老师们作文

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的老师们作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

每个老师都会有自己专属的口头禅，而他们的口头禅有的很严肃，有的却很幽默。，但这些口头禅总会告诉我们一些道理。

语文老师口头禅：“你们的成绩怎么样和我没关系，反正我给你们上课，你们不听，我的工资照样拿，就你们的成绩会变。”语文老师只要上课时一听到同学们的吵闹声，先是大发雷霆，然后后面就会说出了她的经典口头禅，。三年级到五年级同学都不知道听过多少遍了，但这句话永远不会变。

数学老师口头禅：“吵吵吵，不会做就认真听啊!今天晚留上全班留下，听到没?谁要是敢走，就把我今天讲的内容抄一次遍。”平时只要我们没有回答出数学老师出的题，数学老师先是大力的地拍一下黑板，接着，口头禅必然出现，。只要数学老师说出了口头禅，我们就别想早点回家咯!肯定会从五点十分放学留到六点。哎呦喂!我的肚子可经不起折磨啊!

英语老师口头禅：“看看看!我进来到现在，五分钟过去了，十节课就是五十分钟，时间就是生命，吵什么吵，你这是在浪费生命，知道吗?”每次，我们只要课前准备没做好，她就会用口头禅来打败我们，接着她就会像唐僧一样，从人生谈到未来，啊哦!很快一节课结束了，她一听到下课铃就会怪我们浪费时间。

体育老师口头禅：“我去拿体育器材，我回来要是看见你们在讲话，全班跑操场十圈。”一到体育课，全班都会开启静音模式，一句话都不讲，因为讲了，我们就等着跑操场跑到腿不听使唤为止。

书法老师口头禅：“写书法，要安静，谁敢讲话，等下留下来洗墨碟。”女生最爱书法课了，书法课的课堂，安静的得连一根针掉到地上都能听见。墨碟可难洗了，很难洗干净，所以为了不洗墨碟，我们要安静。

音乐老师口头禅：“吵死了，就你们班最吵。“”每次排队去音乐室上课，老师总会这样说，我们都不知道听过多少次了。

小学老师口头禅：“这个到时候你们上初中会学。”小学老师总会这样讲，也不知道为什么。 中学老师口头禅：“这个知识点你们小学应该学过。”请问小学的老师和中学的老师什么关系?这也太信任对方了吧!

最后各位盘点了一下所有老师的口头禅：1.在那边就听见你们班在吵 。 2.你们是我教过最差的一班。 3.光会讲有什么用? 4.你们浪费的是你们自己的时间，跟我没关系。

你有没有发现，老师们都有自己的口头禅。但是有一些口头禅，都被老师讲过无数次了。可老师还是不嫌累，永远都在讲。其实老师的口头禅也是为了我们好呀!

在我看来，老师可真是伟大的人物，为了让我们这群“好吃懒做”的熊孩子们爱上学习，那些老师们可算是费劲了心思。

先来说说数学胡老师吧。数学可是一个难对付的大家伙，每天不停刷题，对我们来说真可谓苦不堪言。可不知哪一天，黑板上突然冒出了这样一行大字：“数学作业放学前写完的去老师办公室领糖！”这下，全班都炸开了锅，纷纷议论这条消息是否为真。不过，没一会儿，大家又都安静了下来，原来都在奋笔疾书地写数学作业呢！待我写完数学作业，办公室里已排起了长队，胡老师正耐心地给同学讲题呢！大概是因为面批的原因吧，同学们的作业质量比平时提高了不少，大家做数学作业的积极性更高了。

说到背古诗词，大家可能都认为这是“难于上青天”的事吧，再说，大家都是现代人了，学一些平时交流派不上大用场的古文，不是只会增加我们的学习负担吗？不过，语文徐老师就有这样一个神奇的办法让我们爱上古文。

语文老师会定期开展紧张的“古诗PK大赛”——把近期积累的古诗用“开小火车”的形式每人轮流背一句，不过随着难度的增加，背诵的句数也会随之增加，能坚持到最后的“古诗词小达人”即可获得考试加分的巨大优惠。这可是个难能可贵的机会，谁不想争取啊？同学们都积极地背诵起了一首又一首古诗，一些“古诗词爱好者”还会一个劲地问道：“老师老师，下次PK哪首古诗？”徐老师则露出一副深不可测的样子回答道：“这可要看你们的能力咯！”瞧，徐老师以这种游戏的方式让我们彻底爱上了古诗。

