以温暖为话题的作文(汇编15篇)

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在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的以温暖为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

以温暖为话题的作文(汇编15篇)

以温暖为话题的作文1

看见凤凰羞红了脸,毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往,那些画面在我脑海中翻腾踊跃着,一波波的打入现实的生活中。这六年来,一直有双手鼓励我、支持我,让我的校园生活多姿多彩,让我在校园中有个依靠。

朋友的那双手,是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时,那双手总为我鼓掌,总为我竖起大拇指;每当下课时,那双手总紧握着我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的余温,至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时,那双手会为我加油打气,会为我指引方向。朋友的那双手,是温暖的,是温馨的,是能永久留在心里,让人喜乐的。

在我跌倒时,朋友的那双手会即时地拉我一把;在我委屈时,朋友的那双手会拍拍我的肩膀;在我沮丧时,朋友的那双手会为我弹琴,让我看见生命的阳光。我也要成为朋友可以依靠的手,适时地为她们鼓励,适时地给她们安慰。尽管要毕业了,我们不会读同所初中,各自飞向不同的方向。但,我们会保持连络,我的那双手会不断地给予朋友祝福,成为她们肯定的手。

感谢朋友愿意成为支持我的手,我以后也会常常想起那双手。但愿她在以后能有双更有力的手为她加油打气。希望毕业典礼那天,那双手不会是擦泪的手,而是充满祝福向同学告别的手。我们的那双手,将会画出光明的未来。

以温暖为话题的作文2

美好的时光总是短暂的。它总是让人无比的依恋,总让人有事没事的想起那段温暖的时光。

“叮叮叮......”听到闹钟响了,我慵懒地钻出了那诱人熟睡的暖被窝。

看着窗外昏暗的天空,太阳公公似乎还没有睡醒,我就已经穿好衣服,走着那条漫长而又熟悉的路上......

我先来到了小杰家,每次来到他家,总能闻到伯母做的菜香味,弄得我又馋又饿。

“妈妈,我先去跑步了,回来再吃,”小杰对他妈妈说。我和他又沿着之前一直跑的那段路又开始向前奔跑!在这段三公里的人行道上,我们似乎看不到第三个人,或许是我们跑得太早,或许是这条路本来就少人。但我们却每天都坚持着,或许是为了锻炼,或许是为了暖身,或许是为了体考......

“噢!好累啊,要不我们休息一下吧”我气喘吁吁的对小杰说。但他总会对我说:“还没有跑到一半的路呢,在体考的时候,如果你累了,能休息吗?很显然,不能吧!坚持一下吧。”听到这些话,我就一直为自己打气,告诉自己要坚持。

那次晨跑,已经是最后的一天假期了。那次过后,我们不再能每天一起跑步,而是一同向学校走去,握着手中的笔,书写自己的未来......

那段时光,很温暖。

以温暖为话题的作文3

总有一位拾荒者出现在小区,每次,我都无视于他。但一次偶然,让我无法忘记他……

一天午后,太阳暖洋洋的,让人感到非常舒适。我踏着金色的阳光,去楼下倒垃圾。这时,我的眼前出现了那个我已熟悉的身影:背微驼,一件打了补丁的灰大衣,落满灰尘的裤子和破旧的解放鞋。他正仔细地在垃圾桶里寻找值钱的东西。由于他正好站在中间,导致我没法把垃圾扔进垃圾桶。于是,我小心翼翼地问:“老爷爷,您让一下行吗?”他听见声音,慢慢转过头。我忽然呆住了,那是一张怎样的脸啊!

额头上布满皱纹,记录着那饱经风霜的的日子;一双充满疲惫的眼睛深陷在眼窝里,那眼神有些迷茫;腮帮上的皮肤失去了弹性,松松地搭在肉上……他看见我,有些惊讶,也许我是第一个这么称呼他的人吧。他慢慢走到一边,我刚刚把垃圾扔进去,又看到了让我吃惊的一幕:那苍白的手上有一块大疤,很显然,那是重度烧伤的标志。我匆匆离去,再回头——依然是在寻找东西。

之后,一想到他,我就会有说不出的心痛。他已是夕阳之年,却依然要出来养家糊口;他本应该在家享福,却依然要到处奔波……

让我们行动起来,帮助和关爱身边有困难的人,让他们感受爱的力量,用爱温暖人间!

