我的快乐作文(15篇)

在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的我的快乐作文，希望能够帮助到大家。

快乐，是每个人心中时时向往的东西，而真正拥有快乐的人并不多，因为每个人对快乐的标准不一样。

那么，什么是快乐呢？

我的快乐，就是能在早晨起床的时候，喝上一杯妈妈亲手为我热的纯牛奶，体会妈妈给我的浓浓的爱。

我的快乐，就是能在休闲的时候，捧上一本放松我喜欢的书，把我的喜怒哀乐告诉我的良师益友——书，并遨游在知识的海洋。

我的快乐，就是能在傍晚的时候，奔跑在路边，看着天边的夕阳一点一点地落下，感叹着一天的时间如此之快。

我的快乐，就是能在课余的时候，听上几曲豪放的音乐，感受音乐那时起时落的音频紧紧揪着我的心，在音乐的潮汐中翻滚。

我的快乐，就是能在空闲的时候，低下头，看着石缝里的小草努力钻出大地妈妈的怀抱。

理解快乐，并拥有它。

我的家里有一间小小的书房，那里是我的快乐小天地。

那里我每天都要去，一到那个屋，我就马上会兴奋起来，写完作业后我就开始了愉快的读书过程，我随手拿出一个草稿本，那里有我积攒三年的小笔记。“今天又有新收获了。”我兴奋地说道。读书时，兴奋得我会大叫，沮丧时我会沉默不语。通过读书，我收获了不少东西，比如：更多的生字和正确的读音，还有更多的人生哲理……不过这些都不是我最喜欢的，我想：快乐才是最重要的。下午六点半左右，我就会开始玩耍，我把小木偶兵拿出来，配上一杆铜质长矛，真像一个英勇的士兵，我对着他说：“小兵，你和我一起去打仗吧！”于是，我把小兵的发条拧好，我找了一根鸡毛掸子，揪掉一根鸡毛，吹了一下，说了一声：“笛子！”我拿起鸡毛，使劲吹奏起来，我完全陶醉了，连吃饭都不知道了。妈妈在外面怒吼一声：“张家康！”我吓坏了，飞一样冲出“小天地”，飞快地跑到饭桌上吃饭，吃饱了，妈妈说：“给我把房间收拾好，晚上还睡不睡觉？”我立刻变成了温顺的小绵羊，不一会儿，就收拾好了。

我真爱我的快乐小天地，也希望我的小天地能给我制造出更多的快乐。

今天是“六一”儿童节，我们二年级四个班在一起开联欢会。联欢会上，同学们表演了丰富多彩的节目，有舞蹈，有相声，有合唱、双簧、小品、散文朗诵、书法等。

在众多的节目中，我觉得二年一班表演朗诵的丁宁同学非常厉害，丁宁和我一样才8岁，朗诵的文章非常长，但他记得非常熟，真是倒背如流啊。二年三班表演英语童话剧的小欣同学的英语说得非常好。二年四班跳拉丁舞的小青同学也很棒，拉小提琴的小琳更厉害。最后，二年二班的小杨洋还表演了书法。

联欢会的最后一个环节是发奖品，因为我在抢椅子的游戏中动作敏捷，表现突出，获得了男生组冠军，得到了一支正姿护眼笔。

这是我过得最快乐的一次“六一”儿童节了，希望下一个“六一”快一点儿到来。

今年我8岁了，是三年级的快乐小学生。你问我为什么快乐？让我把快乐的秘密告诉你。

做为一个学生，让我最快乐的事是——学习。在知识的海洋里，我认识了汉字、学会了算术。我能告诉你雨是怎样形成的？恐龙是怎样灭绝的？地球为什么会发生地震等等。这些知识是从书本里学到的，我的脑袋不断吸取知识的营养，也让我变得快乐了。

游戏，对孩子来说是非常快乐的。你会玩什么？我会玩的可多了。比如“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”、“可怜的小猫”、“我们都是木偶人”……在游戏时，我可以尽情地跑啊、跳啊、笑啊、叫啊，真是过瘾极了。快乐，在此时可以尽情释放，占满了整个身心……

