我的陈老师作文

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我的陈老师作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

是您，将无价之宝的“礼物”献给我们；是您，将谆谆教导化成细雨般，一点点地滋润着我们幼小的心灵；是您，总是带着疾病为我们上课，把痛苦抛到九霄云外……

两个星期前，听说您的父亲逝世了，您请假了整整一个星期，我就像热锅上的蚂蚁，什么时候才能熬过去呀！一个星期的每一天就像一年。一个星期终于过去了，星期一您却没来上课，我有点百思不解。第二天，数学老师说您生病住院了。也许，别人会不在乎，可对我，却称得上是一个晴天霹雳的消息。我想：您什么时候才能回来？一周过去了，您依然没来，在校园里，我总听到一些疯言疯语——501班要换语文老师，我怕语文老师出什么事，每天都心神不宁。

今天，最后一节课，数学老师为我们排练大合唱。突然，老师的电话响起来了，”茹斐哦……”数学老师在电话里提起我的名字，我想：一定有什么”灾难”要降临到我的头上。果然，老师叫我们回教室时，突然叫住了我，告诉我说：”语文老师叫你中午打电话给她。”话音刚落，我茫然了，老师会叫我干嘛呢？数学老师把手机给了我，我一边听电话一边回教室。我听到老师接了，连忙送去问候，老师告诉我让我去参加作文比赛。我知道这是一个很好的机会，可又怕我我作文写得不够好，我想入非非，老是脆弱的声音打断了我的思想，我连忙答应。

老师，您虽然不在我的身边，但是在我的心中，您永远都是我的好老师！

陈老师是我进入六年级的数学老师，他高高的个子，一双眼睛炯炯有神，最有特点是她的头发，别人头上都是“茂密的深林”，而他只剩“几棵小草”。如今这一成了他的标志性形象。

陈老师上课可有精神了！她高声的声音几乎响彻整幢教学楼。隔壁班的同学曾打趣的说：“你们老师声音盖过我们老师的声音了。”正是这洪亮的声音，还不是的加上一些生动有趣的动作，为我们化解一道道难题。他幽默诙谐的话语，让我们的课堂爆发出一阵阵笑声，当然，老师会用他的声音“震”醒那些做小动作的同学。有一次，小晨同学有手痒痒了，不停的在课桌里摸索。陈老师发现后，并没有揭穿，而是一边自然的解读这题目，一边走到他身边，小晨浑然不知，仍津津有味的玩弄着小玩意。陈老师突然提高了音量，给了他一个“震天雷”。她着实吓了一跳，急忙收起东西，听起课来。你说，咱们老师厉害不？能在数学课上开小差的还真是不多。

陈老师不仅是我们的数学老师，也是学校的领导。他的办公室在新大楼的三楼，而我们的教室灶另一幢楼的四楼。每到我们的教室一次，他上下楼梯共经14个阶梯，，可他由来得勤奋，给我们批作业、辅导同学。忙忙碌碌的他从没一股怨言，整天乐呵呵的守着我们。

怎么样，听了我的介绍，你们是否觉得我们的数学老师挺有意思呢？

我们的班主任陈双燕老师是以为很宽容，对我们很好、很亲切、平时也很有趣的老师，她教了我们快三年了，我们都很喜欢上她的课。

她披着一头长长的头发，眼睛很大很漂亮，她不高也不矮，脸上时常挂着笑窝。

以前她是一个很脆弱的老师，还记得她曾经因为我班的某个男同学把她熬夜改出来的试卷弄丢了而泣不成声。

但是两年后的她，变得坚强了，她不会因为某同学犯的错而流泪了，她会宽容地原谅他们或是让他们主动承认错误。就拿我我亲身经历过的事情来说，有一次，邱浩因上课被数学老师狠狠地揪了出去，事后被陈老师知道，经过调查，发现邱浩周围的同学也参与了其中，而我也是其中的一份子，我们统统都被陈老师叫了去，站在陈老师面前，我们都惭愧地低下头，这时陈老师并没有过多地指责我们的过去，而是让我们说说自身的问题，然后要求我们写400字的检讨，在检讨中我们发现了自己的错误，也向陈老师做了保证，陈老师最终原谅了我们。

陈老师还是一个做事非常民主的老师，我班几乎所有的职务都是通过班级民主投票诞生的，陈老师从不强迫任何人做任何事，因为她希望每个同学能在开心快乐的心情下工作。

我们的陈老师就是这么意味和蔼可亲、宽容、有趣的老师，我们都非常喜欢她。

新学期开始了，新老师又有了，新教室又有了。

第一节课是语文课。我们都好奇地等待着新老师的到来。不久，新老师来到了教室，我们一看才知道是五一 班的 老师。 老师长着大大的耳朵，长发披肩，一双迥迥有神的眼睛盯着我们。

