【实用】暑假作文合集5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的暑假作文5篇，欢迎阅读与收藏。

一阵风，带着夏天亘古不变的热情从窗口吹进来，扬起了角落里一堆陈置已久的试卷。忽然，一抹鲜明的色彩出现在单调的白色之下，是它，那年夏天最好的纪念。

捡起那张轻薄的照片，那是家里唯一一张用封塑包装的照片，简简单单，平平整整。它是最不起眼的，但在这张照片的背后却隐藏着一个又一个只有我与其中的42个人知晓的故事。白色的四边，越发觉得像一面小巧的窗户的窗柩。照片很新，鲜明的颜色没有发生任何变化，是啊，也就一年的时间，怎么会有时间的痕迹呢！ 在这扇窗的另外一侧，那个地方只有美好的记忆，没有残酷的现实。这扇窗隔绝了两个世界，而连接它们的则是一段流动的时光之河。

当我们望窗时，窗里的人是风景，而窗里的人将我们视为风景。手指轻轻触碰，一部分的轮廓瞬间变得清晰了，看清楚了，那个像冰一样女孩，很冷，但不是很白，她侧过脸，就像在无视整个世界，一阵刺骨的冷风从窗户的缝隙里穿过，吹到我身上，这才发现这个女孩就是我。在我旁边，站着一个满脸笑容的女孩，她是我的闺蜜，在这时我觉得一次数阳光穿过玻璃照射在我身上化解了那刺骨的冷风，性格上的互补，使我们的友情更加深刻，他既是我的闺蜜，也是我的学习伙伴，小学我的成绩算一般，她的成绩则是名列前茅，所以我经常问她问题，我把我心里的烦恼都告诉了她，我说:“你读书很好，能把你的读书方法告诉我吗？” 她说：“读书除了课内阅读，最重要的就是课外阅读，读课外书会让你增加知识，让你取得好成绩。”接下来，她教我一些读书方法。我按照她教我的方法读课外书，没过多久，我的成绩就慢慢地好起来了。读书使人进步，我一定会认真学习的。莎士比亚说过：“朋友必须是患难相济，那才能说的上是真正的朋友。”

回首，凝视，却不知一滴泪痕行将凝固。原来，日渐冰冷的心也会融化；原来，曾经有一位至真的挚友与我相伴。该悲伤，是时间的流逝，还是该庆幸，自己的曾经美好？

看那个长发，条纹衫。粉框的眼镜遮不住她的倔犟，干净的短发却能体现她的直爽，她性别女，性格大大咧咧，个性率真，敢爱敢恨。她可以在课堂上和老师大声辩论，可以气势汹汹的替别人报仇。她永远都是游戏中最投入的人，跳皮筋的时候，她总是会很尽力的跳，虽然有几次她摔得很痛，但她还是奋力一搏。第一次摔，她第二次还会很努力。这就是我记忆中鲜活的魏子。可如今不再一个学校的我们，每当我在QQ上看到了她发亮的头像，点开，却不知道说什么好，对话内容输了又删，删了又输，最终还是轻轻的关闭窗口。看到她和新的同学聊的欢快，心里却又不是滋味。

照片是窗，看透窗内，看透窗外。窗内风景定格，窗外风景流逝。隔着岁月的窗，将我与他们相遇，又分离。我无法赞扬这扇窗，因为它将不该带走的带走：岁月，纯真甚至友情。我更无法厌恶窗，因为它留下了最美好，最珍贵的回忆。时间还在走，岁月还在流，只愿我能永远保持心中的那一块清澈的记忆，不被尘世污染——为了给窗里，不被污染的你们一个继续清澈的理由和地方。

时光飞逝，一转眼暑假就要结束了，虽然今年的暑假非常炎热，可是我度过了小学第一个快乐、充实有意义的暑假。

两个月的暑假，我有充裕的时间做自己喜欢的事，读书、旅行、看电视做游戏，尽情享受假日的轻松和快乐；利用假期欣赏祖国的大好河山，开阔了眼界，既放松了心情，又陶冶了情操。看电视、读书尽情享受童话故事的乐趣。

在家里学着做力所能及的家务，做爸爸妈妈的小助手，既培养了劳动习惯，又锻炼自己的生活自理能力；走亲访友时做客时，能做到彬彬有礼；在公共场合，能做到文明、谦让，争做有礼貌、懂礼仪的文明好苗苗；利用假期多读书，读好书，为自己积累丰富的文学知识，在读书中积累词汇，丰富语言表达能力，拓宽知识面。