跟家人在一起是最好也是最快乐的。因为爸爸、妈妈给了我这个世界上最温暖的家，家里装满了“爱”。在家里，我过着幸福的日子，每天无忧无虑。我可以看电视、玩电脑、唱歌、跳舞，这些事对我来说都非常重要。

妈妈常说，有家就有温暖，有温暖就有爱，有爱就会有快乐。我是快乐的，我希望这世界上每一个孩子也都和我一样，远离烦恼，健康，快乐！

时间就像流水，一周又一周地流逝。同时，暑假就要到了。这个暑假我过得很开心。暑假发生的事情就像天空中的星星一样，有无数的事情。

一天晚上，我和爸爸去永宁公园叙旧。我们每个人都拿着手电筒在森林里寻找。我走到一棵大树前，仔细寻找。光线一照射到树上，我就发现了一只奇怪的虫子。它全身都是棕色的，有锋利的爪子和明亮的眼睛，像一个冷酷的杀手。我又仔细看了看，原来是一只大蝉。我太高兴了，我很快抓住它，把它放进瓶子里。一只大蝉得到了它。那时，爸爸还在走来走去，不知道在哪里能找到它。就在那时，我在附近的树干上看到了一只蝉。当爸爸看到我又要抓住他时，有点不相信，他看起来更加努力了。慢慢地，我们抓到越来越多。，最后一共抓了十多个，包括一个贝壳！

这个暑假很长，这让我经历了很多快乐的事情，增加了很多知识。我希望下一个暑假快点到来。

那天，我和爸爸妈妈正在看书。突然从床底下滚出一个球，我便把它拿起，扔向躺在被窝中看书的妈妈。

妈妈似乎被吓了一跳，但回神看到我幸灾乐祸的`的表情时，顿时明白一定是我在捣鬼。她又立刻把球丢向了我。就这样来回了几次，我们的笑声便越来越大，这引起了爸爸的注意，也加入了我们的“俱乐部”。爸爸比我们聪明多了，他拿起毛绒玩具向我和妈妈砸来，似乎我们在玩一声激烈的室内“打雪仗”。

这让我感觉自己生活在童话世界里。脑海中正闪过这个念头时，突然从我头顶飞过几只毛绒玩具。此时，我想站在窗外的你，看到屋内的情景，无论你心里当时有多么的不快，都会被这“放肆”的笑声把不快抛到九霄云外。

这没有经过策划的游戏，似乎找回了爸爸妈妈逝去的童年。能和爸爸妈妈一起分享童年，那是我最大的快乐。

今天早上，我到窗前来看外面的风景时，发现外面的风景美极了！大楼在向你招手，一只只小鸟从空中高声歌唱，花草都冲着你笑，汽车似箭般地奔跑着。我一看这美丽的景色，脸上露出了快乐的笑容。我想：明天我也要来看这美丽的景色。

第二天早上，我马上起来满怀喜悦地看风景，可是一到窗前我的心情马上从快乐变成了伤心。外面只有一片大雾，看不到大楼，望不见小鸟，更没有花草，也没有汽车，外面只是茫茫一片。整个世界好像就剩下我一个人了。这时我马上下楼来到了外面，我在外面看见了一些花草，可是花草并没有冲着我笑，而是站在那里一动不动地睡觉。我又看见了大楼，大楼没有向我招手，而是冲着我做鬼脸，让我马上走开。我越来越伤心，好像是大雾把我的快乐给偷走了，让我好伤心！

小朋友们，你们是不是也有时伤心呢？那你们伤心时觉得是谁偷走了你的快乐呢？

我读书，我快乐；我读书，我智慧；我读书，我幸福。

在放暑假的时候，妈妈带我去芝罘区清华书店看书，买书。妈妈带我走进了清华书店的二楼，当我看到第一眼的时候，“哇！书的海洋，我可以看个够了。”我兴高采烈的说。我第一本看的是《不一样的语文故事》，我看了一下，觉得不太好看，我又选了一本别的书，我看好了《笑猫日记》《转动时光的伞》这两本书，我拿着这两本“宝贝”书捧到了妈妈面前，问了一下：“妈妈，我可不可以买这两本书呢？”

