珍珠的美丽作文8篇

来源:文书网 9.45K

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的珍珠的美丽作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

珍珠的美丽作文8篇
珍珠的美丽作文1

茫茫大海,永远澎湃、汹涌、起伏、多么壮美,在大海的深处藏着一个贝的故事。

我爱大海

大海多蓝呀,多美呀!成群的鱼,成片的珊瑚,成片的海藻。这个小贝每天都充满快乐与自信,她爱大海,她喜欢这里,她喜欢自己,喜欢一切。

她幸福的歌唱、舞蹈,她的天敌不算多,所以她更高兴,不用怕死亡,不用怕劳累,因为这些对她来说很遥远。

我恨大海

她觉的自己长大了些,因为她已经忘记自己活了多久,她已经忍耐了多久。

开始,她依旧快乐,依旧歌唱、翩翩起舞。但后来,生活不再那么美好,一颗硕大的石头进了她的体内,有棱有角的石头不能让她舒服的过日子,她曾情绪下降,苦闷、烦恼、痛苦随之而来,她忧郁,但这样并不能解除这些,于是,她忍 ,忍耐苦与痛。

她的心在流泪,她越发现自己恨这大海,给她带来如此大的痛苦。

历经磨难

日子一天天过去,贝的苦痛仍然存在,她意识到光靠忍是无济于事的,接着,她做出了一件不可思议的事。

她用自己柔软的身体摩擦这颗坚硬的石头,疼,好疼,开始,贝感觉自己的身体疼得都没有了知觉。

不过还好,经过一段时间的磨练,石头不再像以前那样让贝疼痛不堪,贝感觉好多了,因为这石头的突起与凹陷不再那样明显,但为了自己能更舒服些,她仍然坚持去磨石头,并且,用自己的体液去包裹它,一层一层地……

时间就这样匆匆流走,她不再感到不适,她也不再恨这大海。

真美

有一天,贝被什么网到,后来迷迷糊糊就到了一个不知道的地方来,她在一个大盒子中,贝老了,她有些糊涂了,这是哪?也许是自己将快死亡。

是的,她现在更加确定,因为她感觉到有很大的力气在搬它的壳,好疼!

“多美呀!”什么声音?贝突然一阵刺痛,接着看到一个怪物,在海中从没见过,从她的身体上带走了什么,对,是那块让她磨难的石头,她费尽力气想要看看这个让她痛苦不堪的东西。

“真美”贝不禁赞叹道,她从来不知道它能创造出如此美丽的东西,她十分开心的笑了,成功的喜悦伴随她走向天堂。

珍珠的美丽作文2

今年暑假,我和爸妈一起去了美丽的珍珠泉。 一步入大门,一阵阵沁人心脾的芳香扑面而来。原来,遍地的花儿争相开放。它们红得像火,蓝得像天,黄得像金子,紫得像葡萄,让人神往。一只只胖嘟嘟的蜜蜂在花丛间飞来飞去。一会儿落在这朵花上休息,一会儿又尝尝那朵花的花蜜。我走在一棵棵参天大树之间。忽然,听到了一阵叽叽喳喳的声音,我抬头望去,一只只五颜六色的小鸟在天空中飞翔嬉戏。 “哗啦啦”一阵清脆的流水声吸引了我的注意。我循着水声向前跑去,来到了一座可爱的小拱桥上。“妈妈,珍珠泉里真的有珍珠吗?”我好奇地问。“往前走,珍珠泉快到了,自己看吧!”我更加好奇了,不由自主地加快了脚步,向前奔去。“啊!珍珠!”我开心地飞奔过去。那是一潭很小的泉水,泉水清澈见底,比水晶还要透明。随着游人的一阵阵掌声,我发现有一窜窜的气泡从水底冒出来。

“原来,这就是人们所说中的‘珍珠’啊!”我恍然大悟。向水底望去,我看见右上角有一个龙头,龙嘴里吐着清泉,龙头上竟有许多硬币,就连水底也有。我揉了揉眼睛,仔细打量,没错,就是硬币。 站在一旁的爸爸看出了我的心事,摸了摸我的头说:“大家投硬币是为了保平安。据说,硬币投到龙头上,就能财源滚滚,而且永远不会生病。”“是吗?!”我迫不及待地从爸爸的口袋里掏出一枚硬币,对着龙头比比画画,然后猛地扔了出去。“扑通”随着硬币的掉落,水面泛起一阵涟漪。那枚硬币缓缓地落在了龙的脑门上,我开心得手舞足蹈。 接着,我们去了动物园,看了两场精彩的演出。 啊,珍珠泉可真美丽、神奇呀!

