【必备】感受作文600字三篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的感受作文600字3篇，欢迎大家分享。

奇迹马克?吐温曾经说过：“19世纪世界上出现了两个奇人，一个是拿破仑，一个便是海伦?凯勒。”提到海伦?凯勒，大家并不陌生了，一个出现在19世纪的奇女子，88个的人生春秋中只有19个月的光明。然而她凭着自己顽强的毅力走出了“黑暗”。信念“我要把别人看到的当成我的太阳，别人听到的当成我的乐曲，别人嘴角的微笑看作我的快乐。”——海伦?凯勒自述很难想象，双目失明的她是如何摸着荆棘爬过来的;无法明白，两耳失聪的她是怎样感受大地的钟声闯过来的。

我想，那一定是她心中的阳光召唤她，为她指路。从她的精神，她的品质，她的信念，不难看出，在她眼里，每天都是希望，永远地为希望而活。希望是她的成功之本。永恒“我的身体是不自由的，但我的心却是自由的，我且要摆脱身体的躯壳，飞到人群中，沉浸在欢乐的海洋中。——海伦?凯勒自述一个人心中怀有信念是不够的，还需要坚持，坚持到底，花才会开得最美。她坚持了，虽然她耳聋，但她用心灵去感受了世界;虽然她眼瞎了，但她用自己独特的方式“读“了许多内容;虽然她失声了，但她动“唱”出了世界上独一无二的奇迹。

心灵的青春是永恒的，是万古常青永远发亮的。因为她有了一颗充满青春的心，使她的人生没有了苍白，甚至比一个正常人的人生还要精彩。永恒?信念?奇迹一直顽固地以为，海伦?凯勒有如此的奇迹，是因为她的心灵，她从不怨天尤人，默默地接受世界带给她的枷销——一切不幸，然而又因为她拥有了这枷锁而有了惊人的毅力与恒心，征服了她自己，也征服了这个世界!一个残疾人的生命之花都能开得如此烂漫，更何况我们每一个正常人呢…

春天到了，美丽的春天令我们陶醉。

有人说，春天是用眼看见的。我便认真地观察： 那些“春天的使者”从南方飞回来了，一个个落在电线上，恰似五线谱，给春天谱写一首赞歌。它们带着剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空之中，有的还发出“叽喳”的声音，从这里的稻田上飞到那边的高柳下，如果把这景色画成一幅活的画，那画家的本领可真了不起。另几只在波光粼粼的湖面上横晾着，翼尖或剪尾偶尔沾了一下水面，那小圆晕，一圈一圈的荡漾开去。那边还有几对飞倦的几对鸟儿，闲散地在纤细的电线上休息，仿佛在欣赏着这大好春光。还有千条万条的柔柳，随风起舞。红的、白的花儿，青的、绿的草，像来赶集似地从四面八方聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

有人说，春天是用心听到的。我便用心地听：如毛的细雨从天上洒落下来，发出淅淅沥沥的声音；解冻的小溪，唱起了“泉水叮咚”的美妙乐曲；美丽的鸟儿们，也来凑热闹。它们举行了一场盛大的演唱会，演奏了一首关于春天到来的赞歌。

有人说，春天是用鼻子嗅到的`。我便努力地嗅：解冻的土地散发出浓郁的泥土清香；还有那令人久闻不愿归去的百花齐放的迷人的芳香，沁人心脾。

有人说，春天是用脑想象的。我便大胆地想象：蓝蓝的天空白云飘，白云下面牛羊跑，他们尽情地享受草地的芳香；一群群小朋友在小桥流水旁嬉戏玩耍；学校里的学生正在国旗下宣誓……

春天是美丽的、动听的、芳香的、令人向往的……

正是这些美好的事物，绘成了一幅绚烂多彩的春天的画卷，让人流连忘返，陶醉其中。

懵懵懂懂，跌跌撞撞，不知不觉就跌撞进了初中的大门，感受初中。

一进门，就觉得大事不妙，你听到班主任一再念叨“竞争”“拼搏”吗？你没听看见一位位任课老师不拘言笑的脸吗？错，错，错，这不是我想要的生活，想抽身而反，却发现时光不会倒流，初中生活即将开始。罢，罢，罢，耐下性子，做一回“苦行僧”吧！

明知苦学不仅是为了中考，可要命的分数却实实在在成了我的“紧身咒”，都说条条大道通罗马，可千军万马却拼命地挤独木桥。考，考，考，老师唯一的法宝，这个法宝在老师的手中威力变得空前膨胀起来。学习，学习，再学习！成了我们素质能力的“催化剂”。于是乎，“白加黑”伴随着我们的青春时代。“催化剂”于“白加黑”调和成了我们必须要喝的“苦咖啡”，苦，苦，苦！

生病是我们不想犯的错误，若厚着脸皮去请假，岂非错上加错！至于“五一”和“国庆”放假，总可以休息休息吧？别高兴得太早，抓紧时间，丝毫莫放松，补课！班主任又进行补课总动员了，初中作文《感受初中》。只的像鲁迅先生那样发出感慨：“ａｄｄ，我的木莲们，ａｄｄ，我的覆盆子们！”

ａ，ｂ，ｃ，ｘ，ｙ，ｚ，加上乙稀、二氧化碳、盐酸、氢氧化钠------让我们唉唉唉，歪歪歪，酸酸酸，辣辣辣！

慢慢的，我们不得不运用一些“诡计”，在“咖啡”中加一点“糖”，在老师津津有味的陶醉中“呼噜呼噜”起来，老师唇干口燥的呼喊着“向重中进军”时，我们又补充到“：冲出亚洲，进军罗马！”

借用一句流行歌词的唱法，我们是“习惯了苦了就不苦”。我们学会了承受，领会了“人生能有几回搏”的真谛，于是我们有了面对激烈竟争和重压的胆魄。

初中有“黑色”，但也有鸟语花香，初中是苦涩的，但更多是少年天真无邪的浪漫……

初中是诗，是画，是奔放的激流。

初中是少年时的一站，真好！