挫折是前进的动力作文

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的挫折是前进的动力作文，希望对大家有所帮助。

升入初中，我像机器人一样，每天都循环着同样的事——吃了学，学了睡。最爽的就是没有父母在身边“打扰”，自我感觉非常良好，直到有一天……

“连二百五都排不到，在学校是怎么过的？”

老师的话让我如梦初醒。是啊，小学都是年级前二十名的我，这次期考，我连前二百五十名都进不了，以至于没有资格参加年级“二百五俱乐部学霸会议”，我感觉第一次被学校抛弃了。我吃了不学，睡了也不学，其实是吃不下、睡不着、无心学，完全是在“流浪学校”。不管白天黑夜，都是昏暗的，阴沉的。

周末回家，老师的话也跟着回。我最喜欢的电视也不想看，只想做一个安静的美男子，忧郁地注视着窗外的一棵海棠树。这棵树是我和小伙伴们一起栽的，没想到它这么快就开出了一朵朵小花，纯白的花瓣，嫩红的花芯，看起来十分的娇弱而美丽。我的心情渐渐有了一丝喜悦。正当我思索着小海棠如果遇到大雨要怎么办时，我的“美梦”成真了--雨，下起来了。

一开始，雨点不大，小海棠挺直身子向我微笑，向我招手。渐渐地，雨点“啪啪”地拍打着窗户。小海棠被狂风吹得东歪西倒，似乎下一刻就要被秒杀，连根拔起。旁边的几棵大树掉得满地是树枝落叶，好扎心啊！可风雨还没有停的意思，正在对小海棠进行大型的外科手术，企图“五马分尸”。小海棠的绿衣一件一件地被扯掉，花瓣在空乱舞。可是，它仍然屹立在风雨之中，坚韧不拔地接受大自然的洗礼。虽然它成了光杆司令，但是还在挫折中保持高贵的品质。

树有树的困境，人有人的逆境。我终于明白：人的一生中，难免会遇到很多挫折，但是不能在挫折面前折服，更不能放弃。对于海棠树来说，雨水，只是天上掉下来的免费午餐；风声、雨声，只是小树起舞的“中国好声音”；扯掉鲜花和绿叶，不过是脱胎换骨的成长，是凤凰涅槃的洗礼。

没有压力，就没有动力。面对紧张的初中学习，我不能放弃；面对挫折，我只能迎难而上。我要吸取挫折的营养，让它成为我前进的动力，助我越飞越高。

当我拿着一张全班语文第一的考试卷时，同学们投来了惊奇慕艳的掌声，连老师也投来了赞许的目光，泪水夺眶而出。只有我才知道，是挫折，给了我前进的动力，给了我今天的成功！

记得前不久，老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子，老师低下的头猛然抬起，严厉的目光逼得我不敢直视：”xx,你是怎么考的，才考了这么点分？”

我惭愧的低下头，那鲜红的分数是那么醒目刺眼。自责、愧疚、无奈的心情一起涌上心头，心中充满了“难道我努力学习就真的没有回报吗”的惆怅。

我低下了头，泪水几欲夺眶而出，我努力仰头望天，尽力把泪水收紧心底。我蓦然发现：天依旧是那么的蓝，而阳光依旧是那么的灿烂。尽管这分是是那么的不尽人意，使我低落，但是，未经历风雨，怎能见彩虹！面对挫折，只有直接面对，接受挑战，才能有一个灿烂的未来。从今往后，我一改以前的做法，我本认为认真翻阅书本，弄懂不会的问题，查漏补缺，理清错题……是很简单的，但实在是知易行难，那小小的理清错题就成了我一个大大的坎。每天望着那渺如烟海的卷子无从下手，只能一点一点地翻阅。我这才发现，我语文学习不好，是原来我自以为我懂，其实我还是么都一知半解，似会非会。是啊，没有在语文这片土地上播撒下我辛勤的汗水，又怎能收获成功？渐渐地，那窗外诱人的鸟叫不再是大自然对我的召唤，而是对我的一种考验，我将其充耳不闻；那砰砰的球声不再是对我的吸引，而变成了一种对我的鞭策，一种前进的动力。我不断的为自己设定目标，达成后又向着更高峰起挑战……在这样的“鞭策”下，我终于取得了今天的成绩。望着同学们那惊异的眼神，我知道这一路都是挫折伴随着我，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成绩。

