关于成长的作文(8篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的关于成长的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

每一个人都有自己的成长烦恼，我也不例外。大人都说小孩胖嘟嘟的才好看，而我正好合他们的胃口，长的白白胖胖。小时候，觉得胖挺好的，但随着一天一天的长大，胖，成了我成长的烦恼。

平时，我和我的同桌可是很要好的姐妹，但最近，那该死的第三者：“三八线”无情地把我们之间的友情撕裂了。

那节自习课，大家都在奋笔疾书地做作业，我正在快速地写着抄写本，我写着写着，突然右手不受控制地向上一移，一条美丽的弧线出现在我的抄写本上。我抬起头，丈二和尚摸不着头脑似地左看看，右瞧瞧，发现同桌正瞪着圆珠似的眼睛盯着我看，眼中熊熊燃烧着怒火。

我不明所以地看着他，有疑惑，同桌不耐烦地说：“你看看你，又越界了。”

愤怒的声音在这寂静中极为尖锐，同学们都听见了，有的还哈哈大笑起来：“他太胖了，占地面积大，你就让着点吗嘛。”

“太胖了”，这句话一直在我脑中回荡，极为刺耳。

体育课的时候，我六班和七班来了一场接力比赛，每班分成四个组，所有人都要参加。同学们都下意识地躲开我，跑到了其他组，我到这个组他们就跑到那个主，我到那个组，他们又跑到这个组，就是不肯和我组成队。最后，在老师的安排下，我分到了班长那个组，但他们都显得很不情愿。

比赛开始了，我被安排在第三个接力棒上，我看着前面的组员就好是一支离弦的箭一样，向我奔来，我伸出手做好了接力棒的准备。只听见“嗖”的一阵风吹过，这接力棒的组员离我越来越近。其他队的人都发出“哼”的不屑与嘲笑声。

一阵狂风的声音在我耳边响起，只感觉手上一凉，我就被一股强劲往前推着跑，不一会儿，我就反应过来，撒开脚丫子跑起来。自认为已经跑地很快了，但我觉得很奇怪，为什么其他人都跑这么快，就这么快就超越了我，我可是先跑很多路的。

我的队员在一旁陪着我跑，不停地说：“你个胖子，倒是跑地快点啊！”

但我实在力不从心，奔跑速度逐渐慢下来，肚子上的肉一层层地抖动着，像波浪一样，终于把接力棒放到了下一个队员手上，然后一屁股坐在了地上，心想：看来我得减肥了呀。

第二天，我便下定决心要减肥，并计划了一个减肥方案，即日起开始执行。

减肥方法一：跳绳。

今天放学回家，我乐滋滋地拿着跳绳就往楼下跑，到了小区活动的地方，我欢快地跳起来绳来，轻轻松松地跳了一百个。当跳到一百五十个的时候，我开始微微冒汗，气喘吁吁起来，心里跳出了两个小人，一个是天使的我，另一个是魔鬼的我。

魔鬼的我说：“别跳了，反正没用。”天使的我说：“坚持就是胜利，加油！”

“那好吧，坚持跳完吧”我心想。我继续跳起身来，周围散步的人，都好奇地看着我，回头率百分之百。五十个终于跳完了，我拖着疲惫的身子回了家。

第二天醒来，我整个人都失去了知觉，酥麻酥麻的，动也不能动了。算了，运动不适合我，减肥方法一失败。

减肥终极方法：节食。

中午回家，远远的我就闻到了家里传来的红烧肉的味道，肚子“咕咕”叫了起来。哎！为了减肥，我把那些以前形影不离的好朋友，都远离了我，真是有些不习惯。

一踏进家门，一盘色香味俱全的红烧肉摆在我的面前。我的口水直流三千尺，不受控制的拿起了筷子去夹红烧肉。不行，我要节食！我忍痛放下筷子。

奶奶看见了说：“莎莎，快吃呀。”我摇摇头。“没事，红烧肉多香呀，吃几块不会胖，再说，不吃肉没营养，长矮了可就不漂亮。”