珍珠的美丽作文3

在我家的阳台上,有一个花架,花架有三层,每一层都有不同的植物。第一层是妈妈养的“肉肉类”;第二层是我和爸爸养的“百草类”;第三层是我们大家共同呵护的“混合类”。我和爸爸的那层一共有三个区域,每个区域两盆花,一共六盆花,不过不知道为什么,我特别喜欢第二大队二小分队一号“花兵”——珍珠菠萝。

珍珠菠萝的叶子薄薄的,硬硬的,像菠萝上的叶子,再加上一点儿小刺就更逼真了。离中间近的是黄绿黄绿的嫩绿色,颜色从里到外逐渐从嫩绿逐渐变成草绿色、军绿色、深绿,多美啊!

珍珠菠萝的叶子旋转成螺旋形,恰似一级级天然的天梯,在明媚的阳光映照下显得生机勃勃,格外美丽,吸人眼球。

这盆珍珠菠萝是妈妈上小学四年级时外公种的,至今有三十多年了,比我的年龄还大几倍。这位“老祖宗”繁殖了许多后代,目前最小的“重孙”才刚刚出生呢!

这个“小重孙”顽皮得很,它把土顶破,眨巴着一对机灵灵的小眼睛,新奇地从土里探个脑袋看看周围的世界,向大家一一问好。

有一次我因为生病,将近一个星期都没去上学。当然,更没时间去照顾“老、小祖宗”了。星期五早晨,我看见妈妈浇水时,才想起祖宗们将近一个星期木有“喝水”了。我一把夺过妈妈手中的水壶,准备去给祖宗们喝水,可我却发现祖宗们挺着胸膛站在那儿,活像一个个大将军神气的站在哪儿说:“不喝水,我也可以顽强地站在这儿守护我们花兵的家园!”

我爱你,珍珠菠萝。你是我的,也是整个世界的!

珍珠的美丽作文4

大千世界,总是充满着奇云纷纷。身处于行色匆匆之中的我们,总会面对各种各样无情的考验。那么,面对人生路上的种种泥泞,我想说:磨难是美丽的珍珠。

磨难,顾名思义,就是来磨砺我们的困难,它对我们的价值无不是一种财富,在人生的灯火阑珊中,只有历经磨难,才能感悟人生的真谛;只有历经磨难,才会有一番成就后的释然与喜悦;只有历经磨难,才会更加奋发有为,走向人生的新篇章。

磨难乃是人生路上的耀眼明珠,无数人曾经拥有,但却惧怕于它表面的炽热,害怕到不敢接手,造成了结局的死亡;有些人以平常心对待它,以坚定的意志来回馈它。那么,它的光耀注定是你前进路上的.探路灯。不必反驳“磨难是最美丽的珍珠”,首先要确定你自己是否有足够的勇气和本事。

纵观历史,磨难锻造出的伟人,无奇不有。那个奋发少年匡衡,给我留下了深刻的印象。匡衡自小贫穷,家中无钱买蜡烛,他便凿壁偷光,借光来读书,最终有所成就。这不就是他在磨难之中坚定意志,步步成长,奋发有为的最大体现吗?贝多芬,一位伟大的,著名的音乐家,他受无数病魔的困扰,年少时失聪,在爱情面前屡屡受挫,可他发誓要“扼住命运的喉咙”,最终成为了一位被后人称颂的伟人,磨难成就了他,他接受了磨难,反而变得更加耀眼,还有著名的《史记》,司马迁是在监狱中将它完成的,在如此困难的环境下,司马迁仍坚定志向,写出了惊艳世人的巨著。磨难,成就了一位又一位的伟人,这历史上的所有佳话,哪件不是磨难的代名词?

