描写朋友作文4篇

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在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的描写朋友作文4篇,希望对大家有所帮助。

描写朋友作文4篇

描写朋友作文 篇1

她乌黑的头发像瀑布一般,一双弯似柳叶的眉毛下长着溪水般清澈的大眼睛,总是神采奕奕。一张能说会道的嘴巴说起话来总是头头是道,这大概是她说出话来让人信服口服的缘故吧。每当她笑的时候,眼睛便似水中弯月,笑声像铃声般如此动听。

记得那是一个酷热的夏天,我和她一起到书店看书。我一边看书,一边和她说话,可我哪知手中的书正往下滑,地上却正有一滩水,正当书离开我手的时候,她叫了一下我,我一惊,慌乱极了,随手在空中一抓,只听“哧”的'一声,我只抓住书的一角,而书也不保了,那洁白的书面,现在被染成了黄色,我惊呆了,愣了好一会儿后,我四周望望见没人就连忙将书放进书架里,转身想离开,可是她却拉住了

描写朋友作文 篇2

小时候,我听过这样一句话“书中自有黄金屋”,以后,我渐渐地体会到书的魅力。书,它把我带到了神话的世界,让善良的白雪公主,伶俐的人参娃娃,和我欢聚一堂。书,它和我一块儿游览世界名川大河,观赏风景秀丽的桂林山水,使我开阔了眼界,增长了见识。我每拿到一本书,就连忙翻开看,有时忘记了吃饭,做作业。

我发现,书中有百味。我看了不少好书,书中的'许多人物给我留下了深刻的印象,也牵动着我的喜怒哀乐。读了《小音乐家扬科》为黑暗社会吞没的小音乐家扬科而哭泣;读了《西游记》,我佩服唐僧师徒吃苦耐劳、勇往直前的精神;读了《三国演义》,我被刘备、关羽、张飞三人真挚的兄弟情所感动。书中描绘的一个个五彩斑澜的世界,人间悲欢离合的场景令人感动不已,一本好书会让人爱不择手。

记得培根的一段话尤为精彩:“读书使人明智,读诗使人聪慧,演算使人思维精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞学使人善辩……”

由于我对书的乐趣,对写作文也渐渐产生了兴趣。晚上做完作业,独坐于书桌前,一张纸,一支笔。通过笔尖,总想记录些什么,看书写读后感,游览回来写游记,每天在学校的见闻也记下来。

“爱书吧!它是知识的源泉。”这话的确不假。书把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大千世界,它将永远陪伴我在人生的道路上勇往直前!

描写朋友作文 篇3

我的朋友是我们班的一名同学,叫李佳月。

她长着一双灵巧的.小手,一头乌黑的长发,一张嫩白的小脸,一个樱桃小嘴,一双黑宝石般的大眼睛炯炯有神。

她是个活泼爱笑的孩子。下课了我们一起玩儿老鹰捉小鸡的游戏,她一直笑个不停,总在老鹰手里逃脱,向老鹰炫耀。

李佳月的字写的不错,什么钢笔字呀,硬笔字呀,毛笔字呀,她都能写的很漂亮。字的宽窄大小她都掌握得很好,连老师也评价说:“字写得很棒”。

记得有一次,我们一起在学校院子里玩儿。忽然,一阵大风吹来,我们都迷眼了。风停了,许多在学校外面的垃圾刮进了校园。我们都向没看见一样站在原处,只有她跑去那儿,跑去这儿,不停地捡着垃圾往垃圾箱里放。我们看见了也纷纷动起手来,不一会儿垃圾被我们捡光了。校园的老爷爷夸我们真是一群好孩子。

这段时间跟她玩儿,我感到了快乐,我觉得跟她在一起给了我极大的影响。我喜欢和她在一起玩儿。

描写朋友作文 篇4

我和刘磊是同桌,我俩关系挺好,他严守纪律,老师和同学们常夸他,我也很佩服他。

上学期的一天,上课时,我突然想起一件事,想对刘磊说,便喊:“刘磊……”可他就是不应,连头也不回。一气之下,我再也不理他了。

一眨眼,学期快结束了,期末复习开始了。真是不幸,就在这紧要关头,我一连几天高烧不退,眼看总复习、就要耽误了,我着急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒来,见到刘磊站在我床前,微笑着问我:“病好些了吗?”我不想理睬他,便冷冷地说:“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的`表情,仍热情地和我说话,还叽里呱啦地告诉我班里复习情况。一临走时他掏出几个笔记本,说:“你看看这些笔记吧!”我爱理不理的。他走后,我打开一看,语文、数学、自然等,各科主要内容、课文重点记得有条有理,清清楚楚。于是,我根据他的笔记自学起来。

那学期期末考试,我的成绩名列前茅,他是全年级第一名,我也考了个班级第三,老师、同学都感到惊奇,我从心底感谢刘磊。

新学期开始了,我也买了笔记本,准备跟刘磊一样记好各种笔记。

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