老师事例作文400字（通用41篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的老师事例作文400字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师事例作文400字 1
五年前，我第一次迈进了江东中心小学，那是妈妈陪我去的，我感到陌生和茫然，这五年来，大家都有犯错的时候，也享受过表扬后的喜悦。我也受到过老师的责备与赞扬。
在我记忆的'调色板中，许许多多的往事，如同星罗棋布一般出现在我的脑海里，让我深刻，而记忆犹新的就是班主任——田老师和我之间发生的一件事。
那天，放学了田老师让没有把书背完的人留下，而我也是其中之一，大家都留了下来，我们就走了出去，静静地靠在墙壁上看起书来，忽然，田老师走了出来，严肃地对我们说：“有谁要到我地方背书？”经田老师这么一说，教室外鸦雀无声，没有一个人敢背书。过了一会，总算有人敢背了，接着，老师又让我们互背“耐人寻味的意思是……”“停，”随着一声吼叫，大家安静了下来，田老师又说：“今天先回家，名字写在上面，明天早上要到四人小组长地方过关。”第二天下午果然没有人再留下了。
如果不是田老师的严格，我们怎么有这么好的成绩，有些人还对田老师有意见，说老师这里不好，哪里不好，自己的错也说老师的错。难道你们觉得我们这个班变到成绩优秀的班都是你们的功劳吗？不，你们大错特错了，最大功劳的人是田老师，她为我们为我们的班级付出了许多，让我永生难忘。
再过六天就是教师节了，我在这里衷心的祝愿学校的每一位老师节日快乐。
老师事例作文400字 2
教师是蜡烛，是春蚕，是最值得我们尊重和感恩的人。我现在上小学五年级了，教过我的老师有很多，在课堂上聆听他们的谆谆教导，就如和老师零距离接触。但给我印象最深的是我在辅导班教我英语的老师——汤老师。
她有一头长而卷的披肩发，一双水汪汪的大眼睛，眼中闪烁着智慧的光芒。别看她年龄虽然不大，英语讲得可流利了，最爱在笑声中教育我们，让我们在不知不觉中学到知识，可她严厉起来的样子让我有种惧怕感。
记得有一次，我上课的时候，竟然在上课时画画，我的一举一动被老师看的一清二楚，她非常生气，好像对我很失望，走过来严肃地对我说：“你没觉得你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行呢？”听到了老师的.批评，我立刻紧张起来，心里咚咚地打起小鼓。从那以后我都会提醒自己，上课时不能开小差，要认真听讲，我的成绩也提高了不少。也懂得了老师的苦心，她对学生的关心和责任感让我敬佩。
还有一次在口语练习课上，老师参与到我们当中来，她带我们跳舞，双手舞动，与大家有说有笑，仿佛是我们的好朋友。突然让我发现，严厉的汤老师原来也有平易近人的一面呀。
汤老师，您付出了汗水和辛劳，让我们学习知识，您无怨无悔。我为曾经是汤老师的学生而骄傲。
这就是我和汤老师地零距离接触，让我印象最深。我以后要好好学习，天天向上，不辜负老师对我们的期望。
老师事例作文400字 3
我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。田老师就是一位我十分尊敬的老师。
田老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。田老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，田老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。
田老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。
于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也灵活了。可好景不长，过了几天，我又变成老样子了，田老师信任我，我却让她失望。真是羞愧啊！
这就是我与田老师的故事。也许，在别人眼里，这只是一些平凡的小事，可我却从这平凡的小事中读出老师的.不平凡。我和田老师的故事还会继续下去，我要把老师给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在我感恩的心湖。
老师事例作文400字 4
今天我要为大家介绍我的英语补习老师。
我的老师对学生非常负责。她大约30岁左右，鼻梁上带着一副眼镜，随时在课堂观察同学们的一举一动，只要一发现有走神的同学，就会马上叫起来回答问题。以前我感冒没去学校上课，老师会主动为我补课。
有一次，我们外语课上到12点，正好是吃饭的'时间，老师看我没有学好，就让我留下给我补课，直到我学会了为止，还给我奶奶打了电话，怕奶奶担心我，还嘱咐我回家给老师回个电话，好让老师放心我已经平安到家了。
还有一次，我在英语补习班学习，由于中午不方便回家，妈妈又担心我把钱拿去买零食吃，于是中午时候就让奶奶到学校给我送饭。奶奶年纪大了，来回几趟很不方便，这事被老师知道了，她就说以后中午和她一起吃饭。谁知有一天，天非常寒冷，外面刮起大风，老师让我在班里呆着，她自己下去买饭。回来后把钱给老师，老师却一分也不要，对我说：“把这钱还给你妈妈，不要乱花。”那时我听了非常感动。
我们班的同学都喜欢这位和蔼可亲的老师。
老师事例作文400字 5
她有一双炯炯有神的眼睛，还有一头乌黑亮丽的长发，齐齐的刘海随意地垂在额头前面，中等的个子，瘦瘦的身材。她是谁呢？她就是我们的班主任兼语文老师——杨老师。
有一天早上，杨老师要我们拿出语文书读书，大家都不约而同将语文书拿了出来，而我把整个书包翻了个底朝天，也没有找到自己的语文书。我心想：糟了，昨晚复习完忘记放回书包了，怎么办呢？如果打电话要妈妈送过来，还得找老师借电话，这样老师还是会知道我没带书，肯定要被挨骂了……