我使劲地咽了咽口水，好吧，就吃几块，否则长不高，矮矮胖胖的可不好看。

我拿起筷子夹了一块肉送到嘴边，一口咬了下去，然后又夹了几块。哎！节食也不适合我，终极方案也失败了。

唉，成长的烦恼真的烦啊！

愁苦，问院落悲凉，几番春暮？

明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。

（一）问君何能尔，心远地自偏——孤

车水马龙，喧嚣着；匆匆行人，喧嚣着；绿树红花，喧嚣着。

我兀自踱行街头，春暖花开，一切的喧嚣均未解开我心中沉静的锁。我并未刻意与之格格不入，怎奈世事悲凉沧桑。

我孤独。是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。我飞翔。天空苍苍茫茫，无边无际，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声。

每天放学，说笑着回家的两个女孩，一前一后；如今仍是两个女孩，却不再说说笑笑，仍是一前一后，却不再在同一辆公交车上。我背着书包，独自走到车站，向四周望去，企盼寻着那个熟悉的身影。终了，除了满目春花，没有别的······

“你以后能不能快点？你知不知道我今天等你等了多久！”我嚷着，像发泄气球似的发泄心中的不满。“我难道没有等过你吗？已所不欲，勿施于人！只知索取，却从未想过旁人感受！”我一时语塞，不知何以回答。“既然你说我慢，那你今后就别同我一起走了！”我紧咬嘴唇，注视着她那如火焰喷发般的眼睛，欲辩已忘言，终是什么也没说。

春归何处？孤寂无行路······

（二）仰视北斗高，不知路所何——茫

呆呆地望着他们的背影，我垂下了头。

喃喃着：“自己似乎确凿不被别人认可、赞同，甚至没有一个地方需要我······”可我不甘心，试图主动出击，换来的却是一句句“不用”······

我迷茫。是那种一叶扁舟行于无边无际的大海，与碧水蓝天为伴，却又不知朝哪走的迷茫。我飘着，飘在无垠的海上，迷途中总也寻不得指引方向的北斗星。

或许是自己太无能了罢。组中有位同学经常迟到，午读时还以课代表加分为由不参与听写。我曾找过她多次，最终却也是得出她迟到的理由：晚上作业写得慢而睡的晚，故早晨也起得晚。再追问：“那为何其他同学不迟到？”“我怎么知道？”“你每天早晨都干什么才出门晚了？”“要你管吗？”我又低下了头，唉，身为一个副组长，向组员问话都拒绝回答，如此不被认同，又如何去管好一个组呢？

或许是性格原因，抑或是所作所为，相当长一段时间，我都是之前备受同学们孤立的形象。我也曾有相当长一段时间害怕交朋友，害怕说话，愈害怕某个不经意间的动作、神情或是三言两语，便伤了他人的心。而今，却又逢此境······

迷茫，敢问路在何方？

（三）山重水复疑无路，柳暗花明又一村——解

只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁······

凭栏眺望，夜雨飘摇，端一杯清茶，静坐。此情无计可消除，才下眉头，却上心头······

深呼吸，握笔，提腕——撇，横、竖······卧勾、点，收笔！一个“愁”字跃然纸上。爷爷静静的看着，忽地抬起头，“此字写得不错，透过纸上的字，在笔画的曲折中，能读出你此刻的心境——五味杂陈。”我诧异爷爷竟如此厉害，点了点头。“‘愁’字有‘愁’之势，笔法一出，便悟之一二。何谓逆境，就是生命无常。不因你做对了什么，便可逃避；也不因做错了什么。便受到惩罚。”爷爷顿了顿，我似乎也想开了些。“接受逆境，才能克服命运带给你的痛苦。”语毕，爷爷轻轻的给了我一个笑容。

抬眼看窗外，漫天雨雾。我慢慢站了起来，望着春花春雨······心中的枷锁忽地敞开，我微微一笑。

斗转星移，韶华消逝。一切恍然如梦，与我几多惆怅、几多欣然。

世界上没有绝对的公平，也没有何是必须应该的。付出和回报不一定成正比，凡事尽心尽力，不以物喜不以己悲。得之淡然，失之坦然，处之泰然，顺其自然即可。

十三岁的年纪，或许单纯，又或许复杂，正是心事重重的年纪。

十三岁的年纪，学会大步朝前，始终面向阳光，像那太阳花。总是不如别人，也要面向希望，自信地绽放。

把往事交给岁月，闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒······

你手中握着初夏的燥热，递给我的却是卡普奇诺。你眼里萦绕着斑斓的花火，流出的却是泪的落寞。你身后映衬着泛黄的相册，承载的却是时光的懦弱。

你说这叫做成长。

——题记

三年前。

“喂——你给我正经点。”

