听雨的作文锦集八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的听雨的作文8篇,希望对大家有所帮助。

听雨的作文锦集八篇

听雨的作文 篇1

今夜,一场突如其来的雨叫醒了沉睡中的我,我与雨不期而遇,仿佛它在急着要见我,又好像是我早已在等着它。

我的睡意被这冰凉的雨冲淡了不少,于是,我来了兴致,坐在窗边听雨。说是听雨,又好像是我在和雨聊天,我在沉默,听雨的倾诉,我的心思,仿佛雨已经明白。我们互相倾诉的,都已经被这雨滴做成的帘子记录了下来,一行一行,雨帘不断,我们的心事也聊不完。雨从春到夏,从秋到冬,它阅尽人间沧桑,读尽世人悲欢离合,但在此刻,唯有我与雨对话,我在倾听,雨,对我诉说着它的经历、它的感受,像一位哲人,用它充满智慧的目光与我交流。天空突然一道闪电,划破这漆黑的夜,我看到雨丝了,晶莹的,斜斜地在空中飘落,还伴有腾起的雾气。我听到雨落地的声音了,仿佛是一声声叹息,雨,你的人生也有遗憾吗?

夜很深了,雨声依然很大,除了雨声我再也听不到别的声音,忽而雨声如注,忽而嘈嘈切切,听这样的雨声,仿佛在听一曲音乐,它流畅、婉转,忽而舒缓,忽而激越,忽而像休止符那样戛然而止,那击打在玻璃上的雨花,如敲击的鼓点,激情澎湃,令人意气风发。我已经完全沉浸在这雨声里了,我与雨已经不只是单纯的交流,更是超越了时空、超越了灵魂。

我忍不住拉开纱窗,用手触碰它,它是那样冰凉、那么细腻、那么柔软,但那感觉又是转瞬即逝的,似有若无的,我感觉到了雨水浸润在我的手心,又顺我的手心从指缝间滑落,我的手、我的手臂都感受到它的凉意了,我收回了我的手,今夜,我与雨有了亲密的接触。

雨依然在下,雨声回荡,整个夜仿佛都被这肆无忌惮的雨搅碎了,它如同顽皮的孩童不知疲倦地做着游戏。

下半夜了,困意袭来,我躺在靠窗的床边,我只身在小城读书,父母为了生活在外地打工,今夜的雨是否和我同样孤独?我想离它更近些,我想和它继续私语,我想和它畅谈古今。不知什么时候,我进入了梦乡,也许这是我和雨聊天的另一种方式吧?今夜,只有雨是最真切的,愿它能进入我的梦。

听雨的作文 篇2

那天被困在雷阵雨中,找了个屋檐躲雨。原以为阵雨是下得过的,可过了半个钟点,雨势有增不减,加之电闪雷鸣,自然不敢回家。

我独自一人站在那屋檐下。那地方虽小,但对于我,却像是一个小世界!颇有“野旷天低树,江清雨近人”的韵味!

这大抵是一种境界。

雨下得很大,远处已是白茫茫的一片了。这不免叫人想起“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”。诗人那颗激昂澎湃的心,不正是我一样,在这样一个被浩雨锁着的世界中来读吗?雨声是震耳的,仿佛是自己置身于那个金戈铁马的年代……

这近处的雨却很缓,颇有几分江南的意韵了。无雨的江南便是无味的!雨落在江南的河里,水便有了生命,她们在水里翩翩起舞;雨落在江南的桥上,桥便有了苍桑,躺在那儿安然地接受风雨的洗刷;雨落在江南的房子上,屋檐便有了灵气,雨声飞入那寻常百姓家,老人在屋里喝茶、对弈,姑娘在檐下抚琴

——这真是“烟雨濛濛唱扬州”的意境了!