加强安全意识，不独自外出游玩，不野浴，知道注意防火、防盗、防煤气，节约用水、用电的安全知识，遵守交通规则，保护自我。

在玩乐的同时不忘对书本知识的预习，假期中有计划、自觉地完成老师布置的暑假作业，，做到字迹端正，力争正确。

日子一天一天地过去了，离开学的日子越来越近了，丰富多彩暑假生活中的点点滴滴，到这里也该结束了。现在，应该把在暑假生活里所发生的美好时光，全都存进去我的脑海里，让他们变成一个美好的回忆！也把我的暑假生活画上了一个完美的句号！面对新学期的生活，我充满了期待；面对二年级的升学，我有足够的信心；面对未来，我有足够的勇气去面对。带着新的目标，换上新的面貌，在新的一年中百尺竿头，更进一步！努力奋进，再创辉煌！

今年暑假我过得即轻松又愉快，丰富多彩，是属于我自己的暑假生活。

我每天除了写暑假作业外，我跟妈妈每天清晨都去颐和公园锻炼身体，漫步在树木花草旁，呼吸着清新的空气，与树木花草作伴，欣赏着美丽的月季花和薰衣草的芳香。我会对自己说：“暑假生活真美呀。”我用真诚感受大自然的美丽……

暑假中我更多时间在书的世界漫游，我读了各种各样的书，从童话到名著、还有科普图书，我所读的每本书都让我入迷，忘记了时间、忘记了饮食，所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅，每天都与书相伴使我的暑假生活很充实很快乐。

为了提高我的字体，假期里我报了一个书法班，跟很多的小朋友在一起练书法，比赛看谁写的最好又最快，每天都在轻松快乐中度过。

总之，这个暑假一天天的在重复着，可我一点也不烦，这就是我的暑假生活，一个温馨而又快乐的暑假生活。我真开心。

美好漫长的暑假已经进入了“正在进行时”，闲暇时从班级微信圈和班级QQ圈里面，不停的看到一些孩子的动向，有参加各类夏令营的，有学游泳的，学乐器考级的等等等不一而足，真是羡慕现在的孩子们——心有所想则日有所作哦，想想未来的几年后，孩子们将是怎样的了不起，肯定是大有所成滴！

可是作为即将毕业的学生的班主任老师，我却是不得不再次回想起孩子们已经进行而且将来还必将不得不继续进行的无奈的学习生活，真的，面临着还剩一年的小学生活前的最后一个暑假，我真的很想给家长们孩子们说点自己的心里话——面临毕业，您知道孩子的学习情况吗？让我和大家一起回到“昨天的学习生活里”浏览一下吧：

现状一：课堂上，面对着一个个问题的轰炸，基本上是三缄其口，生怕多动点脑子会累着，每日“面无表情”的坐在课堂上，看似在认真听课学习，可是一提问则是张口结舌，思维严重的和课堂学习“脱线”，即便是下课也是懒得动一动，做做课间操简直是要命，想尽一切借口不出去，唯一的喜好就是“随意的自玩”，至于学习的好坏，则是能应付就应付，少学一点算一点，反正没有动力！

现状二：厌恶学习，只要是和学习有关的一切，都想办法抵制，更有甚者，磨叽到一份小卷子能写两个小时的“可怜地步”，更别说，针对自己的学习缺陷加强训练，更是想也不要想啦。为了逃避学习压力，极尽所能的想办法，找借口，创理由，比如作业没写完，就理直气壮的言：我不会！或妈妈没时间催我，我忘了！或我忘带了，下午一定带来，下午时又云：我忘了，然后用一副无辜的眼神望着你，那意思：你能怎么地！

现状三：课堂上，视认真听课为“难受”，可是面对着一节一节周而复始的课堂，于是小家伙的小脑袋瓜就开始开动了：我无法改变环境，但是可以改变我自己，于是乎就出现了如下境况：如果老师惹不起，就放松自己的思维，天马行空的想一些电视游戏小说等里面的环节，时不时趁老师不注意骚扰一下邻近的学生，如若未被老师发现，则心存侥幸的偷着乐，若不幸被老师抓个现行，则小脸一绷装无辜，真真让老师你肚子不疼胃疼；如若老师性格软点，那就不得了了，骚扰邻居学生不能学习事小，更有甚者，跑出座位肆意打闹，或大声嚎叫，以宣泄自己的肆无忌惮，面对老师学生的责难，根本就没有羞耻难受之感，真真是“小皇帝”“小霸王”的典型演出……。