“还有你——背挺直，别眯着眼睛！”

汗水浸湿了衬衫，刘海全被黏到脑门的一侧，眼神被阳光刺到恍惚但还是强迫着集中精力，看向镜头。想灿烂的笑却发现快乐永远无法深及眼底。

竭力支撑着身体的每一个部位，只是为了让毕业照上的自己看上去最美。

“一、二、三——”摄影师扯开嗓子喊道，嘶哑的声音划破空气。

“茄子——”

嘴角憋出一个扭曲的弧度，在快门摁下的那一瞬间。那时正是初夏，小学毕业典礼的前一天，全班集结在操场上——照我们的最后一张合影。

也正是那一年我升进了初中，初中里有不少小学时的同学，年末的时候大家相约在一个院子里开个聚会，有不少人赞同，其中就包括我。

照例的踩气球，猜谜语什么的结束后，几个男生搬来一个大箱子，箱子里是各式各样的烟花，有点燃后立即升空，爆炸，裂开一朵朵花朵的，有点燃后喷珠子一样喷出火花的，也有的是一根一根的小棒，把末端点燃之后会溅出火花，直至小棒烧尽。

然而大致是因为很少独自玩烟火的缘故，班主任点完了个大点的烟花之后就再也没人敢上前了，于是在一片惋惜声中我提议玩那些小一点的——至少看上去安全。

每人人手一根，点燃之后，大家不由自主地扬起手来挥舞着烟花棒，火星四溅，融合在一起将漆黑的泥土地映衬得煞白。

隔着火星环视四周，大家都在笑着，跳着，花火交织在一起，似是要将一整个冬天的寒冷驱散，而我站在这交织的火花中间，皮肤灼热，双手滚烫，却不觉得疼。

三年后。

将手中的废弃卷子撕成碎片，统统丢进垃圾桶，什么周末检测单元检测，仿佛都化成了被遗忘的条条伤痕。

我最后一个走出教室，合上门，透过楼道的窗户看见操场上已是人头攒动，连忙跑下楼梯。

“同学们，过完暑假，你们就是初三生了……”校长站在主席台上，声音缓缓从麦克风里流出，夹杂着混乱的磁声和杂音。

“你们马上就要面临中考了……”

