于自己的特点与优点。我们在读书的前提,也要思考这本书的价值与意义,因为“该读”与“不该读”会造成两个不同的结果。一本好书可以使人情感深华,增加情趣,丰富了知识,在知识的天空遨游,将人带入“彩虹之巅”;而一本不良书籍。只能使人生存在恶劣的环境中,徘徊于颤颤巍巍的山顶碎石边儿,稍有不慎,便会永远的沉睡在峡谷之中。

读书其实也是一种享受,读书之人可分享书的欢与愁,保留书中的那份精彩,带走心中的那份简简单单的快乐,这就是读书。

有关读书的作文5

书,一个优美的字眼,它带给我太多太多的惊喜。

书是海滩上的一颗耀眼的贝壳,在我的学习生活中大放异彩;书是黑暗中的一盏明亮的灯,在我迷失方向时指引方向;书是伤心时的一个知心朋友,在我孤单时陪伴着我。

七岁时,我的生日快到了,我那时还是一个小孩子,想要礼物的心情那是一个迫不及待。在我的生日晚会上,我心急地打开了爸爸送我的礼物,看到后我不禁大失所望,竟然是一本书,我的天啊,我一点儿也不喜欢。我把那本书放在了一个小角落,不去看它,因为我没有兴趣。一天,我一个人在家闲着无聊,就把它翻了出来,刚看了几页,还觉得不错,又接着看了几页。我好像上瘾了,一页一页地翻着,津津有味地读着,竟然把那本书读完了,我感到不可思议,甚至还有些留恋。就这样,我爱上了书。

与书相处

在感受了书的奇妙和趣味后,我缠着爸爸又给我买了好多书,只要我一有空,就开始了疯狂的阅读模式。这几年算下来,我差不多读了好几百本书了。这些书不仅仅让我感受到了无穷无尽的乐趣,也让我获得了许许多多真理。从《背影》中,我深深地体会到父爱的感人;从《疯娘》中,我深切地感受到母爱的无私与伟大;而从《蜡烛》中,我明白了爱是没有国界的;《钢铁是怎样炼成的》告诉我要坚强;《鲁滨孙漂流记》告诉我不要对未来的生活失去希望。读书使我懂得如何在人生道路上正确地面对生活;《骆驼祥子》告诉我要努力拼搏创造美好生活。

与书对话

我的年龄在不断增长,阅读的书量也不断增加。我不只是在读书,而是在书中体验人生,在书中学会做人的道理,在书中明白父爱母爱的伟大与无私。书早已成为我不可缺少的生活中的一部分,书也早已成为我的良师益友,我们早已分不开了。

书是我学习生活中最精彩的章节,像海滩上耀眼的贝壳,像黑暗中明亮的光,像陪伴我的知心朋友。

有关读书的作文6

夕阳留下的一片执着的余晕,也渐渐隐去,皎洁的月光升上枝头,落在书页,泻在笔尖。我仰望星空,不禁想起我的精彩读书行……

我畅游在书的海洋,乘坐着轻舟在七百里三峡中激流勇进,感受着李太白“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的喜悦与豪情;时而又体验着郦道元“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”的凄凉,不禁潸然泪下。两种截然不同的心情荡涤心扉,使我不禁大呼一声“精彩”!

我漫步于塞外的沙漠之中,看着王维点燃的一抹孤烟升上云霄,欣赏着“长河落日圆”的动人画卷,令人流连忘返。天空中,雁去衡阳,大漠边是王昌龄“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的报国之情。军帐中羌笛悠悠,倾诉着“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”的思乡之情……此情此景,令我感动至深,于是我大呼“精彩”!

我在岳阳楼上凭栏伫立,看着长江流水滚滚东逝,孤帆远影,旭日东升,我看到陈与义笔下“洞庭之东江水西,帘旌不动夕阳迟”的壮阔,江南三大明楼之一的岳阳楼果然名不阳楼果然名不虚传,它给人们所展示的不仅是一种美感,更是一种气势,站在这里,你才能真正体会到范公“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的远大抱负,我不禁大呼“精彩”!

