精选铅笔的作文600字八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的铅笔的作文600字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
铅笔的作文600字 篇1
烈日炎炎，抬头，透过细小的指缝望天，有些分不清天空是白还是蓝。我无力是走到书架旁，用手指轻轻点着每一本书，顺手抽出一本书，“刷刷刷”，然后众多的书一起疯狂的跳了出来，落到地上。
翻着花花绿绿的书，其中不乏小学的教材。我突然发现小学时的字迹还真是幼稚，一笔一划，歪歪斜斜，时不时出现几个鲜红的叉叉，那是老师辛勤劳动的成果；又出现几排端正的评语，这可是老师对我的期望呢。突然一行字映入我的眼帘，是淡淡的铅笔印记——“我要好好学习，长大后成为一名科学家，为祖国妈妈增光添彩。”
我猛然一惊，一副阳光普照的画面浮现在我眼前：宽敞的教室里，同学们都埋着小脑袋奋笔疾书，由于要考试大家都一心一意地学习着。我看着充满忙碌气氛的教室，拿起笔刷刷地写下了这个充满豪情壮志的话。但现在看，却觉得何等的幼稚，甚至很可笑。咦？我的思想怎么转变的这么快？我就这样想着，随即拿起一块橡皮毫不留情的擦去那句誓言。瞬间，雪白的纸上躺着一些不知所措的橡皮屑。它们丑极了，没头没脑，灰褐色的身体还被无情的力量给扭歪了。到现在，它们仍在挣扎，似乎要向我诉说一种不甘。刹那间，我意识到这些可是我曾经的诺言啊！居然如此不堪，瞬间土崩瓦解。托起橡皮屑，不禁感叹：唉，我那些曾经美好的诺言，怎么就这么脆弱！时光飞逝，铅笔的印记渐渐褪色，最后只需橡皮轻轻一拭，那时的美好便都变得模糊不清了。诺言都会落得如此下场吗？
“干嘛呢？把这弄的这么乱？”妈妈看到了满地的书，便呵斥起我来。“哦，正在整理呢！”随即，我拿了一本书，然后把其他的都一股脑塞回那凌乱不堪的书架。
事后在想，诺言这么容易被擦拭，总觉得有点遗憾。诺言不应该只是一只飘飞的风筝，它不会因风向的的改变而变换方向；诺言应该是千年不化的磐石，它不会因为沧海桑田而风化消逝。我想只要把诺言装在心中，它就不会那么脆弱。
铅笔的作文600字 篇2
很久以前，铅笔总是一个人过。他最喜欢画画：画蓝天、画碧海、画高山、画河流，还画活泼可爱的小动物。大家都称赞铅笔是小画家。铅笔听了很高兴，觉得自己很了不起。
有一天，铅笔在路上看见了橡皮在睡觉，就嘲笑他：“橡皮呀橡皮，你又懒又笨，什么事也不会做！”橡皮听了，什么也没说。在一旁的尺子听了、对铅笔说：“不要因为别人都表扬你就这么神气，橡皮也有自己的优点呀。”铅笔不屑一顾地走了。
过了些日子，铅笔去参加画画比赛，不小心画错了好几个地方，急得满头大汗，不知道怎么办才好。这时，橡皮赶过来说：“铅笔大哥，我来帮助你吧！”说着就用自己的身子擦去画错的地方，不一会儿，就擦得干干净净的了，可是，她雪白的新裙子变得黑黑的，真难看！铅笔见了，想起自己对橡皮说的话，羞得满脸通红，楞在那里。橡皮见了催促铅笔：“铅笔大哥，快画呀，不然，你就来不及了。”铅笔这才回过神来，用心地画着每一笔……