短短几句话，脑海里便浮现出一副自己在作业海中挣扎的场景，本应是很好笑的场景，而我没有笑，是因为笑话的主角是自己么？

我初二时离开了原来的初中，转到了别的学校，从此与过去的伙伴们，那些陪我一起放烟花的伙伴们告别。

而如今，自己即将升入现在这所学校的初三。

暑假很快过去，在第一片秋叶落下枝头之前，考试、习题已经如同漫天秋叶般朝我们席卷而来。一天九节课外加一节考试，有时甚至为了学习而没时间吃午饭。

手边的卡普奇诺已冷却，指尖却因长时间握笔而冒出细细密密的汗，蔓延着，润湿了手掌。

我开始成套成套地买练习册，买完后瘫坐在座位上大口喘气，好像刚刚跑完一个八百米。也开始渐渐养成晚睡的习惯，因为有太多当日的练习还没做完。

深夜，同宿舍的人都陷入熟睡，我点开台灯，在微弱的灯光下一遍遍默写化学公式，太阳穴隐隐发痛，视线模糊，但还是死撑着做。

最后不知道什么时候睡着了，灯还开着，纸还摊着，只是醒来后已是凌晨四点，头脑一片空白，亦如头顶的天花板一样。

莫名有种想流泪的冲动。

打开书包，里面一直都夹着小学毕业时的那张毕业照，照片里女孩裂开嘴笑着，笑容很不自然，像一枚未成熟的青橄榄。

初夏的燥热褪去，取之而来的是卡普奇诺的苦涩。斑斓的花火熄灭，化作一滴滴泪的落寞。我最最珍爱的朋友，我种种死去的曾经——烟花易冷，你们可懂否？

懂也罢，不懂也罢，长夏逝去烟花终冷，我们经历了这么多之后，总有些事情会被淡忘，也总有些事情会被珍藏。

我们说这叫做成长。

我有着一棵不同寻常的植物，那是一棵精灵般可爱的蔬菜苗儿——“番茄星”。番茄星的来历可不小，它是厦门如意集团送给我的一件最为宝贵的礼物。它，不仅仅只是一棵苗儿，它是番茄与茄子的结合，更是一颗承载着我的高科技梦想的幸运星。

从接到它的第一天起，我就深深喜欢上了它。是它，让我更进一步认识了博大精深的园艺世界；是它，使我对番茄与茄子嫁接的神奇而赞叹。

初次见面

第一次与它见面是在如意集团的绿色果园里，那是我们科技夏令营的活动之一。当工作人员把那么一株下半部分是蕃茄苗、上半部分是茄子苗的小植物递送到我手里时，我激动不已。我一直在想象着这神奇的植物将来结出的果子会是如何地不同寻常。

那一天我开心极了，当夏令营的车子刚在我家门口停下时，我飞速地往家里跑。我轻轻地把它安放在我的卧室中最温暖、最干净的地方。然后我拿来一个黄色的泥塑小杯子，跑到楼下花园要来土壤装满，再用小铲子挖出一个漂亮的小洞洞，最后把小苗儿直直地立在那里，盖上我精选的土壤，浇上水，然后静静地观赏它。这是一次全新的尝试，我神采飞扬地告诉妈妈关于它的故事，心里可乐着呢。

安居乐业

我把它取名为番茄星，因为它是一颗神奇的科学之星。番茄星在我家度过了第一个夜晚……

爸爸说，要让番茄星有更好的发展空间，就必须给它一片更大的土壤和更好的成长环境。为此，我们决定把它送到郊区伯伯家的菜园里去培育。第二天恰逢周末，于是爸爸妈妈带上我，还有我的番茄星，回到了翔安老家。听到我的请求后，伯母建议我把它种植在庭院里的大树旁边。这样又悠闲又有大树为它挡风遮雨。我一口答应了，不一会儿我们便为番茄星安好家落好户。当第一缕金色阳光照射下来时，我望着番茄星，只见它在微风中轻轻摇曳，可爱极了。

你，还好吗

晚上，我依依不舍告别了番茄星，回到了厦门。我千叮咛万嘱咐，交代伯母悉心照料它。后来我和爸爸妈妈去了香港，有一段时间没能回家去看它。我的心无时不刻地想着它，它，是否还好？狂风有没有吹到它？我忧心忡忡，心里着实很牵挂它。

两周后，我又和爸爸妈妈回翔安老家了。我一下车，马上直奔向那棵庇护它的大树。正在树下乘凉的它，看起来是那么娇翠欲滴，惹人喜欢。两周未见，它竞神奇般地长大了。它是那么健硕，长长的藤蔓蜿蜒至树下，好像要爬上树枝，给树穿上一件衣裳一样。绿色的叶子一片一片的清晰可见，上方是茄子那细长的叶片，下方则是番茄的圆圆叶片。一滴滴晶莹的露珠还在叶片上滚动，或许它刚刚喝完“早茶”，正在小憩呢！我轻轻抚摸着它叶片上丝丝缕缕的径脉，体会着它们向叶片输送营养的过程。此时此刻，我好像化作了一片叶子，紧紧的依偎在番茄星的身上，感觉着它的呼吸、它的心跳。它是那么地生机盎然，那么地多姿多彩。

第二次问候

我对番茄星的第二次问候是在开学前不久。那天再次见到它，它长得更强壮了。藤蔓粗了，叶片伸展着，长得十分茂密，在老家门前的院落里有许多植物，但我的番茄星却是最独特的一个。虽然它没有大树的伟岸高大，也没有花朵的绚丽多彩，但它却是一种科技的结晶，一种新的生命的诞生，也是一种神奇，所以，这么一个细小的生物，却给了人们震憾，给了我许多温暖的记忆和感受。慢慢地陪伴着它长大，是一件多么幸福的事呀！

