一次生活体验作文6篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的一次生活体验作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一次生活体验作文1
前几天，我们随着班车，来到了“活动中心”，进行了维持两天的体验生活。
这两天，我们主要进行六科的学习，分别是：手工、陶艺、线控、烹饪、农业、沙雕。
其中，我最爱的就是陶艺、烹饪与沙雕。我们第二节上的就是沙雕课。课前，陶艺老师给我们进行了有关陶艺的理论学习，让我们懂得了中国古代的陶器史，与有关制作陶艺的方法。接下来，就由我们亲手进行制作了。在制作过程中，每位同学都下尽了九牛二虎的精力去制作。有的同学做杯子，碗，手机等，做得有模有样。有些同学还仿照别的同学，做出了青花瓶，可惜，一不小心被捏坏了造型。但其中还有许多同学获得了A+。
下一节是“烹饪”。首先，老师给我们进行了理论的学习。接下来，再让我们亲手实践，包饺子共有八钟包法，看起来挺漂亮的，但到了我们手中，却惨不忍睹。有的像手指头；有的像汤圆；有的甚至像金字塔。哈哈，这些饺子的外形，虽然丑陋不堪，但吃起来还是不错的。在吃过程中，我们一边吃，一边讲述着笑话，似乎两个小时的时间，只有十几分钟。
最后一节是沙雕课。教我们沙雕课的老师让我们大吃一惊！竟然是我们军训时，天天在台上大喊，罚我们站的那个女老师。那时老师穿的是军训服，现在却穿比较温顺的衣服，与那时比起来，还是有些不太顺眼。到了我们实践时，同学们都加快速度地做起来了，但效果不太好，男生A+不多，女生全是A+。
在晚上的时候，有些同学也没消停一下，到了睡觉的时候，还是很大声地讲话。但是到了傍晚，大家都累了，聊着聊着就不知不觉地进入了梦乡。
这就是我最难忘的一次“体验生活”，充满了快乐、幸福，与乐趣。
一次生活体验作文2
锅子里的水还在沸腾着，冒着白色的泡泡。不时有一个饺子浮上来，但它的“肚子”上破了一个大窟窿，“肚子”里也已空空如也。我叹了口气：“哎，这肯定是我包的饺子。”
快过年了，妈妈说今天教我个新技能——包饺子。只见妈妈拿了一张饺子皮放在砧板上，接着用勺子挖了一块肉馅放在饺子皮的正中央，再将饺子皮对折，然后用灵巧的双手在饺子开口的地方捏出了一道道美丽的花边。不一会儿，一只胖胖的饺子就做好了。
我看完了妈妈的演示，觉得很简单，忍不住也想试试。我学着妈妈的样子，挖了一块肉馅放在面皮上，对折，最后只要捏花边了。我想：包饺子果然很简单。我用手笨拙地在开口处捏着，没过多久就捏完了。我正准备再捏一个饺子，但刚捏完的饺子突然张开了“嘴巴”。我又细心地捏了一遍，但它又把嘴“张”开了，像在嘲笑我。终于有一个完成了，我把它放在了砧板上。此刻的它就好像小朋友那参差不齐的乳牙般，霎是可爱。我把它们摆摆好，没多久，一个接一个的饺子整齐地排列在了砧板上。
此刻，我兴冲冲地端起砧板，走进了厨房。我住锅里加了些水，然后打开开关，里面的水就慢慢冒起了泡泡，我将砧板向锅子倾斜过去，但饺子却粘在板上不肯下去了，我便用手把它们往锅里拨，谁知饺子粘得太牢了，底部被砧板粘掉了。
我望着自己的碗，这里漂着块饺子皮，那里漂着块肉馅，很少有一个完好的饺子，我难以下咽，心里暗下决心：我一定要多练习包饺子，下次让我的饺子包得比妈妈还好！
一次生活体验作文3
