关于鹰的作文（通用39篇）

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的关于鹰的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

鹰的作文 篇1

我敬佩的鸟儿—鹰。

也许，在你的印象中，鹰是残忍的，但在我的印象中，鹰是痛不欲生的。

谣言里说，鹰在年老时，会从山顶上滚下去，此时的它已经遍体鳞伤。但是它却一次又一次的滚下去，最后的结果令人难以置信，那鹰在身体痊愈后，竟然又变成一只“年轻”的鹰，在天空中飞翔！

当时，我的眼泪流了下来。因为，我被它自强的精神所感动。毋庸置疑，那就是那年老的鹰，就是那全是无力的鹰，那就是那尖嘴都磨出茧子的鹰！

我还听说过，鹰在年幼时，都会从山顶上往下飞，那是，本来有多少幼鹰？那现在又有多少幼鹰？它们为了飞翔，在“测试”中“丧生”了，它们死的遗憾，死的冤！

现在，你还对鹰没有任何印象吗？现在，你还对鹰没有对鹰有敬佩之情吗？

鹰！

鹰的作文 篇2

你们可能看见我的头像猫，但是你们可千万别叫我猫，因为我不是猫。你可能想：你不是猫，哪你是什么呢？其实我的名字叫猫头鹰。为什么你叫猫头鹰呢？因为我的头像猫呗。

你看我这尖利的爪子，不瞒你说，我的爪子可厉害啦，我一爪子能把一只老鼠或者麻雀这些小动物的皮戳穿，戳断骨头，把它吃掉。当然，我主要是吃掉老鼠，所以，让我看见的老鼠都“不得再活”。

再看看我的翅膀，我的翅膀一飞起来，再和我的眼睛协调一下，所有的事物都尽收眼底。

说了爪子和翅膀，该说说我的眼睛了，我的眼睛左转，右转，上转，下转，真像个机灵鬼。其实我的眼睛像个机器眼似的，能不能捕捉到食物都是它说了算。这是为什么？你可能问。因为我的眼睛有夜视功能，注意，我的只有夜晚才能看到东西，白天看不到。如果我在夜晚看到可疑物，我的眼睛就会在远处看得清清楚楚，如果是老鼠，我就会把它吃掉，如果是别的东西，我会不理它。

鹰的作文 篇3

动物王国办了一个学校，许多家长都纷纷送自己的孩子去上学。经大家同意，该校分了四个课程：游泳课、跑步课、飞行课、爬行课。

兔子本来是一名跑步冠军，可爬行令它很头疼；第一次下水游泳就让它吓得直哆嗦，还喝了好几口水；第一次飞行就从80米的高空掉下来，在床上度过了3个月。

蛇的游泳和爬行能力都十分出色，可它没有脚，不能跑步，也没有翅膀，也不能飞翔。最后，它连爬都不会了！另一条蛇看到了，对它说：“你本来可以很棒的，就因为你上了学，学什么跑步和飞行，你想想，一条蛇如果会跑步、会飞行，那是多么可笑呀！

只有鹰是最另类的学生，只上飞行课，对其他课一概不问。校长对它说：“你不上别的课就不能毕业，我们不会给你发毕业证书。”鹰说：“什么毕业不毕业的，我才不管呢，我只要做一只飞得又快又高的鹰！”

后来，鹰成功了，成为了一名优秀的飞行员。鹰之所以能成功，是因为它扬长避短，有头脑，不盲从，自己做什么事情都清清楚楚的。

鹰的作文 篇4

看那蔚蓝天空，那最引人注目的，便是翱翔的雄鹰了吧。

记得很早之前的一次历史课上，老师给我们看过一个视频，是关于鹰的蜕变的，看完之后，感觉整个人浑身毛骨悚然，却又赞叹不已。

鹰这一生，寿命会达到七十左右，但是这不是每一只鹰都能够享受的，它们在四十岁左右的时候会做出一次选择，而这一次选择，关乎生命，只有忍受下来，才能够获得新生。

鹰首先要飞到一个很高的山顶，然后停留在那里，用它的喙用力击打岩石，这个过程是个反复流血的过程，它必须坚持到底，直至它的喙完全脱落。

然后，静静地等候新的喙长出来。之后，鹰就用它新长出的喙把脚指甲一根一根地拔出来。

最后再用新的指甲把那些沉重的羽毛一根一根地拔掉。

通过这种自虐的方式来获取新生，它们无疑是最坚强的勇士。

但是经历了这场蜕变，它们又可以重新在天空中翱翔，可以获得30余年的寿命，对它们来说，应该是值得的。

人也是这样，只有经历了他人所不能承受的，才能够成为真正的强者。

鹰的作文 篇5

我喜欢这样，无边无际的草原上骏马在奔驰，蔚蓝的天空中神鹰在飞翔，这不由使我产生了强烈的愿望：成为展翅高飞的神鹰——有属于自己的，可以自由翱翔的天地．那是多麽自豪，多麽放浪不羁的舒适呀！