喜讯传来，铅笔得了冠军，他紧紧抱着橡皮，激动地说：“谢谢你，以前是我错怪你了。”橡皮说：“没关系，能帮助你我感到很高兴！”就这样，他们成了好朋友，永远在一起。
不信？小朋友们，打开你的铅笔盒，他们正亲亲热热地在一起呢！
赏析：铅笔和橡皮是低年级儿童学习生活中的两个新密伙伴。李嘉豪小朋友留心到了这一点，并以此写了这个有趣的童话故事。童真无暇，童心无价，在孩子的纯真世界里，帮助别人是最快乐的事，即使是以前嘲笑过自己的人。这值得我们每个人铭记心中。
铅笔的作文600字 篇3
我与铅笔间曾结下一段友谊。
刚上小学时在书包里就放有六支铅笔一开始我只将它当作一个工具一个只能按我使命做事的又直又长又细又黑的小玩意儿。对于他能做的事也只有写字削笔而已，一段时间后一支笔不见了。这也没能得到起我多大的不安，要做的，只是在从盒子中取出一支崭新的笔，放入书包中钢钱一支铅笔忘得干干净净。
两三个月后也和笔就用完了看着空空的盒子心里忽然有一丝不安我心里清楚，如果我好好照顾他们不将它们随意摔在桌上，不讲，他们碰掉在地上不将他们往天上抛往地下乱戳的话，他们不会这么早的离我而去的。
我将最后一节短短的，一脸，所发挥的铅笔人静了，垃圾桶，想起两个星期前胎，无言的帮助我写完了几课时的作业，在一星期前全被我用来当玩具来玩泥巴。我对铅笔很敬佩敬佩他能当我，这样一个，不是朋友，的人当朋友，看待，我明白了对折，这一支铅笔，说了声抱歉，又对新的一盒铅笔说了声做朋友吧！
新的一课时作业，仿佛比之前显得更美观，这之后所有的事情仿佛有了新的变化，削铅笔不再是一项无聊费力仪式了，他是在，被朋友修理头发，而他也会为朋友做一次精彩的作业。
我们携手考过了一次次期中期末测验面对一些变，太奇，我不再畏惧因为我知道朋友站在我身旁
钢笔等的加入也没能影响我和铅笔的友谊其实铅笔在作业中占有的戏份越来越少，但不至于消失他认识我的朋友。
也许友谊也像这样互相帮助携手共进即使见面不多，但，可以在暗处交往，鼓励朋友，不仅朋友连自己也会为此为此而开心。
铅笔的作文600字 篇4
我有一个精美的文具盒，里面住着四位邻居，有铅笔、橡皮、小刀、尺子。他们天天为我服务。
有一天晚上，我在床上睡觉，忽然被一阵声音吵醒了。我一听，原来是铅笔、橡皮、尺子、小刀正在为小主人喜欢谁而争吵，我在那里静静地听着。
铅笔第一个发言，说：“小主人两三岁的时候，上幼儿园，在那里，小主人用我画了个又大又圆的苹果，老师看了给小主人打了一百分，小主人有又用我画了一棵大树，树上结满了果子，老师又给小主人一个小红花。小主人上一年级的时候，写aoe……这些字母，写的认认真真，老师奖了一朵小红花给小主人；上数学课时，小主人用我写123……这些数字，写得漂漂亮亮，数学老师看了很高兴，奖给他两朵小红花和一个一百分。你们说小主人喜不喜欢我？”
橡皮听了，可是他一点也不高兴。橡皮不服气地说：“要是小主人期末考试时写错了字，小主人就得不了一百分了。要是我在身边，小主人写错字用我一擦，就能得三好学生啦！”
尺子听了他俩的对话，很不服气，生气的争论说：“小主人喜欢我，要是没有我，不就不能在数学课上量物体的长度了吗？”