视线再移近些,便是看屋檐滴雨了。屋檐滴雨,是要叫人断肠销魂的。这檐上的雨,不知引出了多少多情的诗句。我最爱的,是李清照《声声慢》中的“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”。李清照的一生仿佛是雨中一首凄婉的歌,经历了国破和家亡,那样漂泊不定,任雨拍打。试想黄昏时分,一个削瘦的女子独自“守着窗儿”,终日以雨为伴,以酒为友,无奈“风雨助凄凉”,人走之后“酒暖回忆思念瘦”,世人“都云作者痴”,可“谁解其中味”?

雨包含着人生的百味。于每个人,这“味”,都是不同的,能从中尝到它,便是听雨之二境。

或多或少地感悟了一些雨,心里的愉悦是不消说了!就像苏子二游赤壁,得到了人生哲理后的豁然。这是一种超脱和智慧,不禁又开始让人向往起《庄子》的《逍遥游》中的那个境界!

中国古代的文人是极易将自己与自然结合起来的。有陆游的“一树梅花一放翁”,陶渊明的“结庐在人境”,欧阳修的“不知太守之乐其乐”,更有李白流芳千古的“人攀明月不可得,月行却与人相随”的经典。还有他的爱月、好酒,陶渊明的爱菊,柳宗元的爱山、爱水……

这令我突然想起《红楼梦》中的一回:宝玉答妙玉的生日贺词,一时想不出用什么来答她的落款“槛外人”。岫烟姑娘曾建议用“世人”二字,意为“凡世中扰扰一人”。

这个解释是极妙的!“世人”只有通过自然的洗涤,将自己融入自然,才能够真正读懂自然,真正感悟人生。

而这,就是听雨的第三境。

佛语中有“涅槃”一说,不知“水”能否称作是一种“涅槃”。天地间的万物本是轮回着的,水世世代代地在天地间循环,早已超脱了生与死的界限与定义。

同“天人合一”一样,雨是水的化身,水也是雨的化身。

听雨的三境,也正是“读水”之三境!

听雨的作文 篇3

仲夏之夜,总是燥热得让人难以入眠,忽然下起了大雨,便在不自觉间聆听了一场雨的成长过程。

初时只是淅淅沥沥,仿佛在弹拨一首琵琶曲。它从邈远的苍穹缓缓走来,融入渺茫的夜。渐渐地,密了,浓了,着急地投向大地的怀抱,此时,每一滴雨都无法选择自己的归宿,只是恣意地飞泻着,放荡不羁,“少年听雨歌楼上,红烛昏落帐”,此时,是雨的少年时期。

一阵狂风打破了雨少年的自由,雨开始有了脾气,不再像刚才那样滴滴答答,缓慢温和,而是浮躁急迫,好像希望向世界展示什么,一如人涉世未深,却急着拥有,为名利,为生活,四处奔波,虽无“江阔云低,断雁叫西风”的漂泊之感,却也是累得气喘吁吁。此时,是雨的青年时期。

突然,一道闪电在深深的夜里留下光明的印迹。雨开始奔涌,如天河倾泻,仿佛要冲走大地所有的污迹,震憾山川大地,唤醒被麻木的心灵。雨怒吼着,急骤着,宣泄着,这是正义对邪恶的宣战。几千年前,屈子面对的可是这样沉沉的黑夜?聆听的可是这样叱咤风云的闪电?他的呐喊又有谁能听见?雨和人一样,中年时,成功者众心捧月,气度恢宏,失败者门庭冷落,心灰意冷,此时是雨的中年时期。

雨声渐渐地小了,多了几分思索与释然,一生中经历的成功与失败,荣与辱,这时已都不重要了,它累了,倦了,乏力,曾经的欢笑,过错,取舍已成为历史,不需要解释说明什么。只需要保持一份洒脱的心境,放荡不羁,仿佛又回到了童年。“一任阶前,点滴到天明”。此时,是雨的老年时期。