我站在梁山之巅,鸟瞰远方,那神勇的一百零八将,就在历史的叹息中随风而逝,无影无踪……可爱率真的李逵,正义无畏的武松,身世可怜的林冲……都成了抗争失败的牺牲品,人们都骂那一心招安的宋江,可我觉得,宋江何尝不是一个受害者?从秦始皇开始,皇权主义便在中国人心中扎下了根,至高不可侵犯,宋江就成了这种观念下的牺牲品。因为这种深刻的教育意义,我不禁大呼“精彩”!

“文章千古事,得失寸心知”。我垂下眼帘,信笔写下几个大字,转身淡然离去,纸上显着“精彩读书行”。

有关读书的作文7

书给我们带来了遐想和乐趣,书给我们带来了智慧的源泉和精神的力量。读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心沿着书籍构成的阶梯,学做人,学做事,攀上一个又一个科学的高峰。争取不断超越,走向卓越。

“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。

读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。

我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。

读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

有关读书的作文8

书,这的确是个好东西;读书,这也的确是人生一大乐趣!正因如此,古往今来,有多少学者或读书人嗜书成癖,我也是一条小小的“书虫”。

读书的乐趣是多方面的:有的为增长知识,而有的只为获取只获取只言片语作为辩论的材料或令人哄堂大笑的笑话。不论究竟是为何,都会使读者心有所感,乐而忘忧。

古人把读书分为三类:苦读、痴读和闲读。比起整日把自己锁在屋子里的苦读,还悬梁刺股的痴读,我更喜爱的是闲读—周六周日,学完作业后,坐在书桌前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中”,不求甚解,只求一得。

当然精读一些书也十分重要。“正所谓学而不思则罔,思而不学则殆”,只有学而思,才可免于迷惘和危殆遇到佳句做些摘抄;遇到问题开动脑筋思考;遇到含义深刻的句子细细去体会一番,从而从先哲的著作中汲取感悟。事后思来,都是极有乐趣之举。

读书是一种乐趣,要享受这种乐趣也需要讲究一些意境。

我爱在晚上无聊时翻开书本,尽管窗外月黑风高,偶尔会觉得恐惧,但我有这一习惯。当夜深人静、晚风轻拂之际,坐在书房里,拧开小台灯,捧出书来,心便进入了一种宁静的意境。

白天学习的紧张忘却了,跑操场时扭脚的疼痛也消失了。没有寒暄和打扰,独自神游于字里行间—刀光剑影,大雨倾盆,感悟人生。待读得会心之处,击掌而笑,与古人交谈;或临窗而立,看花鸟鸣,听树影娑娑之声,更是乐在其中。

温馨蒙胧的春夜,烟云缭绕的夏夜,潇洒倜傥的秋夜,静谧严峻的冬夜,都赋予夜读丰富多彩的乐意,而风雨雷电又平添了无数趣味。

书上传播的思想,能启发人的思维,也能成为束缚人的方框,所以读书既要能入,又要能出。

在读书中,我实在是得到了许多难以形容的乐趣,也得到了知识和智慧。

有关读书的作文9

我特别喜欢书,一旦沉浸其中,便无法自拔,以致我假期里常常顶着个“熊猫眼”,妈妈看到了,便让我必须午休。

这一段时间,我沉迷在哈利·波特的魔法世界中,一有时间就和哈利一起遨游世界,所以妈妈那道命令对我来说痛苦至极。午休时,我悄咪咪地向桌子走去,飞快地拿起一本《哈利·波特与死亡圣器》,跑回房间。“哈利陶醉在踪丝消失的喜悦中,他让罗恩的东西在房间里到处乱飞。”哈哈,我为自己的小小“胜利”感到喜悦……