磨难是美丽的珍珠,它给我们一次反省自己,思考人生的机会。在磨难的经历中,是我们成长了,是我们得到了前所未有的收获。历经磨难的你,也许更会有一种幸福和庆幸。

不要害怕磨难来临前的狂风骤雨,它也许只是调皮的孩童用来吓唬你的工具。放心吧,在巨大的压力,痛苦,持之以恒的努力,对抗之后,你会看到你身上充满了因你而闪耀的珍珠。

珍珠的美丽作文5

今天早上,伴着和煦温暖的春风,迎着并不火辣的太阳,我们进行了在小学六年的学习生活的最后一次春游——游玩珍珠泉。

经过了一个多小时的车程后,我们全班同学便来到了珍珠泉景区。一下车,清爽的空气让人心旷神怡。在我身旁的的王珏则不禁惊叹道:“没想到几年的时间,珍珠泉就变得如此宏伟美丽了啊!”我点头表示了同意,继而拿出相机不停地拍照留念。

大概是因为这是最后一次出来春游了吧,每个人都拿着相机,按动着手中的快门,记录下那令人无比回味的瞬间,不论在何时都是如此。

我们先去了一座名为“梦幻剧场”的斗兽场。宏伟而又原生态的场馆内,我们整个六年级共同观看了猴子、老虎和熊的表演——真是令人惊叹。

不过,令我印象最为深刻的恐怕还是那场赛马——也是我们全体去观看的。建造得十分宏伟的跑马场,颇有些苏格兰举行跑马场的气势。几位技艺高超的表演者们,骑在马上还在表演着变脸,还有一些特技的演员,竟然在马背上跳起了舞。这甚至让我觉得他们是马背上的民族——蒙古人的后代了。还有狗熊骑自行车,虽然不如前面那么令人激动,不过也是令人钦佩不已。

紧接着,便是同学们盼望已久的午饭时间。吃午饭的地方颇有情调——幽静的树林,我虽然觉得樱花树可能更可以凸显出雅致,但是绿色的树林似乎也别有一番味道。每个人都铺好了桌布,拿出自己全部的食物分享着,食用着。

午饭的结束,也意味着春游的结束,在欢声笑语中,我们结束了这小学阶段的最后一次春游。既有着不舍,也有着快乐,不过我想,我的相机,已经记录下了那些最美的瞬间……

珍珠的美丽作文6

“哎呀!你不用在费力了,你一颗小小的沙粒,怎么能变成珍珠呢?”水珠骄傲地说,“你看看我,这连小草都庇护我,你算是什么东西!”在小溪边,有一群小朋友来了。“哇!好漂亮的水珠啊!”小朋友们异口同声地说。“你看你看,我是多么受欢迎啊,你就知道成天躲在蚌里,还妄想成为珍珠。”只见沙粒慢慢将蚌打开,说:“我有自己的理想,只要我坚持,就一定能成为珍珠!”水珠摇了摇头,叹了口气。

一天,从森林中来了一只大象。水珠见了大象问:“大象伯伯,我和珍珠谁比较漂亮?”大象笑着说:“呵呵,那当然是珍珠啦!”水珠着急了,又问:“那沙粒能成为珍珠吗?”“这个嘛……”这一问把大象难住了。这时,沙粒打开蚌壳,“大象伯伯。”沙粒有礼貌的敬了个礼,沙粒一样没有改变,一样是颗小小的沙粒。“我都说了吧,沙粒怎能成珍珠,你少妄想了。”水珠骄傲地说。大象立刻叫水珠闭嘴,脸上却露出微笑。

终于,过了一个个春夏,一个个秋冬,蚌壳就自动打开了,一颗美丽的珍珠出现在我们眼前,水珠瞪大了双眼,下巴都要掉下来了。大象又来到这里,一下子被这颗珍珠迷住了,小朋友们来到小溪边玩耍,发现了这颗珍珠,双手捧起珍珠,说:“这一定是世界上最漂亮的珍珠!”水珠见了,伤心极了:“我不该这样嘲笑沙粒,现在好了,没有人再来看我了,哎!”一位小朋友发现这颗水珠,“快来看啊,这颗水珠也很漂亮啊!”这下子,水珠又重燃自信。从此,它们俩没有怨言,只有友谊。

通过这个故事,我读懂了:凡事(或事物)都不能只看外表,而要看他的内心。这是我所读懂的,你们的呢?