能像外国人那样用一口流利的英语交流，难道不是我们每个学生的理想吗？这不，英语张老师为我们提供了这样一个梦想成真的机会。

咦？教学楼里怎么传来了一阵阵英语朗读的声音？原来是几个“小老外们”在准备英语短剧的表演。看这些“小老外们”多投入啊：一遇到生词，就主动用英汉词典一一查找；那些平时朗读磕磕巴巴的，也会抓住这次机会，尝试着把几个单词连读起来；还有的，自封“小导演”，在安排同学添加动作时也用上了英语，那滑稽又认真的模样，不禁惹得众人哈哈大笑。有时张老师偶尔从我们身边走过，也会停下来看看我们的表演，为我们提出一些宝贵的建议。她脸上总是笑眯眯的。

每个同学都通过英语短剧表演获得了用英语交流的机会，并大大提高了英语口语能力。可以说，张老师就是我们的明灯啊！

瞧，那些老师们总能想出一些妙招，让我们体验到学习的乐趣，谁不愿意在这样的课堂上学习呢？

数学老师

假如知识是有质量的，那么我的数学老师就是可以轻而易举地用手掂量出知识重量的神奇女侠。我一直很疑惑，她是如何计算出文字的重量的？在每个学期末，老师都会检查大家做在书上的笔记：那些做得比较好的同学，老师就会掂着他的书说：“XX同学做笔记很认真！其实同学们做笔记认不认真，老师我都能从你手中的数学书中感觉出来。”哦！原来其实老师早在上课时就通过观察同学们的上课表现，有没有认真做笔记，计算出每个同学知识的“重量”了。那些上课有认真做笔记的同学，他们的书也自然也就很有“分量”了。

英语老师

荣老师作为英语老师兼班主任，课堂巡逻必不可免，她就是拥有“瞬移”功能的“女曹操”——“说班主任到，班主任就到”。我记得那是一节音乐课，我把数学《蓝色A典》放在抽屉里，一边唱歌一边时不时低头写题。我忽然感受到背后的窗子里出现了一道熟悉的身影，连忙回头一看，原来是班主任！吓得我赶紧把数学作业合了起来，塞进抽屉，装作一副若无其事的样子。不过我这个细小的动作还是没有瞒过班主任的“火眼金睛”。她轻声地告诫了我一句“潘XX，把无关作业收好。”无奈之下，我只能被迫放弃我的作业大计，老老实实地唱起了歌，心里暗叹：“班主任真是神出鬼没，无处不在啊！”

语文老师

我严重怀疑语文老师的真实身份其实是一个体育老师。在初一第二学期刚转来宝中的时候，第一次看到我们的吴老师，就觉得他一点也没有所谓文人那种文绉绉的样子，一登场时便是六块腹肌的猛男。此外，根据我道听途说的“小道消息”：他还每天坚持跑10公里，会打网球、篮球、乒乓球、羽毛球、高尔夫球，只有你想不到，没有他不会打的球。他在锻炼上花了这么多时间，每天还要给我们批改随笔、给《我爱随笔》码字、运营公众号，加上给我们备课、上课、改作业。我们每天只有24个小时，但他好像开了挂一样，硬生生活出了48个小时！你说牛不牛！

我的老师们真是太神奇啦！但是我知道，其实他们的超能力都是来源于他们对自己的严格要求、对我们的关心爱护、对工作的敬业负责。谢谢我们六班的各位老师！

一个人在他求学的路途中，往往会有数不清的老师在背后默默地启发着他，教育着他，熏陶着他。今天，我就把我的各位恩师“请”到这里来，对他们一一感谢。

在上一年级时我是一个相当普通的学生，只记得那时班里一共十四个人，前五名里没有我，而且里面还有个并列的。教我们的是一个女民办教师，她教我们的时候一直使用土话，至于上课时讲课有些什么特点，可惜的是由于时间太长，我现在已没有了印象。

二年级是我成绩的转折点。那时我们两个村的学校合并了起来，由于一年级的老师教的是土话，所以现在的老师要重新再教。班里一共有二十三个孩子，我最后在考试时考了个第五，还发了奖状，这对我的鼓舞很大。多亏了老师平日里对我的细心栽培，在这里我要真诚地谢谢她。

三年级由我的一个舅舅教我。由于我上课、下课都很老实，所以他没少夸我，以至于学期末的“三好学生”落到了我的手中，因此在这里我也要谢谢他。

四、五年级的时候，我的老师是我们村的刘老师，他对我的影响也很大。那时我爱纸上谈兵，本子上常写有“我要努力加油”之类的话。他看到后就语重心长地对我说：“光写不行，要拿出实际行动来！”因为他说这句话的时候周围有很多学生，所以使我有点儿下不来台。所以以后我便下决心把那句话记在心里，总想拿出点成绩来让他瞧瞧。也是因为这样，我的学习成绩才有所提高，我当然也应该谢谢他了。