一夜听雨,仲夏夜的烦躁一扫而空,天人合一,物我所忘。

雨,已消失;黎明,已到来……

窗外,雨过天晴,阳光灿烂……

听雨的作文 篇4

冬天的雪,走了……

取之而来的,是那无穷无尽,朦朦胧胧的雨。似乎在流着泪,滴在我那伸出的手指上,流到地上,无声的融入泥土,它曾经安睡过的温暖的泥土。

是雨,我心心念念的雨。它就像天空飘下来的晶莹的泪珠。落在春天的土地上,体验一下那新鲜又熟悉的温暖。

雨滴流动着暗香,春走过的枝丫上已开出一朵朵姹紫嫣红的桃花。花很羞涩,却又如梅花一般娇嫩。一片片花瓣随着风摇曳,展示着婀娜的身姿,却又透露着几份凄凉。雨,滴下来。打碎那宁静,花,顺着雨弯下腰,让雨尽情地吻着她的脸颊,闻着它的清香。雨,又回到了大地温暖的怀抱,结束了它的一生。花儿弯着腰,为失去的雨滴祭奠。过一会儿,又一滴雨滴落在她们脸上,体验着春天带来的温暖。一次又一次,雨滴轮流压着她们的腰。我在旁边望了许久,怕它们把花儿压坏了,于是小心翼翼地让它们躺在小瓶子里。

花,开了;树,绿了,可世界还处于朦胧的一片白色。我没看错吧,那难道又是一处圣洁的雪?我不顾雨滴的阻挡,坚持相信这就是雪,不是那一次又一次提醒我的雨滴。

雨的帷幕又拉下了,那弹起的天籁,又将我那透明的童年弹出来了:

那是在一个烟雨朦胧的山里,雨滴穿过枝丫,一滴一滴滴落在我的脸颊上,又滑到了指尖上,散发着暗香。密密的雨珠似乎被染上了白色,像那朦胧的烟,遮住了阳光,却又给人一种白色的宁静,给大山一种神秘感,仿佛有神仙在那朦胧的烟里边。

童年的我,幼稚,无知。一看到那神秘的烟罩着山,像帘子一样的雨笼着山。误以为雨后面是神仙居住的地方,便指着山说:”嘿!看到没有,那里有神仙。“

我不顾一切冲进雨里,在山中跑着,树的枝桠轮流打着我的脸颊,划出了一道道血红的口子。雨水不断地舔着我的伤口,拍打着我的脸,冲散了我的头发。棉鞋湿了,我深一脚浅一脚地踩在水坑里,雨水顺着头发滑下来,汗水顺着脸颊滴到脚尖。雨,这可爱又可恨的雨,此刻成了我的敌人,正气势汹汹地向我打击……

雨还落着,风还吹着。时而如沙漏般淅淅沥沥,时而像瀑布般淋漓尽致,时而像春风拂过般带来丝丝凉意,时而又像寒冬的风不善言辞,却一直在使劲吹着,把疼痛深深刺进人的骨子里,让我痛不欲生,可雨,还在将疼痛一遍又一遍地打进我的心里,铭刻在我的心中,如刻在坚硬的岩石上,深深刻入骨头里,刻入脑海里,这种痛,铭心刻苦,无法忘怀。

光,透过雨,在空气中抖动着,在滴落的雨滴中忽闪着。夜里,山中的照明塔,在雨中显得格外美丽。用自己独有的语言吸引住在雨中冲撞而不懂得听雨说话的过客,倾听吧,仔细的在雨中倾听那无声却又像古筝般动听的雨吧。倘若无雨陪伴,你便无心倾听。雨,在和风、灯,一起陪伴在雨中迷途的我。雨的声音,时而强盛,时而委婉,时而如决堤般的洪水,时而又如一位温柔亲切的伙伴陪伴在夜晚的迷雾中,仔细为你引路。

我,在雨中奔跑着;雨,在风雨中肆无忌惮地亲吻着土地。

雨的生命是短暂的,她们总是在生命的最后一刻发出最动听的声音:

时而淙淙小溪般清晰,时而温婉动听,时而如摇滚乐般激情四射,时而热情洋溢,带动着在雨中跳动的我;时而如山谷中那嗖嗖急吹的风才,如千万尖刀般闪烁着冰冷的光……

雨,在发出千万种声音后,终究会落入大地的怀抱中,愉快的结束她富有情趣的一生。溅起最后的水花,发出最后一声“叮咚”。如童年一般,再也不会重新在天空中飞舞,再也不会重新来过……

天晴了,我小心翼翼地捧着我接住的雨。这,就是雨的悲歌;这,也是童年的悲歌。

在雨中仔细倾听吧,不要错过了雨那精彩的一生,也许,你的童年,也会随之逝去。别说,雨的声音,是那永恒的叮咚声。

听雨的作文 篇5

雨在中国古典诗词里面是一种重要的意象。诗人或词人借景抒情,往往用雨,听雨更是古人的一种喜好,而雨声在诗词里面,更是让人从视觉、听觉、触觉等方面享受丰富的审美体验。

“风也萧萧,雨也萧萧,是谁心绪太无聊,种了芭蕉,又怨芭蕉。”

有情人的生活情趣都浸润在这雨打芭蕉的声音之中了。雨打芭蕉是中国传统审美中的特色之一,看到芭蕉不由便想起了风雨。在中国的审美传统中,除了雨打芭蕉,还有雨打梧桐。梧桐雨也如芭蕉雨一样,令人心醉抑或心碎。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”(李清照《声声慢》)“点点滴滴”这种微弱而凄清的雨声,滴落在词人的耳里,更滴落在她的心上。我们的心也被打动了,这是令人心碎的雨声。雨打荷叶也别有一番风味。

“竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚,留得枯(残)荷听雨声。”(李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔兖》)

连绵的秋雨敲击在凋衰的荷叶上,这低沉深远的意境与羁旅漂泊的情韵,难免使人联想到凄冷的人生风雨。平凡的残荷,平常的雨,两者碰撞在一起却激荡起我们心灵的涟漪,仔细倾听,含英咀华,那隽永的情味就幽幽地飘逸出来。

春天的雨往往给人喜悦的感受。

“夜雨剪春韭,新炊间黄粱。”(杜甫《赠卫八处士》)

你能听到雨剪春韭的声音吗?是雨声在响,还是拨高的春韭发出成长的欢歌?然而人生的聚散离合却给诗人平添许多感慨。

当然,春雨更多的是给人以希望。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天的夜里,绵绵密密的细雨只为润物,不求人知。诗人倾耳细听,听不清楚,只好出门去看。“野径云俱黑,江船火独明。”原来雨意正浓。诗人不禁想像“晓看红湿处,花重锦官城”。这份听雨看雨的喜悦“不着一字,尽得风流”地洋溢出来。这样的细雨是要用心去听才能听得到哟。然而,春天夜雨也让孟浩然担心了一夜。“夜来风雨声,花落知多少”。听着夜里的风雨声,他担心着被风雨吹打的花儿,是否已是香损玉销陨落了许多。这夜的风雨一定没有让他睡好。这种惜花爱花的心情也只有诗人自知了。

王维的朋友就要远行。渭城早晨的微雨是那样的轻柔,轻柔地你听不见声音,因为它只能湿润地面上的尘土。“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新”。但友人的情谊却是那样的诚挚与热烈。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”这雨、这情、这酒,让人心头永远充满温馨。

“独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”(韦应物《滁州西涧》)

诗人在春天的景物中独自欣赏自甘寂寞的涧边幽草,而对在高处且声音动听的黄莺毫不在意。春潮带雨,水势湍急,本是渡船行舟之时,可这渡船偏偏幽闲在横躺在水面,听任潮拍雨打。这潮声这雨声里,也蕴含着许多的无可奈何,作者不在其位、不得其用的忧伤情怀,含蓄在流露出来。