一页、两页、三页……突然,我听见了妈妈的脚步声,“啪嗒,啪嗒”!天哪,妈妈又来“视察”了!我的心跳越来越快,如果再不想出一个好的办法来藏书,我就要遭殃了!脚步声越来越近了,怎么办?怎么办?这时,我灵光一闪,把书猛地往床底下一塞,然后赶紧闭起眼睛,一动不动,装成睡得很香的样子。

妈妈轻轻地靠近,看了一下,确认我已经睡着了,便打开房门出去了。我松了一口气,从床底下抽出书继续看了起来,我庆幸地想:真的是吓死了,如果被老妈抓了现行,今天我不知道会被骂成什么样呢!

正暗自得意呢,突然,“啪嗒啪嗒”的脚步声又来了,我赶紧又把书往床底下塞,然后故伎重演。这回,妈妈停在床边不走了,我紧张得大气都不敢出。过了一会儿,妈妈开口了:“我刚刚明明看到在看书的,书呢?别装了,我知道你没睡着!”顿时,空气就好像伏地魔朝哈利发射杀戮咒时一样凝固了。我屏住呼吸,闭着眼晴,装睡到底。终于,妈妈走了,我顿时有点“劫后余生"的感觉。

但最后,妈妈还是发现我在偷偷看书,便把我的书“劫持"了,并和我"约法三章"。从此,我少了一个“偷读"之乐,但"熊猫眼"也随之不见了。

有关读书的作文10

最近,我喜欢上了阅读。因为内心浮躁,很难安定下来,我也在寻找“药物”进行治疗。

我所说的“药物”当当然不是指生病时吃的药,而是一种精神寄托,一种平复内心焦虑的“药”。

我寻找了几种“药”。手机,那只会让我更加孤独,看着手机里的花花世界,我就仿佛被关在笼子里的鸟,想飞却飞不出去。画画,一笔的失训让我想撕掉画本,爆发脾气。但又懒得发脾气。总之,对这一切都不感兴趣。

直到我看了几年前买来的一本书。开始,我并没有在它是什么书,叫什么名字,觉得会和以前一样,它不会是我的“药”。但是我却沉陷进去了。精密的推理,动人心弦的内容,细腻的文笔。我找到我的“药”了,我的内心相比之前平静了些许。

我有些庆幸,因为我明显感了在读之本书后我的心情的变化。

我继续进行“治疗”,越来越沉浸于书中的情节。忘记了自己为什么不开心,也忘记了生活中令人烦心的事。只有在阅读的那段时间里,我才感受到快乐、自由与满足。

现在我喜欢的是阅读。我喜欢它能带给我快乐,我喜欢它能让我忘记烦恼,也喜欢它能让我消磨无聊的时光。

我觉得无论是以什么理由去阅读,都要用享受、快乐的心态去阅读。书籍是拯救人心灵的疗药,书籍是人类进步的阶梯,即使很少有人能爬到这个阶梯的最顶端,俯瞰这个世界,但也不要停滞不前,永远只满足于现状。因为有太多的东西需要我们去探索,也有太多的秘密需要我们去发现。而我们现在能做的最多是阅读。阅读能让我们了解这个真实的世界。

有关读书的作文11

我喜欢寻找,寻找一切我喜欢做的事。因为,在我的辞海里,这就叫做“乐趣”。“乐趣”,顾名思义,就是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。每个人都有自己的乐趣。生活里,如果缺少乐趣,就会感到寂寞和孤独,就不会有欢声笑语。

生活中处处充满乐趣,但是,只有热爱生活的人,才能体会到生活的乐趣。

我喜欢读书,读书就是我的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我喜欢读书不是因为黄金屋和颜如玉,而是因为--读书是一门高雅的情趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。

我喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。读书时,一种美丽、令人向往的情景,能让我感到浑身轻松,好像身临其境。在书海中遨游,真是其乐无穷。

