校园之美作文(合集10篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的校园之美作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园之美作文(合集10篇)

校园之美作文1

当微风轻柔地托起洁白的柳絮的时候,当太阳把金色的光悄然洒在挺拔的杨柳上的时候,当芬芳的花瓣在空中悠然飘落的时候,我们的校园,你把我们深深地陶醉。

清晨,远处的贺兰山上洒满了太阳金色的光芒,校园中小鸟哼唱着婉转动人的旋律,伴随我们开始新一天的学习,郎朗的读书声响彻校园的每个角落。这里是我们追逐梦想的地方,这里是见证我们成长的地方,这里有诲人不倦的老师,这里有团结互助的同学,这里有努力奋斗的我们。

走在操场上,眼前仿佛又出现了运动会的场景。“加油!加油!”你看,那运动健儿们,风一般强健有力地奔跑在赛道上!你看,田径、接力、跳高、跳远、铅球……赛场上,到处都有他们的身影!为了班级的荣誉,他们勇敢拼搏,永不放弃。

“一二三四!一二三四!”耳边似乎又响起了更久远的军训时候的声音。那时的我们刚进入初中,开始新的人生征程。为了培养更好的学习和生活习惯,我们接受了军训。不管过程有多么辛苦,我们都义无反顾地坚持着,磨炼出坚强的意志。

“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。”不知不觉,耳边想起了这首歌。老师,您总是恨不得把所有的知识都教给我们,您总担心我们学不会,对我们谆谆教导。看着您在作业本上暖心的批语,我们读懂了您的诚挚心意。长大后,我也想像您一样,做一支蜡烛,燃烧自己。

当夜幕落下,繁星悄悄地点亮夜空,可爱的校园,你可知道你的美?

校园之美作文2

学校是我们健康成长求知的大家园,良好的学校使我们健康成长,所谓说,美丽的校园使人心静、温馨的校园使人快乐,但我的学校既不美丽又不温馨,我希望我的校园能变得理想而又执著的校园。

校园的环境应该是清洁而又干净的,而我们现在的校园环境称不上是最干净的,我们在这样的校园里成长和生活,就像是生活在一个五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。

在我的心中,校园里的建设应该是绿化的园林,在我们现在的小公园,小树林需改变为有独立的大公园,里面应种有各种式样的花,花的枝藤应围成像凉亭一样可以让人乘凉的,花园里铺上鹅卵石石子路,里面建有一个小喷水池,让池水喷出各式水花,让人在读书中烦恼时,可以让你调结一下心情。

在烦恼中,运动是让人忘掉烦恼,尽情欢乐的途径,所以,校园里的运动场所是不可少的,校里应建有篮球场、排球场、赛跑场……,面积广大而又宽敞,让喜欢运动的人享受快乐,让烦恼的人发泄怨恨,这样,我们就能在操场里作各项运动去超越自己。

校内建筑物、如教学楼是采用高科技的钢筋和水泥所建成,教学楼下的门口建有防盗器和对学生搜身器,校内规定,每人有固定的教室卡,非带者,一定搜出,不得进入,上下时采用大电梯进行上落,宿舍楼是像一幢公寓般的宿舍,宿舍内只住两人,里面摆设啥都有,不须你花任何钱,就可以让你住得舒适。

校里,师生关系融洽,同学之间关系友好,总之,这是一个温馨的学校。

要是我能在这样的学校里健康成长,那该多好啊!

校园之美作文3

每天身处校园,看到的都是一样的景物。而我却总是喜欢深深地凝视这熟悉而又单调的一切这永恒的校园之美。

太阳刚刚升起的时候,我们正做着早操。天边,地上,洒满了和绚美丽的阳光。学生们正按着节拍轻轻地伸手、弯腰,整齐得如清风拂过广茂的草地。阳光洒在他们的脸上,和着阳光,他们的笑容是多么的灿烂,史人不禁觉得想起春雨过后盛开的繁花,是那样清新。空中偶尔飞过的鸟儿、蜻蜓,与地面上的学生们构成了一副独一无二的校园风景画。