只见 老师把书放在课桌上，用她那明亮的眼睛扫描了整个教室，目光与我接触时，我心一紧，全身微微一颤，因为之前我听说 老师很凶。她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。十分钟后，老师开始提问，这时我的心怦怦跳个不停，怕被老师点到，因为我怕答错。 老师好像看懂了我的心思，便说道：“不用怕，答错了没关系。”听了这话我大胆地举起了手， 老师点了我，我结果答对了。这真是一节有趣的语文课啊！

别看 老师外表温柔，其实对我们很严格。当天下午放学时， 江 老师叫我们排队集合，我们争先恐后地挤出去，这让教室很乱，正好 老师路过看见了我们，便叫我们回教室坐两分钟再走，不久两分钟到了，先 老师叫女同学出去排队，然后叫男生起立，这时有些同学讲话了， 老师又叫我们坐下再起立，然后出去。出校门后，有同学对我说 老师对我们太严格了，可我觉得 老师这样是对我们好。

老师可真是一位好老师啊！

随着时间的飞快流逝，转眼间我在暨大附小已经度过了五个春秋。其中，有许许多多的老师给我留下了深刻的印象。但是给我印象最深，帮助最大的就是我现在的语文老师陈老师了。

陈老师大概四十岁左右，她看上去时尚、干练。她那大波浪似的头发下有一张白里透红的圆脸。柳叶似的眉毛下，有一双神采奕奕的大眼睛。说起话来，带有浓浓的四川口音。

陈老师的语文课讲得十分精彩。她总能把一篇篇干巴巴的课文讲得娓娓动听；把一个个简单的问题扩展出很多知识来，引人入胜。听她讲课时，我们总是情不自禁的被引进课文中的那个奇妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机一样对着她转来转去，连最调皮的同学也聚精会神地听课。

陈老师的课不仅讲得精彩，而且辅导认真。记得刚上四年级时，陈老师在国庆期间布置我们写一篇作文。我很得意地完成了这篇作文，作文题名《国庆节的早晨》。我满以为老师会像以前一样，把我的作文念给全班的同学听。可没想到的是，陈老师在我的作文本上写了很详细的'批语，说我观察不仔细，没有写出国庆节的特点，要我重写，我当时很不高兴。后来，陈老师又把我叫进办公室里，耐心地给我讲一些写作的要领，要我多注意观察……渐渐的，我听懂了陈老师的话，回去修改后再交给老师。几天后，我看见老师在本子上批语：写得不错，这次写出了国庆节早上的特点。我高兴得笑了。

陈老师就是这样一个教学有方的人。我真希望每个学校都有像陈老师一样教学有方的好老师。

苗条的身材，瓜子脸。弯弯的眉毛下面长着一双慈爱的眼睛。她就是我们的语文老师——陈老师。

陈老师从一年级一直带我们到三年级，她对工作极其负责，对同学们非常关爱，同学们都很喜欢她。

记得有一次，LYS不小心把头磕破了，血不停地从头上流了下来，陈老师知道了这件事情，连忙丢下了手头的工作，带着LYS来到了医院。在路上，陈老 师的心情非常焦急，担心LYS会发生什么意外的事情。在卢颖舜缝针过程中，陈老师一直坐在旁边，耐心地等待着，有时还关心地问：“LYS，你疼不疼呀？” 看着陈老师关注的目光，LYS微微地摇了摇头。针终于缝完了，陈老师把LYS送回了家。在回家的路上，陈老师还细心地问：“LYS，还疼吗？以后你一定要 多加小心啊！”

送完LYS，陈老师又回到了学校，继续工作。当我干完值日，看到陈老师还在办公室里给我们认真地批改作业，她看上去显得非常疲惫。我感动极了，陈老师都这么累了，还要为我们批改作业，真是太敬业了！

陈老师就这样无微不至地关心照顾着我们，为我们默默付出着一切。我们一定要努力学习，以优异的成绩来回报陈老师的一片苦心。

新学期开始了，新老师又有了，新教室又有了。

第一节课是语文课。我们都好奇地等待着新老师的到来。不久，新老师来到了教室，我们一看才知道是五一 班的 老师。 老师长着大大的耳朵，长发披肩，一双迥迥有神的眼睛盯着我们。

只见 老师把书放在课桌上，用她那明亮的眼睛扫描了整个教室，目光与我接触时，我心一紧，全身微微一颤，因为之前我听说 老师很凶。她大约用了几分钟做了自我介绍就开始上课了。十分钟后，老师开始提问，这时我的心怦怦跳个不停，怕被老师点到，因为我怕答错。 老师好像看懂了我的心思，便说道：“不用怕，答错了没关系。”听了这话我大胆地举起了手， 老师点了我，我结果答对了。这真是一节有趣的语文课啊！