六年级的时候，教我的老师是我们村里的张华老师。他特别注重写文章，即使他是教数学的，也时常给我们讲一些写作方面的知识。现在我有点写作功底，基本上要归功于他，我当然更要谢谢他。

上初一的时候，我的班主任是王昆仑老师。他很幽默，时常会与我们坐在一起谈谈心，我们都很喜欢他。虽然他现在不再当老师了，但我们见到他后，仍会亲切地叫声“老师”，在这里我也要借这个机会谢谢他。

初二，也就是现在，我的班主任是孟老师。孟老师简直就是一个哲学家，他说的每一句话都是那么地富有哲理。他很关心我们，时常会像父母那样给予我们爱的唠叨，让我们受益匪浅，我也要谢谢他。

每个人都要有感恩的心。老师是我们成长道路上的引路人，我们永远都不要忘记教过我们的那些老师们对我们的恩情。

新的学期到来了，该变的也都变了，老师们也不例外。

扮猪吃虎——海盗黄

我的班主任是个海盗船长，可她没有海盗的高调，没有海盗的霸气，也没有海盗的暴力手段，却总能把我们这些“船员”治理的服服帖帖，刚开学时，也不知她是从哪里学来的一招，我们一吵，她就让我们“思考人生”，她难道不知道，过度思考人生，会得抑郁症吗？在接下来的几天，她经常语出惊人，新鲜台词变化无穷。她最擅长的就是扮猪吃虎，每每遇到什么大事时，她都把自己哪里做的不好讲给我们听，然后以谦虚的姿态说:“我觉得我这次比赛应该不会有什么好成绩了……”结果她每次都做的很好，不管是什么比赛，活动都是这样。

外柔内刚——霸气林

这个数学老师与原先外刚内柔的数学老师，可以说是一对相反数。身高，不堪一击，身材，瘦的像风一吹就能倒似的。所以对于这个“初来乍到”的老师，我是不怎么怕的。可是随时间一长，数学老师的霸气就显示出来了。那天要讲评《全品练习册》，刚好我忘记带了，数学老师来了句:“没带的同学给我站到后面去。”于是乎，这个数学老师就高调的破了我的记录——上了初中这么久，我还是第一次站到后面去。数学老师训起人来那可真是口若悬河，滔滔不绝。一次，有个同学作业没做，本来也是很平常的事，可数学老师先是当着全班同学的面谈起了不写作业的种种不对，然后又涉及到了长大成人，找工作之类的话题，总之数学老师的道理是源源不断，可她也能收放自如，话锋一转，又继续上课了。

足智多谋——老道曾

英语老师姓曾，据海盗船长所述，不仅是个美女，还是一个资深老教师，百闻不如一见，果然是个资深“老”教师，英语老师不仅年龄比我们的海盗船长还要大，教学经验更是丰富，她总是有一堆的方法来提高我们的成绩。开学初第一次考试，我只得了个“78.5”分，在她的信心讲解和方法下，我第二次的考试成绩突飞猛进，瞬间提高到了“88.5”分。这是我不得不佩服的地方，同时她也和蔼可亲，很好相处，很快，我们便打成了一片。

其他的几位老师也都是资深老教师。他们更是奇招百出，成绩想不上去都难。而我们的成绩那可都是“噌噌噌”的往上涨，与开学初那段时间，是有了一个质的飞跃！

我有着这么多这么好的老师，那我又有什么理由不好好学习呢？

青春年华美好却易逝，我为何不再加把劲？

在一个人的一生中，我们会遇到很多老师，他们会教我们读书、写字、生活的道理，让我们成为懂书的好学生，成为未来有用的人。想必大家心里都有自己敬爱的老师吧。现在！我想介绍一下我敬爱的老师。

我喜欢的第一个老师是李老师，他是教我一年级和二年级的班主任。一开始他总觉得自己的教育方法挺严格的！为什么她看到同学不交作业或者不写作业，就拿起她爱的小手打同学的手心？慢慢懂事后，我才知道，老师都是深爱的，有责任心的！我终于明白了，老师在打同学，在伤我的心！

我尊敬的第二位老师是徐老师。他总是温柔善良地对待学生。即使学生作业不交，他也只会有点凶。此外，徐老师的画色彩丰富，栩栩如生，真是太棒了！

戴先生以前是我们的美术老师，他的英语非常流利，得到了很多人的肯定和赞扬。每当有美术课，老师都会讲笑话逗全班笑，让全班气氛活跃起来。

喜欢观察自然，经常在篮球场上打架的于老师，是我们班的天然老师，也是体育老师。无论是科学家实事求是的精神，还是运动员应有的努力，于老师都具备这些条件。

是我们的音乐老师，李老师，弹奏着甜美的旋律，带着小音符周游世界。他那有力的声音，再加上他敏捷敏捷的手指，唱出了美妙的声音，鼓舞了大家的心。

然后，我要介绍的老师是一个综合性的活动。初三的时候，我参加的信息小组是郑老师教的一个小组。第一次参加综合活动的时候很紧张，但是在郑老师的悉心指导下，课程变得很有趣，让我们学到了很多电脑方面的东西，比如电子邮件、动画制作、文件管理等。真的要感谢郑老师悉心教导！