突然，听到杨老师站在讲台上问：“黄思睿，你的`书呢？”我紧张地抬起头，只见杨老师侧着脸看着我，眉头似乎也皱了起来，我心里七上八下的，嘴巴不听使唤地结巴起来：“我……我的书……忘带了。”杨老师走到我的面前，弯下身子，亲切地对我说：“没事，这次就先用我的吧，下次要记得带哦。”说完，杨老师把书递给了我，还伸出手轻轻摸了摸我的头。
啊！原来我只是虚惊一场，杨老师是这么的平易近人，我真喜欢杨老师！
老师事例作文400字 6
“肖老师早，老师好……”同学们背着书包用清翠的声音一个个喊道。这是我们的班主任—肖老师。
肖老师那憔悴的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，微微翘起的鼻子上架着一副小巧的眼镜，当她听到问候声时，她会嫣尔一笑，嘴瓣儿像一明弯月。但是令我们全班女生羡慕的还是肖老师那乌黑发亮像瀑布一样挂在肩上的长发，多好看啊！她不胖不瘦，不高也不矮，还有一个上了一年级的小宝宝呢！
肖老师工作认真，关心同学，体谅、理解我们，所以我们一有什么心事，第一个想到的总是她。肖老师的眼睛还会说话呢！有一次我上课没认真听讲，和同桌小声的说起话来，转头一看，肖老师严厉的目光正对着我，好像在说：“李妍，上课讲话是不对的，赶紧坐好认真听课。”我改正过来后，老师又向我投来温和的目光。
肖老师的身体不好，嗓子时哑；咽喉时痛；身体时病。可是只要没到最严重的时候，她是不会轻易给我们旷课的`。在小学毕业的最后一堂数学课时，肖老师眼圈红了，她是多么的舍不得我们，我们也多么的舍不得她，啊！是啊，老师是知识的海洋，让我们在里面遨游；老师是辛勤的园丁，培育出我们这一朵朵祖国的骄花；老师是一根蜡烛，默默地照亮了我们人生的道路……
老师事例作文400字 7
我从前的语文老师，三十几岁，高高瘦瘦的，一张看似凶凶的脸，但实际并不可怕。
一次下课，老师正在改我们的听写，只见她眉头紧锁。一看，原来，有许多同学在听写时把“钩”写成了“钓”。老师只说了一句：“明天我来讲一下，”便夺门而去。第二天，大家怀着沉重的心情来到了学校。老师早就来了，她笑眯眯地问我们：“同学们，你们猜我昨天梦到谁了？”老师自问自答地说：“我梦到了，它一直在哭，这是为什么呢？因为它说，我们的'同学在听写时把它的‘撇折’去掉了。它摇身一变，变成了钓。它还说，如果谁再把它写成钓，它就把谁钓到梦里去。它说完了，就继续哭，哭得我耳朵都快疼死了，就在这关键时刻……”老师竟然在这个时刻卖起了关子。“怎么啦？怎么啦？”同学们着急地问。“我醒了。”“哈哈哈！哈哈哈！”同学们捧腹大笑，笑声在整个教室里回荡。你还真别说，在笑声中，大家都记住了这个字。
我爱老师，更爱老师那幽默的教学方法。
老师事例作文400字 8
我的老师相信每一位同学都有一位令人难忘的老师，今天我就给大家介绍一位令我难忘的老师，她就是我一年级时教我的数学老师——金老师。
金老师是一位女教师，长的瘦瘦的，中等个子，经过岁月的磨练，脸上已刻满一道道皱纹，虽然教我们时已经年上五旬，但是金老师仍努力教好我们每一个同学，并且当我们犯了错误的时侯，不仅不责怪同学们，还热心的指导同学们，让我们改正错误，比如：刚刚学到《乘法表》的时候，有许多的同学不会，不管同学们再怎么样努力，但总是背到一定的章节就背的气喘吁吁的，怎么也背不下去了，但是金老师却不批评我们，反而和蔼的鼓励我们，才最终使我们坚持背完了《乘法表》。
还有好几次，同学们忘记带作业了，金老师总是温柔的'告诫我们，下次不要外带作业了。
而且金老师一看到有同学欺负别人，或者课间追跑打闹等不良行为时，及时上前制止，缓和同学们之间的矛盾。
正是因为这样，才培养了我们良好的学习习惯。也许没有了金老师这样的好老师，可能就没有我今天的优秀成绩。
老师事例作文400字 9
步入初中半个学期了，印象最深刻的是我的数学老师——校长先生。
校长是个半秃头的，没戴眼镜，这在现实生活中是十分少见的。校长不打人，对同学来说是十分与气的一个人。也算是一个福气了。
校长上课前总会说一些很有含意的话，普通弱智的我们要半晌才能回味过来。校长以前教过科学，所以数学课偶尔有一两分钟被扯到科学方面。校长对于错的多的同学会多“关心”一点。
在与校长的对话中，我们得知校长家离学校还比较远，校长每天早起老大早就得开车来学校，可算是比较费时的一份差事。
校长教会了我们许多，可是这样一个智商可以超过爱因斯坦的`人为什么只是一个校长，我看可以当市长了。
如果人生有最低点与最高点，那么校长可算是走在人生最高点上的人。活到老，学到老，校长也算是一粒。
没有十全十美，那校长可以算得上是十全九美的人，真正是朴实无华。校长上课，是人生的一大乐趣，一个“哲学家”在给我们讲数学……我无语。
校长，这就是我们的数学老师，一个可以做“市长”与“哲学家”,却只当了一个校长的人。
老师事例作文400字 10
在我的脑海里，没有几个印象深刻的老师，但令我忘不了的就是爱“偷窥”的邹老师。
老师有一条长长的`辫子在脑后，走起路来，恰似风摆柳。她还有一双大眼睛，在她眼睛后面，不时地射出两束敏锐的目光，我和几个淘气的同学，做个小活动什么的，都逃不过她的眼睛。她走路时总是蹑手蹑脚的，很像狸猫猎食，一点声音都没有，当你发现时，她已经走到你跟前了。有一次上品德课的时候，我跟同学偷偷地说话，没想到，早被隐藏在窗户一角的老师窥见了。我顿时感觉脊背发凉，瞬间，大脑一片空白，心情紧张到了极点。果然，下课老师把我和同学叫到办公室，被狠狠地批了一顿。还有一次在外面上体育课，我们跑步时都乱哄哄地吵闹不休，老师不知什么时候出现在三楼，居高临下，把我们的一举一动看的一清二楚，大声的对我们喊道：“谁再说话，作业加十倍！”老师的话果然奏效，操场上顿时鸦雀无声。还有一次老师在上面讲课，同学们在下面传纸条。老师脑后好像也长着眼睛，只听：“全体立正，这节课站着听吧。”
