开心的游戏作文(汇编15篇)

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的开心的游戏作文,希望对大家有所帮助。

开心的游戏作文(汇编15篇)

开心的游戏作文1

今天老师教我们玩“贴猪鼻子”的游戏,游戏规则是:将所有人分成两组,每三个人一组,贴中猪鼻子的加五分,每人贴两次。队友不能提示,贴对了加一枚好学生卡。

A组的同学有:杨建宇、王可涵、邱昊庆。B组的同学有张万宇、我、董哲全。

游戏开始前,老师让张万宇画猪头,张万宇刚坐下来,另一个同学就说:“没见过比你画得更丑的猪八戒了。”张万宇不服气道:“有本事你去画呀!你为什么不先举手?”这时,老师发话了:“别吵了,快开始玩游戏吧!”

游戏开始了,第一个上台的是杨建宇,但他一次都没贴中。第二个是张万宇,他也是一次都没贴中。第三个是王可涵,她贴中了一次。第四个是我,我也贴中了一次。记得我自己在贴的时候,转了三圈后我就不知道白板在哪里了。我找准白板的位置后,就开始摸光滑的那一边,找到了我就贴了下去。我还没摘下红领巾就知道我贴对了,因为队友们已经在欢呼了!第四个是邱昊庆,他也贴中了一次。最后一个是董哲全,他一次都没贴中。我们这队输了。

虽然我们输了,但是今天的游戏确实很有趣,我们都玩得不亦乐乎了!

开心的游戏作文2

在我们的印象中,有许多有趣的游戏:有捉迷藏,有丢沙包,有抢椅子,有一二三木头人……有很多的游戏让我们很开心。其中,我最喜欢玩的游戏是“海盗船长”。

首先,你可以找一片空地,然后找几个邻居或朋友,让他们坐在地上围成一个圆圈,也可以在圆形的桌子旁坐成一个圆圈。

规则是:所有人黑白配,剩下三个人时,就让他们石头剪刀布,赢了的人就第一个念“海”字,然后按顺时针的方向轮流地念“海”字(意思是玩完了一轮就到下一个人念“海”字)。念“海”的人念“海”的同时要指向一个人。被指到的人要说“盗字

”说的时候要像上一个人那样,(说过的人就不能再指了)。被指到的人要说“船”字,像上一个人一样。最后被指到的人要说“长”字,说完“长”时,要做出海盗船长用望远镜看远处小岛的样子。反应迟钝、念错、没做动作都要受到惩罚,如果从头到尾都没有被受到惩罚,最少的人可以给一个人定一个惩罚。

我叫了几个同学在教室里玩,其中两名同学受三次惩罚我,我和二名同学没有被受惩罚。

这次游戏让我明白了一个道理:谦虚使人进步,骄傲使人退步。

开心的游戏作文3

今天,上午第三节是体育课。老师给我们上了不一样的体育课,那就是狼和小羊的游戏。

老师让我们猜他手中是什么面具呢?这时,同学们七嘴八舌地说:“是喜洋洋,有的又说是灰太狼。。。”老师笑着拿出面具,原来是狼的面具。老师问我们:“谁愿意来当狼”。我们要当威武凶猛的狼,结果廖洋和汪泽木扮狼。

游戏开始了,两只狼露出锋利的尖牙,向我们扑来。我们赶紧撒腿就跑,两只张牙舞爪的狼吼叫着,东追赶着,西追赶着,还是没有捉住一只羊。我们窃窃私语商量怎么对付狼呢?如果我们再这样跑下去,就已经精疲力尽了,狼会把我们吃掉。于是,我们引诱两只狼来到狼堡门口,狼狂笑着:“哈哈,小羊们主动送上门来”,他们哪知道我们精心计划。说时迟,那时快,我们猛地一下把两只得意的狼推进狼堡,赶紧把门牢牢地锁住。气急败坏地两只狼知道上当了,可是来不及了。

通过这个开心的游戏,让我们知道当我们遇到困难和危险时,要沉着冷静,开动脑筋斗智斗勇就能战胜一切,才能取得胜利的喜悦。

开心的游戏作文4

我玩过躲猫猫,三个字,写大字但是我最喜欢玩的游戏是抢凳子了。今天,老师带我们玩了这个游戏,听到这个消息,大家很兴奋,都迫不及待地想玩这个游戏。

游戏前,老师简单地讲了规则。当老师一说完规则,班级里立刻沸腾了,每位同学都高兴地手舞足蹈起来。

老师给我们分了组,又搬来了几张凳子。由“敌方”先来,我们在一旁观战。终于轮到我们队了,我不由得紧张起来,心里又喜又怕,手心都出汗了。“预备,开始。”老师边说边摇响铃鼓,气氛立刻紧张起来。我眼睛紧紧盯住凳子,耳朵认真地听着铃声,慢吞吞地跑起来,时而快时而慢,生怕别人跟我抢,可是在两张凳子之间又不敢多停留,害怕鼓声在这时候停止。