“秋风秋雨愁煞人”(秋瑾)。秋天的雨更是平添几份愁绪。“静夜四无邻,荒居旧业贫。雨中黄叶树,灯下白头人。”(唐·司空曙《喜外弟卢纶见宿》)在秋天的夜晚,雨点敲打着发黄的树叶,淅淅沥沥地响个没完没了;灯下的白发人漫话着人生的凄凉。

秋雨有时也寄托游子的相思之情。“君问归期未有期。巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时时。”(李商隐《夜雨寄北》)这夜的雨好大,也一定下得时间好长。这雨涨满了池塘,这相思也涌满在他乡作客的游子的心。巴山的夜雨是相思的雨,点点滴滴落在相思人的心坎上。巴山的雨是暖人的雨,明日的相会让人心头充满憧憬。

初冬的寒雨在夜里悄悄来到润州。那一夜的寒雨想必为王昌龄平添许多离愁别绪。“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”。(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)但清澈无瑕、澄空见底的玉壶和晶亮纯洁的冰心,把作者高尚纯洁的精神境界展现无余。寒雨之寒不仅在自然现象,更在人的感受里。杜甫《绝句四首》其一:“欲作鱼梁云复湍,因惊四月雨声寒。青溪先有蛟龙窟,竹石如山不敢安。”这里的气氛惊险寒冷,以至连雨声也使人不寒而栗。闻雨声而起寒意,这雨声确实吓人。

在不同的人生阶段所听雨声给人的感受也是截然不同的。“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”(宋·蒋捷《虞美人·听雨》)听雨者,并非仅仅是听声,当听人也,听心也,听情也。这雨声里有春夜喜雨的欢欣,秋天夜雨的愁绪、亲人间的真情、朋友间真挚的情谊,情人间的相思、对人生社会的感叹……“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”。这雨声原来包含如此丰富多彩的内涵,真当好好听听雨声。

听雨的作文 篇6

雨,就这么下着,灵动,跳跃,总会勾起那已尘封的记忆,翻动记忆的.书页,在书页上写下世人的是是非非,然后,让它消逝在雨的冲刷里,无声无息,只留下赏雨人的无限遐想……

雨,有声.春雨的声音,往往是在雷公电母的呼唤下珊珊而来,时而如轻纱抚面,几缕和风做伴,在耳边低喃;时而如女儿脸上的愠怒,几声春雷相迎,灵动身心.夏雨的声音,那就如同婴儿出世时的啼哭,雷电交加,风驰电掣,阵雨重重,爽朗率直,响天彻地.秋雨的声音,就如农民伯伯辛勤的汗水滴落在与他们依偎了几十年的土地上的凝重,平实真切,谆谆有情.冬雨的声音,就如那皑皑白雪似仙子般降临在人间,不留痕迹的轻柔美丽,令人心醉.春雨的低呢,如同红花绿叶间燕子的啾鸣;夏雨的直爽,如同流水行云的自然;秋雨的厚实,如同成熟的稻麦在风中摇曳而奏出的满足;冬雨的清丽,如同一幅冬雪图带给人儿内心的清爽。

雨,有色.春雨,是绿的,是生命用希望点燃的绿色,永远不会消退;夏雨,是白与粉的交织,是那出淤泥而不染的荷花用朵朵娇俏可人的花瓣构建而成;秋雨,是金黄的,那时果实散发出的;冬雨,是白色的,那时由于有雪的映射和天空的纯净。

雨,有味.春雨的味道清甜可口,夹杂着万物的灵气;夏雨的味道凉爽如冰,捎带着泥土的本味;秋雨的味道醇厚如茶,还时不时飘出几丝收获的香甜;冬雨的味道凛冽刺骨,伴随着几分雪的冷漠与淡然。

雨,是大自然的生灵,是世间少有的故事,是心灵最近的驿站,是情感与生俱来的伙伴,它,滴落在田野里,漂浮于尘世间,鸣响在生命的悸动中,贯彻于大地长虹,与万物对话,永不停歇的进行着它们的交谈和倾听,就这样,一次次地辗转于天地间,因为它的使命。

