描写安静的作文（精选52篇）
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的描写安静的作文，希望能够帮助到大家。
描写安静的作文 篇1
人都有静默的时候，不是没话可说，而是不想说出来；不是说不出来，而是不想多说什么。每每此时，便选择沉默，沉默不是为了达到“此时无声胜有声”的效果，不是故弄玄虚，而是心有所感，情有所系。静有静的形态，静有静的理由，虽非率性而为，却也是发乎心底的一种精神表象。
安静于我，有一种贴心暖胃的舒适。时而如诗，灵动飘逸，婉约柔美；时而如画，水墨淡彩，养眼润心。时而如茶，碧澈通透，清香宜人。时而如歌，宛转悠扬，直抵心扉。安静，是一种情调，与心念有关，随温暖同在，安静，是心与心的交流，是眼睛和眼睛的对话；安静，是一种修养，更是一种底蕴......
生命中，总有些人，安然而来，静静守候，不离不弃；也有些人，浓烈如酒，疯狂似醉，却是醒来无处觅，来去都如风，梦过无痕。缘深缘浅，如此这般：无数的相遇，无数的别离，伤感良多，或许不舍，或许期待，或许无奈，终得悟，不如守拙以清心，淡然而浅笑。看花开花落、云卷云舒、缘来缘去。
有了牵挂，你的生命不在苍白，你的生活不在无奈；有了牵挂，你会感觉夏天不在炎热，冬季不在寒冷；有了牵挂，你的身体更健康，你的笑容更灿烂；有了牵挂，亲情就多了一份温馨；有了牵挂，友情就多了一种幸福；有了牵挂，爱情就多了一缕相思。牵挂，是心灵的对话，是心灵的呼唤，是心灵的回应。
生命如歌，但却没有永恒的调子，你不知道它何时会起何时会落；生命如轮，但却没有不变的方向，你不知道它何时要走，何时要停，生活是什么？酸甜苦辣咸涩都可以，唯独那无味的，才最叫人感到失落；生活是什么？赤橙黄绿青蓝紫都行，唯独那无色的，才最叫人感到暗淡。
有一种海，叫心海。它看不见，触摸不到，却真实存在；它无边际，无船可渡，却有此岸和彼岸；它无声、无影，无味，却耐人寻味。风过，波浪起；雨来，水来涨。当音乐划过心海时，时而澎湃潮涌，时而静寂淡然，时而凄美动人。当泪水无声流淌之际，岁月在默默沉寂，心魂如一只白鸥轻轻飞过，让心激荡！
有些事注定成为故事，有些人注定成为故人，有些路注定要一个人走。一些人，一些事，闯进生活，得到了，失去的，昨天的悲伤，今天的快乐，喜怒哀乐都要记得。当这一切都成了回忆，在我们记忆中又会留下了什么？很多事，过去了，很多人，离开了，经历的多了，心就坚强了，路就踏实了。
幸福是一盏烛光，当你穿行在万家灯火，总有一片暖暖的萤光照亮你回家的路；幸福是一抹回味，萦绕在心际，酸甜苦咸都是曾经追逐的时光；幸福是一份渴望，憧憬岁月的皱纹爬满两个人的额头，坦然欣喜而无愧怍悔恨；幸福是一杯想像，梦想把平凡的谷米酝酿成美酒的芬芳，然后用生命守候与珍藏。
描写安静的作文 篇2
不知不觉间，时光已又一次越过年关。回望20xx年的冬天，那个未曾飘雪的季节，纷纷扰扰的事情杂乱无章地迎面扑来，却都被心灵之网滤去。留下的，只是那刻骨铭心的安静。
终于，在忍无可忍的情况之下，我掷下笔，喊出了我的愤怒。“能不能别再吵了呀！”
进入初三以来，各科的学习都进入了最紧张最疯狂的时段，而每日的作业像卷轴一样徐徐展开，虽缓却不可撼动地压在了我的身上。我在学习时有个习惯，就是在绝对安静的环境下进行。但显然，家里并未存在这样的理想场所。炒菜时油花溅起的暴剥声，手机铃声的华丽音响，都拼命地扰乱我的心智。深秋以来，尤为显著。
无视于孟子的“故天将降大任于……”，在我的强行要求下，家里定下了一个规矩：我在学习时家里保持足够的安静。
第二天归家，照常开始写作业。然而今天确实异样，5分钟过去了，还是听不到任何响声，好似紧闭的房门外一片无尽的空虚。不经意间扫向桌上的日历，猛然想起昨天十一月三十日：已是立下规矩了。我拥有足够安静的环境。
心底不禁感谢起老爸老妈的守约来。我继续在这痰咳不闻的寂静中谱写起算术与字母组成的乐章。不过晚饭换成了楼下食堂，我未曾留意。
于是日子一天天过去，如同翻花般流逝。窗外天气一天冷似一天，而一成不变的却还是那寂静的环境。晚饭倒是回归了家做，但是止能听到极细微的敲打声。手机也都是振动状态。
将近年关，有一天，我正在奋战于题海，却被突然响起的闹钟声吓掉了笔。往常，忘记关闹钟的事不能奈我分毫，可是连日来的安静让我的内心变得脆弱，一点惊吓便经受不起。惊魂未定的我呆坐在那里，突然忆起那纷闹的炒菜之音和打声通话的情景。是想念了么？
晚上吃饭，老妈对我说：“感冒了老咳嗽，这次竟然就压回去了。”老妈的笑语却让我心底涌起了阵阵愧疚。她咳嗽不是一般的厉害，而且是积疾，冬日生病更甚。这次为了我学习氛围的良好竟然生生压下——不难想象，那是多么痛苦的努力和奉献。
回到房间继续饭前的工作，心绪却是不宁。我为了我的学习强取了爸爸妈妈的正常生活，然而他们却毫无保留地奉献这片安静。
我突然想到，那紧闭的房门外并不是无尽的空虚的寂静，而是注满了父母温暖的默默关怀与奉献。这片安静，不恰是“此时无声胜有声”么？
马上新的一年了。20xx年的岁末，家家都在炒办年食。我想了想，放下笔，打开房门，让那锅里的滚油爆沸之音传入耳际。很陌生，很纷闹。然而很熟悉，很温馨。
希望锅下噼啪作响的火焰烧穿这片寂静，烧出新的一年的年食，与新的一年的吵闹与温暖。
描写安静的作文 篇3
许多天以来，我一直在心痛，但不想告诉谁，我有多么的心痛。心痛那些枯萎的茅草在冬风下摇摇摆摆，心痛那些桃树，梨树枝干都快要枯干了。心疼小河里的水快要干涸了。我想自己是一个矛盾体，但更像一个沉默体，静静地和这个世界没有话语。望着窗外，冬天的太阳懒散的把一点光洒进我的窗子里。就像我现在的模样，懒洋洋的没一点生气。周围是安静的，尽管不远处就是一所幼儿园。我听得见孩子们的奶声细语，闹哄哄的教室。我分明感受到孩子们的世界是有活力的，但与我确实无关。
许多的时候我是孤独的，也是因为我不愿意扎堆人群，特别是女人堆里，叽叽喳喳，东家长，西家短的。所以更多的时候我宁愿先择孤独，我想这份孤独是有意义的。至少我还有一双清纯的眼睛来观察这个世界。至少留一份清高给自己，更重要是想留份心灵的安宁。
有个朋友，他说自己有时愿意捧着一杯热茶，享受着一份高贵的孤独。看看书，乱画画。我也想寂寞并不是一份苦，是一种难得的愉悦，你可以把满腹的心思，在此时馥郁成一个美好的故事。你可以打开一段音乐，让音乐释放你的情感，品味你心灵的忧伤，有忧伤，也就会有饱满的心思。就像爱神维纳斯，她的雕塑是断臂的。但对于是当初就没有雕塑双臂，还是后来断掉的，却鲜为人知。但人们却一直认为没有手臂的维纳斯，比起有各种手臂的维纳斯还要美丽。残缺的，遗憾的万物，在人的心里却是耐人寻味，刻骨铭心的呢。
朋友给我一首诗，是席慕容的。题目是《诗的价值》。若你忽然问我/为什么要写诗/为什么不去做些/别的有用的事/那么我也不知道/该怎样回答/我如金匠日夜捶击敲打/只为把痛苦延展成/薄如蝉翼的金饰/不知道这样努力地/把忧伤的来源转化成/光泽细柔的词句/是不是也有一种/美丽的价值。
我无法意会这位美丽的诗人写诗的真正意义是什么？因为我觉得自己是肤浅的，在真正的诗人面前，我是虔诚的，就像一个不懂事的孩子不知道大人心里想的是什么？但我心灵是温暖的，因为喜欢文字。仰慕诗人的才华，静静地体会一下她的风范，然后让自己的情感加以释放，是一件高兴的事。
窗台上的菊花蔫蔫的，一副无精打采的样子。今年真的是怠慢了它，没施肥给它，想想心里满是悔恨。对它的期望高了点吧，心想它会开出以往的花朵的，不料的是，它也和我一样懒惰了，没了盎然怒放的风姿了。但令人惊喜的是，那些嫩嫩的绿芽正在它的根部晃出了可爱的摸样。肥肥的，招人喜爱，我看到了一丝春天的希望。明年的秋天，它一定不会让我失望，我也一样。
让我遥想一下明年的春天，小草吧一定会调皮的拱出地面，桃花，梨花呢也会一簇簇开满山岗。小河里的水也会欢唱。不是么，生命总是充满了力量！
我想我是幸福的！
描写安静的作文 篇4
一个安静的春天早晨，当黑夜的影子渐渐消散，大地上悄无声息地罩上了一层白茫茫的雾。霎时间，无论是高楼林立的城市，还是生长着苍翠树木的树林，都被这诡秘的雾所吞噬。
城市的雾，向来没有拥有过甜蜜、淡淡清香的气味。忙碌的人们也觉得这雾太乏味了。树林里的雾，却给人焕然一新的感觉。那是大地的奋发剂，许多小水珠湿湿的滋润着那初生的嫩草儿；仿佛又是捕抓尘埃的大网，然不能随心所欲，飘上飘下。一眼望去，朦胧的白雾中，淡黄淡紫的野花，肥沃的黑土地，苍绿的古松，映成一幅春雾图。
这时，一丛树叶隐蔽处，一个简易鸟巢静静的躺着。一只绒毛稀稀的小鸟正歪着小脑袋，闭着眼睛，咂咂嘴，仿若做着一个甜甜的梦。
不一会儿，雾渐渐消去，只留下稀疏的一层。薄薄的，软软的，犹如一件透明地纱衣，漂浮在空中。接着，在树梢上，田道里，小桥边，渐渐走出了辛劳的农民，煽动着翅膀的早起鸟。鸟儿们在挂着晶莹露珠的树叶里，活泼地跳来崩去，吱吱喳喳地叫着。露珠把它们的羽毛都打湿了，却一点也不介意。还调皮地跑到一个伙伴面前，用力地扭动身子，甩到别人身上，互相追逐。农民们则扛着一个个锄头，哼着欢快的语调，穿梭于羊肠小径中，走向那一块块整齐的稻田。