小刀听了他们几个的话，都快把脸气红了。小刀说：“我才是最有用的！要是铅笔不尖了，我会给铅笔削一削。”
文具盒爷爷听了说：“你们别吵了，其实小主人谁都喜欢，我们都是有用的。我们应该白天齐心协力，为小主人服务。”
他们都觉的文具盒爷爷说的有道理，就不再争吵了。
文具盒、铅笔、橡皮、小刀都进入了甜蜜的梦乡，我也进入了甜蜜的梦乡。
铅笔的作文600字 篇5
晚上，小主人吃过晚饭，早早的就进入了梦乡。
忽然，小主人的书包里争吵了起来。原来是小主人铅笔盒里的铅笔和橡皮在吵架呀！
橡皮气冲冲的说：“铅笔，你以为你的能耐有多大啊，你每次在书上写字写错的时候，我就得用我可怜的身体将你写错的字擦掉！”
铅笔反驳道：“小主人那么爱我，我就是小主人的掌上明珠，用的着你来教训我？再说了，我帮主人写字的时候，写的那么漂亮，那么仔细，小主人的作业也总是得‘A’，而小主人每次得‘A’都会在我身上贴一朵小红花，你看，我身上的小红花都满了，你呢？光光的身子，多难看。就是因为有了我，小主人还进步了许多呢！”
“那有什么啊，你写错了还不是要我帮忙？你要是还敢真和我比，你就得小心点了！”
“你不过是一块橡皮，主人一生气，就把你分成好几块，让你变成好几块，然后把你丢掉了，哈哈···”
橡皮说；“哈，你这么一说我还想起来了，看我还会分身术的，你会吗？”
铅笔说：“我会增长术，明天我就能长大一大块了，你就等着吧！”
这时，铅笔刀走过来，打断了他们两个的争吵，并说：“我们各有自己的长处，也各有自己的短处，不因该用自己的长处和别人的短处相比，我们应该好好相处，互相谦让，互相帮助，团结在一起为小主人而努力，而不是在一起打架、吵架啊！”
铅笔和橡皮听了铅笔刀的话不由得脸红了。
铅笔说：“对不起，橡皮，我不应该和你吵架的。”
橡皮说：“其实我也有不对的地方。”
他们相视而笑，而且笑的那么灿烂，那么甜。
从此，他们三个成了好朋友，一起为小主人的.学习努力着······
铅笔的作文600字 篇6
从前有一只原木铅笔，名叫HB，它很希望有一次奇幻之旅，它盼呀盼呀，盼了很久很久终于有一位美丽善良的小女孩买走了它。
“愿望实现了!再见了各位!”铅笔画欢呼到。它以为这就是一次奇幻之旅，不，它错了，这只是一个故事的开头。
一路上它左看看，右瞧瞧，别提有多高兴了。
小主人把铅笔带回了家，放到了桌上，它顿时跳起来对着新朋友们打招呼，可大家好像有点不喜欢铅笔。
“喂!新来的，你别以为你比我们高就能在我们面前炫耀，我可……”
“你们为什么要这么对他它，是嫉妒它吗?”原来是2B姑娘。，
“我……我可没有，哼，这次先放过你，不会再有下次了!”说着短铅笔走了。
“谢谢你，”铅笔深深地鞠了一个躬。
“没事的，他们总是这样欺负人，哦，对了，我们得去钢笔魔王那儿救出自动笔，她被绑架了，但这是一次有危险的奇幻之旅，你愿意吗？”
“奇幻之旅?我高兴还来不及呢，当然去!”
“好，我们明早就出发!”
第二天，Hb和2B出发了。奸诈的尺子，得知了这件事，便告诉了橡皮将军，他怒发冲冠，说：“好大的胆子，看我不把你们抓回来，关入大牢!”