妈妈把书拿过来看了一下书皮，又翻开了里面的页，说：“可以买。”我高兴极了，我又去看下一本书，我看见了《淘气包马小跳》，然后我就坐在了一个摇椅上看了起来，时间慢慢过去了，这时妈妈来叫我，说该回家了，我依依不舍的把这本书放了回去，到了楼下买了几支笔，这才恋恋不舍的离开了清华书店。

今天，我可真快乐，因为我懂了：书是人类知识的源泉，只有努力看书，才能让这源泉的水开通。

快乐，是被老师表扬后的喜悦；快乐，是绞尽脑汁解出一道数学题；快乐，是拥有真挚的友情；快乐，是有一个温暖的家……每个人对快乐的理解不同，而我，把学习作为我的快乐。你们一定会感到疑惑：学习怎么能作为快乐呢？

每当我背上书包去上学时，我的脸上，总是会有甜甜的微笑。到了学校后，我就会进入状态：先整理书包，在准备好第一节课要用的东西，最后准备出操。

‘叮铃铃——’悦耳的上课铃声响起，我回到座位，坐得笔笔直，大声得和同学们一起背古诗。老师走上讲台，我感到开心：今天又能学习新知识了！在老师讲课的时候，我的目光一直在老师那儿，要不然，就是在黑板上。当老师讲到重点时，我就拿起笔，认真地记在了书上。我积极举手发言，认真听讲，有时候竟然还不愿意下课呢！

下课了，我坐在座位上写作，看书，复习今天上课所学的知识。我的脑子里还接二连三地蹦出许多关于课文的问题。当我一个个地把它们解开时，感到快乐，脸上浮现出了欣慰的笑容。如果有题目实在不会，那就只能去问老师啦。当老师告诉我题目的答案时，我才豁然开朗。

这就是我的快乐！你的呢？

今天，我独自一人坐公交车去陶铸广场玩。不一会儿，车上的人越来越多。即使是坐在角落里，我也感受到了人潮的拥挤。突然，车子猛地刹住了，“吱”地一声，车上所有人几乎同时向前倾倒。原来，上来了一位老婆婆。她手里拿着一个灰黄的、脏兮兮的手提包，浑身散发着一股酸味，手足无措地向四周望了又望。可车里的人实在太多了，找不出一个座位给这位老婆婆坐。无奈，这位老婆婆只好用手紧紧地握住扶手。这时，车里响起了一个清脆的童音：“奶奶，您到这儿来坐吧！

”循声望去，只见一个头上扎着蝴蝶结的小女孩笑呵呵地站起来，把老奶奶扶到自己的座位上。那个老奶奶感激地说：“谢谢、谢谢！“

“不用谢。我是一名少先队员，这是我应该做的！

这时，毛阿敏的“你从哪里来，我的朋友……”好像一只蝴蝶飞进了这节小小的车厢。尽管不是精致的音乐，却让人感觉车里停滞的空气悄悄地流动了起来。这一刻是快乐的，空气里有快乐的因子。

快乐是自由自在的在水中的鱼，是和同学一起玩，是和家人出门旅游……。

我的快乐像在水中自由自在的鱼可以一直游来游去的玩；我的快乐也是和家人一起去旅游，因为去旅游，可以认识新的环境，可以呼吸新鲜的空气。

世界上，每个人都有快乐，自己生日的时候、睡觉的时候、帮助别人的时候……都会觉得自己心里很喜悦。

心情凄凉时，自己就像寒冷的冬天一样，也像出去玩时，又下雨了……，只好带着悲伤的面具。

带着悲楚的面具，像整个世界都失去光亮，在一个没人住的地方，整个好心情都飞走了，追也追不回来。

不快乐的人，可以听音乐、看书、画画、打球，忘掉不快乐的事。

快乐的人，嘴巴会说出令人也开心的事，让听的人也变得快乐。

快乐就像在一个广大的天空，自由的飞翔。

在我们的童年，有唱歌、跳舞、游戏中的快乐。在长大以后为什么快乐这么少了呢？是谁偷走了我们的快乐？他们为什么要偷走我们的快乐？

自从上二年级以来，我就很心烦。回家作业太多，一表现不好，老师就叫家长，在学校被老师骂，唉，太烦了！

上了三年级作业量更大了，还有一对该死的死党——许立兵和翟家仪。我上课看不见所以揉眼，翟家仪以为我不精神，所以老掐我。下课，许立兵骂我，“小四眼狗”“矮老头”“屎的狗”等。星期六，星期天，全是辅导班，连一点点玩的时间也没有。“呜……呜……我太惨了！”