以温暖为话题的作文4

窗外的一缕阳光透过窗帘撒了进来,手上暖暖的,一股熟悉的温暖传向了我的手。

于是,我又想起了那冬天夜晚的静谧,那似乎无处不在的寒风,那模糊的光还有传向手里的一丝温暖……

冬天的夜晚总是来得特别早,五路车也来得特别迟。到总站时,天已经快黑了。打上了回家的末班车,渐渐向家驶去,越来越靠近家了,但也越来越冷,不禁让我感到一阵迷茫。

车到站了,我一眼便看到了停在路边等着接我的父亲。他站在路边,不停地搓着手。路灯下,那原本透着些红的脸更红了。

他见了我,招了招手,然后从摩托车后备箱拿出来一件外套给我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚总是伴着一层浮在路面上的青雾的生气而越发的朦胧,不由地让人从心中升起一丝凉意。在路上,是一幅画,画中是一个漆黑的夜晚,中间的马路上摩托车低着头,打着灯。车上是一对父子,父亲虽戴着头盔、手套,但寒雾还是浸湿了他的衣领。寒风从他的手套缝中钻进,冻得他发抖。儿子躲在身后,把头深深地埋进父亲的衣服里,紧紧地抱着他……黑的夜,躲进温暖的云层里的月亮和星星是背景。

我躲在他身后——少了一些冷的一丝空间里,感觉有温暖汩汩流进手心,我想这不仅仅是热传递吧。但我不愿多想,只想抱着再紧一些——给父亲也传递一些温暖吧。

现在,这阳光提醒我,那温暖原来一直在我和父亲之间传递,现在是,永远是!

以温暖为话题的作文5

早晨,天空蒙着一层薄薄的面纱,太阳是一副病恹恹的样子。天气冷起来了,人们穿上了厚重的衣服。

校门口这段路上的车已经堵起来了,车子排起来了长龙,喇叭声响成了一片。自打中山街改造以来,路更堵了,我们的上下学更不方便了。

我的视线里出现了一个显眼的身影:黄绿色的马夹在灰暗的警服外显得十分耀眼,头上戴着一个白色的帽子。他们就是正在执勤的交警。

离交警近了,我终于可以清楚地看见他了:一个交警站在路口中间,两支手做着各种手势,口中的哨子声起起落落,堵得死死的车子开始缓慢地移动着,移动着……终于路恢复了畅通。大滴的汗水从他的脸颊上滚落,他长长地吁了一口气,白色的水气在空中慢慢消失。

交警们不止这么点事,大堆的事情需要他们做:在大街上查酒驾,高速上查超速……烈日下,他们辛勤工作;寒风中,他们辛勤工作。他们风里来,雨里去。时时刻刻忙碌着,奔波着。

天空还是那么黯淡,太阳还只是一个淡淡的轮廓。我望着那个熟悉的身影,心里涌起了一股暖暖的气流。

以温暖为话题的作文6

在生活的大海上,老师,你就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的路程!我由衷地赞美老实,更赞美我三年时的班主任——尤老师。

尤老师是我三年时的班主任。尤老师的脸像一颗‘瓜子’,眼睛像两颗黑珍珠,极有神采,乌黑的长发,好看极了!尤老师的穿着打扮都很时尚。

尤老师对我们很严格。有一次,我的同桌没浇花,尤老师很严厉的骂了他一顿。从那以后,我的同桌再也不敢不浇花了。

不过,尤老师虽然很严格,但也有亲切的时候。那次,我忘记收数学作业,就没有做。星期一来,刚好遇到尤老师,尤老师就问我:“李瑞婷,你的数学作业做好了吗?”,我低下头,小声的说“没……没有。”本来以为尤老师没听到。可是,尤老师听到了,我很怕尤老师骂我,可是,我只听到尤老师亲切地说了一句话:“为什么没做?今晚放学,你在留在这里做。”说完,尤老师就走了。

放学了!同学们纷纷走出教室。我坐在那补着作业,尤老师在批着同学们的周末作业。一会儿过去了,我作业补好了,交给尤老师,就去收书包。我刚要走,尤老师就叫住了我,说:“你过来一下。”,我听了,放下书包,走了过去。原来,是我的有一道题目做错了,尤老师耐心的教了我一遍,问我:“学会了吗?”我点了点头。然后,我就去背书包,回家了。

在尤老师细心的教导下,我们班取得了很好的成绩。

十年树木,百年树人。尤老师的教诲之恩,我终生难忘!