四年级的综合活动，选择了李老师指导的语言小组。李老师教了我们很多语文方面的东西，一般语文课是不教的，比如写儿童诗，剪贴中文报纸。有时候老师会让我们背一些文章，这些文章是老师精心挑选的，在日常生活中是看不到的。我在语言组学到了很多知识，这是由于李老师的努力指导。

五年级的时候，我没有任何考虑就选择了自己喜欢的作文组。相信在方老师的指导下，我这学期在作文组会收获更多。

有人说新学期是新的开始。现在我已经从四年级升到五年级了。新的班级由毛老师带领，他的发音非常准确，这让我很羡慕。诚实、负责和尊重毛老师制定的班级规则将是我在未来一年对自己的期望。

老师的好不可计数。现在要做的是好好学习，让自己不断成长进步，将来为社会做点贡献，不辜负老师的谆谆教诲。

老师们，您听到我们的心声了吗?

记忆中有这样一节课，老师就“你们最喜欢的校园是怎样”这个话题，上了一节口语课。

刚开始，我们都有所敬畏，只是说说学校。

“我希望学校的课桌是卡通型的，谁喜欢坐哪里就坐哪里。”

“我好想让学校每层楼都有一个图书角，想看哪本就看哪本。”

突然，有一位同学说道“：“我希望老师少批评我们一点，其实我们已经知道错了，别那么凶巴巴的。”发言的小伙伴边说边胆怯的看这老师一眼。老师好像看出我们害怕。笑呵呵地说：“嗯，说的有道理。你们怎么想就怎么说，我不会生气的，我喜欢听真话。”于是我们的话匣子打开了。

“是啊，有时老师很凶，我们有事情都不敢和您说。”

“老师，您能不能少留点作业，尤其是快考试的时候，好累啊!”

“老师，能不能少些考试啊，考砸了，回家又得受皮肉之苦!”

“老师，您不是给我们讲《中日夏令营的较量》，说我们没有日本的孩子生存能力强，那我们可以锻炼啊，您可以多组织我们这些活动啊，这样我们就不会比他们弱!”

“对，老师，每个星期多让我们上几节体育课，让我们把身体锻炼得棒棒的，我们就不会落在别人后面了。”

“老师，您给我们推荐的《窗边的小豆豆》真好看，我好羡慕他们的学校，老师那么好，校长总是说‘你真是个好孩子!’所以‘巴学园’的孩子非常快乐。”

老师由刚开始的微笑变成了惊讶而后是感到欣慰。在她的眼中，我们的心声真的出乎了她的想象。最后，老师觉得自己真的融入了我们，让我们打开了心扉，她是多么的欣慰。出现问题就该解决问题。那么就会有更和谐的局面出现。

古希腊哲学家毕达哥拉斯说：“什么是最美的──和谐。”

绘画大师毕加索说：“在和谐中，一切都是可能的。”

苏霍姆林斯基说：“儿童的自尊心是最敏感的，我们要像保护荷叶上的露珠一样珍视它。”可是老师们会无意间伤害学生，“你怎么这么笨!”“谁让你不长记性，又犯同样错误，讨厌你!”这些一时的气话会深深伤害了学生的心，这样的师生关系怎会和谐?学生是多么希望老师能少批评自己一些，其实有的时候，我们已经知道自己错了，希望老师不要凶巴巴的。孩子们的童言稚都是想向老师诉说：没有尊重就没有教育，只有受到尊重的人，才能真正学会自尊，而只有自尊才能学会做人。老师尊重我们，我们同样也会爱老师。和谐才能创造美。

语文老师，从来都是把自己当榜样，但又从来不照样做！真是唱得比说得还好听！听，又在吹了，我们外国语的老师都是好老师，每一个都是通过考试才进来滴。至少都会教书啊！你们知道当时考试是谁考得第一吗？呵呵，不知道吧！说着，用右手大拇指往自己胸口上一指，当然是我了，刘某人！不然，还会是谁？这句话不知也说过多少遍了，但每次说，自己都不觉得厌烦！他还有一个习惯，每次说完一句话，就会说一字啊，也许想表达自己的情感吧！

