精选喜悦作文300字9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的喜悦作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
喜悦作文300字 篇1
我经历过的事情犹如天上的繁星数也数不清，沙滩上的贝壳捡也捡不完。有成功的、失败的……而其中的一件让我尝试到了成功的喜悦。
一件事情，如果你做到了，而别人只看到了你的成功却没有看到成功背后的努力与付出，那么在他们眼里看来你就是个幸运儿，你的成功和幸运有关。但是只有自己才知道，自己曾经为了这个成功付出的代价。反之，这件事如果你没做到，没有成功，人们就会觉得是你的能力不足，而不仅仅认为是你不够走运……一定程度上，幸运是成功的代名词，有成功才会被认为交了好运，不成功就是没有实力！
幸运不是天生的，幸运是设计出来的，只要你想办法设计成功了，你就是幸运的，否则就是不幸的。如果你想提升幸运度，就得靠自己努力提高自身的能力才行。有多高的能力，就会有多大的幸运度相匹配。
常说“走自己的路，让别人去说吧”，但是如果在自己的路上走，有肯定的声音在耳畔响起，这段路走起来也会感觉坚定有力，所以别人对自己的判断和看法会影响自己的感受——肯定的声音提升幸运度，否定的声音降低幸运度。通过这件事，我尝到了成功的喜悦。也明白了一个道理：要想得成功，就必须付出努力与汗水，才能获得成功。
喜悦作文300字 篇2
之前听我的一个朋友说，他正在写文章。于是我也写了一篇文章，打算尝试一下投稿，就把文章交给了爸爸，请爸爸帮我投出去。
爸爸在电脑上搜到了一个投稿网站，叫“吧”。点击网站进入后，爸爸给我注册了一个号，登录之后，把我的《假如我是老师》投了出去。
投好之后，整整一天我都特别激动，心神不宁，想着如果选上了怎样向朋友炫耀去，拿着稿费做什么。可我当时又有点儿不安，怕那篇选不上。我在初初探出触角的时候，便打败了没有信心的自己。这一整天，我都想上网看看有没有被选上，但是还是不敢去看，怕结果令自己失望。
到了晚上，爸爸打开了那个网站，刚一登录账号，就看到了刚选上的《假如我是老师》。
刚看到题目时，我还是不相信我的能被选上，便怀疑那是不是别人的，只不过与我的同名而已。可是点开那后，发现真是我写的，投稿者也显示的是我自己的名字。我激动得跳了起来。我没想到第一次尝试就能尝到成功的滋味。我终于尝到了成功的滋味，原来成功的滋味是世界上最甜的味道。
这次成功了，以后我还要写出更多、更好的来，让更多的人一起来分享。现在的还不是特别好，但我只要超越自己，努力完善，脚踏实地，就能写出一次比一次更好的文章来。
喜悦作文300字 篇3
“丫丫、丫丫快起床啦！”，我还没睡醒，妈妈又来叫我了，好想再睡一会啊。“快看，你的含羞草开花了。”妈妈兴奋地说。我一骨碌爬起来，“真的吗？真的吗？”，窗台上的含羞草果然多了一种粉紫色。我揉揉眼睛，仔细一看，哇！好可爱呀。一个粉紫色的小圆球在黄绿叶片的衬托下格外显眼，我要更加细心地保护它。
含羞草自从住进了我的家，我就耐心的照看它，晚上睡觉前先让它喝饱水，它那叶片微闭，好像在美美地睡觉。早上，它的叶片慢慢张开，好像在迎接清晨的第一缕阳光，又像是在喊我起床。我拉开窗帘，让它尽情享受阳光。含羞草还是那么柔弱，我多么希望它能变得强壮。一天天过去了，枝头长出圆球状的花序，一朵、两朵......每天花开花败，还结出一串儿豆荚一样的小种子。含羞草在我的精心照顾下，越来越美丽，我越来越爱它。