Hb和2B走了很久很久，一路上非常艰苦，但他们都坚持了下来。可橡皮将军就在这时赶了上来，他会挥了挥手中的大刀，逼着他俩束手就擒，可他们并没有放弃，这一战可就是三天三夜，水杯被他们吵醒了，他非常生气，直接就把橡皮给冲走了……
他俩又走了很久，发现有三个洞口，上面分别写着：金钱、友谊和房子。HB说：“我选择友谊，我知道你家不富裕，你选择金钱吧!你放心，我会救出自动笔的。”
“不，钱是可以赚的，我和你一起选择友谊，”
“嗯，我们快走吧。”他们争分夺秒，一踏进大门就看见了钢笔魔王，原来他一直在用水晶球观察他们，魔王被他俩的勇敢感动了，于是派人把自动笔放了。
从此，Hb、2B和自动笔成了形影不离的最好伙伴。
铅笔的作文600字 篇7
一个夜深人静的晚上，我的铅笔盒却发生了一场激烈的争斗。
住在铅笔盒里的有铅笔大哥、钢笔先生、橡皮小弟、削笔刀叔叔和修正带爷爷。他们正在争论谁是最重要的人。铅笔大哥说：“主人在考试时只用我，所以我最重要。”。铅笔先生却说：“主人写汉字的时候都用我，所以我最重要。”削笔刀叔叔说：“还是我最重要。”铅笔大哥和钢笔先生异口同声地问：“为什么呀？主人又不用你写字。”削笔刀叔叔说：“要是没有我，铅笔还能用吗？”这时，橡皮小弟说：“都别吵了，还是我最重要。”“你也不能写字，重要什么呀”铅笔大哥说到。橡皮小弟说：“没有我，你写错了怎么办？”
大家你一句，我一句，争吵不断，一会争吵就上升为争斗了。橡皮小弟让自己飞了出去，瞄准了削笔刀叔叔就撞了过去。而削笔刀叔叔用刀片迎着橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道伤口。橡皮小弟因为受伤，没法继续参战了。削笔刀叔叔又把刀片射向钢笔先生。钢笔先生用笔尖把它转了回去。钢笔先生向铅笔大哥射出了许多墨水球，使铅笔大哥的样子变得一团糟。这时修正带爷爷看不下去了，他说：“你们都认为自己重要，那么久每人独自写一篇日记吧！”。可是他们都没有成功：铅笔大哥和钢笔先生写错了字，没有办法修改；橡皮小弟把纸都擦皱了，也没写出字来；刚才还威风凛凛的削笔刀叔叔更是把纸都划破了。修正带爷爷看到这情形说：“你们再一起配合实施把！”。文具们相互配合一起来写这篇日记，结合写得非常成功。
铅笔大哥、钢笔先生、橡皮小弟和削笔刀叔叔都明白了修正带爷爷的用意，齐声说：“我们错了，争论谁更重要没有意义，还是团结合作最重要”。
铅笔的作文600字 篇8
他还在上小学。
明天就要期中考试了，大家都在家温书备考，他却只顾着玩耍。第二天，他粗略地翻阅复习提纲，傻眼了——需要背诵的内容竟然这么多！
他开始后悔，后悔昨天没有好好复习。他想放弃，放弃这背诵分数。
但是，他害怕父母的责备打骂。
他琢磨着：走小径？——用铅笔在课桌上打小抄，考试的时候只要一抄，便可如愿以偿地得分，他心里咯噔着，头皮一硬，心一横，拿起了铅笔。
他打开提纲，放在腿上，从抽屉中摸出一本书，让它立在桌上，佯装埋头苦读的勤奋样，抓起铅笔在桌上猛抄。手心冒着汗，铅笔如飞一般，字迹显得慌乱潦草，末字一落，笔一松。
“呼！”——桌上密密麻麻的铅笔痕迹。他却没有注意，有人默默看见了这一切。
开始考试了。他将试卷平铺，挡住那痕迹。他开始环顾四周，糟糕！老师在后面监考。看来还得多加注意——呼，还好没有监控。平常，她也不怎么注意我。
他偷偷摸摸地抄起来了。一边抄，一边用试卷遮住那痕迹。“幸好铅笔的痕迹可以擦掉。”他暗自庆幸。考完试，他下意识回头，正好月老师的目光对视——惊得他一身冷汗。但老师只是笑笑，并没有什么特殊举动。
收卷后，他将那铅笔的痕迹擦去。
几天后，成绩公布。他欢呼雀跃，总算是舒了一口气。试卷也应发下来了。
不料，真正惊到他的还在后面。
试卷下发，仍是往常的“程序”：补缺，订正，签名。他聚精会神地看着错题，补着空缺——他发现了一些特别的：
默写题的最后，也有一处铅笔的痕迹。上面赫然写着；人格。
他猛然意识到，自己写下和擦去的，不止是铅笔的痕迹。