雨,如人。

听雨的作文 篇7

昨晚,不知不觉中,下雨了。我躺在床上,听潇潇雨打蓬,那连绵不断的雨声拨动着我的心弦。听雨、想雨、感雨、思雨,才知雨是那样的……

我好似在做梦,那雨声不停的在我脑海里回荡着——“哗哗”!这是瓢泼的大雨。雨来得那样突然,那样猛烈仿佛要把那大树吹倒,把大地卷跑似的。

一会儿,雨变小了,淅淅沥沥的,这是牛毛细雨。雨跳跃着从天而降,大地充满了“天降甘霖、万物勃发”的喜悦。耳边只听得那小雨点叮叮咚咚地敲窗子,声音时快时慢、时大时小,好似琴音奏出的一首曲子。

雨仍在下着,却看不见雨丝,听不清雨声,此时的水洼里,定会冒出一个又一个小水泡吧。“沙沙”“沙沙”,一会儿,又传来微弱的声音好像蚕宝宝在吃桑叶。那雨丝又细、又密、又亮,竟好似织女用来织绵的丝。

我终于领略到了雨的风采:听到了雨声、看到了雨景、感受到了雨美、见识到了雨的气势。

雨带给人们千般感受、万般滋味。原来,雨就是那样的……

听雨的作文 篇8

周末闲暇无事,披了件外套蜷缩在临窗的沙发里,橘黄色的落地窗帘温柔的垂在地板上,我将窗帘拉开半扇,窗外雨打芭蕉,秋夜寒如水,微觉凉意,室内一片静谧。信手捻来一本诗词,听风听雨翻书卷,让思绪溶入身外世界,体味古人的呢哝婉转与激昂慷慨,应是妙境。

忘却一切嘈杂心事,雨声里读诗听雨声,起来案头抹一笔墨,墨香四溢,备感亲切。“雨过琴声润,风来翰墨香”无论是细雨绵绵还是大雨滂沱,只要随手翻开书卷,心就会从喧嚣的浮躁世界收回到宁静悠闲的字里行间。泡上一杯清茶,看清照柔肠寸断愁成千缕,听太白把酒长嗟梦游天姥,顷刻间梦回宋唐,杯光剑影,盏酒言欢,整个世界变得亦真亦幻起来,似乎一下子便能思接千载,视通万古,领会到古人的或从容自得,或激情满怀。

雨打着窗棂和玻璃,丁零丁零地敲在我的心弦上,似乎一阵悸痛,又苍然笑了,“悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明”。此时心如止水,放逐天际,一切烦恼抛之脑后。读完一首古诗,倾听那雨声,就像聆听美妙的音乐,有九曲回肠的滋味。若是久晴逢雨,再听那久违的雨声时,那心才是千回百转的舒畅,使人有种羽化登仙的快慰,那雨声悦耳动听,沁人心脾!无雨的日子,人会变得钝涩,大脑会像沙漠一样荒芜。雨能使人遐思万千。因听到“夜来风雨声”而能慨叹“花落知多少”。杜甫在春夜里所听到“随风潜入夜,润物细无声”;杜牧亦在清明时节所见到“路上行人欲断魂”;陆游小楼夜听雨,便断言“深巷明朝卖杏花”。突然又想起苏东坡雨中的潇洒情形来,谪居黄州两年的他,“心衰面改瘦峥嵘,相见惟应识旧声”。然,某日,归途遇雨,同行皆狼狈,唯他不觉,亦从容自得,“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”这是屡经沧桑的大师胸襟,无论风雨阴晴,都去留无意,宠辱不惊,“一蓑烟雨任平生”“也无风雨也无晴”。 千年过后,这雨仍旧能涤净我的浮躁和虚荣!案头荧光依旧,墨香缭绕,喝一口清茶,起身搁下手中的笔,踱步回窗前,慢慢翕上眼睛,细来听雨,听人生,追古思今…… 寂雨滴空楼,萧萧声如诉。流年浮似水,几度复春秋。

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