成长在延续

光阴像流水一样从指缝间不断走过，但是，我的番茄星它还没有长大成人，因为它还没有结下果实。每一天，它都在阳光雨露的沐浴下茁壮成长着。它的成长在不停地延续着……。我相信，在不久的未来，它，一定可以结出许多许多神奇的果实来。到时，再和大家一起分享这神话般的精灵的故事吧

让我们拭目以待吧！

细观时下之社会，不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲，京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪，言情武侠大行其道。至若暴力之魇，沆瀣一气。余固目不忍视，耳不忍闻。若无文化之熏陶，则无健全之人格;若无健全之人格，则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然，国将不国。

时下，一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改，而不同艺术类别的鉴赏，引用，结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐，广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲，两者同样是艺术主题的再创造，产生的效果却截然不同。前者是审美的升华，后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物，才能让我们在成长中获得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰，用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史，刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志：谋臣策士，家国三寸簧舌里;金戈铁马，江山万里血泪中。读史书，能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性：老庄之道，清净无为是非空;菩提之心，灵台空明尘埃无。读经书，能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中，蕴含着无尽的宝藏，它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养，古之圣贤，静以修身，俭以养德，塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下，穷则独善其身之中，多少也包含着胸怀宇内的人文关怀，而如今，在商业化大潮的冲击下，种种最为质朴的，关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富，“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途，成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索，我们必将淹没在市场化，商品化的浪潮中，成为某些哲学家所担忧的一个符号。

我们生活在时下一个信息量大，物质财富不断增长的时代，更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊，只有用美来陶冶情趣，用传统文化来铸造性情，用人文品格来指导人生，才能彰显生命的价值，呵护成长的.旅程，规范发展的轨迹。

成长是一札无字书卷，在素色的纸张上，我将一点点历史写下，一点一点文化写下，一点一点成熟写下。当书卷成华章时，我知道，这便是智慧。

亭台楼阁，烟重水榭，雕栏画栋，龙吟凤哕……历史将繁华排成一列古老的文字，勾起我无限幻想。那个年代，是酒醺出来的。云破月来花弄影，独酌一杯最宜情，盛唐里的每首诗，仿佛都可以榨出一壶高粱酒。初时泰然，而后浓烈。可以醉倒长安诗意遍街，可以醉倒诗心啸出侠气。一剑在手平风雷，群妖魉魅皆伏首，这是豪迈;灞桥惜别，看桃红挽着柳腰低语，这是细腻。于是，又一串古老的文字从酒壶中泻出。"三杯通大道，一斗自然合"，"金樽清酒斗十千"、"仰天大笑出门去"……这是一种奢华的智慧，给人以精神富足之感!

金莼玉粒噎满喉，化作青烟随水流。智慧不总是奢华雍容的，还有一点理性，一点冷酷。犹记佳人广袖盈盈，莲步颦颦，一曲霓裳让多少君王释怀，多少战争演绎。妆成??嫉妒的颜容，终有门庭冷落车马稀的失落，西湖歌舞几时休的盛景，终有朱门狗肉俱臭，路有冻死骨之惨景.人心沉沦在街头巷尾,踯躅着，看旧时王榭堂前燕，看昔日芳华宴，此时人已散。拭去岁月的华美，让本质渐现。智慧就是理性，如清风明月般，冷看时光纵横，只有如此，成长方在幼稚的贪婪享受中脱离。

也许很多年过去我依然会想起你，就像想起一朵不重开的花朵。

——题记

总是在微笑后一切又重归于黑暗，略微失落的眯起眼看天花板。这一季过的似乎都特别的混沌，是该好好整理一下思绪了。

下了整天的雨，推开窗户，寒气便涌了进来。清冷的雨水淋落在枯萎的叶片上，更显沧桑。倚靠在窗边，头顶是温柔光亮的白炽灯，附上雾气的窗，氤氲着散发气味的香樟树，同学们可爱的笑脸，喧嚣却格外温馨的二十一班，由爱这个班级的人儿的汗水与奋斗以及不离不弃构成，一张张排列整齐的书桌，或杂乱或整洁的抽屉，颇有气势的口号“我们是不一样的！”，一条又一条凝聚着老师殷切期望的标语，黄色的将要展翅飞向高空的飞机模型，诺大的校园每一处都有着一段属于我们自己的记忆。