现状四：面对着每天必做的学习功课，那难受岂一个“烦”字了得，可是面对着家长老师这“两座大山”，那感觉真真是“压力山大”，于是乎就开始绞尽脑汁的采取一些应对措施，诸如少些一张作业，或者实施磨蹭战术：先玩再写，或以看书为借口逃避认真写作业，或先看会儿电视玩会儿游戏再写作业，或家长不下班不写作业，等等，于是四年级的大孩子了，作业反而成了某些孩子的软肋，成了家长每天的“痛”。更有甚者，为了逃避因考试成绩太低引起不必要的训斥，于是连把别人高分试卷名字改成自己名字的“无奈”手段都使了出来，其目的，无非就是避免受训斥及加码学习之苦！

现状五：疲于应付是某些孩子的生活现实，越来越繁难的知识压力、越来越紧张的学习生活已经够孩子们面对的了，可是每天放学后的钢琴班呀、笛子班呀、舞蹈班呀等等，都是孩子们的必须，至于周六周日的繁忙赶场更是不胜枚举。试想一下，一个九岁十岁的孩童，正是热于玩耍的适龄期，可是被学业、兴趣班充塞的满满当当，根本没有自由的闲暇时间，如果自制力强的孩子还行，那些个自幼天马行空惯的宝贝可就惨了，面对着每天满满当当的安排，所能做的`就是“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”，可是既没有爆发的资本（在家长老师面前，孩子是弱者），也不甘真的灭亡，怎么办？那就“消极怠工”，好像是在学习写作业，可是人在心不在，任你急的心头冒烟，人家依然故我，真真是气死你不偿命！

家长朋友们，这样的现状难道都是孩子们的错吗？您可知晓，任何一个孩子的内心深处都有被人赏识的欲望，没有谁乐意挨批评受训斥，之所以到了四年级还处于如此现状，很大原因都是我们造成的。试想，在孩子上学伊始，在最需要家长引导督促的最佳时间，您是否因为工作太忙或热衷玩耍而忽视了孩子；在孩子最需要鼓励的时期，您是否任性的唠叨伤害孩子；在孩子进入学校最需要我们讲究教育方法的最佳时期，您可曾为了孩子而认认真真的读过几本教育专著；在孩子成长的过程中，出现正常的现状时，您是否不分青红皂白的对待了孩子；在孩子沉迷游戏电视中而不能自拔时，您是否采取过正确的方法引导孩子；在您望子成龙望女成凤的急迫给孩子报了一个又一个所谓兴趣班时，您是否想过到底您想让孩子成为什么样的人，孩子对您的安排能承受的了吗；……

所以在这个假期里，在这个不需要每天为了孩子的学业而焦头烂额的时间里，您是否“每日三省吾身乎？”，为了孩子的明天，让我们一起“三省吾身”吧！

三省吾身一：我的孩子到底处于什么现状，虽然期末考试成绩也不算低，可是是否就说明孩子的学习状况“形势一片大好”呢？想想平时孩子在家的学习表现状况，是否能积极主动的完成学校老师布置的作业任务？面对难题时是否有积极主动克服难关的韧劲？学习任务重难时，是否有遇难而下的消极态势？面对着越来越复杂的知识学习，是否能做到跟着老师的进度“自我加压，强化练习”？

三省吾身二：我的孩子到底属于何类性格？我怎样才能根据自己孩子的个性特征，有针对性的调动孩子的学习积极性？确实，孩子们随着年龄的增长，表现出的任性越来越强，面对着越来越不听话的孩子，我们在欣慰孩子成长的同时，该采用什么有效的办法让孩子把心思用在学业上呢？

三省吾身三：我的孩子到底在哪方面需要加强？是背诵的艰涩，还是理解的艰难？是接受的迟钝，还是思维的懒惰？是习惯的恶劣，还是贪玩的劣根性的萌动？面对着漫长的暑期生活，面对着一天天沉迷在电视游戏里的孩子，面对着疯狂玩耍到不知所以的孩童，您是否发出了无奈的叹息？可是叹息过后您是否想过：难道就这样让宝贝混过假期的每一天吗？

为着孩子的将来着想，我想不会有哪一位家长甘于让自己的孩子处于这种周而复始的恶劣学习状态的，可是孩子已经四年级了，暑假过完就是毕业班的孩子了，如果孩子的学习状况依然很是糟糕的话，那么我建议从今天开始，就要行动起来，记住要做行动的巨人，要有“立即精神”：