一年之计在于春。当雾被一缕缕阳光射透时，世间万物也开始忙于各自的事情。地上，逐渐热闹起来。
描写安静的作文 篇5
你也许去过南京南站，那里是目前亚洲最大的火车站，数十条铁轨排列在月台前，铁轨上的动车、高铁，忙着运送出城的乘客。但你可能不知道在南京的浦口，也有一座曾经繁华的火车站，这就是浦口火车站。
从鼓楼到浦口，需要先搭乘汽车到中山码头，再从中山码头坐渡船来到浦口火车站。
走出渡口，展现在大家眼前的就是浦口火车站的广场。广场不大，中央有一个石头雕刻的海浪托起的大石球，广场侧面有一条长长的走廊，上面雕刻着有民国特色的花纹，有的已经不是那么清楚了。继续往里走，便来到了候车大厅，那里有古老的木门，门上的油漆已经剥落，陈旧的房屋和空荡荡的大厅让我们想象出当时这里繁华的景象，如今却是如此的冷清。
绕过候车大厅来到月台，便看到那生锈的铁轨，以及有些腐烂的枕木，一条条铁轨上分散停靠着几列火车车厢，有的黄，有的蓝，我仿佛又见到了朱自清《背影》中他爸爸的身影。如果你仔细观察会在铁轨缝隙中那毛茸茸的小草里，找出几朵刚刚开放的小野花，它们多么像是新的希望和生命，它们成了音符，谱出一支未来的歌。
一路，中山码头，火车站广场，长长的走廊，候车大厅和生锈的铁轨，带着我们在春天寻找南京悠久的历史，欣赏名家名篇。让我们随着它们，重回到那个时代吧！走，我们去浦口火车站。
描写安静的作文 篇6
一路上，经历了很多，也认识了很多。
有些朋友，熟识的，不熟识的，过了那个路口，就没有了联系。
有的是迫于无奈，没法联系，有的是由于主观原因，不愿联系。
有些伤痛，是双方都不愿提起的，所以干脆都不再联系。
然而又总是在痴心妄想，万一以后的某一天突然她跟我联系 了呢，还是不要删掉了，留着吧。
这一留就是好几年。
直到现在，一直都没有过一次联系，。
看着她的号码，我渐渐笑了，转眼间按了删除键。算了，忘记吧，谁都不能抱着回忆过日子。既然这几年不联系没搭理都不妨碍生活，那个这个人对我的生活简直不起任何作用，就连湖面上的波澜都没引起震动，那还留着它干什么。
我曾经那么傻地去等待，去相信，明明事情的真相都已浮出水面，却还要用另一个借口来说服自己相信她是有不得已的苦衷的，她一定不是故意的，她是我的朋友啊。她，才这么小，怎么会有这么多的坏心眼？
然而当时果然是年纪小见识少，不明白人性这么易变，很多事情发生的根源都只在一念之间，那一念的决定错了，就意味着我们的人生路都不可以再交缠在一起了。
于是，感情出现了裂痕，做不成朋友，变成了陌生人。
其实陌生人也挺好的，至少没有做成仇人。
远远地，看着她，看着记忆深处那份岁月的痕迹，还是满足地笑了。
描写安静的作文 篇7
一片叶子，随风，一片叶子，随心，随目光，飘落在我的手上，那一刻，静静的。
那一刻，我走进绿荫如盖的小径，找了一个软软的草地躺了下来，享受着阳光的沐浴，微风徐徐着吹着，有千千万万个小树叶组成的“伞盖”是那么的漂亮，它们也伴随着微风轻轻舞动，唱它们的歌，演奏属于他们自己的音乐。这是我们人类无法达到的程度，这是一种享受，让我忘记所有烦恼。闭上眼睛静静的听，听那一片片树叶的曲目。那一刻，我静静的享受。
我朦胧地睁开眼，突然看见一片树叶，它正在摇摇晃晃地往下落，但一点儿也没有要落的意思，总是要快到地上又慢慢地向上摇晃一下，我慢慢起身，看着它，它就是个小精灵，再看看旁边它那些兄弟姐妹们，这些小精灵萦绕在树干上，仿佛一幅画，让人舍得去摸它。我轻轻地捡起一片树叶放在手中，仔细的看着她。他叶子边上有许多锯状，我入迷了，被他吸引住了，无法自拔。那一刻，我静静的端详它，静静地享受
微风吹过，我被她惊醒了，温暖的香气扑鼻而来，这不同于花的味道，相反，他比花的味道更好，淡淡的清香，让人想投奔与大自然的怀抱中。我情不自禁的闻了闻手中的小精灵就是它，让我陶醉。那一刻，我静静的贪婪这种淡雅的美，淡雅的香，我静静的享受。
那一刻，我对树叶的喜爱超出了世间的一切，那一刻，每一片树叶都是无与伦比的喜爱
描写安静的作文 篇8
嘈杂的社会，喧闹的世界，我们周围的一切，永远都是那么令人心烦，夜的宁静也被打破，似乎“安静”这个词语不曾出现在我们的生活里，从刚出生的那一声啼哭，我们便注定与喧哗结伴，没有宁静的生活环境，喧哗带来的伤害是多么的大。让心灵感受到安静的力量，让心灵与爱共枕，让心灵得到温暖的爱抚。
安静，或许它是一种宽容；安静，或许它是一种忍让；安静，或许它是一种交流；安静，或许它是一种气质；安静，或许它是一种品德……安静的人不代表他懦弱，安静的人不代表他害怕，安静的人不代表他很傻，安静的力量往往需要很大的勇气。
当别人责骂你时，你不应该反驳，你可以选择安静，表示你的大度与宽容，让他们自己明白。
当别人错怪你时，你不应该激动，你可以选择安静，表示自己的无辜，让别人来理解你。
当别人生气时，你不应该指责，你可以选择安静，让他自由地发泄。
当别人伤心时，你不应该火上加油，你可以选择安静，听他的哭诉。
当别人抱怨时，你不应该煽风点火，你可以选择安静，让他恢复心灵的平静。
其实，安静并不是错，只是太过安静的人往往叫人猜不透，他们的眼泪不会轻易流下，更不会轻易放弃，在他们的世界，他们并不总是感觉孤独，他们只是认为安静的力量很强大。往往安静的人更让人感到害怕，他们所想的都比我们更成熟，安静已经成为了他们的习惯，安静的力量早已使他们懂得了宽容与坚强。
描写安静的作文 篇9
在别人看来，我是一个大大咧咧，很外向的女孩，我也会告诉别人我是个乐天派。可我其实并不是的，我喜欢安静的氛围。我喜欢安静，喜欢安静的边听音乐边看书。在天气特别好时，当阳光照射到阳台上时，我喜欢拿一个坐垫放到阳台上，背靠着墙。然后拿上一份杂志或书报，戴上耳机。一个人沐浴着阳光，听着安静的音乐，看着书，多么惬意！暖暖的阳光照在身上，心里总会有一丝温暖、满意在雨雪天气时，我依然会这样，但暖阳已被凉雨代替，滴滴答答的下着。我喜欢看外面烟雾蒙蒙，多么安静！
我喜欢安静，喜欢安静的畅想。面对安静的氛围，我喜欢一手托腮，傻傻的，呆呆的，在那里幻想。小时候，幻想我考上清华北大，然后当一名大老板，可以无拘无束的玩！多么天真幼稚的畅想。大一些，知道不能只幻想，还要有行动，既要有短期目标又还要有长远打算，所以想自己能考上一所好中学！
我喜欢安静，喜欢安静的劳动。脏乱的小窝已面目全非，我无奈。不得不去收拾。若有一点灰尘、死角，我都会很用力很用力的去擦，像是被人欺负后的出气。有时，收拾时看到某物某字时，我也会呆呆的回忆一下，莞尔一笑，继续干活。
或许，我这个年龄应该是特别开朗的，但我喜欢一个人无忧无虑，安静，朴素典雅的生活。
描写安静的作文 篇10
生命的齿轮丝丝入扣，无论多想拔高速度，都需要按部就班，慢慢而来，无法无故跨越齿轮的限制，只能想法设法让齿轮转的更快。而要想让齿轮转的更快是需要一步一个脚印慢慢而来的，从一种急切的角度来看，算是需要静静等待。
静静等待，那就静静等待，可有些东西可以静静等待，有些东西却担心，静静等待既是对一种东西的放弃，也是会给人生留下很多的遗憾，可能有什么办法。现在感觉很多东西是自己在掌握主动权，却受到过多东西的牵绊，无法行使主动权。
有时，我想觉得自己离静静等待的东西如此之近，想想伸手可触，却又在逃避着命运的作弄。记得高中的时候，对外国文学还很看了几本。像《鲁滨孙漂流记》、《少年维特之烦恼》、《哈克贝恩费恩历险记》等。现在想来，每本书都对自己产生了影响。曾一度想像鲁滨孙那样在一个安静的地方，远离尘世的喧嚣，可那样估计真的待不了多久，我想必就会不喜欢。因为自己是有等待的东西，那是一种实现社会价值的东西。这也决定了我算是一个积极入世者。
无法立即获得，或是在相当一段时间内可能无法获得，那就静静的等待，不是只有静静的等待，是可以静静的等待。
在等待中给予我智慧和力量，使我知道如何在生活中低头和仰头。低头是对自然生态的一种尊重，无法改变的东西，学会好好适应何尝不是一种智慧，仰头是积极追求自己的所想，用行动和努力展现一种拼搏的力量。
描写安静的作文 篇11
一个寂静的夜晚
寂静的夜晚，我独自一人在家，突然传来：“丁零丁零”的门铃声……
我连忙搬来一张小凳子，透过猫眼，我看见二楼的小男孩，他穿着一件蓝色的t恤，眼睛眨巴眨巴似乎有一些着急，可能是找我有事吧。可——，爸爸妈妈出门时叮嘱过，千万不能随便给陌生人开门，到底该不该开呢？正当我的大脑进行着强烈的思想斗争时，二楼的小男孩喊道：“哥哥，快开门吧！”看着他焦急的表情，我心软了，打开了门。他跑进来，气喘吁吁地说：“我学兴趣班回来，可爸爸妈妈不在家，现在我可以在你家坐一会吗？”我情不自禁地答应了，我带着他来到我的房间，端来一盆水果招待这位小客人。还借了本《三毛从军记》给他看。
正当我们看得入迷时，我突然想到万一他父母回来找不到他，怎么办？看来应该让他打个电话，于是我拨通了他爸爸的电话，电话那头传出一个中年男人的声音，我连忙把电话塞给小男孩。没过多久，楼梯上响起了“噔噔”的脚步声，我家的门铃又被摁响了，我连忙跑去趴在猫眼上，我看见了二楼的叔叔。这时叔叔在外面叫了一声：“明明”。小男孩脸上露出了兴奋的神情，迫不及待地打开了门跑了出去。叔叔连连向我道谢后就带着小男孩回家了。