其实，老师并不是有“偷窥”的癖好，而是我们实在是让人牵肠挂肚，稍不留神，指不定又闹出什么幺蛾子来，迫不得已老师才出此下策的。
老师事例作文400字 11
我很幸运，从一年级到三年级教我们语文的一直是经验丰富的白老师，我可喜欢上她的课了。
白老师今年三十几岁，身子不高不矮，白皙的脸上长着一双水汪汪的'眼睛，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看起来文质彬彬。她的头发带着一点棕色，经常扎成马尾辫。白老师特别喜欢穿大衣，显得时尚、大方、端庄，好看极了。
白老师在生活中很关心同学们。记得有一次，上早操的时候，我跑步摔了一跤，白老师看到后迅速从办公室跑下来。来到操场上蹲下身给我小心地揉着，关切地问：“疼不疼？”最后扶我去了医务室，给我贴了创可贴。等我没事了她才离开。
白老师不仅关心我们，工作起来还特别兢兢业业。有一天下午放学后，我们在学校排练节目，其他老师都下班了，白老师的办公室灯还亮着。我走过去一看，原来白老师还在一丝不苟地给我们批改作业。老师真辛苦啊！
老师，一个多么神圣的字眼。白老师，您就像一位慈爱的母亲，牵着我们的小手走向知识的大门，教导我们怎么做人；白老师，您就像辛劳的园丁，用辛勤的汗水和心血培育着我们；白老师，您就像一位朋友与我们一起游戏、学习，陪伴着我们度过快乐的时光；白老师，您就像一支红烛，点燃自己照亮他人。我爱您，白老师！
老师事例作文400字 12
开学第一天，来到教室第一个和我们见面的是一位身高1.65，面色白白的，戴着眼镜的'老师。她兴高采烈地自我介绍：“我姓郑，名发翠，我乃数学老师兼班主任也。”
有一次，我们班上有位同学睡着了。老师悄悄地走过去把他叫醒，说：“哎哟！我唱催眠曲了吗？”那位同学说：“没有。”老师说：“难道我会催眠术？”那位同学红着脸说不出话来，而我们快笑掉大牙了。够有趣吧！
再幽默的人也有严厉的一面。一次数学考试，有位同学交了白卷。我们猜想，一场暴风雨即将来临。果然，老师铁青着脸让那位同学把整张卷子和答案抄了两遍，够严厉吧！郑老师还有个绝活。每当上数学课时，老师从来不用圆规。她总是不慌不忙地拿着一根粉笔，手臂轻轻地在黑板上画一条美丽的弧线，一个标准的圆立刻出现在你眼前，而且要大可大，要小可小。每当这时，教室里“哇”声一片。够绝吧！每当要考试的时候，郑老师的数学抓得很紧，几乎每天要为我们补课。
这就是我们的数学老师，听了我的介绍，你们是不是也认识了她。
老师事例作文400字 13
记得我刚升上四年级时，知道要换新的老师，心里有点忐忑不安。
没有想到走进教室里，迎接我的竟是幽默、亲切的朱老师。朱老师有着短短的头发，脸上总是挂着笑容，上课时，她常会分享一些生活上的小故事，告诉我们做人处世的道理。当我们做错事时，她总会谆谆告诫我们，老师的话彷彿暮鼓晨钟般，对我们有非常深刻的启发。
我们班上养了许多可爱的鱼儿，当它们“与世长辞”了，老师的脸上就会露出忧伤的表情‘嘴唸一声“阿弥陀佛”，希望它们往西方极乐世界。老师慈爱的心，令人动容。
今年英语歌谣比赛之前，整整一个礼拜的时间，老师带着全班跑上跑下的练习，“咚咚咚”穿着高根鞋的老师一口气爬到五楼活动中心时已是气喘吁吁、花容失色。但依然不厌其烦的指导我们舞步和唱歌，看到老师尽心尽力的'态度，更激发起我们的斗志，让我们把潜力发挥得更淋漓尽致，终于在比赛中得到了第一名，令全班又惊又喜！
老师有如一把神奇的钥匙，开启了我们智慧的大门。感谢老师为我们所付出的一切，带领我们踏出探索知识以及学习和为人处世的每一步。老师慈悲的心、以身作则的“身教”，正点点滴滴深植在我的心中，能当您的学生真的好幸福！老师，谢谢您！
老师事例作文400字 14
她有一对明亮的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一双善于倾听的耳朵，再加上她那挂在鼻梁上的眼镜，更显露出她的博学多才，她就是我的班老师——小红老师。
当我第一次来到心家缘班时，觉得这里很新鲜很神圣！在这里，我遇见了她，她微笑地看着我，眼里闪着温柔的光。她几乎完美，一定是一位成功人士。在我还没有来心家缘班之前，还没有人能完完整整，真正正正地走进我的内心，而小红老师，却仅仅有过一次谈心，谈理想谈人生，虽然那次讨论关于我的`事情十分简单，却让我发现一个新奇的世界，我深深喜欢上了她，喜欢上了心家缘。
有一次，我和妈妈在洗澡堂里洗澡，我们俩热烈地讨论着，妈妈说：“张老师是一位心理学家。”我却说：“它不单单是心理学家，还是一名完美无双的成功人士。”妈妈不愿意了，说：“世上哪有完美无双的人啊！”说完撇了撇嘴。“有啊！”我补充道：“比如说张老师就是其中之一啊！”这时，妈妈笑了，我也眯着眼睛笑了。
张老师的职业让人敬佩，她的博学和品质更让人敬佩！
老师事例作文400字 15
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师，张老师，她是我在五年级认识的最好，最敬佩的老师，同学们敬爱她，因为张老师教学方法好，负责任，幽默，对我们好等等。张老师在我们心中是女神。
张老师的`头发很长，有一双水灵灵的大眼睛，还戴着一副粉红色的眼镜。每次我们班的捣蛋鬼还摸张老师的头发，老师也没生气，还像我们微笑了一下，老师有时下课还跟我们跳皮筋，或者跟我们聊聊天。从这点我们知道了张老师老师平易近人，温柔，慈爱。
有一次。学校发了一张纸，上面写了我们每个人名字，还发给老师许多徽章，有语文学习好徽章，数学等等，我很想得，开始必须要举手回答问题，对于从来不举手的我，真是很困难，我觉定我要在张老师上课时举手回答问题，这天，张老师提出了一个问题，我的心跳的很快，我举手了，老师看到我举手立刻叫我起来回答，我回答对了，而且答案比其他同学还要好，老师给我一个徽章，并鼓励我，从这一刻，我找到了自信，从此，我开始举手发言了。老师，我感谢您让我找到了自信，我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