也许我们都见过这样的情景:“丁零零”的自行车群,夹着学生向校门外拥去,那放学了。在水池边的凳子上,几个学生正围着一个老师议论着旁边时而经过几辆自行车。地上落着几片叶子,阳光从茂密的叶子的间隙中透出来,在地上行成几点光斑,全然一副单调的水彩画,到处都可找到。可当景与人相映衬时却奇迹般生色起来。这是我们曾经拥有,又已经失去的东西,一种永不褪色的美好。

这又是另一个时间另一个场面。教师节那天,当我走进老师办公室,干干净净,每张桌子上,都放着卡片和小礼物。这些东西与你平日里看到的比起来,也许极不显眼,但放在这些掉漆的木桌上,与周围一叠叠的书,作业在一起,与那眼镜后的欣喜的目光、满足的笑容在一起,却是极完美的组合。这一切的一切,是为了传递这不可言传的情谊,有了这份朴实而真切的情谊,一切都美不胜收。

真的很喜欢校园里的一切。那些汪洋般发亮的绿树,芳香沁人心脾的花儿,排得整整齐齐的自行车,还有那一张张年轻、成熟的面庞。这些细小的点点滴滴,不经意的琐碎都不觉地变得如此美丽——落在我们的眼里,印在我们的`心里,幻化成了永恒的校园之美。

校园之美作文4

每一位学生有自己的校园。每一位学生都认为自己的校园很美。所以,我也不例外,但我最爱的是校园的气氛和景色。我们的校园里,有街心花园,楼空花园,有操场……

街心花园和楼空花园都很美。街心花园四周全是草地。绿油油,软绵绵的,踏上去,像走到了地毯上似的。草坪上长着苍翠的翠竹,颜色是那样的绿,真是翠滴。不时有一只只小鸟飞来,落在翠竹上,唧唧喳喳地唱起歌来。走到花园的凳子上坐下来,嗅着那一股淡淡的竹香,听着鸟叫,你也会醉了。楼空花园上,四周美丽的景色尽收眼底。花园中,各类花儿你不让我,我不让你的竞相开放着,散发着淡淡的花香,令人一闻到了就将烦恼抛到了九霄云外。一派生机勃勃的景象。操场,也就是那个曾经有无数批孩子在那学习,玩耍的操场,也是我最爱的地方。漫步在操场上,一股清新的空气迎面而来,令人心旷神怡。仰望蓝天,湛蓝的天空中,一片片白云姿态万千。有的像一群悠闲自在的绵羊,有的像几匹骏马,有的像奔跑的大狗……

有时,这些云彩似乎想要活过来似的,故意逗你玩,向你眨眼,变成一只只小动物来讨好你。天色很快就随着洁白云儿的回家而黑了下来,取而代之的是一群身着黑色纱衣的神秘少女。这时的校园,有别有一番风味。蟋蟀开始了它们的演唱会。各个教室里朗朗的读书声也消失了。但是,却换来了偶然经过这的归鸟的啼叫,声音像是在呼唤,又像是在歌唱第此时的校园,改头换面又变成了一个静谧的令人窒息的凄美花园。这就是我的校园,一个多面的美丽花园。

校园之美作文5

我的校园有赏心悦目的颜色,也有动人的声音。

春天,走进校园,鸟儿在树上欢声笑语。小草从土里钻出头来,微风吹来,操场上的老杨树挥动自己的手臂,“沙沙沙”好像在欢迎燕子回家,燕子在天空中“叽叽喳喳”的,仿佛在向杨树致谢。校园中那鲜红的五星红旗,高高飞扬,把校园变红了。花坛里那红色的玫瑰,银色的百合……真是一片生机勃勃的景象啊!