珍珠的美丽作文7

这个星期我们去了自然风景区——珍珠泉。

这是我们的秋游地点。毕竟是秋游,一大早上,来的同学个个眉开眼笑。

来到珍珠泉,只见树木郁郁葱葱,湖面波光粼粼,所有的绿柳红花都倒映在湖面,一切自然协调。

穿过了石桥,我们走到几棵大树下。“看哪!”我叫着,只见一棵高大挺拔的银杏树,多么“俊俏”。银杏叶绿的泛黄,先是黄色的,慢慢地,变成了绿色,中间的颜色就像过渡线,在中间完美地把任务完成。大自然是一位拥有情趣的艺术家,把秋描绘得淋漓尽致。

我们首先去了“冰雪世界”。里面冰天雪地,寒气迎面而来。我被冻得直打哆嗦,回头一看,其他人都紧紧挨在一起。我都没仔细看,急忙冲了出去。王老师在外面,看着我狼狈、抱头鼠窜的样子,有些“幸灾乐祸”。当看到大家都到齐了,王老师出了一个小考题:“你们说里面是零下十摄氏度,外面是二十六摄氏度,请问相差多少度?”同学们异口同声地回答:“三十六摄氏度!”说完大家一起笑起来。

在“冰雪世界”发生的事真好玩儿,但鬼屋也同样精彩。进鬼屋之前,我还对乔梓航说:“在里面,你可要保护我啊!”但是,进去之后可就跟承诺不一样了。他站在我后面,拉着我书包,小心翼翼地走在我身后。张钰程进去就开始尖叫,于是,尖叫声此起彼伏,里面鬼哭狼嚎(音乐效果)。总算出来了,此时的我感觉阳光暖洋洋地,照耀着万物。

我们继续往里走,还看到了笨拙可爱的黑熊,在用大眼睛看着我们。百兽盛会上的马儿在马场上驰骋;杂技演员在细细的钢丝绳上扮着各种动作。

吃饭的生物钟打响了午时的铃。俗话说“民以食为天”,今天我吃得是三明治,咬下一口,浓浓的芝士味扑鼻而来,其他人的更是让我眼花缭乱。

吃过了午餐,我们去看“机灵鬼”。那儿许许多多的猴子都在捡着地上的食物。其中,有只小猴子捡起地上的西红柿,先拿起来放在鼻子边嗅了嗅,再拍拍灰,然后才放心地吃了起来。

临走得时候,起风了,阵阵微风吹拂着我们的脸颊,送去来自秋的凉爽。湖面泛起了涟漪,树叶沙沙地作响,大自然送给我们临别的赠礼,那是大自然的歌。

再见了!珍珠泉!这美丽的风景,是你送给我的最好赠礼。

珍珠的美丽作文8

珍珠因为美丽而放弃了蚌的保护,它理解不了蚌身上的腥臭味而飘落了海底,再无人探究它,去爱它,它早已抛弃了自己,珍珠变成了沙尘,消逝了。

珍珠因为美丽而寻觅到蚌的保护,虽然蚌的腥味很重,但它快乐的理解并接纳了它。终于,珍珠见到了阳光,见到了它向往已久的路地。它成了一个明星,一个动人的音符。

故事就这么简单,一个理解一个不理解,让一枚普普通通的珍珠的一生产生了不一样的结果。理解其实是成功必备的武器。理解并不贵重,贵的只是抛弃自己的私心,而生物圈中做的最不好的就是我们人类了!我们的私心太重,体谅太少,少了理解的光环选择了生活在自己的世界之中!抛弃了社会的人也将被社会所抛弃,离开了群体,往往,就无法再立足于世了。人心齐,泰山移——创造奇迹的钥匙就是群体的力量,就是理解在先,宽恕为辅的亲密联系。断了,只有等被社会所淘汰,因为你是个失败者。从前,有两只鸡互不肯理解对方,当一天,厄运降临的时候——它们被猎人捕捉时,仍互不关心,互不理解。猎人将它们的腿拴在一块,又进了森林。因为求生的本能,两只鸡开始挣扎,但谁也不肯让谁,只是跳着华尔兹转圈。当黄昏时,猎人在来到这里的时候,鸡还是没跑成,反而累得动不了了——谁叫它们互相间没有理解呢!两只鸡在相互怨恨的情况下成了猎人的肚中餐。相比起来人类更为可悲。脱离了群众只能原地踏步踏。在失学的学生中至少有三成人是因为不会理解他人而碌碌终生,而自杀的人中,因为不理解他人,不容忍他人而悄然离去的人竟高达七成,还有那不被人理解的人,就算再伟大也会成为坟土,他们走了一路,哭了一路。人生的理解是那样辉煌!但我们为什么还要这样?沉思……

今天,又有一个美丽动人的珍珠来到了这个世界,它就是你,朋友。要你在消逝,成名中选择一个你会选择什么?我知道你肯定会选成名!但!你会不会去理解呢?

热门标签