过了一会儿，爸爸妈妈回家了，我把刚才的事跟他们说了一遍，妈妈竖起大拇指夸我是个小大人。我的心里就像吃了蜜一样甜！
描写安静的作文 篇12
静静地雨夜
夜，静静的，没有嘈杂的声音，田间小路上，没有一个人在行走，忽然，听见雨在敲打我的窗户，我拉开窗帘，静静地看着，静静地听着……
好喜欢这场雨，虽然窗外一片漆黑，没有皎洁的月光，没有眨着眼睛的星星，但我的心中仿佛升起一缕缕亮光，忘掉一切烦恼的事，让雨水洗涤我的心，倾听“沙沙”的雨声，感受清新的空气……
有时，我努力使自己把身边的事物看得淡一些，但后来才发现，我完全做不到，有些事，会深刻的印在我心中，喜怒哀乐悲，也许，我只能在雨夜里对自己做心的忏悔忏悔……
看，雨是多么自然地向前走着，雨是多么勇敢地向前走着，雨是多么慷慨地向前走着！欢笑不能停留它的脚步，祈求不能使它心软，责骂不能阻止它的决心！一切一切在它眼里仿佛都比不上自己的使命——为世间万物降雨，一场危急的雨！
也许，过去在我心中永不磨灭，但那已经成为历史，不值得我去回忆，没错，把目光放得远一些，迎接我的是更多的困难，人生道路上的坎坷需要我去闯，闯过了一关，就成功了一次！
倾听雨的声音，是一种美的享受，一种心灵的放松，清脆的雨声仿佛会把我带入一个丰富多彩的世界，让我快乐的在天空中自由翱翔，在草原上自由奔跑……
渐渐雨平息下来，我伸手将窗帘拉好，躺在床上，静静倾听着雨儿的歌唱，滴滴答答、滴滴答答……
描写安静的作文 篇13
安静的力量是非常强大的，它可以让你沉下心来，去做好任何事情，它可以使你浮躁的心变得沉稳起来。
昨天，中段考试刚刚结束，走出考场的我心里想着：完了，这次考砸了，但是为什么会考砸呢？我到底哪里做错了？上课我也认真听讲了，作业我也按时完成了，该背的书我也背了呀，学习方法还是原来的也没改变呀，我百思不得其解，回到家后，妈妈知道了我的困惑，什么也没有说，只是让我坐在书桌前静坐一个小时，刚开始，我一会儿喝水一会儿上厕所，一会儿又转笔，根本安静不下来，到了半小时以后，我突然发现静不下来就是我与原来的改变，以前写作业或者看书，除了上厕所之外我几乎就不动，可是现在，我就想一只钓鱼的小猫，一刻也不能安静，哦，我明白了，原来，并非知识点不会，而是内心无法安静，考试之前，我根本就坐不住，因为我很浮躁，内心每天都在狂躁不安，所以考试才那么差。妈妈说我太浮躁，我还反驳她说我的“好动”都是生长激素挠的，要是早点听她的意见多好，也不至于现在名落孙山，真是“不听老人言，吃亏在眼前”。
安静是一个人无比重要的力量，只有找到了它，只有与它做朋友，一个人才会有进步，才不会与成功失之交臂。
做人，要谦虚，不可骄傲自大，因为我的心浮气躁与骄傲自大，所以成绩才会一落千丈。
安静，你我曾为友，可为何如今的我却找不到你？是我抛弃了你吗？我想是的，所以我要重新找到你，做回我那强大的力量！
描写安静的作文 篇14
冬天的夜深，小区里异常的安静。
我在床上睡不着，便爬起来悄悄的走到窗边，呀，下雪了！这时，仿佛整座城市都进入了梦乡，只能听见雪花飘落的声音。一盏路灯，亮着橘黄色的灯光，独自立在雪中，一只鸟儿悄无声息的飞落在灯下，彼此做伴。
过了一会儿，我还是睡不着，我惦着脚悄悄的走到客厅，客厅里静悄悄的，挂钟的“嘀嗒嘀嗒”声格外响；“哗啦一声”吓的我差点叫出声来，仔细一看，我把茶几上的果盒撞了一下，从里面撒出几颗豆，轻轻的把果盒收好；停住脚步，仔细一听，隔壁房间断断续续的传来爸爸的鼾声；我长嘘一口气，仿佛自己心跳的声音都特别响……
接着，我像只小猫一样闪到阳台上。此时，雪已经停了，云开慢慢散开，月亮和星星都探出了头。向楼下望去，地上，车上，树上，屋顶上全都披上了雪外套，宁静又美丽。忽然，从远处传来“咯吱，咯吱”声，打破了这片静，声音越来越近，定睛一看，是个晚归的人，他在对面单元楼下停住，哗啦钥匙响，咣当一声开了单元门，“踏踏踏……”跺脚声和爬楼声，声声震耳，真怕这动静惊醒整个小区的人，紧接着又是钥匙和咣当声，然后一声“咣当”，他回家了，一下子小区又恢复了雪夜的静。
夜更深了，我也困了，希望自己能在安静的而美妙夜里做个好的梦。
描写安静的作文 篇15
在山上，在那祈福的地方，在那被团团桃花包围的地方，在那微风拂过的石梯上，那里是寂静的，那里是充满无限遐想的。那里有最好的倾听者，你所有的烦心事都可以与他诉说，你所有的期望都可以告知于他，他不会把你的秘密说出去，他永远只会静静笑着。
那里总是静悄悄的，只有微风发出的呼呼声，美妙又柔和，桃树的枝丫随着风微微地摆动，仿佛是在跳着古典的舞蹈。在那若隐若现的嫣红中，是一座寺庙，寺庙是那样的古朴，很幽深的美，也不知道里面是否有人呢。那里没有孩子们天真活泼的声音，但如果你站在那寺庙前，站在那娇俏的桃花之下，便能听到风的声音和花随微风飘落的旋律，那是一幅山中画，而你是画中人。
偶尔会有人出来，他手中拿着扫帚在地上轻轻拂着，而灰尘随之柔柔地飘起。山上的寺庙，寺庙前随风飘落的桃花，加上那静静扫地的人，更是说不出的幽美。如若天空中开始飘雨，越来越大，那一滴滴的水，顺着屋檐落下，在地上＂啪＂一声，荡起一串波纹，那石质的阶梯很快就被打湿。滴滴嗒嗒的雨水声，伴着花落下的声音，在山林之中来回徘徊，就如同风铃摇动的声音。
在那座山上，或许会出家的人，或许会有隐居的人，或许还有游山玩水的神仙呢！在这不易察觉的地方，你并不孤独，也许有你不知道的人与你相伴呢
描写安静的作文 篇16
对于一个病人来说，安静的时光，可能比大量的药物与被关注更重要。
我有一位姥姥，她很年长了，大约九十岁了，老人的身体会随着年龄的增长而虚弱。她很早以前就有一种病——心脏病。
这种病随时都有可能发生意外，而且情况也会非常不稳定。有一次，姥姥的病犯了，在医院里已经躺了两三天了，每天吃药打针，要知道，一个老人是经不起这么大的折磨的。我们去看她的时候，她正有气无力地瘫躺在病床上，医生告诉我的家人姥姥这次的病情不太好，后果严重会有可能造成生命危险，所以我们等她好一些时就出院，给她可能是最后几天的平静日子。
在这几天，许许多多亲戚好友都来看望她，也只是聊几句话，她独自一个人的时候会坐在桌前一边喝点水一边思考一些事情，有时还捧起书拿着放大镜稍稍看会书，更多时候她去自己种的田里走走，摸摸这棵树，看看那朵花，也许，这是她最安静的属于她自己的时光吧。
再去医院复查，医生惊奇地告诉我们，姥姥的病情大有好转，暂时脱离了生命危险。
属于自己的安静的时光，也许才是最有意义的吧，过多的被关注、追求和强调有意义也许会让自己疲惫不堪。每个人都需要于自己的安静的时光，独自思考一些事儿和做一件有意思的事情，也许才更有意义。
描写安静的作文 篇17
我喜欢享受世界片刻的宁静，将自己置身于苍茫天地，任思绪飘飞。
最近几天，天气格外炎热。带动着人的心情也格外烦躁。整整一天都无精打采。晚上在吃过饭后，我坐在沙发上，一动也不想动。忽然耳旁的头发被吹起，随之而来的是渴盼已久的清凉。我看向被风吹得“嗒嗒”作响的窗帘，浑身上下突然兴奋起来，跑到窗边。
窗帘就像是一张蹦床，而风就是在上面玩耍的孩子，横向起伏。我张开双臂，尽可能将窗帘被风吹凸起的地方环抱，在下次风来临的时，又迅速将双臂靠拢，使的风像一个莽撞的孩子，全扑进我怀中。那一刻，风透过窗帘细密的针脚，一小束一小束的，轻轻扑打在脸上。风从遥远的地方跑来，带走每一处的美好，我深吸一口气，仿佛遇见了整个世界。
我开始想要直接拥抱它，而不是通过窗帘感知它的存在。于是我从窗帘被风掀起的一角走过，来到窗户前。忽然，我感觉腿边有毛茸茸的东西走过。回头看，发现是小狗正从窗帘下走进来，它的眼睛望着我，湿漉漉的，就静静地站在那儿。我顿时明白了它的意图，将窗纱拉开，又把它抱起，将他的两只前爪搭在窗上，一只手托住它，一只手覆在窗户的棱角处。它显然也很享受，毛被风吹得向后倒，可那个圆圆的小脑袋还在努力往前探。
我们两个就这样趴在窗前，一刻也不想离去。
晚风是如此怡人，夜晚是如此静谧。
空中一轮明月，正慢慢变圆。柔和的月光照亮周边浮云，安静地听风，妙不可言。
描写安静的作文 篇18
生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
在我的老家的山野上，蒲公英随处可见的'。瞧，那嫩嫩茎似乎是蒲公英的顶梁柱，任风袭来，亭亭矗立。细细的茎把一多花托了上来，花儿是金黄的，像一朵小小的菊花，又像一棵小巧玲珑的向日葵。叶子绿绿的，细细的，是二月的春姑娘剪裁出来的。放眼望去，数不胜数。我蹲了下来，看着眼前的蒲公英。有的像散落人间的蓝精灵，有的像白色粒大的珍珠，还有的如同野菊花般娇艳。蒲公英的生命力极其顽强，田边、地头、墙角边、马路旁，无处不在。帮蒲公英传粉的蜜蜂都是它的常客，还有与它嬉戏的好朋友蝴蝶仙子。一阵春风拂过，它们跳起了优美的舞蹈，好像在尽情地释放着。田野里青蛙们“呱呱”的叫着，像是在为它们伴奏；树上的喜鹊拍打着翅膀，为我鼓掌。
一次，妈妈告诉我：“祖国的战士就如同蒲公英。过了几个月，蒲公英长大了，要飞往祖国各地，各奔前程去了。临行那天，土地妈妈深情地说：“孩子，去吧，只要不离开土壤，你们就能生活。”说着，给了它们每人一把伞，让风伯伯带走了它们。”祖国战士为我们的国家安全，放弃了自己的一切，来到异国他乡，才有了如今社会的稳定啊！它们飞着飞着，在一个森林里安家落户，生根发芽，它们也不必浇水、施肥，和大地一起抗击严寒，成长着，开着花，把森林打扮的更加美丽。