闫老师付出如此巨大的辛劳与时间、金钱，满怀宽容、期望、爱惜、心疼、信念。只因为我们，只因为相信着我们，你知道相信一个人需要多大的勇气么，相信了，也就代表了你相信的那个人他可以轻易的伤害到你，你说这得需要多大的勇气，何况不仅仅是一个人，而是一个集体，一群还未谙世事的孩子。由我们三十八个人组成的温暖小家，老师是引导我们走向正确道路的使者，一次次的付出让老师在我们心中的地位逐渐高了起来，是带着一种敬佩与仰慕的。记得闫老师曾经和我们谈起过她自己对待老师这个职业的态度与执着，她说她从事这个职业，就必须尊重自己的职业，就必须要对自己的职业负责。当时闫老师在我心中的地位瞬间就变得高大而伟大了，负责，这是一个多难做到的事情，也是我们这个年龄的孩子还未足够渗透了解的，当你真正意识到自己要肩负着属于自己的那份责任并为之而不断努力时，内心应当是极其的欣慰，因为那意味着，你真正的成长且成熟了。

记得去年九月份的那次闫老师给我们过的生日，只留下我们那个月过生日的同学，与我们分享甜美的蛋糕，插上蜡烛，关上教室的灯光，昏黄的蜡烛灯光映照着我们每个人的笑脸，闭上眼睛，双手合十，哼着生日歌，轻轻的在心底许下愿望，闫老师则在一旁为我们拍照，我们当时在场的每个同学内心都是无比感动的吧，许愿的时候我悄悄的流下了几滴眼泪，不知道会不会被拍到…切蛋糕时场面更加感人，一个说我最近减肥，少给我切点；一个说XXX最小，先给她切；一个说先给闫老师切吧，切块最大的。一个个都往闫老师嘴边喂着蛋糕，再看老师，一脸幸福的表情，嘴边还沾着余下的奶油，像个和蔼的白胡子天使。最后同学们都不吃了，纷纷往别人脸上、头发上、身上砸着奶油，魏猪玩的更high，把整个沾着奶油的盒子全都卡在了萌萌的脸上，萌萌愣了几秒钟随即发起疯来追着他满教室跑，整个教室里荡漾着一种欢快而温暖的气氛，而闫老师更是在那里笑的合不拢嘴。

还有更多更多能够让你在寒冷的冬日里依然能感受到似篝火围绕般的温暖事例，在每个地方，都留下了我们成长的脚印，老师在前方牵引着我们，带给我们感悟与思考，当然，人总要学着慢慢长大，成长这种事，是需要我们一步步走出来的。

曾在《最小说》上看到这样一段关于成长的定义，深有感触。

“成长的标志究竟是什么呢？能够承担起自己的、他人的生命。能够直面真实的生活，直面人性的复杂，不把目光转开，不顾左右而言他。不急于界定对错，去想怎么会这样。仔细去看每个人、每件事的真实面貌。接受、尊重他们的存在。即便难过，也不转开眼睛。难过是因为会想怎么会这样，是因为不肯接受人、事的本来面目。不做批判者、不做卫道士。只是凝视每一个鲜活、卑微的生命，和自己一样的生命，如何生活，如何欢笑哭泣，如何美好，如何污浊，如何真实存在的，作为一个，人。以无我的姿态，给予公平的记述。包括衰亡。”