立即制定出暑期计划，每天的时间安排要科学合理，要有记忆的训练时间，也要有思维的训练时间，还要有兴趣（什么钢琴、舞蹈、游泳等）培养的安排，更重要的要有孩子的自由活动时间。但是对于计划的实施，家长的后续督促工作不可懈怠，毕竟面对的是九岁十岁的孩子，千万不要太相信孩子的毅力（个别例外），面对着五彩外界的诱惑，没有几个孩子能抵制得了的，所以您得拿出时间精力和孩子“斗智斗勇”，您得用头脑应对孩子的顽劣，您得趁着孩子年龄毕竟还小，心眼毕竟还少的最佳时期，用智慧把自己的孩子引到正途。记住，和孩子的交往是需要智慧的，不要妄想让孩子自觉养成好习惯，什么时候孩子都需要家长您的智慧引领。

立即查漏补缺。针对孩子学业上的问题，要能有的放矢的马上实施训练，要么在家准备一些相应的东西训练，要么找一个信得过的培训机构加强训练，比如不善思考，思维懒惰，那就准备一套培养思维的书籍，有序的进行训练；如果接受新知缓慢，那就笨鸟先飞，把该学的新知提前学习一下，那么到了开学时，孩子因为学习难度的减轻，会真的喜欢上学习的；如果记忆艰难，那就计时记忆，每天如此反复，何愁孩子的背诵拉后腿？如果计算不过关，那就趁假期真真正正的实施“定时不定题”或“定题不定时”的强化训练……，总之假期的查漏补缺很关键，切莫再让时光水流，否则开学后又要进入新一轮的恶性循环。

立即开始体育锻炼。有人说：身体是“1”，其他一切都是“0”，如果“1”没了，那么再多的“0”也是枉然。而且热衷于体育锻炼的孩子都比较阳光，学习起来也是信心百倍。所以假期要真的让孩子动起来，要坚持长跑，要坚持跳绳，要坚持……，要让孩子经常运动的满头大汗，不要总是静静的面对电视电脑书本，不信，如果您的孩子每天都能加强锻炼，开学后您一定能收获一个阳关、向上、积极地孩子的，要立即实施哦！

立即加强阅读训练。四年级的大孩子了，该阅读一些有“分量”的经典书籍了，一个有着大量阅读经验的孩子学业不可能糟糕，作文总有一天会妙笔生花，而一个视读书为洪水猛兽的孩子，即便天天参加什么作文培训，也总有一天会“才思枯竭”。所以趁着假期赶紧读起来。

家长们，假期不紧不慢的已经过去半个多月了，您是否和孩子一起“三省吾身乎”？立即行动起来吧，时不我待，莫要等到开学时再去羡慕别人哦！

我有许多难忘的事，件件都铭记在心里。

暑假里的一天，奶奶对姑姑说：“家里还有一些糯米和粽叶，我们把它给用掉吧。”姑姑说：“好呀!”听到这话，我来了劲，说：“我来帮你们吧!”到了下午，奶奶把东西准备好，便开始包了。我坐了下来，先仔细地看着奶奶和姑姑是怎样包的，然后自己也尝试起来，先把粽叶打一个卷，然后放入糯米大枣，压平，再把它盖起来，加入另一片粽叶，把粽子包好。“啊!!”我大叫起来，原来我一失手，里面的米全撒到了地上，失败了，我不灰心，又包了起来。

我又尝试了一次，跟着姑姑的节奏，把粽叶抓得紧紧的，生怕一不小心又把米撒到地上，姑姑在一旁指导我，我小心翼翼地包着。我似乎听到了米落地的声音，仔细一看，糯米正从一个小洞里漏出来。“哎，又要重包。”没关系嘛，失败乃成功之母。我又试着包起来，这一次顺利多了。我陆续包了好几个，一个比一个好看，我清楚的记得第六个是我包的最成功的一个了。经过了不懈的努力，我终于包的像模像样了。姑姑和奶奶也夸我包的好，我十分高兴!就这样，我，姑姑和奶奶大功告成了。

粽子煮好了，老远闻到了一股粽子香。我迫不及待地剥开了一个粽子，香味扑鼻而来。我津津有味地吃着自己亲手包的粽子，有种从未有过的成就感，甭提有多开心了呢。