鹰，我喜欢它．不是因为那双锋利的爪，那张令人望而生畏的勾嘴．是它那斗展双翅得力量，直冲苍穹的勇气让我为它执着，为它喝彩！

凝望着蔚蓝的天空，我能感觉到它的存在，我有一个希望，让我成为雄鹰展翅高飞！其实，人不会变成一只鹰，只是像它一样要有自己飞翔的时候．

我，桀骜不驯的性格，总是认为，只要去做，就一定行！我总认为，一切掌握在我们手中，因为我们年轻，我们充满自信，像雄鹰一样！

所以，让年轻奔驰大地！

让年轻飞扬云端！

让海浪折出彩虹！

让山野放出光芒！

让阳光挥洒色彩！

让我们像雄鹰般自由飞翔！

鹰的作文 篇6

你可以把我的头看成猫，但不要叫我猫，因为我不是猫。你可能会想：你不是猫，那你是什么？其实我叫猫头鹰。你为什么叫猫头鹰？因为我的头看起来像只猫。

看我锋利的爪子。说实话，我的爪子很厉害。我可以刺破老鼠、麻雀等小动物的皮，戳掉骨头吃掉。当然，我主要吃老鼠，所以我看到的老鼠都是“不准活的”。

再看看我的翅膀。我的翅膀一飞起来，就能和我的眼睛协调，什么都看得到。

说了爪子和翅膀，是时候说说我的眼睛了。我的眼睛左、右、上、下转动。它们就像一张很深的牌。其实我的眼睛就像一个机器人的眼睛，它说了算我能不能抓到食物。这是为什么？你可能会问。因为我的眼睛有夜视功能，注意，我只能在晚上看东西，白天看不到东西。晚上看到可疑的东西，眼睛就会看清楚远处。如果是老鼠，我就吃了它。如果是别的，我就不管了。

鹰的作文 篇7

猫头鹰学名叫枭，属于一种鹰科猛禽类，白天隐藏在巢里或者茂密的枝叶间休息，间出来活动，捕食一些小型哺乳类动物，尤其是鼠类。

猫头鹰适于夜间捕食小动物。它的羽毛呈褐色，柔软轻松，在夜间飞行时没有声音不易被其它动物发现。她的耳孔很大，听觉极其灵敏，善于辨别微弱的声音，眼睛瞳孔也很大，在暗处能够收集大量的光线，所以在夜间能够看清很远的地方，但在白天“睁眼瞎”，它自身的这些特点使得在夜间。很容易的发现要捕获的小动物，它的脚强健有力，趾端有长而锐利的爪，极 其坚硬，末端尖锐，向下勾曲，使它很容易捕捉到下动物。他得脸型很像猫，具有鹰的特点所以人们给他起了个栓冲名称叫“猫头鹰”他每年能消灭几百只田鼠，还经常捕食一些有害于农作物的小动物，可以保护庄稼免遭破坏，它是一种益鸟。

鹰的作文 篇8

最近我看电视上经常播放一些猎人捕杀猫头鹰的场面，我不知道他们为什么要捕杀猫头鹰，难道是因为他们觉得猫头鹰的样子太凶，没有其他动物的样子可爱么？

其实猫头鹰是一种对人类非常好的动物，因为它们专门捕食老鼠。它们长着圆圆的大眼睛，尖而锋利的爪子，坚硬有力的嘴，看上去很不友善，可是这样是有它的道理的，圆圆的大眼睛是为了能在漆黑的夜里看清楚地面上的老鼠，锋利的爪子和坚硬的嘴是为了不让抓到的老鼠逃脱。它们捕捉老鼠时会在树上一动不动，睁着大眼睛，紧紧盯着地面，当发现目标时会悄悄地飞下，用锋利的爪子牢牢地抓住它们，然后再用坚硬的嘴杀死它们。

我想对猎人们说：“放下你们手里的武器吧，让我们一起来保护猫头鹰，如果没有它们疾病就会到处流传；如果没有它们田里的庄稼就会颗粒无收；如果没有它们我们就没有安宁的生活环境。”

让我们都来保护猫头鹰吧！

鹰的作文 篇9

9月底，学校组织去航空基地研学。在那里，我们观看了多项表演，参与了多项活动，都非常有趣。我最感兴趣的是歼20的表演。

观看歼20表演的时候，两位老师各拿出一个歼20飞机，先点燃喷射筒，再操控遥控器的手柄，“砰”的一声，飞机下面的喷射器盖子炸开了，飘出彩色的烟雾，有各种各样的造型，漂亮极了！

接着，老师们又把两架歼20的头朝天上飞，飞到一定高度后，放开操纵杆，飞机就像雄鹰觅食一样俯冲了下来。眼看着飞机要掉下来，我的心都绷紧了，就在飞机马上要触地的一刹那，老师们拉起了操纵杆，飞机“嗡”的一下又飞上了蓝天，像雄鹰一样在天空中翱翔。

我想，真实的歼20肯定比这更威猛，马上就是祖国妈妈的生日了，我不禁为祖国的强大感到自豪！

作为一名小学生，我要好好学习，热爱祖国，长大后做个对国家有用的人。

鹰的作文 篇10

猫头鹰喜欢停在高大挺拔的大树的树干上。

它有一双闪闪发光的眼睛，像圆圆的小灯笼在深深的夜晚里发光。它的爪子非常锋利，像一把尖尖的小刀子。全身的毛像黑褐色的外衣。嘴巴长的又短又尖。

晚上，猫头鹰的眼睛是银光闪闪的。猫头鹰休息的时候，一只眼睛闭上，一只眼睛睁开，是因为它睁开的眼睛是用来观察地面的情况，而闭上一个眼睛又可以休息，正因为它有这样的特点，所以地上的一切动静都逃不过它那双锐利的眼睛。