咦？你们这册的英语书怎么这么难？这还是初中的第一学期，我看你们以后该怎么办啊？要是我，早就说这句话的一定是我们的数学老师。哎！他也是可怜啊！都25岁了，连个英语的四级证都没有，也不知他是怎么到这学校来的！不过，他虽说英语差，但他也会偶尔给我们传授一点儿他以前学英语的方法。听，又开说了知道我初中是怎样学英语的吗？想知道吗？他这样一问，我们班没有人说自己想听。他虽说有点不好意思，但他还是厚着脸皮说：我以前每天都在自己的手掌上写5个英语单词，每天看3次，这样就记住了！虽然他给我们说了不知N遍了，可我们班上没有一个同学照他的方法去试过，连成绩好的同学也不过如此！原因就是，自己去想吧！你一定能猜出来的。他还有两个坏习惯，NO.1用粉笔在黑板上板书的时候，喜欢把自己的小拇指翘起来。NO.2给我们讲题时，喜欢把两道题结合在讲。于是，就用自己的食指和小拇指指着那两道题！就是这两个坏习惯，我们就认为他真像一个女孩子！偶尔，他还来点普通话，用他那半普半川的口音，我们都可以笑破肚皮了！也不知，他是怎样通过普通话考试的？（无语）

英语老师，倒不像王老师一样！他既严厉又搞笑。他是2班的班主任，有好几次2班的一个同学都被吃了粉笔。哎！谁叫他们有这么一个班主任呢？一接嘴，就是一根粉笔，蓝霉、草莓、荔枝、西瓜、原味等各种口味自己选！还好还好，我们班不是他的班主任，不然啊！我们班那么多接嘴的，不知要被吃多少根粉笔！陈老师虽对他们2班严，不过对于我们班还是挺宽容的！不过，他和王老师有一个共同的坏习惯，就是说普通话太差！那次期中考试是他出的题，当然听力也是他出的！所以，他也必须来录听力，当然是用普通话了！我那次考试时，一直就在那笑！害得我英语考141分，光听力就扣掉5分啊！

这就是我们的语、数、外老师，说实话，每个人都有自己的特点，还是蛮有风趣的！

记得我读过这样一段话：老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。没错，她们既不是我们的父母，却又像父母一样的每天陪伴着我们，教给我们知识，陪伴我们成长，这就是我们亲爱的老师们！

从一年级到现在，已经有很多位老师教过我了，他们每一位都是我尊敬和爱戴的老师，下面，我就来说说我的班主任老师们吧。

记得一年级新生报到那天，我怀着紧张又兴奋的心情走进了校园，走进了一年级四班的教室，第一次见到了王倩倩老师，她那漂亮的大眼睛仿佛能看透每个人的内心，多才多艺的王老师每到六一和圣诞节，都会精心给我们准备小礼物；下雪啦，她带着我们在操场痛痛快快的堆雪人，打雪仗，和我们一起享受雪天的乐趣，同学们都开心极了！王老师陪伴我们的快乐时光，相信每位同学跟我一样都记在了心里。

三年级我们迎来了新的班主任，刘仁峰老师，别看她的名字这么阳刚，刘老师可是非常温柔和善的一位老师呢，她说起话来总是笑眯眯的，让人感觉特别温暖。刘老师很少批评我们，总是语重心长的跟我们讲道理，鼓励我们，引导我们。记得有一次在学校我忽然我发烧头晕，刘老师知道后着急的摸着我的头，问我难不难受？头晕不晕了？那一刻我的心里特别感动，感觉刘老师就像妈妈一样慈爱。

因为分班，我从三年级四班分到了三年级二班，武雪燕老师成了我的新班主任，武老师做事雷厉风行，从不拖泥带水。她对我们奖罚分明，同学们犯了错误，武老师会严厉批评直到你认识自己的错误并改正。这不，我刚刚不小心撞在了她的枪口上，因为心存侥幸，作业字迹潦草偷工减料，被武老师抓了个正着，把我狠狠批评了一顿。武老师的良苦用心让我明白，学习必须踏踏实实，来不得半点虚假，以后我一定按时完成作业，不辜负老师的期望。

看，这就是我的班主任老师们，他们对我们或温柔，或严厉；或鼓励，或批评；他们各有所长，教育方法各有不同，但他们都有一颗希望我们成材的心，一颗爱我们的心！在这样的学校里，在这样有爱的老师的教导下，我们是幸福的，幸运的！我的老师们，感谢你们！请接受我真诚的礼赞！

古有唐三藏师徒四人西天取经，一路斩妖除魔，势不可挡。今有绥缤五中初二四班72人称霸武林，傲视群雄，这多亏了三位首领级人物。

他，是一个有点自恋而又十分负责的人，一口流利的英语说的是唧哩呱啦。英俊的外表，迷人的眼神，受到广的女同学的青睐，没错，他就是初二四班的英语老师，也是我们心中崇拜的班主任。