依稀记得初一我们排着整齐的队伍站在教室门口大声的用力喊起我们的口号：“我们是不一样的！”那时一种自豪油然而生，像一朵不重开的花朵，留下最美的、深切的，沁人芬芳。

或许成长是残酷的，有代价的。我们儿时的天真无邪，终会磨砺成历经坎坷的沧桑中庸，或又是为谋生计的阴险奸诈……

我独自前往菜市买菜。纷纷攘攘的人群，喧杂吵闹的声音，污泥浊水的环境，这便是菜市之貌。

在人山人海间，一幕触目惊心之景映入眼帘：一位独臂女子伫立在金灿灿的玉米堆中，将玉米用头压在那只断臂上又用右臂艰难却又熟练地一次又一次将玉米头砍断，然后神采奕奕地向众人吆喝：“金黄的苞谷，可口的甜!不甜不要一分钱!”可这时，却有一个孩子出现惊碎了我对这位“玉米女神”自强不息的赞叹不已。“妈妈，残疾会不会传染人呢?”一串稚气未脱的声音引来不少人瞠目结舌。可这时那位脸上总是透露出自信阳光的姐姐依旧微笑着对他说道：“不会的，小朋友。姐姐奖励你一个玉米。奖励你的活泼可爱。”不知这位姐姐是经历过多少次无知的质问，才永远充满了勇于面对的信心。男孩的妈妈这才缓缓从刚才的面如土色中缓过神来，却又不知所措地说：“不用了，谢谢呀!”男孩随着母亲走远了，却仍有一串依稀可辨的声音：“妈妈，刚才为什么要掐我的手臂呢，而且我的奖励您怎么也给拒绝了?您看到姐姐表扬我，肯定是嫉妒!”“你再如此不懂事，以后你就一个人在家，不会有人管你了。”“不，我不了，妈妈……”希望能去相劝的我，却因为声音渐渐消失在孩子“愚昧无知”的哭声中，只好作罢，悄然离去了……原来有一个母亲用自私摧毁孩子的天真。

继续向前走去，一个个饱满嫩黄的橘子，一阵阵沁人心脾的清香，像一个个小灯笼，立刻吸引了我这个“吃货”的注意。我这正准备一饱口福，一位中年妇女立刻一副挑三拣四的样子说：“你这橘子上面好多疙疤，也不知道甜不甜，便宜点卖吧!”我便对着电子称的前方停下了脚步。老板慈眉善目地说：“我这橘子可是自己树上摘下来的，不过可以一块一斤卖给你吧。”“八角，不讲了，不卖就走人。”“好好，就算我卖个成本吧。”这妇人舒展了愁眉，仔仔细细地挑选起来，然后又心满意足地把满满一袋橘柑递给了老板。老板嘴角微微上扬，轻轻“哼”了一声，斜视这那妇人手中的橘柑，殷切地接了过来，小心翼翼地放在电子秤上，熟练地按着“2”“。”“3”，妇人却还在那里得沾沾自喜，好像为家里节约好大一笔开支，而那“憨实”的老板“狡黠”的笑容令我刻骨铭心。我也不得不只好失意哀叹地离去了，而那橘子似乎还在那无忧无虑地笑着，我却只能看看而已……

瞧着，那女孩眸中真情流露，耀耀闪光，鼻子长得小巧秀气，朱唇皓齿，烁烁迷人。她小鸟依人般靠在爷爷身边。爷爷却是一副疾首蹙额的样子看着她，然后笑眯眯地看着顾客，只顾自己的生意：“新鲜蔬菜，农民种植，无添加，不施肥!走过不要错过。”女孩古灵精怪地问道：“爷爷，什么施肥呀?”爷爷瞪了她一眼，说：“女孩子家家，问这些事情干什么，小心我把你卖了!”女孩颤抖着缩在了一旁，双手不住地擦拭着眼睛，不敢将泪留下来。我捏紧拳头，但在刹那的念想间，也只好独自离去了……

我乐悠悠地走在回家的路上，空空如也的袋子却好似满满的成长之道……

孩子被一个又一个规矩谴责缚束，喘不过气来。圆润、圆通、圆满，孩子也会渐渐失去童真的色彩，被生活磨平棱角，成为一个不折不扣的的“大人”。若这样才是成长，我宁愿当一个孩子，可惜这只是痴念罢了……