夏天,走进校园,知了在拍打着翅膀,高声唱歌。花坛上那一朵朵花长的无比艳丽,你如果仔细听,可以听到它们在窃窃私语,好像在比谁美呢!那一棵棵杨树用翠绿的叶子给自己乘凉,太阳筛下一束束金光照在树叶上,是那么鲜亮,那么耀眼、使整棵大树都穿上了华丽的外衣。

秋天,老杨树摆动自己的身体,“沙沙沙”把树叶抖下来了,金黄的叶子把天空变成了金色,把鸟鸣变成了变成了金色,把整个校园变成了金色。一个个伞兵一样的蒲公英飘在校园中,像下雪了,“呼呼”一阵微风吹过来,洁白的蒲公英像舞蹈家一样上下飞舞着,把小朋友的眼睛盖上了一层洁白的眼罩,十分有趣!

冬天,一片片晶莹剔透的雪精灵,把大地变得雪白,一阵阵寒风吹过来,小朋友不停的搓手,在操场上建起了各式各样的雪人,一些小男孩在打雪仗,打在身上“呯呯”作响,一派欢声笑语的景象!

我的校园四季真是美不胜收。

校园之美作文6

我们校园的一年四季都很美。

春、夏、秋、冬,看似普通的季节,却也有它独特的美。

春天是万物复苏的季节,校园外的树木发出了嫩芽,挺着笔直的树干,像卫兵一样守卫着我们。走进校园,映入眼帘的是一个大花坛,花坛是花儿们的地盘,花儿们在里面争奇斗艳。花坛旁边是我们的教学楼,它在春日阳光的沐浴下似乎更加温馨了呢。

转眼到了夏天,外面是火辣辣的世界,知了在树上不停地叫着“热死了,热死了”;这是太阳花盛开的季节,整个校园里飘散着太阳花的香气,因为它是依靠太阳开放,所以当所有的花儿都耐不住灼热的太阳而发蔫时,它依然迎着阳光热烈地开放;校园里的同学们都换上了五彩的夏装,装点得我们的校园更加充满活力和生机。

不知不觉中秋天来了,校园的卫兵换上了金黄的大衣,整个大地也换上了金装,漫山遍野的菊花像是给大地铺上了一层金子,远远地从山坡上飘来阵阵清香;而校园里的菊花呢,五颜六色,有红的,黄的,白的,一朵朵竞相开放;桂花开了,校园里散发着淡淡的香气,而我们总是闻着香气却忽略又小又美的桂花。

一转眼冬天来了,校园的卫兵没有了叶子,光秃秃的的却依然昂首挺立。各种花儿都冬眠了,只有腊梅争奇斗艳,整个校园雪白一片,像是穿了一件棉衣,踩在地上咯吱咯吱地响,听得我们心里美美的,同学们在校园里奔跑,滑冰,不小心摔了跤,也全不在乎。

我们学校的一年四季都很美,你想知道它在哪吗?它就是西峡县黄湾小学,我爱你,我的校园!

校园之美作文7

一踏入美丽的校园,便令我心旷神怡,不能自已,校园为何如此令我向往,请往下看吧

校园风景美,一棵棵整齐的白杨,他的那‘发如雪’,实在是令我如痴如醉,有的树叶飘飘扬扬得落下来。好似白色的蝴蝶翩翩飞舞一般,那大操场旁有一个大花坛,那些花儿有红的,白的,紫的,蓝的,可谓是五花八门,雨后的花更是美丽,花儿还随飞飘动,好似在向我们招手呢

校园书香美,一踏入校园,方能听到那同学们的朗朗读书声,那一声声,牵动着每一位同学的心,难道你就不会想起那老师的孜孜教诲吗?固然学生是社会的栋梁,可老师也是那社会的建筑师啊,学生美、老师更美。

校园心灵美,‘人美,心更美’这句话倒不知是出自谁人之口了,可正好是用来比作校园。校园中的人形形色色,高高低低,大大小小,不论外表如何,在这些人当中都藏着一颗炽热的心,就好比那天的事:一名教师在课堂上突然晕倒,当时每一个同学都很慌张,他却镇定自若,急忙翻过墙头,去县医院叫救护车,这位教师因这位同学的勇敢而抢救及时,才得以活下去,在这个校园当中,不仅仅有他这样一个,每一个人都心怀热血,都抱着一方有难,八方支援的信念去帮助身边的每一个人和事。