某天早自习，数学老师在黑板上写了几道几何题，过了很长时间，我们仍没做完，老师见状，很不解的说：”这么简单的题需要做这么长时间吗？”说完拿着教鞭指着其中的一道题说：”这题一看就知道选A。”我们都哭了，班级里是一阵大笑。原来这道题是选C。

人家是教英语的，不会也没啥可笑的，谁一生还不犯点错误。

他是我见过讲课最投入的老师。

每当他讲到某单词时，就会进行超丰富的联想，和他自己联在一起。

一次他讲fly a kite时，就会讲他小时侯是如何如何作风筝，放风筝等等，恨不得把怎么一针一针织出那风筝帆布的过程都详细地讲一遍。一讲起来犹如滔滔江水连绵不绝，黄河泛滥，一发不可收拾。

自古英雄配美人，我说的这个配可不是婚配的配，而是搭当之间配合的配。

她长着西施，貂婵般的容貌，林志玲般的身才，带着古代美人特有的`妩媚，还有着现在那完美的身材。头发淡黄色，人送绰号”金毛师王”。不用多想，她就是美貌与智慧并存的语文老师了。

和同学关系好是她的一大优点。

她虽然不是我们的班主任，但在我们班的人气极高，其他老师占用自习课，都会遭到同学们的反对，唯有语文老师会受到极其热烈欢迎。就为此事，其他老师都嫉妒语文老师呢，而她却总是宛而抱之一笑。

相比之下，数学老师的人气远不及语文老师，她在三人中年龄最大，武功也最高，见缝插针以经练到炉火纯青的地步，几乎每节自习都是她上，度日如年的感觉让一天24小时仿佛变成了48小时。

见缝插针虽然厉害，但也要有辅助工具，两天一小考，三天一大考，就好象盾牌和利剑一样，一攻一防，彻底击溃我们的心里防线。

但我认为，她在众老师中是最累的，频繁的考试致使她晚上批卷子批到十一二点，第二天六点半还要上班，如此循环，就算是我们这些年轻人也受不了啊，何况，她还有家庭，有儿女。最累的永远是最爱我们的。

我的政治老师

人和其它动物哎最大的区别，哎就是人明白哎自己活着的意义。听，我的政治老师又开始哎哎哎的讲课了，哎天哪，话说完了还不忘了来个哎字！政治老师，什么事让您天天叹气啊？哎，哎，哎，您别哎了，催眠曲好好听哦！您干嘛说半句话就来个哎字啊？这个字说着好听吗？不是吧？

我的英语老师

我们正在上课，不知有是哪位重要人物给英语老师打电话来了。恩，这个电话我接一下老师在接电话前3秒钟前的紧急时刻突然大声道，Sorry！下面同学们一阵窃笑。在那之后，只要英语老师上课时一接电话，我们便在底下笑道：Sorry！Sorry！ha，ha！这个老师最特别的地方是音量（声音大小的变化），他讲课时总是起先声音不大，然后猛的一下声音成十倍的上长，听讲的，不听讲的，都会被吓得全身一颤，最后，他居然连个转折点都没有，一口气顺着滑回原来的音量。我算是明白了刚开学是老师为什么说我没什么特别的，也不喜欢骂人，只是声音大，声音大点儿，你们就会被吓到！

我的生物老师

这个老师不是本地人，因为方言的关系，他说话的口音和我们有一点区别。其中最好笑的，也是被我们笑的时间最长的就是听字。听（四声）到起！认真听（四声）！老师有开始听，听（四声）教学了。我听见有学生说：老师，你别听（四声）了，为徒的要听（四声）晕了！啊，天啊！

我的语文老师

这个老师很好，作业很少，有一次根本没多少作业，可她却认为多了，还删去了一些，平时几乎从不做试卷。我的数学老师他的普通话实在是说得太好了，我实在不敢恭维，的确是标准啊！那一口标准的方言版普通话。他读的五是污，八是把，后来我们给他纠正了错误，一个五字竟变成了五污污五污！！！

我的地理老师

他是一位风趣幽默的年轻老师，常常编一些顺口溜帮助我们记知识。我的历史老师1206年成吉思汗统一蒙古``````又开始背诵经文了，我的历史老师讲课一般不用书，他说书上写得不全面。这不正证明了他的知识渊博吗？

他们就是在我人生的播种期，为我撒下那一颗颗希望种子的老师们！

有人说，老师是天上明亮的星星，为我们照亮前进的方向；也有人说，老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露水浇灌着我们这些还未长大的树苗；还有人说，老师是参天的大树，为树下的我们遮风挡雨。老师，教师节快到了，在这里，我真诚的祝你们教师节快乐！