以温暖为话题的作文7

对于我来说,爸妈的夸赞让我温暖。有一次英语考试考得特别好,老师说满分120分,我得了一百零几分,我迫不及待的想回家把这个好消息告诉妈妈,这个消息像兔子一样在我的心中东窜西跳,叮铃铃,放学了,我拿出卷子给妈妈看,妈妈说真了不得,赞美总是会把心情变得好,记得有一次期中考试就要到临,我看了看日记,就这些,这可是名次的大事,期中考试,我的脑中浮现出四个大字期中考试,我在学习,妈妈给我端一杯热水,说喝点水,别累着嗓子,期中考试加油,你过去英语很好妈妈说,我便复习起来。赞美,能使人心情愉快,而且还能给人们心里温暖。沙沙沙,怎么外面这么吵,原来是夏天里的知了,知了叫个不停,吵得我都不能继续玩游戏,我去问妈妈,这知了什么时候停,吵得我都不能继续玩游戏,我妈让我放下手机,我听了,去聆听大自然,大自然也有美妙的音乐,大自然的声音果真是美妙,大自然的声音美妙,赞美是一种美德,给我的启发不小,对于我来说,鼓励就是赞美。

赞美是一种美德,我就以赞美视为一种美德,如果这世界上多一份赞美,每个人就有好态度,赞美是一种好意,也许是一种让人奋进的力量,赞美是一种的美德,温暖的夸赞能使人心情愉快,温暖的夸赞是美德,是一种能使人心情愉快的方法

以温暖为话题的作文8

爸爸的唠叨总是出现在我的生活中,似乎已成为了家常便饭。以前总感到十分啰嗦,令人无奈,可后来渐渐觉得这也是种温暖。

平时做作业时,爸爸总会时不时的来看看我,一看便会立马提醒到:写作业的时候要坐端正,握笔要握的上面些,要不然对眼睛有害……有时候我会边做作业边看电视,这时,爸爸又不知从哪出来说道:“专心做作业,别三心二意。”

出去吃饭的时候,爸爸也总会插上几句:“嘴里含着东西的时候,不可以随便讲话。”“有长辈在的时候要懂礼貌,先把菜夹给他们。”……

每年的节日,会有许多亲朋好友聚在一起。出门时,爸爸也不忘叮嘱几句。“见到人一定要打招呼,面带微笑。”……

爸爸总是抽烟,虽然口上说要戒掉,可每每都经不住诱惑。这时,我也不忘唠叨他两句。“爸爸,吸烟有害身体,尽量少抽。”“爸爸,多抽会对肺不好,您什么时候才能戒啊。”可说完这些,爸爸都会装作没有听见,仍然吞云吐雾,津津有味的享受着。

现在已经习惯了爸爸的唠叨。有时候他出差好几天,听不到那些唠叨,还真有些不习惯了。

爸爸的唠叨是温暖的,也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西:要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、一心一意……

生活已经离不开爸爸的唠叨,因为这些话里,充满了温暖。

以温暖为话题的作文9

有很多人都说:“冬天里哪有温暖,只有寒冷罢了。”其实,他们错了,冬天的时候,就像一棵挺立的松树,带给我们每一个人温暖,在星期六和星期五的一天里,我们大家都经历了不少事情吧,有烦恼,有忧虑,有各种各样的表情,都让我们难以形容,冬天的温暖,不是说来就来的,需要我们每一个人去争取,让我们去懂得珍惜,不抛弃人和被别人嘲笑的东西。

在星期六的一个早上,我早早的就起床了,我和刘一凡约好了地点,他来我家门口找我,我等了半天他还没有来,我有些等得不耐烦了,所以给他打了一个电话,他说他家里出了一点点小事,现在正好在吃饭,一会儿他来我家里来叫我,我特别的高兴,一会他给我打一个电话我就下去,我提前穿好了衣服,在一旁等候,不一会儿他就来电话了,他马上到了,我一会儿就下去,我刚刚到楼下,他就已经到了,真是神速呀,我让他到我大院看了一看,啊!雪时那么的多,我们开始滚雪球打雪仗,快乐极了,不一会儿我就想起了一件很重大的事,我们还要去公园玩呢。

我和刘一凡一跑一滑的来到了公园,我们的浑身已经出汗了,我戴上手套到河边就去玩雪,我们先把一块冰戳开,再用冰合上,真是快乐极了,突然看到了一只小蚂蚁,我们两个都特别得惊讶,冬天了,蚂蚁应该冬眠了呢!