在盲人的世界中，黑暗是他们唯一拥有的东西。
一直以来，我都认为盲人虽然失去了双眼，却好像看得见似的，因为他们的每一步都走得那么坚定。直到今天经过切身体会，我才意识到：我错了。原来盲人的每一步，但都走得如此艰难，背后又付出了如此多的艰辛。
闲来无聊，今天我来体验盲人的生活。我用布蒙住双眼，顿时，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。眼前这个黑暗的世界，和那个光明笼罩的花花世界简直有着天壤之别。我心里空空的，试图迈出第一步。可是，我犹豫的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？……思前想后总是久久不敢前进。走在空荡的大厅，要是没有墙壁这座“靠山”，我就会像不会游泳的人失去救生圈那样，没了安全感，浑身发凉。一定要扶着墙壁用脚在前面“扫荡”一下，证明了前方没有东西，才会犹豫着迈一步。
下楼梯时，由于十分恐惧，我整个人都靠在了栏杆上。此时的腿，好像绑着千斤重的沙包，只能在地上拖着，一点一点挪移着，与地面摩擦出“呲——”的响声。不时，还在嘴里默默地念着：一级台阶，两级台阶……在心里默默算着：还有五级，还有四级……动作是如此缓慢，生怕踩了空，跌了跟头。原本蹦蹦跳跳二十多秒就能走完的楼梯，现在却心惊胆战地走了十多分钟。
唉，这还只是在自己再也熟悉不过的家里体验。走出家门，借我十个胆我也不敢。而我们平常所见的那些盲人，都是坚定地走在车来人往的路上街上。很多盲人在家都能像正常人一样生活。甚至有些盲人比正常人更了不起。大家都知道盲人推拿吧？那真是太棒了，你简直不会觉得是盲人在帮你推拿；看过盲人书画吗？那真是笔走龙蛇，美轮美奂……
通过这次体验，我对盲人们感到深深的敬佩——为他们那坚强的毅力，为他们那积极乐观的生活态度。
同时也暗下决心，自己这样一个健全的人更应该好好生活，创造出美好的明天。
一次生活体验作文4
在3月23至25日这三天中，我们参加了一个基地实践活动，目的是锻炼我们的生活自理能力。
23日上午9点钟，我们从学校出发，一路上欢声笑语的，不知不觉中就来到了基地。刚到基地，就听到教官严厉的喊话声，我禁不住打了个冷颤。趁着教官正在整队的时候，我环顾了一下四周，跟我记忆中的一模一样，还是青瓦白墙的`小屋，大门朝着食堂，旁边是环境优美的大唐生态园，因为上次夏令营就是在这里进行的，所以我记得非常清楚。唯一让我陌生的是现在的教官，原来的教官还有女教官，对我们很放松，但现在的都是军人，很严厉，对我们都是半军事的管理。
第二天，我们学习了无线电接收和参观大唐生态园。在参观大唐生态园的时候，我印象最深的是玻璃温室里的奇花异草，那里有我没见过的摇钱树、面包树等。在参观珍禽岛时我们看见了孔雀开屏，实在是太美了。
在下午的安防教育课上，我们体验了用灭火器灭火的感受。这是我第一次使用灭火器，第一次亲临火场。通过这次实践，我懂得了遇到火情的时候自己应该怎么办。
最后一天的陶艺课上，我做了一个憨厚可爱的弥勒佛，我希望自己在今后的日子里能像他一样乐观。
最后的午餐是要锻炼我们的动手能力，自己烧烤和包馄饨，当时大家干的是热火朝天，虽然我的馒头烤糊了，可它是我自己的劳动成果，所以我仍然吃的津津有味，就连我平时不爱吃的馄饨今天居然吃了一大碗。