在人群攘攘间，十二岁的我也渐渐成了一个旁观者，“事不关己高高挂起”的心理让我少去许多不必要的争执，却又仿佛失去了“人味”。这就是母亲给予我的成长“秘籍”。看遍万事，却对他们悲惨命运无能为力，正要放手一搏时，却有太多顾虑，一个个借口将我的刹那执念包围，只好作罢，而他们也只能生活在成长的泥潭不断循环……

成长的味道，人生的记号，青春的怀抱，未来的依靠。——题记

一、成长的味道

从小学到现在，我们经常在作文里看到一句话：“我的心里好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，一齐涌上心头。”有人说成长的味道也是这样的，但是我却有些不认同。

当你被人曲解冤枉的时候，心情是酸的;当你取得了成功时而高兴的时候，笑容是甜的;当你经历失败挫折的时候，内心是苦涩的;当你因遇到趣事而开怀大笑的时候，生活是麻辣的;当你因失望愤恨而伤心时，泪水是咸的……

但是当时光吹老了少年，日子过了好多天，所有的味道都将变甜。他们埋藏在你的记忆深处，成为你人生的记号……

二、人生的记号

人的一生都在改变变得不只是身边的美女保镖，不只是手中的现金股票，不只是身上的皮衣外套，更重要的是人的心灵，人的性格。

有一位哲学家曾经说过：“人生，就是人的心灵升华的过程。“事实本就如此，人的一生都在成长，都会经历各种各样的事，都会懂得越来越多。正因为如此，成长中的酸甜苦辣咸都会帮助我们成长。

当某天，年华已更改，青春已不在，功名如尘埃。你会想起那成长中的各种味道，他们就像一个记号一样永远保存在你的人生里，你回忆起这些事的时候，就会幸福的微笑……

或许有人会说我想得太远了，因为我们现在还是少年，正处花季，美好的青春年华，不需要去想那么远的事情。但我不禁想问，不论青春多么美好辉煌，不也是短暂的人生中的一部分吗?

三、青春的怀抱

诚然，青春是人的一生中最灿烂的一部分，许多人功成名就，安享晚年的时候都会回想起自己短暂美好快乐的青春。青春中的我们阳光开朗，无忧无虑。可惜，青春终将流逝，它只是我们一个暂时安全的怀抱罢了。

既然是怀抱，总有一天要离开。只有离开少年花季，青春已然不再那样充满活力，才能体会到人情冷暖，体会到社会残酷。经常有人说我们要保持一颗童心，这里的童心指的是什么，难道要像老顽童一样整天疯疯癫癫的像个老小孩吗?其实童心说的就是我们青春年少的的那股朝气那份自信那份乐观，有句话说得好：”不自信的人首先不值得被相信。“但是现在有些少年在朝气蓬勃的青春都没有自信，长大以后还怎么有自信的?所以我们要有自信的学习科学文化知识，当然必须要快乐，要”学在其中乐在其中“。因为我们学习是为了自己。

我们现在的学习不正是为了自己以后的未来作打算吗?不正是想要在脱离青春走向残酷的社会后拥有立足之地吗?我们都知道，我们现在的学习是为了未来，我们每个人都有自己的梦想，也都不止一次的幻想过自己的未来。

是啊，未来，多么美好的字眼，多么令人期待的明天!然而你知不知道是什么决定了你自己的未来?要靠什么才能在未来获得美好的生活?

四、未来的依靠

我们都知道，命运是不可预知的。命运，就是命中注定和运气。运气我们无法改变，那我们怎样改变未来呢?在未来的道路上，谁是你最大地依靠?

有人会说：“在家靠父母，出门靠朋友。”但是我还想告诉他们一句话：“万事靠自己。”你的未来是由你自己决定的。与你的性格学识也有很大关系，但最根本的，每个人的都不同的是他们的成长经历。也就是成长的味道，人生的记号。你的经历决定了你的性格，经历的越多，你的性格越成熟稳重，这正是普通孩子与富二代最大的区别。

只有学会在成长中体会人生，才可以创造一个美好的未来。

结语

不管成长怎样，我们只希望我们的人生不会受伤;不管青春怎样，我们只希望我们的未来不会彷徨!就让我们在成长中感悟人生，走出青春年少，迎接美好未来!