生活中的美不只表现在外面，还有那种像蒲公英般别致的美“内在美”。
描写安静的作文 篇19
我在外头有点沉默,不太爱说话,在家又很爱讲,嘴角弯弯,眉毛弯弯，很淘气。
我两岁的时候第一次涂鸦，拿张纸，沾点墨，随便甩的时候眉飞色舞，手舞足蹈。
我画画走心时候，一天就画几幅，没心情的时候，半年也不画。画画的时候我在着墨与留白之间做着游戏。画画对于我来说是一种自由的创作，那些自由奔放的线，对我有种与生俱来的“默契”。他们似乎在听我的指挥，任由我得笔尖画出一幅幅让大人惊叹的画面。
但是画到一半爸爸妈妈就要抢出来，不然最后就是一团混浊。就这么抢着抢着，爸爸妈妈抢了我两岁到五岁的40多幅画，这40多幅画画了什心呢？爸爸妈妈猜，我也许是画了梦想中的马，回了浩瀚天际的彩虹。
就像我们家客厅现在挂的一幅2米3的巨幅画，画的是我爱的一尾红色的金鱼，我只记得它那红色的脑袋，大大的眼睛。所以从画里能看到那一尾红鱼在自由的“飞翔”。除了红色就都是用墨色表示的“水”。可能我不介绍会有很多人看不懂这幅画，那是只有我和爸爸妈妈能理解的画。
我也是个非常喜欢旅游的人，从小喜欢到处走走看。 所以我把自己的画在国外旅游的时候带出国，把这些画和外国的小朋友付一起分享。那个时候我觉得非常自豪，因为国外的小朋友们都会不敢相信这是我2岁时候的画。
不要看我外表安静哦，我也有我的优点。
描写安静的作文 篇20
突然间、好想好想、做一个安静的孩子……
不愿受一切的干扰、安静地坐着、安静地想着、安静地笑着、安静地看着身边的一切、所有都是安静的多好。
不想再大声地笑下去、或许无力继续所有的一切、只想就这样安静下去。
不想再做那个活泼又开朗的孩子、从此静静的、甚至连微笑也不想再绽放。不想再说一句话、不再掺入别人之间、就让我失去所有、所有人都忘记我、一个人静静地。
没有悲伤、没有开了、没有心痛、没有幸福、在我的世界里一切都是安静的就好、安静的、安静的、就这样沉睡……
现在才猛然明白、一切只是徒然、不再期待、终于懂得、所有都是虚伪、或许这就是世界、但我真的不想知道、是我格格不入吧、也是、我拿什么去与他们斗、他们的虚伪和做作、他们的阴险和心计、我彻底明白、退出叻、一个人已让可以、一切都不值得、不会在乎、从此独来独往吧、一个人哭、一个人笑、一个人闹、一个人继续着我的以后……
学会了放弃、学会了忘记、已不需要去承受那么多、至少我还可以安静难过的看着身边忙忙碌碌的人、悲伤逆流成河、幸福却像洒落了一地的阳光碎片、无法捡起、不要了、就让那些曾经的坚持成为一缕轻烟、它会消失、嗯、不需要了。
又一季夏天、它依然还会是我珍贵的回忆、然而？无论未来怎样、我都会珍惜……
做一个安静的孩子吧、安于现状、现在就好……
描写安静的作文 篇21
亲爱的，安静点。天空依然蔚蓝，日子依然绚烂。不是每一个夜晚都阴沉，不是每一个白天都灿烂，安静地想想快乐的事，美丽马上就呈现在你眼前。
悲伤时，亲爱的，安静点。大声哭叫或许会让你好受点，但哭了又能怎样呢？歇斯底里的悲伤过后，那一片寂静会更让人窒息。悲伤是一种传染病，安静是治愈它的良药，病得越重，就越应该安静。安静地流泪，安静地悲伤，安静地看日出日落、云卷云舒。只有这样，身边的朋友才不会被你的情绪传染。而他们的快乐却会感染你，让你快乐起来。
委屈时，亲爱的，安静点。即使有满肚
子苦水要倒，有无数抱怨要诉，可没人应该
当出气筒，心被委屈和抱怨填满时，你就是
饶舌的乌鸦了。人们喜欢喜鹊，因为它从不
让人伤心，你的诉苦会让别人不愉快。所
以，安静点吧！亲爱的。安静地学会忍耐、宽容，学会释然，安静地对待一切的不愉快。
高兴时，亲爱的，也安静点吧！大家都乐意与你分享成功的喜悦，但一朵美丽的花，过分显露它的鲜艳会让人生厌。安静地想一想吧，这成功将马上过去，你为它欣喜若狂时，也许已经与另一个成功擦肩而过了。所以，无论多快乐，请保持安静，保持清醒。这，才是最大的睿智。
安静，是保持大脑清醒，正确对待事物的最好方式；安静，是理性认识自己的最佳途径；安静，也是留一份自由给自己，留一份明朗给世界的最佳方法。
所以，亲爱的，安静点。
描写安静的作文 篇22
读书是一件很安静的事情。要是论教养，你真的是读书人，你不要讲出来。读书也好，画画也好，不能弄成一种身份。这是我到国外才学会的。国外很“牛”的人都害羞得要命，躲着不讲自己挺在行的那些事。出国之前还没有人说我是读书人，是知识分子，回来后听到不少人说我是做学问的，是艺术家等。我很害臊，这怎么好意思说出来？
陈寅恪先生周游列国，通晓二十多种语言，可是他在清华填表时只填了两种：梵语和德语。逃亡香港时，日本人到他家里要挟他出来做事，他不肯，日本人就要行使暴力。当时楼里有很多人，他突然站出来和日本人交涉，说很流利的日语，他的家人都不知道他的日语这么好。不到万不得已，你都不知道他会讲日语，这就是教养。
我读书实在是少，但是我读过的书，实在地告诉我：你知道的非常少，你还有非常多的不知道。所有书教给我的就是一件事情——你不要自以为是。
弗吉尼亚·伍尔夫的《一个人的房间》中说：“若以书而论，每本书都会变成你自己的房间，给你一个庇护，让你安静下来。”确实，一本好书会让我安静下来，会让我有内心生活。我每天出去都是应酬、谋生、作假，片刻的安静都是读书带来的。法国人蒙田有句话，大意是人类一切灾难在于人回到家还安静不下来。我很庆幸我没有变成在自己的房间里面安静不下来的人。这和我这么多年多多少少读书有很大的关系。我对阅读充满感激。
描写安静的作文 篇23
对我而言，最安静的地方必须是教室。
每天早晨，当我踏进教室，第一眼看到的是专心读书自习的同学们，没有一个人在叽叽喳喳地讲话，只听得见“沙沙”的动笔声和“唰唰”翻书的声音。这时的教室可真是静的出奇。
正午时分，同学们都伏在课桌上午休。午后的阳光透过窗户照射进教室，洒在每位同学身上，暖洋洋的。时不时吹进来的风中夹杂着蝈蝈微弱的叫声，像一首催眠曲，让人不知不觉就进入了梦乡。教室里，再没有人喧闹，再没人和同桌讲悄悄话，再没人打搞。徐徐的轻风抚着人的脸，午后的阳光静悄悄地照在身上。估计再没比这更静谧美好的时候了！直到打了铃，还有好多同学赖在桌子上，享受着这难得的美妙时光。是啊，这份静谧换作是谁都会沉醉在其中吧！
不过在我的印象中，晚上自修时的教室才是最安静。夜幕降临，同学们安安静静地坐在座位上，等待着老师来到教室。这儿可没闲工夫，同学们有的拿出没有完成的作业，笔飞快地在本子上书写着，他们的嘴里不吐一个字，争分夺秒的写着；还有的拿出了课本，开始预习新课，他们的眼睛直勾勾地盯着课本，专心致志地研究各种题目，嘴里没有一句废话；还有的同学在温习老师讲过的知识。一边仔细看着课本，一边回想着重点，时不时念一念那些句子、段落，但绝不会多一个无用的字。此时的教室确实安静，同学们自己很安静，心也很安静。
在老师进教室前，同学们都没有讲一句废话，专心致志地做着自己的事情，一切都静得出奇。
描写安静的作文 篇24
“迷茫”已经成为了我们这群00后的代名词。就像三毛的事例一样，同学们以异样的眼光看待它，他感到了迷茫。所以学校再也不是他心目中的天堂，而变成了“地狱”。这也可见一个人只要迷茫，对生活已经没有了兴趣，所以才会把学校视为地狱。
如果说我们做什么事都被监视，像一群没有生命的傀儡，在责骂时不能顶嘴，也不能发出一点点哭声。这样的生活又有什么意义呢。正是因为这一声声责骂，才让一个又一个本应青春热血，思想活泼的青年人丧失了对生活的斗志，丧失了自己的目标，而感到迷茫。家庭，本应是幸福甜蜜的地方，但却也变成了一个让人想起而变得恐惧的地方。
造就这一切的，使同学们的冷眼相待，是望子成龙的家长过于迫切的自我需求，但无论是同学们的怀疑还是家长的期望，本质都是好的。使一个青少年变得如此迷茫的缘由又该怪罪谁呢？
我了解我的同学，有许多同学像我一样，在家被责骂，承受了我们这个年龄段不应该承受的压力。但是，走出房间，又变成了一个活泼开朗，热情大方的人。但谁也不知道，他的内心里其实是想一个小丑，努力想活成别人期望的样子。回到家，躺在床上，卸下这张“面具”时，已经瘫在床上，心中只有一个念头：我好累，我为什么要这样做。
迷茫的安静，并不代表内心的平静，与其一直被指使被利用，不如发觉你内心深处的自己，抛弃面具，寻找真我。
描写安静的作文 篇25
我的同桌，名晨丰，字洪，乃福建厦门人是也。此人不爱说话，几乎无话可说。别以为她不闻不动，一动则一鸣惊人，吾曰：错！词人即便是开口说话，声音也是小的跟蚊子一样，古人云：习惯改变终生，我想晨丰同学也许今生都是这么小小声地王馨说话，更小声点就得戴扩声器来与她通话了。
（以下简称小丰）小丰这人很不爱说话：她除了发言外，其余的语言该说则简明的说，不说则一言不语。我是个很爱说话的人，那么小丰就将是我的克星。小丰从来不讲废话，我也只好顺其自然，小丰不但没有“传染”上我这种爱说话的毛病，我倒是被她传染上了从不开口的毛病――两个静静的上课，静静的下课；静静的写作业，静静的看书。除了安静就是安静，我想我如果大声说闲话小丰也一定会用“沉默是金”的理念来感化我的……昏！