您还记得吗？李老师，第一期的校刊还在投稿时，您选中了我，但我知道自己作文写得不够好，但您还是选中了我写的《恐惧的梦》，也选中了云惟桦和连嘉雯的，您叫我去办公室修改日记，可您两次都不满意，我知道您为了让我写出更好的文章，所以我更努力了，第三次，您说可以了，还说，感觉我做的这个梦很有趣。还有一次面试演讲时，我使出了浑身解数，通过了“面试”，分别演讲的人还有马天仪和连嘉雯。老师谢谢您给我机会，让我有机会去做这些遥不可及的事，是您让我完成了多个第一次，第一次演讲，第一次投稿成功……

miss fu，您原谅了我很多次，一次是三年级的时候我没交作业，您叫我去办公室，我以为你会批评我，可没想到，你不但不批评我，还给我一颗糖，说：“给你一颗糖，以后一定要按时交作业哦。”事情已经整整过了一年多了，不知道您还记不记得，但这件事已经深深地印在了我的脑海里。还有一次，我把作业交给组长，她发了回来，在下节英语课上，您点了我的名字，我走上了讲台，您骂了我几句，我跟您解释后，您说：“以后作业要交到组长那里，如果她不收的话就直接交到我这里来，看你是第一次犯错，就原谅你吧。”

还有梁老师，有一次上课时，您举了一个例子，说：“我买了两笼蒸饺，一共二十个，林嘉伟一口气吃了十八个，留下两个饺子给我。”大家笑了起来，我也跟着笑了起来，虽然我表面我也跟着大家一起笑，但 是我心里却有一丝埋怨：老师，我可不会那样做啊。但我知道梁老师是为了让我们集中注意力和更快地学到新的知识，这样可以让我们成绩变得更好一些。

中国第29次的教师节快要到了，我在这里，向您们说一声：“谢谢您们，老师，祝您们教师节快乐，因为您们无私地您们学到的知识教给了我们，还让我们在学习时学会怎么样子去做一个好人。老师，您们在我心中，是强大的能量，是最美的神话。在这里，我要向全国的教师说：“谢谢您们，祝您们教师节快乐！”

是谁，把雨露洒满大地？是谁，把幼苗辛勤培育？是您，我的老师们！您是忙碌的园丁。看这48朵怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！

一

九月，是您的节日，我要亲手送您一枝康乃馨。是您！让一个无知的小不点，变成校园里认真听话的学生。现在当我自信、流利地回答老师的各种问题时，我都要感谢改变我的语文老师——-蔡老师：是她关切的目光和一次次鼓励的话语，让我战胜了胆小内向的自己。

“可以再讲一遍吗？”

“你回答得很好，明白吗！”

“太好了，下一次回答要再响亮一点！”

蔡老师的肯定，就像一股暖流，流进我的心里。一次次，她让我对自己充满了信心与勇气。

老师啊！我是您栽种的一朵小花，您辛勤的培育我，为我提供充足的养料，让我沐浴在知识的海洋里。您的淳淳教导我会铭记在心的，感谢您，我的老师！

二

他中等身材，一个走路带风的英语老师，是从五年级开始教我们班的。每次上课，杜老师都像一位导游，领着我们游览异国的风土人情。默写一个个的单词，背熟英语小片段。杜老师的秘籍“杜氏三步法”，能让我们更快、更准的掌握知识点。

老师！您温和的笑容，幽默风趣的教学风格，让我觉得上英语课是一种快乐。感谢您，我的老师！

三

陈老师，您是值得我追忆的好老师。三年的培养与教育，体现了您的呕心沥血与任劳任怨。当您放弃休息，带着我们在数学的王国里钻研，陪着我们在逻辑思维冲浪时，我们成为最好的“朋友”。我永远也忘不了您为我点的一个个赞，那是您在我的心田撒下美好的种子。它将在我以后的日子生根发芽，茁壮成长。

开学前的一天，听妈妈跟我说：您不教我们了，整个晚上，我都很失落。我是多么得不舍您离开我们啊！

“一日为师，终身为师。”当我走在校园里，一片落叶落在我的肩上，我忽然明白：成长意味着分离，有一种美好只有珍藏，有一种想念，唯有写在文字里。感谢您，我的老师！

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”感谢您，我的老师们！

我的新老师们

这个秋天，对我而言注定是不寻常的！伴随着凉爽的秋风和温柔的轻云，我转学到了这所新学校。校园环境的优美清新深深将我吸引，龙港三中------这个词组给我带来了极大的震撼。