这次体验让我明白了什么是勤俭节约，懂得了同学间应互相帮助······这次体验让我长大了许多。
一次生活体验作文5
盲人，我们生活中有许多不能看见世界的人，我们看到的盲人都是用盲杖小心翼翼，一步一步地向前行走。而我们有一双明亮的眼睛，能清楚地看见大自然的色彩，在盲人眼里世界是黑暗的，没有光明，没有色彩。
为了更好地了解盲人，我曾亲身体验了一次盲人生活。我用手帕蒙住眼睛，眼前一片漆黑，我小心翼翼地抬起脚，离地的速度比蜗牛还慢，之后我用手试探着周围是否安全，感到安全后我才犹豫地迈出了自己“失明”的第一步，时间一点点地过去了，我对黑暗逐渐适应，我的胆子也大了起来，开始大步向前，但没走几步就撞到了墙上，吓得我再也不敢蒙住眼睛了。摘下手帕，我想：这还是在我家——一个我非常熟悉的环境还这样，如果在一个陌生的环境里我肯定会怕得寸步难行，更别说学习、生活了。经过这次体验我更加了解了盲人，他们在生活中看不到任何东西是多么的不幸，多么的不便。我们这些健全的人一定要在生活中为他们提供力所能及的帮助。在我所在的城市里，就有很多为盲人设置的道路——盲道，传授盲人文化知识的学校——盲校，为盲人和其他残疾人生活提供帮助的组织——助残服务组织。更多的则是在马路上、公园里经常看到的随手帮助盲人的情形：领盲人过马路、搀盲人上车、替盲人拎重物等等。盲人们在获得社会帮助的同时也自强不息，作出了许多我们健全人做不到的事，达到了许多健全人达不到的成就。
比如美国一位女孩，她从小失去光明失去声音，但却以惊人的毅力，学会了五种语言，并四处为残障人士演讲为他们争取权利，从而获得了全世界人民的尊重。我发自内心的敬佩他们，他们这种自强不息的精神也成为我努力学习的动力。通过今天的体验我下定决心好好学习，长大了做一名科学家，用我的技术让盲人也可以看到：七彩的阳光、湛蓝的天空、鲜艳的花朵和亲人们的笑脸。
一次生活体验作文6
最近我发现有许多人不尊重、不关心残疾人，为此老师举办了一次体验“残疾人”的课程。
活动一开始，老师就给我们每人一根绳子，让我们把自己的手捆起来放在背后。老师就开始给我们下达第一个任务：不用手，把书包里的作业本拿出来。我心想：哼！这有什么难的，不就是拿作业本吗，简单！可是，我费了九牛二虎之力，才用嘴巴把书包的拉链拉开，再把头伸进书包里，用舌头在书本里挑来挑去，每本书上都沾上了我的口水，却还是没有拿出来。我可着急了，但我毫不气馁，在书包里用嘴翻来翻去，最后终于把作业本给叼了出来，周围的同学见到我这副模样，都哈哈大笑起来。
第一个任务已经让同学们耗费了不少力气，当听到第二个任务时，全班都沸腾了。从文具盒里拿出一支笔！我不禁高兴起来，因为我的笔袋是打开的。再看看周围的同学，有的因为笔袋没有打开，急得像热锅上的蚂蚁；有的也和我一样，为自己打开的笔袋暗暗自喜。
终于到最后一个任务了，我还没来得及高兴就发起了愁，因为最后一个任务是：不能用手，在作业本上写出“我是最棒的”五个大字。我用嘴巴叼起笔在本子上写来写去，结果本子被我划破了，钢笔上、作业本上全是口水，最后我终于歪歪扭扭的写下了这几个大字。字迹丑得如一团乱麻，大家都在嘲笑对方的字丑。后来，老师让我们把手松开，重新写下这几个字。手松开的那一刻，我格外珍惜握笔的机会，认认真真地写下“我是最棒的”这几个字，我觉得写得又快，字写的也非常好。
通过这次活动，我明白了残疾人的不容易，我以后一定要关爱残疾人，尊重他们。