小丰安静的特点使得她很内向，可这点并不打扰我们跟小丰之间的交流，虽然小丰不爱说话……
某日，我再跟小丰一块写作业。课上，我有一些知识没听明白，只有问小丰：“小丰，这题该怎么做？”只见小丰把嘴巴动了动，听不清小丰在说什么。我又问了一遍，小丰开口说了这么一句宝贵的话：“对…….不起……我……也不……太会…….做”我听了，似懂非懂的琢磨着……
小丰写字好漂亮哦，所以我得一直向她学习才是。
描写安静的作文 篇26
你，总是跟在年末岁尾，迈着轻盈的脚步，无声地飘洒着温柔，曾几何时曾经拥有的温存，变为窗上之花，庭下之雪。你，曾在这寒地黑土给我莫大温暖，微笑的示意，轻轻地用晶莹绘成一道亮丽的风景。你，总是在万物凋零的时候，仙女下凡般地幻化出细腻的缠绵，却化为风的舞者曼舞而过。
你是洁白的天使，不带半点的尘埃；你是飘逸的精灵，给肃杀带来灵性；你是我魂牵梦萦的恋人，不再让我寂寞，不再让我孤独，你触动了我那根易断的颤抖的心弦，让我感受到了你的温暖，或许还有曾经的曾经。
你，总是悄悄地来，用柔柔的双手为原野悄悄盖上一层温暖，但太安静的声息却深沉激荡这你的心门；你，总是轻轻地纷扬，用优美的舞姿为天空纷扬出浪漫，但太轻柔的舞蹈却撕裂着你的心防；你，总是不作一声道别就悄然而去，用短暂的生命坚守着一份纯洁，却伤痛的痴恋。
你宁静而安详，无声无息的弥漫我的周遭，把我溺在你的安静中无法自拔；你缄默而沉吟，用一片片的柔情分娩出一个明媚的晴天，却黯然离去；你来无声响，去无影踪，以深邃的光芒曼舞着一个季节的音律；以恬淡的微笑驱散着一个失落的灵魂。你，生如夏花般烂漫，死如秋叶般静美；你却是雪，轻灵曼妙的舞姿记载着你我的记忆，时间已过，不忍揭晓，就让雪尘封曾绽放的美丽，簌簌的雪，如泪水般落下，安静的没了灵魂的声息。
描写安静的作文 篇27
“叮铃铃！同学们，考试了！快进教室！叮铃铃！同学们，考试了！快进教室……”考试的专用铃声响了，我们快步走进教室。今天可是期末考试，我不想浪费任何时间，要是题没做完，那就惨了。
走进教室不到一分钟，卷子就已经出现在了我们的桌上，我们开始飞速运转脑子，奋笔疾书。不到半分钟，整个教室都静了下来，仿佛世界都静了下来，蝉儿不鸣了，鸟儿不叫了，就连旁边的菜市场，也逐渐静了下来。
整个教室都只剩下笔和纸的摩擦声、我们的呼吸声和监考老师的踏步声。忽然，感觉背后有人在走动，我回过头去看，瞬间就被监考老师一眼瞪了回去。随着监考老师越走越近，他的每一步仿佛都是走在我的心上……一股liang风吹来，卷起了我们的试卷，发出“哗哗哗”的声音，这声音就像一针静心剂，让我的心逐渐静了下来。
十分钟过后，我终于写完了，重重地呼了口气，想把那压在心里的紧张感和压迫感全部给它吹出去。这时，我才发现我的这一次深呼吸在如同没有人一般的教室里竟显得如此响亮，我连忙捂住嘴巴。
我开始环视起四周，大部分同学都仍在奋笔疾书，写字的响声组成了一首动听的曲子……
“叮铃铃，下课铃声，放松十分钟，来吧来吧……”这欢乐的下课铃吹走了教室里的紧张和压迫，也让我心里的石头放了下来……
描写安静的作文 篇28
今天早上的升旗仪式，一定与平常一样平淡无奇。我在心里暗暗想着，因为我们班上星期的表现我自认为不是很好。可是，当主持人公布金牌班级的名单时，大家惊讶地听到了这个班级的名字：五(5)班!当时，全班人尖叫了起来，虽然很失礼，可是真的是太兴奋了，要不是吴老站在一边，肯定有人要跳起来啦!看来，我的猜测完全错误了，便怪我啊。
今天，庞老师没有来班上，我想应该是回去休养了吧，祝庞老师早日康复!在上第二节语文课时，许老师对我们说：“等一下的语文课时张老师来给你们上，人家刚做完手术回来，一定要尊重人家。”我一听就知道这位张老师是谁了，她就是以前二班的语文老师。
第二节课的上课铃清脆地响了起来，好像快乐的娃娃银铃样的笑声。这时，张老师缓缓走进了班级，哈，我说得没错，她就是二班的语文老师。她一进班级，就一直夸我们班比以前进步了好多，好多同学心里都美滋滋的呢!开始正式上课了，她先让同学们讲述之前去黄山的景象，有自己介绍了一番。之后，有待我们体会课文的美。一节课很快就过去了，没有一个人调皮捣蛋，56人个个坐得端端正正。
下午的两节课，我们一直很快乐，第一节抄课文，抄完之后，张老师才笑着说：“这是今天唯一的家庭作业。”我晕了，这么少?第二节课，我们上了自习，张老师打开电脑，播放着电影。
今天大家的纪律好极了。好的开端，好的过程，以后的几天，五(5)班加油!
描写安静的作文 篇29
早晨，蓝中带乳白色的天空压在大地之上。一束金子般的阳光印在我身上，一股温暖的感受爬上心尖。仰望天空，一轮裹着金子的圆盘升入云端旁。心中，一个太阳使一股暖流直冲心房。一只无形的手将我拉入沉思……
太阳是一个闪闪发光的火球，好比是那些几乎挑不出刺的孩子。身旁的白云宛似普通的我们，单纯。也许，没有那样闪耀，没有那样光彩夺目，可却是真的、纯真的，心思没有别人那样复杂，简单是最纯真的一样物质了。
我很喜欢那些纯真的云，发自内心的喜欢。其实我们很多人都像是云一样的吧。平平凡凡的云，没有万众瞩目的光环，却能在我们心中缓缓上升，只升到心底之上去。
我其实心甘情愿做一朵云，做一朵安静的云。谁都可以是云，也可以是太阳。没有谁天生就是太阳，也没有谁天生是云。一切都只能靠自己的努力。你若努力过，哪怕是云也毫无遗憾；你若不肯努力，那么连云都不配吧。只有努力了才会有可能，只有努力了，才能做一轮闪闪发光的太阳。
云可以孤身一人，同样也可以成群结队，可心若有归宿，才是真正的完美吧。
早晨没有暮色那样绚丽，却是别有一番风味，只是一种很素雅很纯真的物质。早晨无声无息，可却能让人深思。
若说暮色是一场绚丽多彩的梦，那早晨——
应是那躲在云端之中，安静淡雅的梦。
仅此而已。
描写安静的作文 篇30
老家门口有一棵树，一棵老树，枝叶繁密。岁月沧桑一笔笔地刻在了老树上。
老树早已不知年代，唯能从错综盘旋的树纹上略窥一二。还记得小时候盛夏酷暑，蝉儿不住地嘶鸣，仿若要扯破喉咙。牛棚里的老黄牛蔫蔫的地蹬着前蹄，篱门边的大黄狗呼哧呼哧地喘着气，不住地吐出鲜红的舌头。大地上蒸腾出一股熟土味，醇厚的像上了年头的老酒。听不见村子里有一点人声，很是寂静，谁也不愿多说一句话，谁也不愿多使一分力。
父母亲打了蒲扇午睡，我一人只觉闷热，光着脚跑到水井边。烫！脚底刚触及地面就像放在火堆上烧灼。急急的从井中摇上一桶水，四下里张望，一眼便望见了那片与四周格格不入的阴凉——那是老树投下的树荫。毒辣的阳光与老树对峙着，虎视眈眈，老树却安静的伫立在那儿，每一片碧绿的树叶上都如涂了蜡般光滑，仿佛一树星光，安静而独立，它就静静的站在那里，安之若素。
刚触及那片阴凉，世界便安静了下来，静的只剩下风的呼吸。老树用沧桑的岁月拭去了我身上的汗珠，那一刻便只觉岁月静好。
老树可能生于硝烟弥漫的战争时代，见过战火纷飞的天空；老树也可能生于安宁和平的书香年代，呼吸过墨香盎然的空气；老树还可能生于艰难困苦的贫穷岁月，走过一段段时光……
但老树就静静的站在那儿，安静的仿佛酣睡在历史的长河中。只有那份经久不息的古韵回荡在田野之上。
我想做一棵安静的树，毋须太多的言语，我就站在这里，静静地看世界春暖花开。
描写安静的作文 篇31
高嘉欣，能让我安静地写字，安静地做作业，安静地练字吗？请让我有一个安静的环境，好吗？
每当我去你家写作业，你总会说：“舅舅好。”这很好，但让我最不满的是我写作业时你发出的噪音，但每次我都在忍、忍、忍！
有一次，我很高兴地向家走去，因为我数学又考100分，当我走到门口时，门竟然是锁着的，所以我只有去姐姐家写作业。
当你把门打开时，你还像往常一样说：“舅舅好。”我也不约而同地说：“你好。”在我写作业的时候，你让我去帮你开电视，我便帮你，并对你说：“舅舅去写作业，你在这里看电视，不要把声音开太大。”说完，我便继续写作业了。
但在我写作业的时候，我听到声音好像变大了，我听了听，果然是！我赶快跑到电视呢说道：“高嘉欣，给我把声音关小点。”你不理，然后我数：“三、二、一。”我数到三，你不急不停下，还继续地加大声音。
我气得火冒三丈，再也忍不下去了，大声说道：“高嘉欣，你再不把声音调小，信不信我把电视砸坏？”我说这句话的时候，估计整栋楼都听到了，然后就把你拉过来打了一顿，在打你的时候，我也很心酸。
高嘉欣，我想对你说，看电视不是你的错，但你不能天天这样，我可以让你安心地看电视，你也应该让我安静地写作业，但你没有。我想像以前一样陪你一起玩，让你像鸟儿自由飞翔，我想像以前一样和你一起看《小猪贝奇》，让你像蝴蝶一样翩翩起舞，如果你还像以前一样给我一个安静的环境，我还会和你一起玩。
描写安静的作文 篇32
那是暑假的一天。我有些不舒服，心情不好，决定出去散散心。那是我们的小区的山上，那里可以看到许多，许多。碧空如洗，白云悠悠。我找了一个没太阳又干净的地方坐下。仔细看看周围，这里的杂草又多又高，当风吹过时，竟像海浪一样波涛起伏。