以温暖为话题的作文10

老师的长河之所以那么恬静,是因为他们承受着狂浪恶涛的冲击,却至始至终让学生们泛舟在微微的涟漪之中。在老师关爱学生的这条河流之中,我度过了十一个难忘的春秋。我知道,在这清澈、恬静、轻柔的长河中,每一滴河水都是您所倾注的全都心血,每一点都是您呕心沥血的汗水,是您的心血与汗水酿造了最甜美的爱。写到这里,我情不自禁地想到了诗人李商隐的《无题》:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

那一年,我四岁了。

那天,我兴高采烈的来到了幼儿园,准备学习。上课前,我的屁股控制不住对“空气的热爱”,一阵响声,就这样,一个超级臭屁诞生了。我的第六感告诉我,我要上厕所。可是,上课了,我只好放弃对“厕所的热爱”,及不情愿的回到座位上课。

如果我们是娇嫩的花朵,老师便是辛勤的园丁;如果我们是鱼儿,老师便是哺育我们的长河;如果我们是小鸟,老师使便是蔚蓝的天空,让我们自由自在的翱翔。每当想起这件事,一股暖流便流淌在我的心头!

以温暖为话题的作文11

一句体贴的话让人温暖好久;一个关心的动作让人温暖好久;一个理解的`眼神让人温暖好久……也是这以系列的形态,让我感到温暖,让世界充满温暖,我喜欢温暖的感觉!

这是一句让人温暖的话,买东西是要向辛苦的售货员阿姨或者叔叔问好,买完东西要礼貌的向他们说谢谢要是自己要的东西在高处需要售货员阿姨或者叔叔爬高拿的话,一定要说一些贴心的话比如:要小心啊之类的。仅仅是这样几句话,就可以让人温暖好久,那我们又和乐而不为呢?

平时多注意说一些礼貌用语,一些体贴的话,一些让人温暖的话,它们可以让人有被别人关心的感觉,一种温暖的感觉。这是一个让人温暖的动作,当有人摔倒的时候伸出一双援助的手,当有人钢笔没水的时候,顺手把自己的钢笔递过去……这仅仅是几个简单的动作,但它却可以让人温暖好久,平时多帮助一下那些需要帮助的人,做一些帮助别人的动作,一些让人感到关爱的动作。那是一些让人温暖的动作,可以增进人与人之间友好的关系。

这是一个让人温暖的眼神,眼睛是心灵的窗户,我们可以通过自己的眼睛向别人表达自己内心的感受。我们对别人的关心、关注、关爱、帮助……也正是这些眼神可以让我们身边的人有温暖的感觉,让我们的生活变得更加美好,让所有的人都有温暖的感受。我喜欢温暖的感觉,我会尽我自己所能让更多的人拥有温暖的感觉,让世界各地飘满温暖的气息。

以温暖为话题的作文12

在长长的马路上,有两队长长的队伍在走着,那是我们学校的五年级同学要去参观烈士陵园呢!一路我们没安静过,总是吵吵闹闹的,真的非常开心。我愿意为这事高兴的一天,没想到……

为我们轻快地走上阶梯,踏上空地,一动不动站在那里,目光却广溜来溜去,因为我们第一次户外活动呢我们先是默哀,然后少先队员代表献上鲜花,之后,一个老师在上面讲故事。我听着听着,越来越难受,站不稳了,倒在了前面同学的背上,同学转了过来,刚想指责,他却看到了一个皮肤苍白,口唇发紫的活死人,他吓坏了,我也倒了下去,这时,一双温暖的手把我扶了起来,我就迷迷糊糊的,被拉到了台旁,隐约能感觉到几百双眼睛,用讥笑的心态看着我,我想,我怎么倒下了?这是梦吗?这时,又有一双温暖的手帮我“按摩”,我很痛,可是什么也不敢说,虽然还是很晕,但是却说好了很多,但是,当科学老师用他那温暖的背背着我下山时,我真的真的舒服多了~我又喝了一杯温保暖的开水。当同学都下来时,我十分羞愧,副校长紧握着我的手,说:“你的体质太差了,以后要适量添加衣服呀!”我又脸红了。要回去时,我吃了一颗药,科学老师亲切的对我说:“如果不舒服的话,不用走路了,坐车回家吧!”“不用了,谢谢!”