校园的美,无处不在,只要你用心去寻找他,你就会找到。

只要你用心去做,校园因你而灿烂。

校园之美作文8

我的校园,美丽的校园,今天就于你一起来领略校园的美。

清晨,背着书包,当你走到校门口,微风拂过你的脸颊,就能闻到淡淡的花香,走进大门抬头首先映入你眼帘的是一座粉红色的教学大楼,教学楼旁边有一条诗词小路,当你漫步在校园的诗词小路上时,你会感到十分的惬意,低下头就可以随意的看到石子上雕刻着许多古人写的诗词,其中有,唐朝杜甫写的《绝句》,李白的《金陵城西楼月下吟》……在这里有的同学在欣赏诗词,有的捧着书本坐在木椅上看书,有的在休息,坐在诗词小路的木椅上,背后有茂盛的榕树,它可威风了,听同学们说这树他们都叫它"许愿树",心事的时候可以看看它……榕树遮住了堪蓝的天空,每当阳光照下丝丝娄娄地穿过绿叶,星星点点的撒在地上,当风儿轻轻地吹过树叶时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,像似在舞台上那闪烁的灯光,映在小朋友的脸上,光彩夺目,走过了诗词小路,就能听到同学们在教室里书声琅琅。

叮咚----叮咚----上课了在宽敞又明亮的教室里,同学们在聚精会神地听老师讲课。走过教室就来到了操场,虽然不大,但有许多同学在上体育课,课目很有趣。有沙滩排球。跳绳。跑步、跳高……一个个体育项目让同学们非常喜爱。

啊!校园真美啊!这里不但是一天的开始,而且是人生的起步,让理想的种子在这里播种。

校园之美作文9

我们的校园,处处都洋溢着美好的气氛。当春天一步步走来的时候,校园开始绽放生机勃勃的新气息。

走进校园,第一眼就会被高大的香泡树所吸引。这棵香泡树已经和学校一起经历了11年的风雨,它始终挺立着,像一个忠诚的哨兵一样保护着我们的校园。

沿着紫藤花廊往里走,是一片茂盛的橘林。每到秋天,书上就会挂满许许多多的小灯笼,似乎在说:“快来把我摘下来把!”一旁,花圃里的花使我不由自主地停下了脚步,一朵朵车叶菊正昂首怒放着,像一张张美丽的笑脸在欢迎我们到来。红色的山茶花像一个羞怯的少女,她穿着一件火红的晚礼服,在迷雾中显得更加美丽。

穿过高大的教学楼和行政楼,就来到了长廊,一旁的桂花树吸引了大家的注意。桂花树的枝头是星星点点的黄花,像秋天的繁星,像美丽的精灵,更像是一场秋的盛会,让人陶醉其中。长廊的尽头,是同学们最爱的操场,四周的香樟树站立在旁边,守护着我们欢乐的源泉。操场上,我们一起挥洒汗水,一起在国旗下宣誓,它记录着我们点点滴滴的进步,点点滴滴的幸福……

校园,是我们学习知识的殿堂,是我们快乐的起点,更是我们展现自我的一个大平台。在这里,我们种下希望,种子会萌发出新芽,会长成参天大树,给校园增添一抹又抹靓丽的风景。

校园之美作文10

校园之美,美在何处?需要你用心去发现,去体会,去探索。

校园之美分三种;风景美,书香美还有心灵之美。

下完雨之后的清晨,走进校园,你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋,绿油油的,厚实得像绒毯;那不知名的小花也格外娇艳,花瓣姹紫嫣红,随风摇曳。微风拂过,校园里替溢满花香、草香和泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园!

课时的校园,总能听闻朗朗的读书声,那声音或稚嫩、或轻越、或智慧,却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇和孩时的童真,学习之余总是放肆地嬉戏打闹,高年级的却变得成熟,教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳,吮吸着知识的营养。困了,眯眼打一个盹,累了,鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体!

喧闹的校园里,每天总发生着许许多多的故事,有师生间的关爱与尊重,有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角,只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事,总给人以丝丝温暖和感动。多么和谐美满的校园!

校园之美,美在秀丽的风景,美在浓浓的书香,更美在纯洁的心灵。

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