前段时间,我写的作文《海》获得了中国青少年作家杯作品大赛的金奖!这还不全归功于我喜欢读书的好习惯呀。读书时,当我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来。它们就像一朵朵五彩缤纷的花朵,在我写作文的时候,它们就把我的作文好好地装饰一番。

书,赐于我睿智,教会我善良,诫我为真诚,赋于我美感。它芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,丰富了我的想像。

多少次,我陷入书中所描绘的意境中,同作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有泪,既陶冶情操,又增长知识,这就是读书的乐趣。

有关读书的作文12

记得董其昌在他的《画旨》中说:“读万卷书、行万里路”。也记得高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯。”古人亦云:“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”当然,非常多人读书有各自的目的,为考取功名、为博得众人的敬仰、为装点门面、甚至是为了在与人谈话时可以满足一下自身的虚荣心……好在我读书没有什么功利目的。我从来就是一个快乐的读书人,常常觉得在书中自身的脚步正迈得轰轰作响。

我沉浸在书的馨香中。在其中,我可以感受司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情,雨果的忧郁;可以体会李太白的豪放、杜工部的沉重、李义山的秀逸;可以品味梁实秋的随意,钱钟书的睿智、朱自清的平与;也可以随李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般着着实实过上一把“痞”瘾。每一次阅读都是与笔者心灵的交流,都是心头的一次洗礼,都是充满乐趣的。我可以无拘无束地细细品味个中精髓,也可以随性地“好读书不求甚解”。

在书中,我体味着俄国人对草原与河流的触抚,印度人对天空与飞鸟的咏叹,日本人对冰雪与草叶的凝眸,以及中国人对松间、大漠、孤烟、小桥流水、野渡横舟的深度感动。这一切让我有一种既充实又幸福的快感。每一种不同的民族的文化、历史在书中都那么清晰地显露,这时我便像那个在海边拾贝的小孩,那么欣喜,那么有收获。似乎清晰可见自身思想的野马正在厚实的大地上恣意地奔腾。

契诃夫说:“书是音符,谈话才是歌。”其实书也是歌,只有快乐的读书人才能听到,才能吟唱。

读书于我是纯快乐的,因为快乐,因此自身脚下的路更绵长,自身的脚印更清晰;因此地平线并不遥远;因此能让人风雨兼程并迷醉其中。

有关读书的作文13

读书故事浦口区龙山小学六﹙1﹚班 张希如果说书是人类知识的宝库,那么读书,就是开启宝库的金钥匙,我们不仅可以从书中体会到世界的多彩,生活的美妙,还可以从书中感受到人间的温暖,读书故事作文。列宁小时候太痴迷读书,读书时太专心竟把面包沾上墨水吃了下去,在我们看来这是多么不可思议啊。而我呢?虽然不像列宁那样读到废寝忘食,但也是一个不折不扣的书虫,我家的书柜里,书桌上…到处都是书,有工具书,文学书,名人传记,故事书,漫画书,应有尽有。每天晚上睡前我都会看一些书,妈妈规定我每天九点半前必须睡觉,可有时候,我看着看着就忘记了时间,妈妈就会来唠叨:“看﹗看﹗看﹗九点四十了,再不睡,明天就起不来了,小学六年级作文《读书故事作文》。”“哎呀,我的好妈妈,我的亲妈妈,就让我再看会吧﹗”我开始打亲情牌。“不行。”“看书不仅能开阔眼界,增长知识,还能提高作文水平,你为什么不给我看呢?”妈妈见说不过我,只得说:“好﹗好﹗好﹗”我高兴得快升天了。“就五分钟。”我一下子又回到了地狱:“十分钟,好不好嘛”经过一番讨价还价后,妈妈只得勉强答应:“好好好,就十分钟。”我飞快的看起来,可时间一眨眼就没了。我只得再哀求:“就这一页。”“好吧”。可我看了一页又一页,只等妈妈下最后通牒,我才乖乖躲进被窝。像这样的时间争夺战或讨价还价的戏码经常上演。虽然常常因为读课外书被妈妈不理解,但我仍坚信是书给了我力量,给了我美好的向往。如果我是船,书就是帆,它将带我驶向憧憬的未来。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”可见书是多么重要啊!在人世间,伟大杰出的人物永生不灭,他们的精神被载入史册,传于四海,至今书仍然是人们聆听的智慧之声,它永远将会充满着活力。

有关读书的作文14

这个星期,我们伟大的老师张做了一件伟大的事情,就是在我们班设立了一个书角。刚听到这个消息,全班都欢呼起来,因为我们同学太喜欢读书了!