尽管老鼠是那样机灵，也躲不过猫头鹰那锐利的眼睛，猫头鹰登开树干，“嗖”的一声，像闪电般一样，一眨眼，就捉起了老鼠当晚餐，然后向上去。

我想捉一只这样的猫头鹰玩，怎么才能捉到猫头鹰呢？于是，我去问爸爸，爸爸说：“猫头鹰是不能随便捉来玩的，它是国家的二级保护动物。”我听了以后，终于改变了主意，以后要爱护这些益鸟。

鹰的作文 篇11

猫头鹰长着一张奇特的猴脸。人们都十分熟悉猫头鹰那睁一只闭一只眼的滑稽形像。猫头鹰的翅膀上有着一层缘缨状边的羽毛，这些羽毛吞没了它在飞行中拍打翅膀的声音，使得猫头鹰能够悄无声息地穿过夜幕笼罩的大森林。

猫头鹰要花大量的时间觅食。它一个夏天能吃近1000只老鼠，真不愧是捕鼠能手。

猫头鹰的眼睛比人的眼睛能见度要高出三倍。

鸟类应该保护，要是有一天世界上没有了鸟，那不论是春、夏、秋、冬就都没有鸟的歌声了，所以我们要保护鸟类。

鹰的作文 篇12

假如我会变，我要变成一只老鹰，在天际边翱翔，尽情享受天地的广阔。

在城市中，我一眼就可以看到泛滥的害虫，太好了，终于可以一饱口福了，我暗暗的想到。于是，我如同离弦之箭般地分了出去，吓得害虫一哄而散，我用锐利的眼睛一个个的瞄准，乘胜追击，一转眼就被我杀了一半，剩下的要么逃之夭夭，要么被我打的片甲不留。在那之后，一旦害虫看见我，一退避三舍，不敢前行。

我还可以飞到世界各地的上空，领略各国的风土人情，了解大地的宽广和雄伟。我飞过阿尔卑斯山脉，飞过珠穆朗玛峰，在天空中看着这些高耸入云的山峰，感受着变成一只鹰的美好和幸福，无拘无束，自由自在，就是鹰活在世上的意义。

我是一只鹰，我自豪，我骄傲！在人生中，也可以把自己想成是一只鹰，在为人民服务的同时，让自己拥有自由的生活。

假如我是一只鹰，那真是太棒了！

鹰的作文 篇13

在一个夜里，啄木鸟和猫头鹰在森林里见面。

啄木鸟冲猫头鹰大吼：“猫头鹰！你就不能白天捉老鼠吗！你打扰到我休息了！”“哦……对不起，啄木鸟。你应该知道我的白天是看不见的。如果打扰您休息的话，我可以轻点儿抓……”猫头鹰恭敬地说。“不行！”啄木鸟打断了它的话，“我白天还要给大树看病！如果我不好好休息，怎么能看病呢？”猫头鹰无奈地答应了

从这以后，猫头鹰变成了早上捉老鼠。可是他根本看不见，甚至老鼠在他的前面吃面包，猫头鹰也没有发觉。就这样森林里的老鼠越来越多，直到开始变成鼠灾。老鼠们整天到处偷吃，挖洞……小动物们有苦说不出，纷纷对啄木鸟提出意见。

猫头鹰也对啄木鸟说：“啄木鸟大哥，森林已经开始闹鼠灾了。我必须晚上捉老鼠了。”啄木鸟惭愧地说：“对不起！我不应该这么自私。你还是晚上捉老鼠吧。”

我们不要学习啄木鸟的自私，不要为了自己的利益，牺牲大家的利益。

鹰的作文 篇14

万千世界无奇不有，我们班里的“动物”可是你绝对想不到的，其中最特别的就是猫头鹰。

有一次，一道数学题把我们全班都难倒了，数学老师刚要讲这道题的时候，我们班的猫头鹰博士就举手了，他开始解答，数学老师听完之后，立刻给了他一个大拇指，并跟他说：“你非常棒！继续加油哦！”其他同学也向他投去了称赞的目光。

还有一次语文考试，他考了全班第一，非常自豪，但还是保持着严肃的表情，我真的很佩服他，他对我说：“只要努力学习，就可以像我这样考全班第一。”

于是，最近一段时间我开始仔细观察这位“猫头鹰”，我发现每当下课铃一响，同学们都跑出去玩时，他还在教室里认真地读书。虽然他学习很好，但其实他胆子很小，因为有一次他的课桌上飞来了一只金龟子，他看到的时候大叫了一声，晕倒了，老师直接把他带到了医务室，医务室的老师说休息一下就好了。

这个同学的故事太多了，我下次再详细讲述吧。

鹰的作文 篇15

如果我是一只鹰，我就在天空中自由的飞舞，穿过绿油油的草地，穿过茂密的树林，飞过浩瀚的沙漠，飞过大地之间，大地万物。如果我是一只鹰，就去山后面看一看，去云看上面看一看，再去江河终点看一看，看看，山后面是什么？云上面是什么？江河终点在哪里？

如果我是一只鹰，我要去我从没去过的地方，开扩眼界，认识世界，饿了，吃小兔，渴了喝清泉，去北京看奥运会，去天安门看表演，去四川帮助救灾，让我去飞遍世界各地的每一个角落吧！我要当一只自由自在的鹰，看见小偷就啄掉它的衣服，一点一点的把他赶到警察局。看到钱就交给保安，为人们多做好事，为人们积福。

如果我是一只鹰，我一定要交许许多多的朋友，和小兔交朋友，和麻雀交朋友和小树、小花、小草交朋友，我要多交一些朋友，和他们一起快快乐乐的做游戏。我多想做一只鹰，一只善良鹰，一只和平的鹰，让我也为世界做贡献，我做了鹰后就不用再为任何事而烦恼了。我多想做一只鹰啊！