看着草地，我发现虫子们正在开音乐演奏会，那悠扬的声音飘到了很远很远。坐在草地上，时不时传来远处小孩嬉戏打闹的声音。我躺在草地上，聆听虫子们的歌声，看着那多样的白云，我心里也跟着大自然一起欢快起来。只有在这里，我才不要去想学习呀、练琴什么的，我可以得到片刻的宁静。我的心好似已经和大自然融为一体，就当我快睡去的时候，脚突然很痒。仔细一看，原来是一只淘气的小蚂蚁无意中跟丢了队伍，爬到了我的脚上。
我站起来，大声地喊了几声“啊！”。整个峡谷都在回荡着我的声音。这几声呐喊把我的郁闷都发泄愤出来了。我看着山底人们的生活，眺望远方，整个人的心也宽了起来。就在我享受这曼妙的时光时，一声声电话铃声打断了我的美好。原来是妈妈在找我了，接听着电话，只听她说：”别散心了，快回家，晚上还要练琴呢。”我听了这放，差一点儿晕倒！等我，可爱的昆虫们、一草一木，我还会再来的。可是，下次再来，我可能会带着更多的烦恼。
描写安静的作文 篇33
春去秋来，转眼间，又是一个秋天悄然无声地来到我们身旁。
秋天很安静，又朴实无华。它不像春天那么五彩缤纷，没有冬天的寒冷无情，夏天的狂风暴雨也在秋天消失得无影无踪，它就像一个平凡的姑娘，悄悄地走来，又无声地走过。站在村口的桥上眺望远方：河岸两旁的树变了样，它们不再那么茂盛，金黄的树叶落了一地，好像一群老人安详地守在河边。河里的鱼儿也不见了踪影，它们去了哪儿了？远处的山峦连绵起伏，却突然变得光秃秃的。抬头望望天空，一碧如洗的天上没有一丝云彩，偶尔有一群排列整齐的大雁飞过，秋天，蝉不叫了，雷不叫了，一切都很安静。
秋天也很忙碌，但不杂乱，一切都井井有条。田野里，各种各样的农作物成熟了，农民们不辞劳苦地收割着粮食，谁都不说话。孩子们也闲不住，撒开脚丫在田野里的小道上飞快地奔跑着，跑得满头大汗却还是一脸微笑。果园里弥漫着阵阵沁人心脾的果香。灯笼似的柿子、羞红了脸的苹果、咧开了嘴的石榴还有好多水果都静静地等着果农们摘取，运往超市供人们品尝。动物们更忙了。大雁急匆匆地向南方飞去，蚂蚁成群结队地出来觅食，鱼儿都游到了水底，蛇正在寻找它冬眠的洞穴，羊儿也要准备换毛过冬了……大家都在沉默中忙着自己的事，互不干涉，一片安宁。
秋天不知不觉就过去了。它的美与静让我留恋，于是期待下一个秋天。
描写安静的作文 篇34
一个安静的午后，刚刚下了一场雨。我来到外面散步，望着碧蓝的天空，呼吸着雨后新鲜的空气，花坛周围都散发着泥土的香气。周围的花草上面都盛着晶莹的露珠，在阳光的照耀下，像一颗颗耀眼的砖石。
小路上有许多下雨造成的水洼，里面似乎有许多小生命在爬动。瞧，这个水洼里有许多小蚂蚁，可是有的已经沉于水底，有的还在继续挣扎着，有的在水面上漂浮，它们都行回到陆地上，脱离危险。它们都像是海里的遇险者，坚难的向岸边游着，可总是爬上去一点儿，又滑下来。尽管这样，它们也不曾放弃，还是坚持不懈的往上爬。
终于，大部分蚂蚁都上岸了，这令我很惊讶，是什么让它们游到了终点？没错，是毅力，是坚持不懈的精神。是啊，与风雨搏击，最后一定会看到彩虹！
眼前的一幕使我想到了学习。学习累苦，是必然的，可我们不能抱怨学习苦，我们要在该奋斗的时候不懈努力，不留遗憾，因为那是我们走向成功唯一的途径。那些半途而废的人定会一事无成。坚持不懈，才会使我们的人生一步一步走向成功。
一个安静的午后，四周很静谧，蚂蚁们正在演绎着一个叫做不放弃的故事。田塍吸引我展翅飞翔，海洋召唤我杨帆启航，高山激励我奋勇攀登，平原等待我信马由僵……我已做好了准备，出发吧！走在林荫小路上，我仿佛看到了我的人生，看到了我的未来。
描写安静的作文 篇35
夏天的风吹开了六月，有幸在这夏之初和夏雨撞个满怀。
春天，似乎还没淋漓尽致的展现她的娇媚，便被急性子的夏天抢去了风头。犹记儿时的我是十分喜欢夏天的，因为可以穿上轻薄的裙子，在某个蝉鸣贯耳，繁星满天的夜晚和小伙伴们一起在楼下玩耍，尽情的奔跑，不觉得热也不觉得累，只是回家后会大口大口的快速喝完一杯凉水，然后还是不满足的还想再喝一杯。有时也会和小女生们一起比谁的裙子转起来更加好看，转着转着就停不下来了，就那样一直笑着，一直转着，然后停下来的时候分不清东南西北的四处乱撞，可还是止不住的想笑…… .
夏天的燥热实在无法让人安心做一点事情，感谢这不期而遇的夏雨的降临。听着夏雨的声音，清脆、悦耳，心里便多了一份安宁。喧闹的夏日使渴望宁静的人无处安神，也许那一时的宁静也只是在那电风扇前，在那空调屋内的时候了。
下雨的时候，我就喜欢静静地待在家里，静静地伏在书桌之前，看书、鞋子，累了的时候，就看看窗外，看那雨滴轻叩薄窗，耳闻那雨滴在天地间跳跃的声音。那时，便觉得世界好奇妙。那时，便觉得，这是最好的时光。那时，思绪似乎也随着那雨儿飞远了，不知最终会落在那一个角落。
不知该用我这拙劣的文笔怎样去描写这雨了。感受着伴随夏雨而来的清风，似乎是从那飘渺的海上传来的，我的便也心情也豁然开朗起来。也许，这夏雨本不应该安身在我的笔尖，而应安身在我的心里。
________写于六月一日
描写安静的作文 篇36
“山中无老虎，猴子称大王”，这句话可真是完美地诠释了我们班这节自习课的现状。这不，“老虎”一出去，“猴子们”就开始活跃起来了。
只见“放风手”小d同学尽职尽责地守在门口，其余的便在教室里自行欢闹起来。“我是一匹来自北方的狼，”小q同学率先开起了个人演唱会，在讲台上旁若无人地唱了起来。下面，几个要好的女生则自动分组围成一团从最近班级里的流行新书讲到现在的新电视节目，再到19世纪的老电影；从盘古开天地谈到现在新型机器人，那可真是上到天文，下至地理无所不关心呀。
男生团体们正兴奋地谈论着游戏，每个发言的人都思路清晰，条理通顺，手舞足蹈，仿佛一群演说家们在进行精彩地辩论赛。
突然，一声大叫响起“虞老师来了！”放风手小d最先窜回自己的座位，演唱家也停止演唱以迅雷不及掩之势奔回其位置，其他同学也不约而同各归各位，教室里顿时鸦雀无声，只听见轻轻地翻书声。
十秒、二十秒，哪有虞老师的影子？就在胆大的同学刚要解除“警报”的时候。虞老师脚步轻快地走了进来，微笑地望着大家“今天的自习课大家表现不错，提出表扬，希望大家断续保持！”虞老师鼓励地眼神一一扫过大家，这让如释负重的我们也多少感受到了一丝愧疚。
描写安静的作文 篇37
在上过的这么多课中，我印象最深的是科学课。在一般的课上，同学们经常交头接耳，偶尔还会大吵大闹，而我们的科学课，却是鸦雀无声的。为什么呢？那是因为我们厉害的科学老师—梁老师。
记得第一节科学课，上课铃响后，我们像往常一样吵吵闹闹，等着老师说连着说三个安静、安静、安静呢。然而我们没有听到老师的声音，过了一段时间，教室里慢慢安静下来，同学们不约而同地向讲台上看去，迎接我们的是梁老师“死神”般的眼神。我顿时有种不详的预感。果然，停顿几秒后，梁老师大发雷霆，像头狮子一样吼着：“我看谁还敢说话！”声音震耳欲聋。我偷偷抬头一看，看见他脸色铁青，脖子上青筋爆出。刚才还嬉皮笑脸的同学们，现在都紧张不已，大气也不敢出。
过了一会儿，老师开始上课了。同学们都规规矩矩、认认真真地听讲，谁也不敢再捅马蜂窝。教室里真静啊，静得可以听见同学们的呼吸声，静得连跟针掉到地上的声音都可以听到。梁老师的眼睛就像一个监控摄像头，时刻监视着我们。我们就像被关在笼子里的小鸡，被老师驯服了。
这节课慢得像一个世纪。终于等到了下课时间，我们恨不得在下课铃声打响的那个瞬间冲出教室。课间时间，同学们的讨论话题都是梁老师，大家想起他火冒三丈的样子，都倒吸一口凉气。
通过这次课，我得到了一个结论：这个科学老师不好惹！
描写安静的作文 篇38
提到学习，人们必然会想到，在什么情况下学习。这里所说的“情况”指的就是学习的环境。只有拥有一个安静的学习环境，才能全神贯注，聚精会神的投入到你要学的知识中去；嘈杂的声音会影响你的思维，思路。一个安静的学习环境很重要！
在一次的写字课上，我们破坏了课堂纪律。使老师无法讲课，我们也就无法学习更多知识。根本原因在我们身上，我们自己给自己创造了一个嘈杂的学习环境，因此不能好好学习。而且在打上课铃后，我们总不能安静的等老师来，总会有吵闹声。这些都是不好的习惯，应该改掉！一起创造一个安静的学习环境！
我们应做到：上课之前3分钟保持安静，准备好下节课的相关课本，安静地坐在教室里等待老师来上课。课堂上应保持安静，积极举手发言，不得交头接耳，不破坏课堂纪律。课间活动时不爬阳台，不滑楼梯，不大声喧哗，不追逐打闹，在教室安静地看书。
我觉得，创造一个安静的学习环境其实很简单。大家内心一定向往一个安静的学习环境的，可有些同学会有意破坏课堂秩序。那么，谁有责任来管制那些破坏课堂秩序人呢？谁有权威来管制呢？自然，班长、班干部应负起责任。如老师不在班干部监督，发现说话者，进行批评教育或者让其出去。如果坚持执行一个月，相信一定可以养成习惯，营造一个安静的学习环境。
希望同学们能自觉遵守秩序，维护学习环境，共同创建一个安静的学习环境。
描写安静的作文 篇39
风，吹在我的脸上；雨，打在我的心里。望着你渐行渐远的身影，我突然泪流满面。
还记得那年开学的那次偶遇，我报完名后想出去走走，一眼便看到洁白的你，没有开口便已有了感觉。你说不知道报名的地方在哪里，我很自然地帮你提着行李向报名处走去。于是，我知道了你叫云，也是刚考入这所学校的新生。告别时，你回眸一笑的妩媚便永远的留在了我心里，上课那天，你我同时出现在同一个教室的门口，相视一笑中，似乎真的注定在以后的日子里我们还将有许多的美丽。