啊，老师，我感谢您！
老师事例作文400字 16
我有三位老师，他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉，我给你们讲一讲她们。
第一位老师是我们的英语老师，张晓。她很有幽默感，第一次上课，我们让老师给我们少布置一些作业，她说：“你们先给我自我介绍一下，今天晚上，我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师，老师还在笑呵呵地说：“还有说我的一个小小优点。”我们都在说老师幽默，因为老师有一种很可笑的感觉。
第二个老师是一个很和蔼的老师，是我们钢琴班新来的'老师，是一个很漂亮，头发长，长睫毛的老师。有一次，我在钢琴班发呆的时候，她轻轻地走过来对我说：“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边，给我指导作业，我觉得老师的声音干脆甜美，让我感觉到温暖和友爱。
第三位老师是一个很严厉的老师：语文老师。老师教我们五年了，她很严厉。有一次，我有一道题少写了，老师就说我：“你为什么不写这道题？这道题很重要，今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟，还有一件裙子，这个样子很好看。
这是我最喜欢的三位老师，她们的性格不同，所以我就是很希望她们不仅是我的老师。
老师事例作文400字 17
教我们的王老师四十来岁了，他胖胖身材，二道又黑又粗的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛闪烁着光芒，王老师一笑起来非常帅气。下课了，他跟我们有说有笑，经常带着大家做游戏。他可会摆弄出各种姿势，让我们猜是什么形状的动物，只见他双手交叉，就变成了一只鸟;一只手张开，另一只手闭合，变成蛇……有时，他会拍拍我的肩膀，摸摸他的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。上课时的王老师可变了样，他神情认真，一丝不苟。
当我们认真听讲、专心致志的时候，王老师就会满面笑容的表扬我们，鼓励我们继续努力;当有同学开小差时，他就会温和地提醒，叫我们集中注意力;当我们有问题提出时，就可以大胆地提出来，他就会和我们一起讨论，并且有时还十分风趣幽默，然后认真的`给我们讲解……他就是这样，牵着我们的手，把我们带进了知识的殿堂。王老师有说有笑的言行，我们喜欢;王老师风趣幽默的课，我们爱上，爱听。我们将在王老师的带领下，在知识的海洋里遨游。
老师事例作文400字 18
一头乌黑亮丽的秀发。一双炯炯有神的眼睛，一张白净的脸。他就是刚接任我们班的班主任王老师。
有人说老师，是蜡烛燃烧了自己照亮了学生，有人说老师是园丁，辛苦了自己，指引了学生。我们就像遇到了这样的一位老师，他像长者一样指引我们进步，像朋友一样关心我们，他就是王老师。
我们的王老师有时对我们很温柔，有时对我们很严肃，如果王老师看到上课不听讲或者做小动作的人，就会用眼睛盯着他，走到她的身边，如果他还上课遛号的话，王老师就拿上她的.书去敞他的桌子，让他们接受教训，改正错误。别看王老师平时对我们要求严格，但是一到组织活动时，老师就变得温柔而又热情了。
王老师不仅关心我们的学习。而且还关心我们的生活。有一次大课间，我们在操场玩耍，突然，刮起了大风，当时，我身上的衣服还比较单薄，我们还继续玩耍，这时我听见有人在喊我，我急忙跑了回去，那位同学告诉了我是老师叫我上来的，那时我听了这句话，心心里热乎乎的。
这就是我一直以来许许多多的老师中最喜欢的一位老师了。
老师事例作文400字 19
教过我的老师有好多，但是令我印象最深的是唐老师。唐老师是我们的'班主任，也是我的语文老师。她高高的身材显得很匀称，乌黑的长发披在肩上，飘逸美丽。她眼睛大而有神，高鼻梁，瓜子脸，一笑起来和蔼可亲。
唐老师教学一丝不苟，对我们学习要求也非常严格。记得有一次有位同学没有按时完成老师布置的作业。被唐老师发现了，唐老师让他课后及时补做。可是不知道这位同学太贪玩了还是忘记的缘故，第二天他依然没有做，这一次唐老师生气了，放学后把他留在班级里补做作业，一直到做好以后，她才让家长把孩子接回家。通过这一次教育这位同学再也不敢不做作业了，而且学习态度也端正了，成绩也有了还大提高。
唐老师不但教我们学知识，长本领，还关心我们的日常生活。有一次班上一位男生发高烧，唐老师知道后停下手头的事，打电话通知生病同学的家长，然后马不停蹄地带他到社区医院检查，量体温，输液，直到这位同学的家长赶到医院唐老师才回到学校上课。
像这样的事例还有很多很多，唐老师就是这样教书育人，为人师表。他时常教导我们要好好学习，掌握科学知识，长大了成为对社会和家庭有用的人。
我爱我的老师，我想你们一定也很喜欢她吧！
老师事例作文400字 20
“丁零零……”“同学们，再讲五分钟就放学后。”
唔，这个呢，当然是我杰出的班主任——杨老师！她呢，有一头漂亮的卷头发，算不上茂密的眼眉下有一双锋利的双眼，她的双眼可了不起，一点也不近视眼，谁如果想在她的眼底下耍心眼，不给力，那么就等待老师请到公司办公室饮茶咯。这些，容貌还没有详细介绍完呢，鼻梁骨下一张忒能说的嘴唇，上数学教学的情况下，大家的专业知识便是来源于这儿的啦！
咦，我的这一班主任呢，可惹不起，她并不是哪些和蔼可亲的人，虽然平常她对大伙儿板着脸的`，还老爱拖堂，同学们也一直在私下里说老师说闲话，可殊不知那严格的身后纵是老师对同学们满满的爱呢？
那一次！对！便是郊游那一次，老师学生们一起拍了许多照片，洗的钱全是老师出的呢。