满眼绿意葱茏，九月金灿灿的阳光淘气地洒遍整个校园。天高云淡下的教学楼耸立着，显得更加宁静、庄重。学校后方的百草园，绿植遍布，鸟鸣更幽。真好！我的新学校竟是这样一个世外桃源。

早有耳闻，我的班主任黄老师年轻有为，是金牌语文老师，令我更加迫切地想见到他。初次见面，黄老师温和儒雅，笔挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜。从小，我就认为，戴眼镜的人都是有知识的人，这句话在黄老师的身上显然是应验了。记得入学考试那天，黄老师笑着鼓励我，我一下子紧张陌生感消失了。那张生动的笑脸至今还在我的脑海里绽放，让初来乍到的我充满温暖。黄老师的课堂总是生动幽默，笑声不断。那一堂堂语文课既让我学到知识，又使我感到了语文的无限乐趣，更是快捷融入了八（3）这个大家庭。

上课铃响后，英语老师如约而至，教室顿时雅雀无声，只见她身着连衣裙，一副眼镜嵌在鼻梁上，眼镜后的眼镜透出智慧的光芒，神色更是凝重。几句话之后，便是一顿爱的斥责。“这么简单也考成这样！”“你们都在考什么？”“这些题目我讲过了还错？！”没想到第一节英语课，竟有如此奇妙的体验，真是让我对这个班级多了几分好奇，数学老师与科学老师，又该是何等人物呢？

时间流水般匆匆而过，数学课也踏着轻盈的步履匆匆而来，数学老师也在我的期待中来到了教室。数学老师真是出乎我的意料，我最喜欢他在数学课上讲故事。天文地理，数学老师无所不知，无所不说。大家都听得津津有味，有的甚至拍手叫好，追问数学老师后面的情节。

穿着一双棕色的皮拖鞋，拿着一个极其普通的不锈钢水杯，科学老师在我的期待之下粉墨登场了。科学老师有着一腔带有本地口音的普通话，他犀利的目光总是在我们身上扫描着，好像下一秒的“幸运观众”就是他目光落下的地方。

我眼里的每位新老师都各有各的特点，这些可爱的老师们也让我充满着期待与好奇。今后的两年里，老师们将是我求学航道上的灯塔，为我指引方向，为我照亮未来的路。

敬爱的老师们：

你们好！

我时常怀着深深的感激之情，祝福着教过我的老师们。是他们，在我童稚的心灵里播下美好的种子，教导我：要爱祖国，要勤勉，要做一个正直，诚实的人；要热爱身边的花草，它们也是一个生命；要保护环境，才能使祖国美丽。

有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人，有人说，老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。而我说，老师是一株大树，她的根深植于大地，她遮风挡雨，把一片片绿荫洒向大地。

可是，在我对老师致以最崇高的敬意时，那一道伤痕又展现在我的眼前，当时的一切，至今历历在目。

在那一天早晨，我刚到学校，没来得及吃早饭，所以拿了一包牛奶就往学校冲，。刚到学校，我就已经把牛奶喝完了。我正在找垃圾桶，准备把我的牛奶扔进垃圾桶里。在楼上的班主任却朝着我大叫：“你还不快点上来，快上课了，牛奶随地丢一下就可以了，你到底在找什么啊？！”我当时莫名其妙，老师不是常常教育我们要讲卫生吗？怎么，一下子就把这个抛到脑后了。我不愿意破坏校园中的卫生，所以继续找垃圾桶，终于，在校门口外找到了一个仅有的一个垃圾桶，丢了进去。到了楼上，被老师大训了一顿。大体是说，为什么找垃圾箱，随手扔扔不就得了？我当时差点晕倒，有这样教育学生的吗？难道，为了不受惩罚，我就应该不顾环境卫生，而随地扔东西了吗？我最底层的意识告诉我这是不对的，可是老师说的呢？

还有一次，就是上个学期，期末考的时候。是四班的一个姓林的老师来监考我们班。或许是她对我们班的印象不是很好吧，反正，她在考试之前，对着同学们大讲了一通，浪费了5分零38秒的时间（这是我班同学精确的计算出来的），之后发考卷，而收卷时又早了11分零24秒的时间，本来量就很大的一张考卷，不到一个小时就要我们考完，许多同学都没有做完就被收卷了。试问，我们心目中的老师怎么是这样的呢？

老师，你们在我心目中永远是我最敬佩，最崇拜的，我永远不会忘记你们，对老师，我有数不尽的感激之情和深深的祝福，当我带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我知道老师们也一定很高兴。老师是我心中永恒的指路明灯，永远不落的太阳。希望在享受这美好时光的时候，心中没有一点遗憾，希望老师在我的心中永远是完美无缺的。

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xx年xx月xx日