编排座位时，你我又缘分地坐在了一起，慢慢地在日子流逝中，我们相熟、相知，我们都在默契中渐渐地读懂对方。这才发现原来那么多共同的爱好，一切都是那样的随意，那样的自然。我们曾经在安静的教室里温习功课，在操场的草坪上畅谈理想，在周末的日子尽情地打篮球，在演唱会上放声歌唱……
那天，你父亲突然来学校，要带你转学离开此地。那个下午，你沉默就像窗外那棵梧桐树上的叶子，而我的心也突然间下起了雨；那天晚上，我们一直在那条街上走去，走到最后只剩下我一个人。
路，终于还是走到了尽头，尽头处是另一条路的开始。我是不是该安静地走开，还是继续无奈地等待，无尽的等待换来的却是更多的伤害。
那是个花开的季节，你走时竟是一片落红；又是一个开花的春天，而你却已经不再……
描写安静的作文 篇40
那些人，那些零碎片段，象放电影，总是，在我脑海里放映出彩色，美好画面．此去经年，曾经我们年少轻狂，背着大书包，像个小大人叹着气，夕阳所散发出来的橘色的光芒染满天际的时候，踏着石板路，踢着路边的石头，披着被夕阳所给予的橘色外套慢慢吞吞的走回家，那些美好的瞬间，停留在了过去，掉落在记忆的角落．我们的青春象朵花，怒放在蔚蓝的天幕下．那时候青春的字典没有离别，没有失去，更没有背叛，这些会灼伤我们眼睛的字眼。
小学毕业的那天，天空蔚蓝的忧郁，阳光照耀在操场上，带来夏天沉闷的气息，在这样一个普通的日子里，我们照了张毕业照，毕业照上没有一张忧愁的脸，他们都笑的很灿烂，像似一朵殷红的玫瑰花绽放在6月的阳光里．那天，我们拿了毕业证，匆匆的走了，连声再见和祝福都没有说出口，就丢下了，那两棵苍老，茂盛的榕树和那一排十里飘香的桂花树，以及那个经年衰老的校园。
离开那个校园后，在流火的七月里，我就发疯的想念它，想念我们曾经在榕树下乘凉过的石凳，在操场上奔跑的他们，红领巾被风扬起，他们的笑声清脆的落了一地，还有常常遥望天际的女生，以及那些八卦，爱整女生的男生．那段不可一世的小学生活和那些有着年少的忧愁和美好的同学都被时光冲走，他们都掉落在记忆的角落，我总感觉榕树，桂花，校园，可爱的小学同学都还存在我的身边，我总是活在过去，走不出来。
描写安静的作文 篇41
云层不停地变换，季节轮回交替，时间永不停止，生活总是反反复复，而我只要简简单单那就满足。我并不是想所有事情都是随自已意愿，只是想能干嘛想干嘛就干嘛，只要是自已想要的，总会那么竭尽全力的争取达到目的。
我没有比谁特别化，我承认我很叛逆。我就是这样不长记性，总是好了伤疤忘了痛。我也没有什么远大理想，究竟该做什么，大脑还是一片空白，常常会因为一件事压抑很久，完全找不到寄托的信仰，没办法我只有哭。也许正如老师说的我就是没长大，就是没懂事，就是那么不争气。我不是不懂，我只是静静地听着。
安然身边的人，安然身边的事，却安然不了我自已。我比别人爱胡思乱想，我没有众多人一半的刻苦，更没有众多人一半的努力。
曾经多羡慕姐姐接到大学通知单的那刻，心里默默想若是我能……时间长了便埋在最深处，那个给我动力的目标，却被我遗忘无影无踪。让一个梦变成现实所要做的努力，而我在不知不觉中对不起所有为我付出的人。
家人常说要获取就要有付出，老师常说一分耕耘一分收获，朋友常说有个目标朝它奋斗。我同样也有大学梦，只是我没有努力。我只有一个简单的目标，顺其自然的走过高中三年，虽然前途不是充满荆棘，也并不是那么简单那么顺利。
我想说我不是没有考虑父母的感情，只是天生顽劣，死不悔改，无意中一次次的伤害了他们。我在想，是不是让关心我的人特失望，甚至绝望？
描写安静的作文 篇42
你知道吗？我是一个安静的小书虫。我有一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，红红的嘴巴，后面还扎着一个马尾辫呢。妈妈说我是一个安静的小书虫，同学说我是一个痴迷的读书虫。有一次，我和妈妈去参加婚礼。可是我看的书还没看完，“爱不释手呀。”我把它带了去。一去到那里，我就找了一个安静的角落认真地看起书来。外面热热闹闹的，有的在喝酒，有的在聊天，还有的在看新郎新娘举行婚礼……而我，躲在一个角落津津有味的看书，完全背书迷住了。婚礼举行完毕了，妈妈到处都找不到我，着急的要命，一直喊：“艾晨，艾晨，你在哪呀？”
好不容易，妈妈在一个角落看到了我：“艾晨啊，你可把我吓坏了，原来你躲在这里看书啊！你真是一个小书虫，还是特别安静的！婚礼都结束了，我们赶快回家吧！”我本来是一个很讲信用的人，答应别人的事情，我都是说到做到，可是就有那么一次，我差点让人误会了。那是这样的：我和同学约定在下课之后去外面一起捡漂亮的石头。不巧，刚好，我借到一本心仪很久的书。“先睹为快”，为了看书，我把“捡漂亮的石头这事情”全忘掉了。到了上课了，我放下了书，才记起来：“哎哟哎哟，要和同学去捡石头，我怎么没去呢？”又下课了，不等同学找到我，我拿着书，急急忙忙告诉她事情的原因。她笑着对我说：“哈哈哈哈，你真是个痴迷的读书虫。”你说说看，我是不是安静的痴迷的小书虫呢？
描写安静的作文 篇43
以前，我最喜欢吃饭的时候，因为我们家的餐桌上，总是热热闹闹，气氛特别好。
我们家一共有五口人，外公外婆，爸爸妈妈和我。每到吃饭时，一家人就有说有笑，亲热得很。
可自从去年年底以后，家里就变得冷清了。外公离开家当船长去了，长年漂泊在水上。不久，爸爸也外出打工去了。家里就剩下外婆、妈妈和我。感觉一下子，家里就空了。每天下午放学回来，妈妈在打扫卫生，外婆在做饭，我呢，就在自己的屋里默默地做作业。等外婆做好饭，大家就坐在餐桌上，一声不吭地吃饭。偶尔妈妈给外婆夹一筷子菜，外婆也有时给我夹一块肉，说我太瘦得多吃点，然后，就是一片安静。没有谁去打破这种安静。我就非常怀念起以往吃饭时的美好。那时，外公在家，爸爸在家，那日子多有色彩啊！大家边吃边说边笑，好像整个房子都活起来。而现在我们的瞳孔里都充满灰色。当我在想，为什么餐桌上这么安静时，我禁不住看看外婆和妈妈，好像就从她们的眼神里看到了什么。我想，她们一定是每到这时，就会想起爷爷和爸爸，担心爷爷这时吃饭了没有？船上安全吗？想着爸爸这时是否下班了呢？我也非常想念外公和爸爸，非常渴望能与他们好好地在一起吃顿饭，和他们谈谈心，说说话。
我好想回到从前的日子，回到曾经热闹的餐桌。
描写安静的作文 篇44
零点钟声敲响，新的一年来到了；开学号角吹奏时，新的学期开始了。虽然开学了三天了，但是同学们还在年的氛围中，吵吵闹闹。就连我上课时，也会和许奥喆说些小话儿。
于是，在德育课上，章老师结合了“正五相”活动让大家练站五分钟，静静心。章老师选好了铃声，只听一声“向后转！”所有同学都不动了，如同一位位正在训练的小军人一样。这五分钟，教室里安静极了。
风吹过了，只留下落叶的“沙沙”声；叶落下了，只有撞击地面的“哩哩”声。在这安静的环境，与吵闹的教室完全不同，我听到了以前从没听过的声音：是闹钟秒针的声音“嗒嗒”声；是同学吸气的“呼呼”声；是外班同学的朗朗读书声……
教室里像换了一群学生，一个更美的环境。我想：要是有一个人把针扔在地上一定能听到响声。
其实快到了三分钟时，大家都快要坚持不住了，有人在左顾右盼，但有的人心十分静，如同一个木头人立在那里一样。我的耳朵也痒了起来，我好想，好想抓呀！可是我想：解放军叔叔可以在太阳下纹丝不动站两个小时，我再教室里站五分钟都不行吗？想着花花草草好像也静了，世界都静了，直到那一段灵动的音乐响起。
这安静的五分钟，我发现了静也是一种美，而是比吵闹好很多……
描写安静的作文 篇45
同学们，在你们教室里，有没有特别安静的一天呀？是哪天呢？我想，你们会有的，我们班也有特安静的一天。
我们班特别安静的一天，是考完试返校的那天！
我们来了之后，谁也不像以前那样趁着老师还没进教室，叽叽喳喳地说一阵子。这次大家不约而同地遵守着纪律，悄悄地走到自己的座位，小心翼翼地拉出椅子，轻轻地放下书包，缓缓地入座。
大家在自己的座位上始终保持着标准坐姿，脸上的神情十分严肃，看上去显得特别紧张。
此时，教室安静地仿佛能听得到大家的心跳声。
突然，隐约听到了老师的脚步声。近了……近了……此时，同学们更是连呼吸心跳都不敢出声了，教室的空气都凝住了。
啊！老师终于踏进了教室，他面无表情，十分严肃。
我们注视着老师，不敢出一丁点的噪音。生怕惹怒他，他再次拿起红笔给我们扣上几分。
老师开始给我们发试卷。试卷的分数是背朝着我们的，只是老师面无表情，看不出我们考的好，还是考的不好。我掀开试卷，满意地点了点头。还不错，至少90分，我心里暗暗高兴却不敢笑出声来，只能强忍着，生怕打破了这份安静。我悄悄地往后望了望，有些同学和我一样很满意的样子，有些同学垂头丧气地低着头，露出了失望的表情。
哇，今天真安静啊，可真难得呢。
描写安静的作文 篇46
从住的湖滨城堡酒店出来，早晨呼吸新鲜空气。清凉爽口，清新透彻。直接去路易斯湖。
路易斯湖位于加拿大落基山脉的班夫国家公园。这里有维多利亚冰川倾泻而下，四周是层层树林，路易斯湖静如镜，碧绿的湖水，让人感觉置身于人间仙境。