鹰的作文 篇16

海鹰，这种动物，人类对它并不了解，更不会有人对它发出类似“好可爱！”的话语。

可是，他们可曾知道，海鹰只有在大海翻腾，兴风作浪之时，才勇敢地出现，拼搏。

我想成为一只海鹰，去广阔的大海拼搏，奋勇直前；我想成为一只海鹰，对困难从不畏惧，坚强地面对波浪滔天的大海！想成为一只海鹰，而不是成为一只麻雀，终日在屋檐下，叽叽喳喳，度此余生。

1983年，恐高症患者伯森.汉姆徒手攀上400多米高的大楼，靠的是无数个一步的勇气。

可真正的海鹰不是单单靠勇气所可以有成就的，同时，还需要具备执着的精神。

成功者与失败者并没有多大的区别，只不过成功者多了一份永不放弃的执着而已，如同失败者走了99步，成功者却走了100步，成功者只是能够在99次之后站起来，继续执著追求成功罢了。

勇气与执着，造就了这只大自然的精灵，希望自己以后也能成为具有海鹰精神的人，成为一只在社会顶端翱翔的真正海鹰！！

鹰的作文 篇17

最近，我们年级去了北京园博园秋游。在那里爬的鹰山，给我留下了深刻的印象。

在山脚下，我看到了一群大雁向南飞。我记得语文书上说大雁是排成“人”字形飞行的，可这群大雁却飞得歪七扭八。我想问问大雁妈妈，它是怎么教孩子们写字的？如果我是老师，我要批个“待达标”。

开始爬山了，作为飞毛腿的我一马当先向上冲。爬到山的中部，山路变得格外陡峭，很多女生开始侧着身紧抓栏杆向上爬。我也模仿她们侧身爬，但作为男子汉大丈夫，我没有抓栏杆，而是把手放在口袋里。在距离山顶不到一米的地方，我开始手脚并用，慢吞吞地龟速爬行。

到了山顶，我放眼下望，整个北京城都在我的眼皮底下，我成了千里眼。地面上的烟囱冒着滚滚白烟，我伸出大拇指和烟囱一比，它们比我的大拇指还小。公路上的汽车像蚂蚁一样。我觉得自己变成了一个巨人。

可惜的是，在鹰山我没有看见老鹰，我希望下一次能看到在空中翱翔的老鹰。

鹰的作文 篇18

“叮咚叮咚”，下课铃声响了，大家各就各位！

有人喊了一声：“老鹰来了！”我的神经一下子绷紧了。

只见老鹰向右做了一个假动作，又往左边一闪，好在小鸡们没有上当。老鹰见这招不灵，气得一跺脚，然后装作一副漫不经心的样子，把一包糖丢到我们脚边。趁我们注意力都在这包糖上，一个加速，差一点儿就把一只小鸡捉到了！

这下我不敢再分神了，张开双臂，凝神屏气，心里像装进了一只猴子似的，多了些紧张。不过后面的小鸡一点儿也不知道危险在慢慢地逼近，一个个叫来喊去，似乎想吓跑老鹰。

老鹰看两招都没用，气得一蹦三尺高，他下决心一定要一决雌雄。我这个鸡妈妈也不甘示弱，迎上前去，和老鹰展开了激烈的搏斗。我上蹿下跳，左躲右闪，上下甩动着翅膀，打得他措手不及。就在我一不留神之际，他却趁机往我手下一滑，一下子把一只小鸡逮了个正着。那只小鸡垂头丧气地离开队伍了。

这个游戏真是太好玩了，可惜上课铃声响了。

鹰的作文 篇19

我敬佩的鸟儿—鹰。

也许，在你的印象中，鹰是残忍的，但在我的印象中，鹰是痛不欲生的。

谣言里说，鹰在年老时，会从山顶上滚下去，此时的它已经遍体鳞伤。但是它却一次又一次的滚下去，最后的结果令人难以置信，那鹰在身体痊愈后，竟然又变成一只“年轻”的鹰，在天空中飞翔！

当时，我的眼泪流了下来。因为，我被它自强的精神所感动。毋庸置疑，那就是那年老的鹰，就是那全是无力的鹰，那就是那尖嘴都磨出茧子的鹰！

我还听说过，鹰在年幼时，都会从山顶上往下飞，那是，本来有多少幼鹰？那现在又有多少幼鹰？它们为了飞翔，在“测试”中“丧生”了，它们死的遗憾，死的冤！

现在，你还对鹰没有任何印象吗？现在，你还对鹰没有对鹰有敬佩之情吗？

鹰！

鹰的作文 篇20

半岁的小黄鹰和妈妈一起生活，有一次它听说邻居家的小兀鹫会飞了。妈妈也让小黄鹰学飞。可当小黄鹰听到“学飞”两个字时就全身打起了哆嗦，说：“可…… 可我……不不会……飞啊！”妈妈笑着说：“你当然不会飞啦！因为你还没学，所以你就不会飞。”“那要怎么飞？”小黄鹰糊涂了。“首先，你要对自己有信心才行。”小黄鹰半信半疑，勉强答应了。

“首先，要学会怎样展开自己的翅膀。”妈妈耐心地教。小黄鹰努力地学了几下，终于学会了。“然后，还要学跳跃。”妈妈继续教。小黄鹰学了几下，又学会了。“最后，要学会怎样合理利用上升气流，让你飞上天空。”