成功是悄然绽放的花朵，沁人心脾；成功是雨后的彩虹，美丽怡人；成功是暴风雨后的小草，清新坚强。每当我们成功的时候，心中都会有无尽的喜悦。我成功，我品尝到了成功的喜悦！
喜悦作文300字 篇4
今天上午，我写完作业，决定自己洗自己的两条裙子。我把这个想法告诉奶奶，奶奶很高兴。
奶奶先让我往两个盆子里放一点儿洗衣液。我问，“为什么要放洗衣液？”“因为可以洗得很干净，还有香味。”奶奶回答。于是，我往每个盆子里都放上了一点儿洗衣液。
然后奶奶让我按照洗背心的方法洗裙子。我先用水在裙子上搓一搓，然后把裙子放在水里泡一泡，接着再用手把裙子搓一搓。我按这样的顺序一连搓了好几次，终于把第一条裙子洗干净了。这时，奶奶过来对我说：“还得再用清水漂洗一次，不然有害物质就会进入你的体内。”于是，我就用清水漂洗了一次。接着，我开始洗第二条裙子，这条裙子是长裙。长裙本来就已经很重，加上水就更重了，像海绵一样。奶奶说，“要不我帮你洗。”我说：“不用了。”我心想：坚持就是胜利！胜利马上就是我的啦！终于，我把裙子洗完了。
最后，我把洗好的裙子搭在衣架上。看着我的胜利品，我开心的笑了。我穿上了我自己洗干净的裙子，心里非常舒服。
喜悦作文300字 篇5
成功是一种无与伦比的喜悦，这种喜悦如一种甜点，让你品尝，让你回味无穷。有一次我也品尝到了成功的喜悦。
一天下午，我跟爸爸说：“我想学骑自行车？”爸爸说：“好的。”我就立刻拿出自行车和爸爸到我家后面的篮球场上去学骑自行车。
爸爸先自己骑了一遍给我看。爸爸还说：“骑自行车一定要抓稳车把才能控制好车子稳定和平衡力。”我一开始按爸爸说的做，先把两只手放在车把上，我把手放好之后就大力地抓得稳稳的。爸爸让我先练习，可能因为车身有些高，脚够不着地，而且车龙头太重，我扶不稳，所以踏左脚，车子就往左边倒，踏右脚，车子就往右边倒，怎么也控制不好。我有些不耐烦了，可越是着急，越是害怕就越糟，一连几次都一直如此。终于，我学会了骑。爸爸又教我怎么样把车子刹稳，下坡的时候不要刹前刹。不然就会摔出去的。我再一次骑上自行车。我看见前面有一快很大的石头，我就是按爸爸刚刚说的先把后面的车轮刹稳再刹前面。我果然把车刹稳住了。我终于学会了骑自行车。
成功的花朵在我心田上慢慢绽放；成功的彩虹在我心灵上慢慢渲染天空；成功的小草在我心上慢慢舒展双臂，这次学骑自行车，让我品尝到了成功的喜悦。
喜悦作文300字 篇6
新学期，我们也迎来了新的语文老师。虽说一开始也曾担心过是否会有些不适应，但老师并没有给我们这个机会。
新老师姓梅，总是长裙飘飘，长发飘飘。在身前走过时，总觉得是仙女下凡，忍不住回头观望，不愿错过这美丽的风景。因此也被上一届的学生称为“美丽如玉”与“女神”。
老师的教学方式与之前的老师也不一样，她会让我们在课上时自主思考问题，接着进行小组交流，最后上台展示，仅仅在必要时做出一些补充。一段时间下来，有提升的`不止是我们的独立思考能力，也提高了我们在同学面前讲话的胆量。成绩在不知不觉中自然也有了提升。但最大的改变还是我发现我似乎也不是讨厌喜欢语文了。一丝喜悦在心中弥漫。
老师在课上讲的话不多，在讨论课外生活时话却有如泉涌。尤其喜欢梅老师的一句话：有成绩赢得自由！