四年级，我在校表现很好，但有一次为了作业不认真叫了一次家长，回家老娘可PK死我了，爸妈男女双打，惨不忍睹。

唉！现在我知道偷走快乐的凶手是谁——是作业，是老师，是家人。啊！谁能还给我快乐啊！

成长的烦恼中有着许多的烦恼和快乐，自然我也不例外，但是我的烦恼和快乐是别人不知道的，

我为什么这么说呢，是因为我的童年是不同的。

我的快乐是和爸爸妈妈在一起，因为我的爸爸妈妈在上海打工，有1年不见了，我很想他们，我的童年最快乐的事就是和爸爸妈妈在一起，我的烦恼是没有的，写到这里有人就想问为什么，其实我这么说是有目的的，童年有着许多烦恼，我在跟爸爸妈妈在一起时我的烦恼也没了，所以我感到很快乐。

我不希望自己成为一个不快乐不开心的女孩，因为快乐总是一时，烦恼也是一时，你要是知道，烦恼就会没有但是如果你不珍惜时间就会溜走，我们应该珍惜时间，我不觉得自己的作文写的好，因为我只知道自己很快乐。

有人说“书是人类知识的源泉，也是通往智慧大道的柏油马路”。我觉得这句话说得真是太对了。因为我自己曾经经历过几件事 这第一件事，是在一年级时的。那时全班乃至全年级看课外书的屈指可数，可我就是其中一个。在人家嬉戏时，我却在看书。那时别人还嘲笑我是“书呆子”呢，可“书呆子”也很快给我带来好处。

印象最深的是当时举行了一次阅读考级，全班考得都不怎么理想，连第二名也只有70几分，而第一——就是我了，却考了92分，得了全年级第二。

当时我当之无愧的成为了全班心中的偶像，可我并没过于得意。 这第二件事呢，是在二年级时的一件事。那时刚刚要求写文章，同学们写出的文章都是千篇一律。语文老师让我们写一篇周记，同学都照范文写了观察虫子，而我家却没有虫子，于是我写了我们全家去拍我爸妈结婚十周年的纪念照。我把在书本上学来的平时积累起来的好词好句加以运用，结果得了全班第一，被老师作为优秀文章在班里朗读。

我喜欢书，因为书给我带来无穷的乐趣。

快乐有很多种，而且每个人对“快乐”两字的定义都不同，有人认为快乐是窝在家里打电玩游戏，当然也有人认为快乐是去云游四海。

许多人跟我说快乐是欺负一年级的小朋友、跟别人打 架或是跟父母顶嘴等，虽然这些事情在那些人眼中是一种快乐、一种享受，但我并不这么认为，我不认为做这些事会得到真正的快乐，因为你的快乐是建筑在别人的 痛苦上，那些被你欺负的人，正在某个角落里暗暗的哭泣。所以我认为快乐应该是不会伤害到别人的。

在我心中的快乐是同学有功课不会时打电话来问我， 我教他写；是看到路旁有穷人在乞讨，我愿意拿出身上十块的零用钱来帮助他；是在学校下课打球时，有同学被球打伤了，我扶他去保健室……等。这些快乐不但没 有伤害到别人，反而还帮助了他们，这样皆大欢喜，他快乐，我也快乐，可不是很开心吗？

古人说：“助人为快乐之本。”真正的快乐是你没有为了满足自己的心，而让别人受了伤，而且你能在心情布满了乌云的时候，努力要拨云见日，设法让自己找回心中的太阳，这才是真正的定义。

快乐就像一只猪在要被杀掉的那一刻，刀子坏了，有逃过一劫的感受。