话刚说完，妈妈就飞了出去。小黄鹰也不敢犹豫，也跟着飞了出去。“哇！好美哦！”小黄鹰感叹道。“今天，我不但学会了飞翔，还知道了无论学什么东西都需要有信心和勇气。”

鹰的作文 篇21

“众人皆睡我独醒”，在那个明亮的月夜，我或许就蹲在你的窗前，望着你沉沉入睡。

我是巫师的伙伴，我是夜的信使，我是荒丛之中穿梭的王者。

我是山野的情人：山野为我提供住宿，我帮它度过阴暗的深夜。我是丛林的精灵：月光为我让路，枝影将烦恼向我倾吐。当明亮的太阳从云雾间升起，我倒挂在树枝上沉睡；当光洁的明月高挂在夜空，我俯身在碧夜中觅食、翱翔。

我在高空中畅游，云彩向我点头。

有时，月光如碎银般落在我的身上，沐浴着我；有时，深沉的夜没有一丝光亮，任我寻找美味的佳肴。

芳草为我捧上夜露，星星指引我归家的路。

我不愿见到俗世的尘嚣，那让我浑身难受。我愿脱离凡间，自居在一棵粗壮的大树上。我虽向大地索要食物，但我仍心存感激。我虽独来独往，但我却从不自命清高。而这些哲理，人类又有谁能够领悟？

鹰的作文 篇22

前天，我去花都雁鹰山庄旅游。那里风景非常美；娱乐、体育设施也非常多！让我来给大家介绍一下吧！

花都雁鹰山庄风景优美，绿树成荫。在花都雁鹰山庄里，有一个被美丽的花丛簇拥着的湖，围着湖的花朵好像给湖戴上了花圈。湖里有一只天鹅和四只小鸭子在快乐地游泳。不过天鹅我还是第一次见呢！

再给大家讲讲那里的娱乐和体育设施吧！娱乐设施有：卡拉OK、麻将……卡拉OK里有各种的歌曲，想唱什么就唱什么。体育设施有：游泳、羽毛球、篮球、乒乓球……我游了三次泳，下午一次，晚上一次，早上一次，那感觉真的太爽了！另外早上游泳前，妈妈带我去乒乓球馆里打乒乓球当热身。但是，我并不会打，妈妈只好教我，她把基本动作告诉我，很快我便学会了真兴奋啊！

听了我的介绍，大家是不是很想去呢？另外，我提一个小提示：去那玩，要注意安全哦！

鹰的作文 篇23

星期五晚上，我在新闻里看到一篇猎杀猫头鹰事件。据说他们这么做，是为了贩卖猫头鹰，而从中获取利润。看到这一幅幅惨忍的画面，让我心痛。

我在想：他们为什么要这样做呢？难道是不喜欢猫头鹰的样子吗？我细想：他的样子的确不太惹人喜爱。，可在我脑海里他总是睁一只眼闭一只眼可事实上她总是瞪着她那炯炯有神的大眼睛在黑夜里发着绿光，令人毛骨悚然，加上他那锋利又尖锐的爪子，确实让人有些害怕。但是他们难道不知道吗？一只猫头鹰在一个夏天就能吃掉一千多只田鼠，相当于数吨农作物。如果没有他，丰功业绩的去做那么多只老鼠，一定会肆意蔓延；如果没有它兴辛勤捕捉，农民伯伯将会颗粒无收；如果它不点着他那灯泡般的绿眼睛，又怎么会在夜幕中发现那么多的老鼠呢？

所以，无知的人类啊！收手吧，让我们来保护有益动物，让我们一起来维持大自然的生态平衡把！

鹰的作文 篇24

远看像只猫，近看是只鸟，晚上捉田鼠，白天睡大觉。你们知道这是什么吗？是只猫头鹰。

远远看去，它的身体就像是一个被拉长的鸡蛋，身上长着灰白相间的毛。它的头圆圆的，上面还有两个尖耳朵，就像两把锋利的宝剑。它的眼睛又大又圆，金黄金黄的，闪闪发光，就像是两颗夜明珠。眼珠乌黑乌黑的，就像是两颗葡萄。眼睛闭着的时候，就像是两条缝。困了的时候，一只眼张开，一只眼闭着，十分有趣。嘴巴尖尖的，往下扣，就像是一个钩子。爪子也是尖尖的，总是能准确地抓住田鼠。

但是白天它并不捉田鼠，而是呼呼睡大觉。到了晚上，才出来捉田鼠。它站在树枝上，瞪大眼睛，一看到有什么动静，就立刻像闪电一样，飞过去伸出两只爪子，将田鼠牢牢钳住，用钩子一样的嘴巴用力啄，一会儿田鼠就成了它的腹中餐。

你说猫头鹰是不是很特别？

鹰的作文 篇25

我的爸爸是猫头鹰，你们想知道我爸爸为什么是猫头鹰吗？因为我爸爸是个夜猫子，晚上熬夜吃喝玩乐到三，四点，这个跟猫头鹰的习惯一模一样。记得有一次，他前一个晚上熬夜，很困了，还坚持带我和姐姐一起去翻斗乐园玩，玩到了10点多，我们可开心了。我可喜欢爸爸这样带我出去玩了，我好想每天都是能这样！