想学生谈恋爱？没门！老师会让你上观念课的，哎，上观念课的情况下那才叫一个侃侃而谈呢！
唔，现如今我已初中毕业，再也不会听老师的课了，来到初中，我的脑子里就会嵌入北京菲莲娜的同学们和老师，但班主任的样子已在我的脑子里深深地投身，始终不容易拔去……
老师事例作文400字 21
我的老师很多，有温柔可亲的美术老师；有以严闻名的数学老师；有冰火两重天的音乐老师；有仪表堂堂的体育老师；更有美丽娴静的英语老师，但今天，我要讲讲我们的班主任——语文老师付老师！
付老师身材高挑，她的五官都算不得出众，组合起来却是让人最喜欢的面庞，精致，耐看，如果把脸上永远带着的.微笑和关切也算上的话，我觉得这就是我心目中的完美了。付老师不但长得好看，还颇有文略之才，给我们上课时，引经据典，出口成章，我们全班同学都崇拜得不要不要的。
老师的优点数不胜数，温柔、大方，乃聪明、仁智、雄略之主也——加旗让学生有学习动力，是其聪明也；处罚学生时奖励抄写重点，是其仁智也；抓住读书积累，是其雄略也。你们说，语文老师是否特聪慧！
老师的缺点寥寥无几，若非说一个，那就是严。老话说的好，虎父无犬子，老师既像父母，又像兄长，不是我吹，我们班那严的不可说。每当有同学犯错时，付老师＂口中三尺剑，胜过百万兵”，用三寸不烂之舌把该同学说的无言以对，心服口服。
付老师，可敬可亲的语文老师，我们最爱的好老师！
老师事例作文400字 22
她，一头乌黑亮丽的秀发，大大的眼睛，圆滑的鼻子下长着一张能说会道的嘴。你猜她是谁？告诉你，她就是我的语文老师—杨老师。
杨老师是我们的班主任。她肩上的担子很重，她每天又要给我们上课，又要给我们改作业、改卷子。有时杨老师一直工作到深夜。节假日也很少休息。
杨老师还是同学们的良师益友。上课时，杨老师认真地给同学们讲课，同学们听得入迷呢！下课时，她和我们在一起聊天呢！谁心中的小秘密，她都知道，真是太了解我们的心思！
杨老师像慈母般地关心我们。给学习差的同学补课，给学习好的同学讲深点的`题目。做到诲人不倦。
杨老师的眼睛好像会说话。有时，她用欣慰的目光看着我，这是在表扬我呢！有时用责备的目光看着我，我知道，我肯定哪儿做错了。她的眼睛让我们一看，就知道我们所做所为是对？错？还是受到表扬、启发？所以同学们都喜欢杨老师。
是谁，把无知的我们，带进知识的海洋，是谁，用辛勤的汗水，把我们培养长大？是您，我们敬爱的杨老师，是您，把我们带进知识的海洋，是您，把我们培养长大！
啊！我敬爱的杨老师！我爱您！
老师事例作文400字 23
我的老师，身体瘦瘦的，个子高高的，还有一双小小的眼睛，这就是我的语文老师许施宁。
许老师很关心我们的学习，就像有一次我刚进许老师这个班的`时候，第一次语文考试我才考79分，老师为了不让我掉队，就叫我天天下午吃完饭，到他家补课，每天都补到九点。在老师的帮助下，我的成绩渐渐赶上来了，能考90分了。在后来的考试中还考了98、99分。
老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。记得有一次我下楼梯的时候不小心摔了一跤，手骨折了，住在医院里。许老师到医院来看望我，还带来我爱吃的水果。妈妈说：“已经没事了，明天就去上学。”许老师说：“再好好养几天吧，养好了再来上学不迟。不用担心耽误的课程，我和数学老师帮他补起来。”到学校来上课的时候，许老师只让我上课认真听课，等手完全康复了才写字。快到期末考试了，我的伤终于养好了，我抓紧时间在老师的帮助下复习，结果我还考了前五名。
一日为师，终身为父，老师的教诲之恩我终身难忘。
老师事例作文400字 24
我才刚认识袁老师，就喜欢上了她的课。袁老师是一位美丽的女老师，上课对我也特别的温柔，但她一发火就像大老虎一样凶。
看，袁老师的头发乌黑乌黑的，还扎了一个马尾辫，她炯炯有神的眼睛上还带了一副眼镜，她的鼻子就被眼镜压得扁扁的。袁老师一摘下眼镜她就看不见了，我们就趁机做小动作。你可不要小瞧她的嘴巴，可会说作文了。她有一对招风耳，和我一样。
老师有三种“必杀技”，第一种是“吃拳头”，老师会把手握成拳头，哪个小朋友不听话，就会把手塞到哪个小朋友的嘴里；第二种是“毛栗子”，老师会把手摆成“OK”的形状，哪个小朋友不听话，就会弹他脑门；最后一种是“奥利奥”，老师会拍他的脸蛋子。
老师对好的同学会奖励，奖励他一个礼物。要是有同学犯了错误，老师第一种是盯着他慢慢走到他旁边，使用她的`必杀技，可不知道用什么招；第二种是拍一下桌子，快速走到他面前，使用她的必杀技。
你也喜欢袁老师的课对吗？袁老师，我喜欢上你的课。
老师事例作文400字 25
哎呀！不好了，要迟到了！我背起书包，冲出家门，向学校奔去。到了楼下，我才发现自己穿的是短袖，风一吹胳膊上顿时起了一层鸡皮疙瘩，还真有点冷呢！
算了，马上就要迟到了，我也不想上楼拿衣服了，我们走吧！我对妈妈说道。
第一节课的上课铃响了，郑老师走进教室，开始上语文课了。她走过一个个同学的身旁查看我们写的`生字。当她经过我身边时看见我穿着短袖，便摸了摸我的胳膊关心地轻声问道：你冷不冷呀？
虽然我有点冷，但我还是摇了摇头。因为我的心被郑老师的这句话温暖了，我感受到了郑老师的关心和体贴。
开学的第一天，郑老师就不停地嘱咐我们：下课后不要疯跑，出了汗后，风一吹就容易感冒。现在是非常时期，满头大汗的，老师会误认为你们生病发烧了，就会被带去隔离室哦！
每当有同学摔倒了，郑老师都会关心地问摔疼了没？然后用心地教导我们：下课时不能玩危险的游戏，同学们也不能你追我赶。
瞧！郑老师就像亲人一样，时时刻刻关心着我们，她不仅关心我们的学习，还关心我们的身体健康。
在家里我们被亲人关心，在学校里我们被郑老师关心，郑老师就是我们成长的指导员。我长大后也要当一名像郑老师一样优秀、认真、仔细的老师。
老师事例作文400字 26