是的，何必呢？因为作业，成绩的关系搞得家庭不合，自己也不开心。何必呢？一切不愉快都是纸老虎，用成绩赢得自由。老师的一句话，解开了我多年的困惑。喜悦之感在心中荡开。
真心喜欢这位“美丽如玉”的新老师，一丝喜悦心中来
喜悦作文300字 篇7
记得在小学三四年级的时候，我妈妈经常有时出去，而爸爸也有事。我一个人在家，吃不了中午饭。
一天，妈妈把我叫到厨房，说要教我做饭，这样，在他们不在家的时候，我就可以自己煮饭吃了。
她说要煎鸡蛋，先要把蛋拨开，在放进油锅里煎几下就行了，还要放点盐。听她说的挺容易的，实际上，对于不会剥鸡蛋的我，还是有点难度的。我在妈妈的指导下成功的拨开了鸡蛋，但在煎鸡蛋的环节中遇到了困难。但我还是继续煎鸡蛋，到只有一部分大面积煎糊。
到了最后，摆上餐桌的时候，我们都漏了一个环节：忘记加盐了。后来，还是细心的爸爸尝出味道有点淡，妈妈才被提醒下加了盐。
虽然第一期做菜做得不太好，但我还是觉得很美味，毕竟是我亲手做的菜嘛！
在妈妈的教导下，我的菜越做越好。并且，我还需回了做任何事情的偶不能马虎的教训。
喜悦作文300字 篇8
《成功的喜悦》成功的喜悦出生于地地道道农民家庭的我不会种地，真是悲哀呀！为了体验农民在田间地头辛苦劳作的感受，我在自家后院开垦了一小片土地，当起了“小农民”。首先，松松土，然后一粒一粒小心仔细的把玉米种在刚开垦的土地里。种完之后小心埋在土里，拉起水管，打开水阀，水缓缓的流入了我的田地，接下来要趁着浇水补充一点肥料……几天以后，我的玉米苗已经长得有二十厘米左右了，可是我在田间地头发现了许多“恶霸”，抢夺玉米的养分，于是我毫不留情的处决了他们。连日来，太阳总是高高的挂着，土地明显干旱了许多，处决了众多“恶霸”之后我又及时的为玉米苗冲了个澡，顿时，一个个精神抖擞，水珠顺着叶柄缓缓的流下来。就这样，我不辞辛劳日复一日的蹲在田地旁，晒得我如木炭一般，终于，有一天……我的玉米在精心照顾下一天一天长大，终于，有一天，我发现玉米抽出了红缨，这代表我已经成功了一半。在以后的几天里我加强了管理，金灿灿的玉米长成了。我成功了，终于成功了，为了今天这一刻，我可谓是煞费苦心那！可付出终有回报，我获得了大丰收。高三:潇洒会萨克和
喜悦作文300字 篇9
暑假到了，火辣辣的太阳烤着炎热的大地，又到了我最喜爱的季节了，因为我又可以游泳了。
晚上，刚吃完饭，我和爸爸就到游泳池游泳。到了游泳池，我看见有很多人已经在水里游来游去。每当我在池中用标准的蛙泳在水中游来游去时，旁边的阿姨还不时羡慕地感叹道：“小小的孩子，游得真好看！”我听了，心里充满了喜悦，也不禁让我回忆起我8岁那年学游泳的情景。
那一天晚上，我和爸爸妈妈一起去散步，路过一个游泳池，我看见一条条“小鱼”在水里游动，我就拉着爸爸妈妈的衣角，说：“爸爸妈妈，我也要学游泳。”第二天，爸爸帮我报了名。到了游泳池，老师叫我先潜水，可我总是不敢，既是不要呼吸，把头沉在水里我也总是不敢，爸爸妈妈和老师说好说歹也没能让我将头沉下去，就连最高奖励——“麦当劳”也没诱惑成功。过了一会儿，老师趁我不注意时，把我抱起来，扔向水中，我在水中“扑通扑通”地双手乱抓，岸上的爸爸妈妈赶紧“打气”，说：“哇！你这么快就学会游泳了，真厉害！”本来想哭的我才没有哭出来。在爸爸和老师的连哄带骗下，我终于学会了游泳。
现在，虽然我蛙泳可以游1千米了，但在这个暑假里，我的目标是学会自由泳。