别看 老师外表温柔，其实对我们很严格。当天下午放学时， 江 老师叫我们排队集合，我们争先恐后地挤出去，这让教室很乱，正好 老师路过看见了我们，便叫我们回教室坐两分钟再走，不久两分钟到了，先 老师叫女同学出去排队，然后叫男生起立，这时有些同学讲话了， 老师又叫我们坐下再起立，然后出去。出校门后，有同学对我说 老师对我们太严格了，可我觉得 老师这样是对我们好。

老师可真是一位好老师啊！

我们的班主任陈老师，戴一副眼镜，镜片后面，是一双炯炯有神的大眼睛。她的头发高高地盘在后脑勺。每天上课她都笑咪咪的。

陈老师很温柔，有一次，老师让我们写习字册，我像往常一样，仔细写着。这时，一只手将我的头慢慢向上抬，然后，指着我写的成语说：“你看字帖上的点在哪，要看准字帖，再仿写。”我认真地听着，然后，我把这些词工工整整的又写了一遍，陈老师对我露出了满意的笑容。

虽然陈老师很温柔，但她也有较真儿的一面。

一次大扫除，同学没有把墙擦干净，陈老师看到污点，严肃的说“这面墙是谁擦的？把他叫来，让他再擦一遍，教室就像我们的家，我们要齐心协力把它打扫地干干净净。”打扫完后，陈老师看了看一尘不染的教室，这才对我们点点头，笑了笑说：“做每一件事都要认真，将来才能干得了大事。”

陈老师来后，我还学会了怎样正确读书，怎样正确的做读书笔记。

关于陈老师的事还有很多很多，请你一定要记住这个严肃而又不失温柔的老师哦！

初次和她见面，觉得她再普通不过了。一个马尾辫，一副眼镜，我想在大街上十个人里八九个人都是这样吧。可是一学期下来，我对她的看法却彻底改观。她可不是一个普通的老师。

她是一位慈母。在生活中，她无微不至地关心着班里的每一个同学。天冷了，她总会提醒我们要添衣服。热的时候，她还会帮我们擦汗。要是有同学身体不舒服，她总是第一时间赶到他身边。记得有一次，林雨泽不小心扭伤了脚。她闻讯赶来，二话不说抱起他往医务室跑，一边还轻轻安慰着；“没事的，我们的林雨泽可是个坚强的男子汉！”后来，有很长一段时间。因为脚伤，林雨泽的作业也都是陈老师亲自到他身边去批改的。

她又是一位知心姐姐。和同学闹矛盾了,是她使我和同学重归于好。成绩下降了，她总会不声不响的在旁边默默关注，让我不知不觉地努力学习。

她更是童话中无所不知无所不能的小仙女，学习中不管什么难题经过她这儿一指,那儿一点我们就豁然开朗了。特别是作文，一听我就头昏脑涨，下笔时，脑子里空空如也，可是在陈老师指导下，小花小草、星星月亮，甚至也铅笔盒，一块像皮，一本书，都能写出一篇洋洋洒洒的好文章。一学期下来，我惊喜的发现，上课的时候我听讲可专心了，以前这可是很难得的事。因为陈老师一举手就是一个幽默笑话，一张嘴就是一个故事小品。

这就是我的语文老师—陈老师。

是谁把调皮的我们育成人才，是谁用他的汗水换来了我们渊博的知识，是老师！

我的班主任陈老师，今年二十三岁，大大的眼睛炯炯有神。应该还是因为工作太辛苦的原因，她总是有一圈红眼圈，每次开学时就没有了。陈老师的非常消瘦那红润的嘴唇像两片淡红色的花瓣。它说起话来妙语连珠，被我们谁惹生气的时候嘴唇微微上翘，这是说话就像电影里的机关枪不停顿的说。陈老师对我们挺关心的，如果谁的成绩下降了，他一定找他谈。

有一次，我考试平均分没及格，心里的压力很大。同学们也都想看我的笑话。就在这时果然老师找我了，老师把我叫到办公室，我的担心应验了，忧心忡忡的走到教员办公室。可我的担心是多余的，非但没批评我，反而抚摸着我的头说：“一次考试说明不了什么，关键的是下次考试。我对你有信心。今后只要努力到了，成绩自然就提上来了。”老师的一句话让我暗暗下定了决心，不再在乎别人说什么了，就是两个字“努力，再努力！”一定会有好的结果的。

老师是我心灵的窗口，她细润无声的滋润我。这就是我们小学的老师，她用心血浇灌我们成长，用自己的方式带给我们快乐，使我们在快乐中学习，在学习中成长。