记得第一天走进学校大门，我就被一位年轻漂亮面带笑容的大姐姐带进了新教室，她就是我们的班主任——倪老师。
短短的四年时间，你为我们的学习，操了不少心。每当看见您那疲惫的身影，不停地穿梭在教室与办公室之间，我真想对你说：“老师，您辛苦了！”
有一次自习课，你让我们做模拟试卷。我在做到问答题时，不禁感到眼花缭乱，头昏脑涨，只感到自己迷失了方向，不知该这么做。我试着寻找这迷宫的`出口，但那出口已经消失，我被困住了。我呆呆的望着窗外，这时你悄悄地来到了我的身旁，轻轻地拍了我一下，我吓得傻傻地望着你——老师。你问我，在干嘛？我胆怯地回答道：头有点昏，不知如何解题。
你看了一下我没有多问，就看着题目耐心地讲解起来，经过你的指点，我像盲人看见了光明一样，对题目又有了清晰的理解，很快完成了试卷。
老师，虽然你对我很严，但你就像大海中的航标灯，为我指明了航行方向；你又像我的父母，关爱和照顾我的生活。我以后一定好好学习，考出好成绩来报答您！
老师事例作文400字 27
我有一个“帅哥”老师，他是我们的体育老师，谭老师。
谭老师的头发有点短，眼睛有点黄，鼻子有点红，嘴巴有点大，手臂上长满了小痘痘，长得并不特别帅，可他的行为太帅了。
他整天戴着一个特制的眼镜，这个眼镜分为近视眼镜和墨镜，把墨镜一打开，里面就是近视眼镜，看起来酷极了。他走起路来就像一阵风，呼的来又呼的去了。刚打上课铃他就进教室了，他做事也不拖拖拉拉的，他刚进教室，就马上说：“去操场集合。”他的跳跃能力十分惊人，个子不高，但跳来可以摸到篮球架，他的喊声惊天动地，他猛的一喊，我们就觉得大地都在震动，房屋都在摇晃，这是他酷的一面。
他不仅酷，还很幽默。
有一次上课的时候，他给我们讲体育知识，由于想让我们记住和看见，他先在黑板上写下一些歪歪扭扭的字，然后他又画了一些丑丑的.小人，逗的我们全班的人都哈哈大笑，他自己也不好意思的说：“我没教过语文那，这个字也写得不好呀！”我们故意说：“好！好！好！写的太好了！”我们台上台下笑成一片。
这就是我的帅哥体育老师谭老师，他带给我们很多的快乐时光！
老师事例作文400字 28
如果你在我们学校看见一位脑袋上头发又短又尖，看起来跟针一样，撑着个大肚皮的男老师，那他一定就是我们班的美术老师肖老师了。
你别看他胖胖的，感觉他反应迟钝，他变脸的速度绝对是一流的，简直比翻书还快。
有一次我们在下面嗡嗡嗡地说话，而他在讲台上热火朝天地讲课。突然，他一拍桌子怒气冲冲地说：“说、说、说，还说，有本事你们上来讲！”大家呆住了，心想刚才不还好好的吗？现在咋这么生气了？他看纪律好了，又眉飞色舞地讲了起来，大家这才松了一口气。
还有一次，他正在绘声绘色地讲着抽象画的来历，刹那间，他眼睛眯成了一条缝，紧紧地盯着后排的.一位同学，原来那位同学在桌子下面津津有味地看着课外书，他蹑手蹑脚地走过去，把他从书的海洋中拽了回来，那个同学惊慌失措，赶紧把书扔进了桌洞里，肖老师严厉地说：“你竟敢无视老师，给你记上罪加一等，那么爱看书，你现在就去卢老师那儿看呗！”一眨眼的功夫，肖老师又回到了讲台上，一副和蔼可亲的表情，就像啥事都没有发生一样。
如果要我给肖老师画幅漫画，我不知道给他画上什么样的表情，因为他的表情永远在变。
老师事例作文400字 29
我的老师身材苗条，不高不矮。老师的头发染成了黄色，中间还镶嵌着几根头发。眉毛很淡，眼睛圆溜溜的，她有一排整齐的牙齿，像一颗颗白玉，一条条细细的皱纹已经爬上了她的面孔，这是因为老师日日夜夜为我们操劳啊！老师的性格也很好，待人也平易近人
记得有一个学期，我的几次小考都考出了好成绩。因此，我有些飘飘然了，上课有些不专心了，作业也有些马虎了。搞完期中考试后，等卷子发下来，我大吃一惊，一个个刺眼的分数映入我的眼帘。语文90分，数学90分，思品90分，科学73分。啊，我连前五明都没考入 。下课后，老师把我叫到办公室，我迈着沉重的步伐，向办公室走去。
我垂头丧气地来到老师面前，低下了头。心想：糟了，我肯定会被老师批评一顿了。可是，老师却心平气和地对我说:“李?怎么了？是上课开小差了？还是一时粗心？”我觉得我辜负了老师对我的`期望，脸不禁红了。接着，老师给我讲起了龟兔赛跑的故事。然后，对我说：一个人无论做什么事，都不能骄傲，要实实在在的做。你懂了吗？”“老师，我懂了。”
这就是我的老师，一个给我人生启示和永久记忆的人。
老师事例作文400字 30
我有个温柔和蔼、博学多知的老师，我觉得我们特别幸福！
我的老师非常和蔼、温柔。每当我们迟到了的时候，老师总会像妈妈一样温柔地询问我们：“是不是昨天晚上很晚睡觉，才起床晚了？以后要早睡早起哦！”每当有同学没有完成作业，她会和蔼地说：“今天的事情今天做，不要太贪玩了哦！”
可别急着羡慕我们哦！厉害的在后面呢！
迟到的同学，下课后老师会把你请到办公室，认真地把刚才耽误的课给你重新讲一下，直到你完全明白为止。要是没有写完作业，那也别想躲过去，她会毫不客气地告诉你：“没有写，没有关系的。下课了，到老师办公室，老师陪着你一起完成，好吗？”这真是温柔中带着严厉啊！
我的老师还是个博学多知的人。课堂上，她除了给我们讲唐诗或者课文，还常常给我们讲很多书本上没有的名人故事、历史故事，还会给我们推荐很多课外名著。听她讲课总会有很多意想不到的`收获，开阔了我们的视野，丰富了我们的知识。
我的老师还是个贪玩的人。下课了，她会坐在我们中间，给我们讲故事，下棋。有时候，还会去操场上陪我们打球……玩起来的时候，真像个贪玩的孩子。
我们的老师，温柔和蔼中带着严格，博学多知而又活泼贪玩，我们都很喜欢她！
老师事例作文400字 31
吴老师是我的赏能老师，比较幽默，自己也特别喜欢笑。
吴老师是个女生，带了一个圆圆的眼镜，她的个子比较高，每天会涂一点口红，眉毛特别黑，我觉得应该是专门用了化妆用的铅笔涂过的，看上去特别精神。吴老师喜欢穿旗袍，就像古代人穿得那种旗袍，特别像吴老师平常教我的古诗词里面的古代人物的打扮。