我的爸爸吃饭也很快，就像猫头鹰飞行时一样。有一次他吃得很快，把吃剩下的饭给爷爷奶奶吃，这个习惯就跟猫头鹰一样，猫头鹰也是吃饱了就不吃了，把剩下的东西都给别的动物吃。这个是爸爸以前的坏习惯。虽然这样子，感觉爸爸和爷爷奶奶这样很亲密，我还是建议讲究下个人卫生，好吗？另一方面，如果爷爷奶奶已经吃饱了，再吃你给他们的饭，他们会吃到肚子爆炸的。所以我希望你以后不要把吃剩下的饭倒爷爷奶奶碗里了！

看，这就是我的猫头鹰爸爸！我的猫头鹰爸爸很爱我，我也非常爱他！

鹰的作文 篇26

我家有一只大鹰嘴龟，他长着三角形的头，一双“张飞式”的环眼，尾巴很长，像一根竹笋。我这只龟很有特点，现在我来介绍一下它的“三大”。

第一“大”：他体型大，有我的脸盆那么大，它的正面身体长着乌黑乌黑的三十几片坚甲，反面长着黄中带黑的十几片龟甲，像一位古代的将军，威风凛凛，让人称赞不已。记得有一次，我的同学陆佳虹来我家，无意中看见它，吓了一大跳，惊叫了一声。

第二“大”：他的食量也大，他长着一张像老鹰一样的弯钩嘴，一顿能吃下两大碗虾米。每当看到虾子时，他总会毫不留情地张开大嘴，猛地吞下。

第三“大”：他的胆量大。他是一只与众不同的乌龟，一般的乌龟，用木棍碰一下它的头，都会做一只缩头乌龟，而它只把头晃一下，然后闭上眼，好像什么事也没发生，有时还会用嘴去反击——猛咬木棍，表现得很勇敢。

这只乌龟可是很少见的，我很喜欢。

鹰的作文 篇27

鹰，是一种凶猛而力强的飞禽，它目光敏锐，爪子尖利，有着一身灰色的羽毛。鹰的翅膀展开有将近两米，善于飞翔。是食肉动物，生活在我国北部和西部的草原和高山地区。

鹰一到40岁就老了，羽毛厚重，爪子不利，喙也变钝了，弯曲的以至可以碰到自己胸前的羽毛，鹰的末日到了。这时，它面临着两种选择。一是离开群体，静静等死。另一个便是飞上高山，用那扼死动物咽喉的喙，硬生生的拔掉自己的指甲与羽毛，再把那尖利的.喙往悬崖峭壁上冲撞，以求重生。鹰的重生是一个漫长的过程，也是极其痛苦和难以忍耐的。它的一身血淋为的就是可以重返蓝天，继续翱翔。

鹰被称之为斗士，那是因为它好斗也善斗。

在它和蛇的搏斗中，如果不幸被蛇咬伤了，它会顽强地支撑着，直到战斗的结束，直到打败对手的那一刻，它才会倒下。鹰是最坚强的，它的尊严令它绝不能让自己倒在敌人的面前。

这样的鹰，这样顽强勇猛的鹰啊，又怎能不让人打心底里的敬佩它呢。

鹰的作文 篇28

有一只雄鹰生活在森林里，力大无比，毛羽也很美丽：头是带有黄色的，戴着一顶花帽，是菊花做的，嘴巴特别长，大约有1米，身体是红黄黑三色相配的，翅膀是白色的，身穿花衣，脚上有一双尖头鞋。被百鸟评选为王。

一次，兔子无故地杀死了五百只雄的花蝴蝶，鹰王知道后，判了他6个月的牢，并把他判为死刑，一枪毙了他。

还有一次，老狼为了给小狼买海陆空三军棋，让他慢慢学，可他却不要，他们又打起架来，打的两败俱伤，鹰王知道后，认为老狼是长辈，应该给他买棋，并且让他以后好好照顾小狼。

鹰王将该死的死，该和他讲理的讲理，他让所有动物都和睦相处。

胆小的兔子说：“我们有这么好的王，大动物在也不敢欺负小动物了，以后的王如果都像这样子的话，动物之间就不会发生矛盾了。”

这个故事说明，善良的王如果一直坚持下去，最后肯定没啥矛盾发生。

鹰的作文 篇29

把我的羽毛藏在风中，把我的头和脖子靠在阳光下，和我一起温柔地看你飞翔的身影。

天空是岁月的延续。

还有我和哥哥飞翔的空气，那么柔软纯净，就像哥哥柔软的翅膀。我喜欢哥哥，喜欢他强壮的身体，喜欢他鲜艳的羽毛，喜欢他犀利的眼神，喜欢他眉宇间透着的凛然正气。

飞行就是生活。

最后，我失去了翅膀。我在流血，我在哭泣，看着天空，撕裂我嚎叫的哥哥，我唯一完整的心被撕裂了，就像樱花一样，散射着蓝天，但像卡索一样，我哥哥没有用法术设置屏障，而是让它落在他的肩上。

他慢慢舔着我的伤口，张开颤抖的翅膀把我托起。扑进风的怀抱。

地上的风景变成了五颜六色的面纱，揭起轻轻拂过我的脸颊。我清楚地感觉到他的心脏在快速跳动，颤抖的翅膀并不坚韧。前方有一座高山，我闭上眼睛准备独自“飞翔”。我听到哥哥悲伤地哭泣，颤抖但坚强。他带我过了山，又带我过了山。