路易丝湖，这个美丽的名字据说是为了纪念英国维多利亚女王最小的女儿路易丝公主。我在城堡酒店见过她的画像，像以她命名的湖一样纯洁无瑕。也许，这个湖，带着她所有的笑容和面容，让人渐渐看到一个像湖一样可爱的女人。
回望城堡酒店，这座宏伟的弧形建筑，100多年前，还是一座小房子。在过去的100年里，它经历了火灾和几次重建。以前是湖滨的小角色，人来人往。现在它就像路易丝湖的守护者，成为路易丝湖的装饰品。酒店门前的鲜花五彩缤纷，娇艳欲滴，让路人梦里迷离。轻轻擦去湖边花上的露水，虽然已经快上午10点了，但还没有褪去。太阳已经在维多利亚冰川的正上方，反射着这座白色冰川的柔和，将温暖传播到这座闪闪发光的露易丝湖。
俯下身子，轻轻搅动路易斯湖的水，水面泛起荧光。然后，冰川颤抖，森林颤抖。
可惜不是秋天。如果是这样的话，周边应该是一大片金色的森林，像金子一样的树叶更珍贵。
还有什么可以和露易丝湖的宁静相比？
在月光下想起露易丝湖会是什么感觉？
沉默，站了很久。
描写安静的作文 篇47
小爱走了很长一段时间，我才意识到爱情走了。
我无法让自己露出颓废的表情，只因我面对的工作是微笑，面对不同的人微笑。并不像想象中的那么伤心，也许这段感情只源于我不断的付出才会维持吧。
走了也好，我的心也许也会因此空出一块地方吧。家，也空出了一块地方。
记得有人曾说爱情不要计较自己付出了多少，只要自己爱的人开心就好。真想问那个人，你是随便说说的还是你真的能做到，或许你是在虚伪的表现自己的伟大与宽容。这话我很怀疑，至少我做不到。
爱是自私的，当你付出了的时候，你总希望她给你一个带着爱意的微笑。
不想说小爱走的原因，不想争论谁对谁错，爱情本就没有对与错，不爱了，就散了。就像打俩人麻将，两个人因为爱好相投，就开始坐在同一个桌上，当有一方觉得累的时候，游戏也就结束了。
最近雨下的很连绵，似乎还没有想要停止的意思，天既然决定要下，没有人能够阻止。
一个人站在窗口，伸出双手，任雨水不停的洗刷，洗刷掉心灵深处的影子。冰冷的雨水打在手上有点刺痛，望向远方，泪水模糊的眼眶，那是小爱离开的方向……
仿佛看见远方随风飘逸的裙摆，仿佛看见嘴角残留的冰激凌，仿佛看见那深深的酒窝，仿佛看见越来越模糊的行李箱，一片绿绿的草地，曾是多么迷人的地方啊。
信任和包容是爱情的基础，谁把基础都丢了，谁就丢失了爱情……
爱情留下的灰墟，迷失了我所有的回忆。
关上门，我的世界很安静。
描写安静的作文 篇48
忙碌的生活，也总会有空下来的一个午后，吃完饭、午休后坐在之家的阳台上，品一杯茶，看一本书。现代社会忙碌的节奏让我们无法在这个世界上诗意地栖居，但是我们也可以在有限地时间里尽量地舒展自己的灵魂，少沾些世俗气息。人最难求的是心灵的平静，唯有心灵的宁静才能够带给我们真正的舒适和幸福感，有时候我会觉得平淡的一天真是难得的一天，什么都没有发生也许是最好的状态。
看完一本书，我一般会花三天左右，能够窝在藤椅上看书，我觉得是最幸福的事情，看完书正好也喝完一杯茶，这个时候闭着眼睛想一想，想着书里的那些人物，想着作者说的那些话，想着有一个完全和我们这个世界不一样的地方，那里有众多美好的可能。写读后感，也是我的一个习惯，尤其喜欢在午后或者夜里写，我觉得那是我灵感迸发的时间段。读后感我并不会洋洋洒洒写几篇，一般都比较简短，写写自己的感受，然后把它夹在看过的书里面。
有时候翻开自己写过的读后感也觉得是挺有趣的事情，一些脑子里一瞬间被想到的东西记录了下来，没想到在日后看来还那么有意思，这真是我宝贵的所得。我希望宁静平淡的生活，我希望我能住在一个木屋里，和我爱的人，有软软的床，有温暖的阳光，有醉人的午后，有每一天无法言说的精彩。但事实却是每一天的忙碌，偶尔 的焦虑和忙里偷闲的放松。但是我仍感激这样的忙碌，正是因为这样的忙碌，让我觉得暂时的清净是多么地难能可贵。
描写安静的作文 篇49
看了，感触颇多，加上俊哥带来的震撼，确实感到人生的飘渺，人能把握自己的命运，却无法知道自己什么离开，和谁一起，是不是带着笑容~~~痛苦吗?/死者已仪，多说也不能起到什么作用，缅怀之后的祝福，希望你的旅行之路幸福快乐!而我呢，也应该珍惜眼前人，眼前的一切，不为什么只为他的真实，能够触摸的都是好东西!
现在喜欢看煽情的电影因为在麻木的世界里找到一点属于自己的感动，触即灵魂，也许能让自己流一点点泪水也是生活的一种进步，毕竟一辈子太短了不想去旅行的时候还有很多自己挂记的事情挂记的东西和人~~~
和静好好的摆谈了一回，达成了公识出了大家还是很深爱对方之外更多的知道了珍惜说以后一定死对方的前面，不想一个独活，哪怕一秒也好~~
假如说俊哥这回只是有惊无险的话，那么我想他和刘也许一直到走到老吧共过患难生死时刻感情无比的坚固，其实人活在世上除了要生存还要寻找爱寻找属于自己特殊的一份爱，可能这就所谓的精神生活吧~~~~
我已经找到了很幸运~~现在我要珍惜它，保留它直到永远。开我们......不怕，总会有相聚的时候，给我困难我也不怕还没有任何事情让我屈服过，似乎觉得挑战还不算大如果真的是要考验我的话，希望暴风雨来的更加的猛烈些吧，更加觉得痛快更加让我珍惜~~
描写安静的作文 篇50
心酸的想哭，曾经那么在乎朋友的我，如今却为友谊一切释然。
事过境迁，物是人非。是否可以回头？曾经的我们什么都不懂。只知道为了一件小事哈哈大笑，笑到肚子疼，笑到眼泪都流了出来，
曾经的我们在同一所学校，听同样的课，抄过同一本笔记本，参加过同样的考试。一切恍如昨天，而你已远去。我们小学毕业两年了，现在站在我们各自身边的人以不同。我们已经不在同一个场景看同样的风景。我们都变了，岁月无痕，也让人如此害怕。现在，你最好的朋友不是我。可我不能无理取闹，毕竟我们都长大了，有各自选择，可为什么我还会伤心。时间多么可怕，我感觉有些东西似乎抓不住了。
我这里，天快黑了，那里呢？我这里，天气凉凉的，那里呢？我这里，一切都变了，变得都懂事了，我又开始写日记了，那里呢？
20XX年8月27号23点10分，我哭着在你空间给你留言了。我说“有些时候，特别想念”。过了一会你在我空间留言说“我想告诉你，我也是，”一会又留了一条“有次考试。写作文想到你我就哭了”我看到这，哭的歇斯底里。我想，在我想你的时候。你也会想我，如此就好。尽管，我们很少很少说想念，但我明白，我们一直在原地。
我想说，我一直在原地，等我们在更美好的未来相聚。
我爱你，我爱你，我爱你，最好的朋友。谢谢你，安静的惊艳了我的时光。
描写安静的作文 篇51
“哗哗”“哗哗”早上一起来，就听见这种声音，放眼望去，外面已经下起了大雨，雨珠打在玻璃上“啪啪”的声音，真像一首美丽的旋律。
我迷迷糊糊睁开眼睛，一看表，哇！不会吧！已经9.30了我连忙穿好衣服，就出门了。妈妈半路叫住了我，说叫我拿上伞，我不耐烦的说：“不了，没时间了，再上去就迟到了”就这样，我淋着雨到了老师家，回家还是淋着雨，回到家后，妈妈看我淋的像落汤鸡似的，连忙拿来了毛巾给我擦，我感到浑身冷了一下，妈妈意识到我可能感冒了，连忙拿来了体温计一量，不量不知道一量吓一跳。整整40°，妈妈连忙叫我换衣服叫我吃这药，吃那药，在妈妈这些动作，言语中，我感到了妈妈的爱，尽管我吃了许多药，可烧还是不退，妈妈急了，把我狠狠的骂了一顿，我伤心的哭了起来。妈妈拿起一把伞，拉起我就忘医院跑，我也算是一个大人了，一把伞，肯定不能一起把两个大人包在里面，妈妈把整个伞顶在了我头上，妈妈却在外面淋着雨，这个动作，我感到了妈妈的爱。到了医院，妈妈一直陪着我，陪我检查，陪我打针，我再次感到了妈妈的爱。 妈妈对我的爱，不需要太多的言语，不需要过多的动作，而是静静的，不引人注目的，总之一句话：妈妈给我的爱，一直很安静。 爱有许多种，亲情的爱，爱情的爱，都需要过多的言语，过多的行为。才能更深，但这种安静的爱，只有母亲才能给的起，是无可代替的，无可复制的。
只想对你说一句：“妈妈，谢谢你的爱你的安静的爱”。
描写安静的作文 篇52
我妈妈是一个特别爱唠叨的人，而我又是一个喜欢安静的人。有什么办法？谁让我摊上这么一个妈妈呢？不过，我有时确实被她搞得挺烦的。
“圆圆，今天中午饭吃了什么呀？今天去弹钢琴裘老师怎么说呀？是不是又被表扬了？唔，可不能骄傲哦！……”瞧！妈妈又来了，这么多问题把我的脑子都搞昏了，更何况我也不想回答，懒得回答妈妈这不知问了几千遍的话儿。不过我还是得耐着性子回答，不然，我还不知道妈妈还要问多少遍呢！
其实，我必须得“耐着性子回答”还有第二个原因，因为我是吃到过苦头。那一次，妈妈仍旧重复着那个问题，我终于忍不住了，大声说：“不知道，不知道！烦死了！”妈妈见状，呆了一会儿，也大声说：“我这是在关心你，你竟然还不领情！你，你，气死我了！”妈妈那个样子实在可怕，所以我只好决定每次“耐着性子”回答妈妈那枯燥的问题。
也许有很多人不能理解我的心情，但是要是有人整天在你的耳边唠叨来唠叨去，这样持续几年，相信你也一定会烦的。
不过后来我也有点理解妈妈了，毕竟我是她的孩子嘛！谁不希望知道发生在自己孩子身上的一点一滴？谁不想关心自己的孩子？可是总也要我们孩子留一点自由的秘密空间吧。毕竟，我们正在一点点长大……