吴老师讲课时特别幽默，时常引得我们哈哈大笑，因为我也喜欢幽默，所以我觉得吴老师讲的课很有趣。吴老师经常用游戏的方式带领我们在课堂上发起各种挑战、辩论、即兴演讲。我们在下课的.时候或者有时间的时候就带我们玩一些游戏，比如有飞花令、数独、逢7，还有算二十四点……还会给我们带棋过来下，可以带围棋、象棋、五子棋、飞行棋、蛇棋……吴老师喜欢引导我们的服务意识，让我们学会自己打扫教室卫生，同学们都争着去做。吴老师很愿意帮助我们，带去不会的作业她会教我们，还很尊重我们，一旦发生争吵或者矛盾，吴老师首先第一时间听从我们的意见，引导我们解开矛盾。
这就是吴老师，我喜欢她的幽默，喜欢她轻松的课堂。
老师事例作文400字 32
一转眼间，我已经是一个七年级的学生了。这一学年，我交了新朋友，认识了一些之前没见过的老师。我的语文老师是一位四十多岁的.老教师，他姓张，我们都叫他张老师。或许他讲课很慢，但是教学质量很不错，他戴着一副梯形边框的眼镜，脸上几乎没有笑颜。他对学习这件事是非常认真的，所以看不到他笑是很正常的。他的头发已经白了很多，我想他一定是为他之前的学生操劳了许多吧。
他做事不会冲动。上课时，同学们在下面叽叽喳喳地说个不停，张老师安静的坐在讲台上，等到同学们说累了，他才会开口说话，他铿锵有力的说；我有耐心听你们讲完，讲到下课也没问题。他脾气很好，从来不会打人骂人，而是耐心的给同学们讲道理。他非常的温柔，很好说话。同学们就算问了一个很幼稚的问题，他也会认真严肃的回答。
刚好这个周五是教师节，一到上课，同学们就祝福了张老师教师节快乐，但是课上很吵，我低着头，却又时不时抬起头看看张老师的表情。这节课感觉过得好快，今天也过得好快。张老师，教师节快乐。
老师事例作文400字 33
我们的秦老师就像一个表情包，时时刻刻变化着，上一秒还和风细雨，下一秒就变成雷鸣狮吼，秦老师是我们的语文老师，也是我们班主任。你别看她那表情凶巴巴的样子，但她给我们讲课的时候，慈祥的像一位和蔼的母亲，我们班的同学考试无论考多少分，只要有进步，都会受到秦老师的表扬。这让我们有学习的动力。
我们的秦老师也如我所说的表情包一样，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷，有一次我们在认真听课，老师也在绘声绘色的.讲课，妙趣横生，笑声不断，快下课时，有些不安分的人开始行动，有的讲笑话，有的专注力严重下降，大脑已经环游太空了，总之一部分同学已下线，只见老师锐利的眼神一扫而过，发现了这些问题，秦老师大发雷霆。哈哈！他们被吵了！我可不是幸灾乐祸，谁让他们不认真听讲，活该！下一节课的时候，秦老师又回复了原来和蔼可亲的表情。
我们最喜欢秦老师朗读文章了，她读文章总是那么有感情，我们都爱模仿秦老师读课文，读到优美的地方，也学着秦老师面带微笑，读得清脆、悦耳，读到伤心处也紧锁着眉头，声音低沉，心情沉重……
秦老师就像一只木偶。她的喜怒哀乐。都有我们掌控，比如我们表现好她就开心，表现不好我们就吃不了兜着走。
老师事例作文400字 34
在我的脑海里，语文老师给我的印象最深，她的一举一动叫我难以忘掉。
两年前，因为我的学习有些吃力，妈妈带我找到谢老师，请求她接收我。没想到谢老师没有犹豫就答应收我，当时我总算松了一口气，从此，我们就成了师生关系。
她中等身材，一双炯炯有神的眼睛，说起话来面带微笑，给人一种亲切感。谢老师不轻易发脾气，说话总是轻言细语，和蔼可亲的。
记得我和班上的同学发生不愉快的`事情后，被谢老师知道了，把我叫到办公室，语重心长地对我说：“你是班长，还要和同学闹矛盾，多不好啊！同学之间要宽宏大量，不要为一些小事斤斤计较。要做一个好班干，行吗？”
我认识到了自己的不对。主动去和那个同学和好。从那以后，我再也没有和同学发生矛盾，努力把班级管理好，我们班上次还获得了“流动红旗”，我是多么高兴，如果没有谢老师的耐心教育，我会进步吗？
谢老师是一位辛勤的园丁，无微不至地关怀、照顾、呵护着我们这些花朵，我将永远难忘。
老师事例作文400字 35
我的老师是白老师。她和蔼可亲、工作认真，曾获得全通州优秀教师奖。就是这样一个老师，也有人敢得罪她，今天我就做了一件不可原谅的事。：
同学们上课不积极回答问题，所以老师让我们站着上课，只有回答问题的'人才能坐下。最后老师发现大半个班都站着，于是让我们坐下。可是我不坐，白老师也没说什么。一个朋友看到我没坐下，他也站了起来。回到家，我把这事告诉了爸爸妈妈。妈妈说，你不能这样，这是不尊重老师，让老师下不来台！你不尊重别人，那别人为什么要尊重你呀？上次我都跟你说过了，不能这样，还把朋友也拉进来，这是要干嘛呀？我虽然觉得他说的有点严厉，但是也有一定的道理。爸爸也说了这么做会怎么样，有什么错，以及道理。他虽然说的没那么多，但是我可以感受到他的怒火。他忍住没打我，是因为我诚实的告诉他这件事，他还是严厉的批评了我。从这件事当中，我深刻的领悟到了，你怎样对别人，别人就怎样这样对自己的道理。我以后不会再犯这样的错误，做错了事一定会坦然接受，不会对老师发脾气的。
老师事例作文400字 36
在我的成长中，最值得敬佩的人是谁？是乔老师，是她给了我通往光明的道路，是她把我教育成人。她已经50多岁了，但浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，她平时对我们都十分关怀，可一旦有不好的现象，她都会大发雷霆。因此我们都憎恨她。
她对我们要求十分严格。有一次我们班纪律很差，她用了一节课的时间教育我们，我深深地记得那句话：你们的学习为了谁？为了父母？为了老师？不，你们是为自己，你们这样自由散漫，是永远也学不好功课；只有勤奋，才能有所作为。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我们似乎对她有了新的.认识。