就这样，哥哥支撑着我飞了一辈子。

鹰的作文 篇30

今天，老师开了个雌鹰争章的活动，我想把礼仪章给我自己。知道为啥吗？我可不是自卖自夸，我可以举几个案例给你们哦。

案列一：上个星期，我去金仓湖放风筝，我和小庄都快渴死了，我求妈妈给我买瓶脉动，妈妈买了两瓶脉动，我想：好像尖叫更好些。我就对售货阿姨说：“阿姨，请问能不能换一瓶尖叫，这样方便妈妈和我一起喝。”阿姨和气的说：“小朋友真有孝心和礼貌，给。”

案列二：上个学期老师就让我们进校门时要做到四点。一：跟爸妈说再见。二：跟保安叔叔打招呼。三：跟红领值日岗敬队礼。四：见到老师说老师好。这四点我一直做得很好，有一天吃午饭时，校长就当着老师和同学们的面表扬了我。我心无比自豪，而且因为校长的话心里暖暖的。

今后我还会坚持做好礼貌和礼仪，并且做到孝心。亲爱的同学们，看不如动，一起去争章吧。

鹰的作文 篇31

暑假里，爸爸妈妈带我到南山去参观了大金鹰。

我们坐着车，沿着盘山公路，来到了大金鹰山下。我们沿着石梯慢慢向大金鹰爬去。路上，松林苍翠、空气清新，真让人感觉神清气爽。

不一会儿，我们来到了大金鹰下，我抬头一看，大金鹰是多么美丽，多么高大雄伟。大金鹰高二十二米，全部是用金铂纸贴的，眼睛炯炯有神，大金鹰下面是一个十米高的田螺。我和爸爸妈妈沿着旋梯来到了大金鹰上面观景，整个重庆城尽收眼底：朝天门、长江大桥、解放碑的高楼……都浸在浓雾中，若隐若现，非常美丽。

我看了介绍，知道了大金鹰的来历。在远古时代，大禹正在治水，一个田螺妖怪在铜锣峡兴风作浪，人民无法生活，佛祖知道了，便派大金鹰去制服田螺妖怪。于是，大金鹰就把田螺妖怪镇在南山上。

大金鹰是重庆的标志性建筑，也代表我们整个重庆市，能像神鹰一样抖擞精神，腾飞万里。

鹰的作文 篇32

我奶奶家的那只头像猫，身像是鸟的大怪物是什么？告诉你吧，它是一只小猫头鹰。你一定会说，国家一级保护动物！？厉害，哪儿来的？嘻，这可要说到两个星期前了，奶奶村里有一张“捉鸟网”，那天，小猫头鹰被夹在这网上了，我们把它救了下来，所以现在它还在我奶奶家住着呢！

猫头鹰长着一双乌黑发亮的大眼睛，嘴弯弯的，十分尖锐！哥哥的手还被它的“钉子”嘴啄破了呢！它身体上的细羽毛长得十分稠密，像古时人们打仗用的铠甲，保护着小猫头鹰柔弱的身躯。羽毛上的花纹一道黑一道白，十分特别。

它特别贪吃。就说上星期吧，我用两根牙签把一块肉夹住，准备给它当“点心”，还没等我送到它嘴边，它似乎老早就闻到了肉香，双眼马上睁开，嘴巴张得可以吞下一只大鸡蛋。我小心地把肉放在它嘴里，它就想也没想，一口把肉吞了下去。吃饱了，又把眼睛闭上，继续做它的“白日梦”了。

我真喜欢这只猫头鹰！

鹰的作文 篇33

如果我是一只鹰，我要飞遍全国，甚至世界。

我走时，我一定带上相机，摆一摆祖国名胜古迹，拿回来给同伴们欣赏；我走时，我一定要带上很多食品，到了祖国贫穷的地方，将食物发给他们，解决他们一时之饥：我走时，我一定带上春雨，到了干旱的土地上，把春雨带给他们。

好了，我要出发了，我从三亚出发，一路向北。

我来到了云南，看到了这里的人们正在经受着百年不遇的干旱，我把我带的春雨给了他们。

我又来到了杭州，看到了西湖和断桥，我不禁被这美丽的景色所吸引，并用相机将这些美丽的景色拍下留作纪念。

我又来到青海玉树，看到往日繁华的城市已今非昔比，到处是废墟、瓦砾，还有绿色的军装和白色的天使在那里忙碌。我拿出相机将这一幕拍下，我要把这些照片留给后人，让人们永远记住这些人民的卫士。

经过这路的飞行旅游，使“我”这只鹰对自己生活的地方有了新的认识，同时，也让我知道了“大爱无疆”。

鹰的作文 篇34

大家好，我是一只猫头鹰，一只没有父母的猫头鹰，我的父母在我很小的时候，被猎人打死了，我是怎么活下来的呢？接下来我就给你讲一下吧。

我有一个朋友名叫拉米，它是一只狼狗，是拉米发现了小时候家破人亡的我，于是它便把我从树洞里救了出来，每天给我蚯蚓和其他昆虫吃，慢慢的我长大了，我们两个成了很好的朋友。

每天我无聊的时候，拉米就讲它以前的故事给我听，虽然我听不懂狗语，但我可以看懂拉米的心，我知道他在想什么。今天，它又在讲它以前的故事了，讲的好像是拉米以前是一只猎狗，有一天拉米跟着猎人出来打猎，拉米看见一只蝴蝶就去追，追着追着蝴蝶不见了，主人也不见了，于是拉米就凭着自己多年的经验在这个森林里活了下来。