书角建在我们班教室后面书包柜的右上角。书角的大小可以从书角三个字找到。什么?不知道?我来告诉你。因为叫书角,只有一个角这么大。

书角外观不好看,书也不多。然而,雪白的墙壁衬托出各种各样的书籍,格外清新,给我们的教室增添了许多色彩。它似乎给我们带来了淡淡的香味。

书的一角有无数有趣的故事,我就说第一个。我还记得上周一晚上的自习课,张老师宣布在我们班成立一个书角,并指定语文课代表高跃森登记学生自愿捐给班级书角的书,我登记学生借还的书。刚刚下课音乐开始,就看到一大群同学冲向高跃森,有的捧着一本书,有的捧着几本书,有的捧着一大摞书。他们纷纷捐书,高月森忙得额头渗出细细的汗珠。不到五分钟后,我看到一大群人向我涌来,纷纷借书。他们喊道:“刘汉,我想借《西游记》”,“刘汉,请帮我登记,我想借《鸦片战争》”,“刘汉……”,而且忙得晕头转向。一直拿着书注册,手都麻了!当我还没有坐下五分钟的时候,一大群人又向我冲来。他们不停地挥手大喊:“刘汉,我不喜欢这本书,改改吧。”“刘汉,这本书一点也不好。我会还书的。”“刘汉……”啊,没那么快。幸运的是,我们只是一个小小的图书馆角落。如果是大图书馆,这样借书还书不会让图书馆员痛苦!这是最艰难的一夜。

小小的图书馆角给我带来了很多快乐和忙碌,但我希望图书馆角在我们班永远持续下去。

有关读书的作文15

读书对我来说是一件非常快乐的事情。 可不,我一读起书就没完没了,像个书呆子。

早上起来吃过饭,我就迫不及待地跑到书房里捧着一本-我最喜爱的《查理九世》津津有味地读了起来。里面的内容深深的吸引了我,我读得入了迷。奶奶走过来,对我说:“文豪,你过来帮我淘米。”我哪能听得见?这时,奶奶又喊了我一遍。我还是没吭声,奶奶不耐烦了,吼道:“文豪,我说的话你听到了吗,帮我去淘米!”这一吼可真厉害,把我从书海里拽了出来。我很不情愿,但是没办法,这时,我想到了一个办法,我把书拿到厨房里,然后一边用右手淘米,一边看书,奶奶对我无奈了,她想:真是一个书呆子。

我不但非常喜欢读书,而且我也会把我的疑问说出来,让爷爷解答。

星期天,我趴在床上看《动物大百科》的时候,看到蜗牛时,心想:蜗牛是怎么能在墙上爬行的呢?它的眼睛在哪里呢......带着这些问题我去问了爷爷,爷爷听后,笑着说:“那是因为蜗牛身体下面有一些黏液,在墙上的时候,这些粘液会粘住墙面,所以它能在墙上爬行。”“哦,真神奇。”那它的眼睛在哪里呢?”我又问。爷爷耐心地回答道:“其实,蜗牛头上的两个触角就是它的眼睛,它的外壳有许多形状,比如宝塔形,陀螺形......“哦,我又长知识喽!”爷爷看见我这么高兴,对我说:“其实,你只要每天积累,就能懂得许多知识。”“嗯,知道了.”我回答道。这时我的心情甭提有多高兴了。

我们要多读书,读好书,将来成为国家的栋梁。

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