我不会忘记这些温暖的……老师对学生的爱,是无私的,是伟大的~

以温暖为话题的作文13

在我的生活中,出现了许许多多的手,这只手代表的是友情、代表的是包容、代表的是希冀、代表的是母爱……

记得那次大雪纷飞的夜晚,刺骨的寒风卷着雪花从天空飘过。当妈妈起来为我盖被子时,发现豆大般的汗珠从我的额头上滴下,汗水浸湿了我的衣服。摸一摸额头,啊!我发烧了!妈妈二话不说,赶紧帮我穿上衣服,自己却穿着单衣,抱着我向医院奔去……医生为我挂上点滴,坐在我的旁边守侯。一天、两天……几天过去了,我睁开眼睛,看见妈妈嘴唇干裂,脸上又多了几道皱纹,头上又多了几根白发,眼睛中布满了血丝。妈妈伸出她那疲惫不堪的的手:这是一只饱经风霜的手,皮肤蜡黄,上面布满皱纹,非常粗糙。抚摸着我,低声说:“好孩子,妈妈给你做饭去,你好好休息。”

饭做好了,看着这一桌丰盛的饭菜,我的眼泪不禁夺眶而出,心里想:这几天妈妈肯定一直在忙上忙下,自己还得干着各种事情,烧菜、洗衣服、拖地……那布满血丝的眼睛就是最有力的证据。妈妈肯定晚上连觉都没睡,一直陪在我身边,就这样一天又一天。吃完这顿饭我觉得是我一生中吃过最香、最美味的一顿了!因为其中包含了妈妈浓浓的爱。

母爱是伟大的,母爱是神圣的,母爱是给人以希望的。我深深的感谢在我最困难时伸出的那只温暖的手!

以温暖为话题的作文14

爱是人间不可不可欠缺的,我就体现到了爱。

原来我一直以为我不是爸爸妈妈的亲生女儿。因为,当别的孩子写完作业之后,可以玩,可是我不可以,他们总是要我复习英语,复习奥数;当我写错题的时候,他们总是责备我;当我取得好成绩时,他们总是说:“不能骄傲,继续努力。”这真的让我很伤心。我想:“我可能不是爸爸妈妈的亲生得吧?要不然他们不会不喜欢我。那是20xx年12月26日,兴隆生活广场举办第一届儿童才艺大赛,妈妈为我报了名,可是那天我没有取得好成绩,哭的十分伤心回到家,妈妈说:“有首诗说得好樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开,幸福不会从天降,美好生活等不来。一个小小的挫折算不了什么,重要的是你参与了。”我想“我可能是他们亲生的吧?如果不是他们亲生的,他们怎么会对我这么好呢?于是我问了爸爸妈妈一个很幼稚的问题:“爸爸妈妈,我是你们亲生的吗?”妈妈笑着说:“傻孩子,你当然是我们亲生的,所以我们才这样严格的要求你呀!”我才明白,严厉也是一种爱。

我体会了许多爸爸妈妈对我的爱,我想对他们说:“爸爸妈妈我爱你们!”

以温暖为话题的作文15

人世间有时多么冷漠,人人见面都是擦肩而过,连一点面容姿色都不表现出来。其实,简单的打招呼也是一种美德,如果人人都像亲人一样,互相关注一下,那多好!

一般情况下,我们见到爸爸妈妈打声招呼,“爸爸妈妈辛苦了!”见到同学说:“你真早啊!”见到老师问声“老师好!”见到邻居说句:“阿姨好!”热热乎乎的多温馨。

记得有一次,我去上英语课,回来走进小区的时候,看见了一个男人,他走过来对我笑着说:“小朋友,上学去了?好好学习呀!”我一时间感到很惊讶,回到家后还在左思右想,难道他是个精神病?不对,看他那样子挺正常。他认识我?也不对,因为我从来没见过这个人,但他主动和我打招呼又是为什么呢?肯定是认错人了。我把心放下来,不再去想了。可下午去上作文班的时候,我又碰到了那个男人,他又是笑着对我说:“上学去啦?”出于礼貌,我也点一点头笑了一下,其实自己也不知道为什么要笑。但后来我每遇到他,他都会和我说话,我也一直不知道他是谁,但这并不影响我的心情,因为我知道他没有恶意,只是出于对一个小学生的关心吧。

是的,打声招呼又何妨?不管谁在你面前,你都应该主动问候一声,那人肯定会和我一样感到愉快。只要人与人之间多一些关注,那么一定会和和睦睦,减少许多打架斗殴之类事件的发生。

打声招呼又何妨!

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