她对我们的生活也是十分关心。有一次乔老师拎来饭菜，正准备给我们盛菜时，她用严厉的眼神望着我们，顿时教室里悄然无声，因为我们知道，这是她恼火的表情，本以为她会用凶巴巴的语言来骂我们，可她却告诉我们，你们边吃饭边说笑，如果呛到怎么办？我们感到乔老师的用心良苦，再也不憎恨她了，反而非常感激乔老师。
啊！我爱你，尊敬的乔老师！
老师事例作文400字 37
“说了多少遍了，不要上课说话。你们喜欢我板着脸来给你们上课吗？”在老师的批评下，我们不敢再吱声了。而当我们遵守纪律时，洪老师就表现得很开心，脸上洋溢着欣慰的笑容，甚至还会和我们开玩笑。这就是我们四年级的语文老师——洪老师。
以前我的语文总是不及格，是洪老师一次又一次把我叫进办公室，跟我说那些鼓励的话，一次次地辅导我不会的'题目，直到我学会为止。在老师的＂重视＂下，我更加努力地学习。我的努力，终于在月考得到了证实——这一次，我及格了。而且进步很大，从一开始的不及格到现在的八十多分。这一切，还要感谢洪老师对我的不离不弃。
洪老师，为了鼓励我们努力，还弄了一个＂你追我赶＂的竞赛。要是听写满分、背诵过关、考试八十分以上都可以拿一朵小红花。洪老师自己花钱买了很多奖品，小红花的数量可以兑换相应的奖品。洪老师这个方法非常有用，也让同学们更喜欢上语文课了。
这就是我们的语文老师——洪老师，一个关心我们，想法设法帮助学生提高学习兴趣的好老师。
老师事例作文400字 38
记得我背着书包，带着一丝好奇、一丝喜悦，又有些许害怕的心情走进学校，走进了一年（6）班的教室，是吕老师站在教室门口微笑着轻轻对我说：“同学好！”听着这句话，仿佛是母亲对着自己心爱的孩子说出话，我的'紧张和害怕在那一瞬间消失了。每天早上吕老师总是第一个站在教室门口等着我们的到来，每天下午放学总是关好门窗检查后最后一个离开教室。
有一次，我忘记带数学书了，我很怕老师骂我，老师来了后，我就大胆的给老师说：“吕老师，对不起我忘记带数学书了。”吕老师说：“没事，不过下次要改正呀！”我说：“知道了。”就这样，我们在吕老师的关心和爱护下渐渐适应了学校的生活。
忽然有一天，吕老师没来给我们上课，我们问给我们代课的张老师，张老师说：“你们的吕老师身体一直不好，这段时间病情加重了，去北京大医院治疗了。”我们这才知道原来吕老师一直在带病坚持给我们上课，我的脑海里浮现起讲台上吕老师瘦弱的身影，我的眼眶湿润了。吕老师，您放心地养病吧，我们每一个同学都会在心中默默地为您祈祷，愿您早日康复，早日能站在上讲台。我们都在殷切地盼望着您能早日回来。
老师事例作文400字 39
我一开始很苦恼，在幼儿园多玩了一个学期，因为妈妈说我那时笨笨的。可当我第一眼见到小学班主任——戴老师后让我感到庆幸，因为我们的老师是戴老师。看着戴老师戴着眼镜，穿着裙子，让我恨不得叫声姐姐，可我心里还一直在背我的个人资料，因为妈妈说老师会问一些问题。
上课的那天，我在妈妈的.带领下找到了座位坐下，看着老师那笑眯眯的表情就是我快乐的小学开始。
由于我好动，所以一直在位置上做小动作，每当这时我总会被老师当着全班的面，叫起来罚站。这以后我记得了这个教训，可在上课时却不知不觉地开始想想：下节什么课，怎样安排……可还是被点了起来。这总会让我感到惊讶：老师好厉害呀，怎么发现的呢？在老师的“点名站”让我变得有进步。
有时当我考试退步时，老师总会在试卷上写满鼓励的话语，在我进步时，都会看到老师那暖暖的庆祝。
在校园里因为有老师，所以有欢笑，因为有老师，所以让我丢来充满信心。我将把这位活泼负责的老师记在心里，作为我的生活学习的方向盘。
老师事例作文400字 40
在我们学校我最喜欢的是数学老师胡老师，因为他每天都面带笑容。
我们的老师很高也很瘦。一头乌黑的头发，一双小小的眼睛，鼻梁高高的，嘴巴有点大。他30岁左右，喜欢穿黑色的衣服。他是我们的老师，也是副校长。无论在哪儿见到他，他都会面带笑容，他是我见过最温和的老师。
胡老师很温和。有一次老师在黑板上写了一道很难的.题，他给我们讲了很久，其他同学都会了，我还是没有会。老师把我叫了起来，我很害怕，害怕老师会批评我。老师问我会不会，我吞吞吐吐的说：“老师，我不会。”
当时我特别害怕，也很紧张。老师走了过来，我心想这下惨了。可老师并没有生气，而是给我细心的讲了起来。过了一会儿，我终于会了。还有一次我们考试了，我们考的都不太好。
老师来到教室，他并没有生气，而是面带微笑的站在讲台上说：“这次考试大家考的都不好，但是我会一个一个讲一遍，不要灰心，下次再接再厉。”说完老师就把题给一个一个的讲了一遍，我们都会了，也记住了，我们很开心。
我喜欢我们温和的老师，我们不会的题他都会细心的给我们讲解，他真是太好了。
老师事例作文400字 41
我有一位老师，她总是那么和蔼可亲，非常的慈祥。我们班的语文老师兼班主任她就是——李老师。
她长着一对炯炯有神的大眼睛，黑黑的眉毛，薄薄的嘴唇。一头乌黑发亮的短发。她讲课时非常丰趣幽默。非常的善解人意，但对我们的`要求很严格，记得在上一个学期，我有一篇课文没有被毁，于是李老师让我抄课文十遍。在李老师一再的严格要求下，我的语文期末考试成绩居然考了92分。我简直不敢相信。这是和她的努力是分不开的。所以我写她。
记得在上学期的一天，我上时突然感觉不舒服。我先是头晕，之后再是恶心。很想吐。当时是冬天天寒地冻的。此时，我的同桌似乎看出了我有什么事情。他问我：你怎么了。我对说：我很难受。之后他说：下课我和你找李老师去吧。我说：不用了。下课了他说：走，找李老师去。我说：真是谢谢你了！之后他把我扶到了办公室，只听见他喊了一声——报告。李老师说：有什么事。他说：郑羿然有一点难受。于是李老师便让他出去，之后李老师给我妈妈打电话让我妈来接我。我此时此刻真是温暖，这样如同雪中送炭一般。我心里非常暖和。
李老师，我终生忘不了您。