有一天，一个坎木队来到了森林里，于是我和拉米一起装鬼吓走了那一群坎木队的人，没有让他们砍伐我们的家园。

从此，我和拉米一起快乐的生存了下去。

鹰的作文 篇35

我是一只猫头鹰，已经2岁了，有着一双铜铃般的大眼，在黑夜里闪着绿光，一身褐色的羽毛，带钩的爪子，特别威武，老鼠见了，闻风丧胆。在我的家族里，每只猫头鹰一年就可以吃掉五百只老鼠，帮助人类消灭这个可恶的东西，我们是人类的朋友。

可是，社会越来越文明，“我们“的家庭情况越来越糟。森林里的很多树木都被人们砍伐了。我们失去了家园，流离失所，我的朋友们常常被人类伤害了，数量急剧减少。设想一下，如果我们的数量减少了，那么老鼠的数量势必大大增加了，这会给人类的生产和生活带来多大的危害啊！

人类啊，我的朋友，我多么希望你们可以积极地保护我们，请不要再捕捉我们，让我们有更多的成员去帮助农民消灭鼠。如果你们再伤害我们，那么最高兴的就是老鼠--这个你们最讨厌的敌人了。它们也将更肆无忌惮地歼害庄稼。那么你们怎能吃到优质的大米呢？怎么能拥有强壮的体魄呢？没有了粮食，又有什么能力存活在这个世界上呢？

鹰的作文 篇36

这次的森林大会上宣布了一件重大的事情，狮子老国王得了重病，任命猫头鹰为临时国王。

猫头鹰可从来没有这么风光过，它把脸上的墨镜推了推，清了清嗓子，说：“现在大家都先回去吧。晚上再来开会。”

到了晚上，动物们睡意蒙目龙地来到猫头鹰家，打着哈欠听临时国王讲话。

第二天，大家强打着精神把头天分配的工作都做好了，就等着临时国王来检查。可左等右等，就是不见国王的影子。

等到太阳下山，月亮升起来了，猫头鹰国王才挥着翅膀来视察工作。

猫头鹰飞着看不到干活的动物，它想干什么去了呢？猫头鹰它看见远处树林里有许多动物在睡觉。猫头鹰飞到它们面前说：“国王啊！您是夜间活动的，我们大家是白天活动啊！因为我们的时间是相反了，所以我们没有睡好。”这时候老狮子慢慢走了过来听了说： “原来如此，那我们还是再选一位国王吧！”

鹰的作文 篇37

鸡就是鸡，鹰就是鹰。

我是一只鹰，不应该像鸡一样永远只知道跑在地上，我应该振翅高飞，拥抱青天！我不会像鸡一样连高山也不敢爬，迎接我的永远只是暴风雨！我是一只鹰，我会证明给鸡看。

人说我残忍，说我是“残暴”的象征，我不会理会这许多，一切只因为我是一只鹰！

或许鸡会笑我整天没事找事，没事飞什么啊，不怕摔着啊，它永远也不会明白我，“燕雀”又怎知“鸿鹄”之志，鸡就是鸡！它永远也成不了鹰，它只有贫血的思想！

拼搏是我的权利，奋斗是我的动力，成功是我的目标，风雨过后会有彩虹，努力中的我还会害怕什么？高山上有我，蓝天上有我，风雨中有我，高山上的草地上有我的脚印，蓝天中有我飘飞的羽毛，雨过的彩虹中有我的气息……

鸡就是鸡！

鹰的作文 篇38

在我家不远处，有个广场，叫鹰城广场，它很漂亮。爸爸妈妈经常带我去那里打羽毛球、散步、玩耍。

鹰城广场景色迷人。那里的花草树木非常茂盛，有高大挺拔的香樟树，有四季长青的松树，还有茂密的夹竹桃……绿色的草坪上开满了各种各样的小花，一年四季都能看到花的身影，闻到花的芳香。

广场的中间有一个音乐喷泉，每到节假日的傍晚，音乐喷泉就会开放。五彩的灯光照在喷出的水柱上，水柱随着音乐的节奏忽高忽低，起起伏伏。时而像翩翩起舞的仙女，时而似一跃而出的蛟龙，真是美妙绝伦，好看极了！

鹰城广场很热闹，那里还有一个游乐场，里面有碰碰车、滑滑梯和各种健身器材，常常能听到小朋友们玩耍时的欢声笑语……

鹰城广场真是个又美丽又好玩的地方，它给我带来了很多快乐，我喜欢它。

鹰的作文 篇39

我喜欢鸟，特别是猫头鹰，所以我妈妈给我买了一只大角小猫头鹰和一套书，取名为《猫头鹰王国》。起初我觉得这个故事会很无聊，但后来我读了它，发现它很有趣，所以我又从头读了一遍。

这个故事的作者是凯瑟琳·拉斯基。在他的猫头鹰王国，猫头鹰可以说话，写字和做梦。我最喜欢的猫头鹰之一是西奥，一只大角猫头鹰。他很热心，勇敢，勤奋。他和他的老师格兰特在一起。他养了一只猫头鹰叫胡耳，教他写字、飞行和背诵，并把他们培养成一个伟大的国王。他所到之处都认真听老师的劝告。他改正了错误。做了一对铁爪，成了铁匠。他还勇敢地与一只雪猫头鹰及其同类作斗争。结果，敌方猫头鹰被斩首掉入大海。平时，西奥是一名和平卫兵，但在关键时刻，为了保护同伴，他只能杀死敌人猫头鹰

西奥乐于助人，勤奋学习，勇敢顽强，这确实值得学习。