是啊！未曾经历泥泞小径的挑战，怎能知道阳光大道的平坦：未曾经历暴风雨的挑战，怎能知道风和日历的明媚：未曾经历困难挫折的失败，怎能知道成功之后的欣喜！

这只是一个小挫折，人生足有许多的挫折，遇到挫折我不会逃避，我会直面挫折，不断挑战，让挫折成为我前进的动力，我相信，有挫折的相伴，我的人生会书写的更精彩！

如果说人生是一首优美的乐曲，那么挫折则是其中不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是其中一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么挫折则是一朵漂浮的白云。挫折在人生中必不可少，它总会时不时的出现在我们前进的道路上。有人会说：“挫折太讨厌了。”我不这么认为，挫折是需要勇于面对的，换一个角度来看它，它是前进的动力。

那是五年前的事了，时隔虽久，挫痕难平。

拥挤的人群里是一位美女老师带着七八个可爱的小女孩进行上台前的最后排练。我是我们当中弹得最好的，在排练时就坐到了领奏的位子。对于那时年仅10岁的我来说，领奏——一种荣誉，一种标志。然而准备上台时，组织人员的一句话把我从天堂打到了地狱。“让她到第二排吧，把小倩放到最中间，还有上场时，让小倩给观众们打个招呼，顺便介绍下她获得全国一等奖的`事！”那个她，就是我。“又是全国一等奖，明明我比她弹的好得多，凭什么因为她获过奖就把我放倒第二排！”我心中愤愤的想着，虽然平日里我们是很要好的朋友，可打心里全是不甘。上场后我就那样麻木的弹着，反正第二排嘛，不会有人注意的。我，不快乐！我，不甘心！

我想哭，可又觉得不能哭。哭有什么用呢？还不如把哭的时间用来练琴。鼻子酸酸的，心里闷闷的，但我相信——实力会给你想要的一切。在之后的日子里，我更加刻苦练琴，开始注意起像音质这一方面的细节。比赛比好了。我戒骄戒躁，没比好，我越挫越勇。想要水晶奖杯，那就要用实力去争取啊！不做被挫折击溃的蔫茄子，要做勇于面对风雨的冷红梅。

一枚贝壳要用一生的时间才能将一颗沙粒转化成一粒并不规则的珍珠，雨后的彩虹绽放刹那的美丽却要积聚无数的水汽。如果把这些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩夺目的珍珠和美丽的彩虹。

挫折是什么？懦弱者说：“是无穷无尽的烦恼。”失败者说：“是通往成功的绊脚石。沮丧者说：“是永远甩不掉的阴影。”

而我说：“是前进的动力。”

人来到世上，不论学习、工作、生活等等各方面都会有不同程度的磕磕碰碰，挫折有大、有小、有轻、有重，不经风雨就没有彩虹。

女儿前一段身体不舒服，从学校回家休息了几天，因马上就要期末考试，所以病还没好利索就投入紧张的复习中去了，可能精神有点紧张，加之一直用药，所以对她用点影响，这次考试，没能考出她以往的水平来，所以考完试就要求回家，可老师没有批准她的要求，于是给我打电话，哭述着一定要回家，听着女儿的哭述，我的心被抓的紧紧的，女儿那边小雨如注，我这边的心也在滴着小雨、还有一种隐隐地痛，我在电话里对她说，考得好坏没什么，关健是找一找原因，错在那了，以便下次改进，这么点挫折算什么呢？有点挫折你还能长经验呢，而且对你还有很大的推动作用，有了这个动力你会更加努力的。

女儿当时根本听不进我的劝说，只是哭泣，其时，在人们受到挫折或委屈的时候，心情是有一定波动的，情绪也是敏感的、脆弱的，必然有一个过程，别人的劝说根本进不了耳，内心有一种情感要发泄出来，只想找一个没人的地方，静静地一个人，不让任何人打扰，只有自己慢慢冷静下来，才能缕出心绪，找出自己错在什么地方，所以有时人们受了挫折、委屈时，有喜欢哭的、喊的、写文字的、听音乐的等等，不管那一种方式都是一种发泄，只要行为不过就可以了，人活在世上，风风雨雨要经历的事多呢，不能因为一点小事对自己过不去，人生就大的敌人就是自己。

在各行各业取得成绩的人，那一个不是几经挫折、失败，才走向成功，如果他们经不起挫折、失败，会有那么多冠军吗？所以说挫折是前进的动力。