我看到我前面的施宇涵,她的脚紧贴凳子,手还一抖一抖得。铃声突然停了,施宇涵竟和我坐在了同一个凳子上。我使出了九牛二虎之力才把她挤下去,稳稳地坐上了凳子。

游戏在一片欢笑声中结束了,可同学们还沉浸在刚才欢快的气氛中。

开心的游戏作文5

今天上午,老师带我们进行了一场有趣的记忆游戏。

老师首先让8名同学上台写他们家的固定电话号码,8名同学争先恐后的上了台,写出了他们家的固定电话号码。然后,同学门开始快速记忆了,有的同学抱着头,闭着眼睛,专心致志的背着;有的同学全神贯注的盯着黑板朗读着;有的同学和同桌自我吹嘘着;还有的同学不会背,急得抓耳挠腮。一眨眼,三分钟过去了,老师让同学背对着黑板,王英琦同学自告奋勇,第一个举起了手,嘴里还喊着:”叫我!叫我!“他站了起来,一下子说了四个。紧接着,郭维也不甘示弱地举起了手,他站了起来,说了3个。唉!真遗憾!最后,我们班的中队长张月娇胸有成竹地举起了手,她真是厉害!一下子说了6个,同学们都为她竖起了大拇指,胜利非她莫属了。

有趣的记忆游戏结束了,同学们都意犹未尽,还想再玩一回。

开心的游戏作文6

今天我去花园玩,我找昨天跟我玩的那个小朋友的时候,我想到了玩跳石块的游戏,那个小朋友突然在叫我,我就给这个小朋友说:“咱们玩跳石块吧。”那个小朋友说,好的。于是,我们就开始玩跳石块,那个小朋友没有我跳得快,有的石块和另一个石块中间距离太远,她跳不过去,我就拉她一把。我们玩了一会,我们看见一个小朋友在那玩,那个小朋友问我:“我能跟你们一起玩吗?”我说:“好啊!”于是我们三个就一起玩跳石块,还是我跳得最快。我玩了一会跳石块,不想玩了,我们就换了一个游戏。我们玩了很长时间,都不想回家了,这时,爷爷来叫我回家了,我给爷爷说,我不想回家,爷爷让我再玩一会就要回家了。于是我又玩了一会,该回家了,我就和爷爷一起回家了。

今天玩得真开心啊,我好想永远留在今天,和这两个小朋友再玩一会。

开心的游戏作文7

今天,老师又像往常一样让同学们玩游戏。但是,这次不一样,老师让我们分成组玩,但要注意安全。大家都分好组了,我们也不例外,我们玩丢手绢的游戏。

游戏开始了,先由肖俏开始,就到罗婉婷了,然后就到刘光彩。我们眯着眼,让刘光彩把“手绢”放在那个人的后面,刘光彩把“手绢”放在我的后面,然后快点跑,才说行了,我看见每个人背后都没有,就放手来摸,果然,“手绢”在我的后面。我拿着“手绢”去追刘光彩,可是她早就蹲在我的位置上了。

我拿着“手绢”悄悄地放在婉婷的背后,就快点跑,跑到离她远一点的地方才说行了。大家摸了摸背后,看看在不在背后。有人提醒婉婷,婉婷摸了摸背后,真的发现了“手娟”,拿着“手绢”来追我……

不一会,已经下课了,我真的希望时光能停止,那样就可以再玩一次。

开心的游戏作文8

星期天的'上午,我们在草地上玩了打鸭子的游戏,那次玩得可真开心啊!

游戏开始了,我是“猎人”。我拿起球对准一只“野鸭”用力得把球扔过去,那只“野鸭”急忙躲闪起来,一阵左躲右闪后,那只“球”却还是擦过“野鸭”的右肩飞了出去,气得我直跺脚。但又只有拿起球对准“野鸭”们扔起来。

游戏继续,这次,我对准一只跑得最慢的“野鸭”使劲儿把球扔过去,她急忙跳起来想要躲过那只球。可惜她速度太慢了,正好踩在球上摔了一个“狗啃泥”。我哈哈大笑起来,并欢呼道:“打中啦!打中啦!”她只好狼狈地下场了。

游戏快结束的时候,还有6只“野鸭”在“逍遥法外”。“野鸭”们欢呼雀跃甚至跳起舞来提前庆祝胜利!这时,我趁他们不备对准一只跳得最高的“野鸭“把球扔了过去,球刚好打中他的胸口,他只好不甘心得下场了。

紧接着我一鼓作气,连续消灭了四只“野鸭”。只剩下最后一只了,他很灵巧,我几次明明拿球对准了他却还是没有打中,他开始得意起来并向我做鬼脸!这时我趁机迅速把球朝他扔了过去。这次,正好打在了他的脚上。我大声喊道:”我赢啦!我赢啦!”

天色渐渐暗了下来,我们意犹未尽地离开了草地回家去了。

开心的游戏作文9

今天,我们在学校玩了一个有趣的游戏——“贴猪鼻子”。首先,老师让吴润禾在白板上画了一个猪头,旁边还写着“俺是猪八戒,贴中俺鼻子加5分”。

游戏规则是蒙上眼睛转三圈,再把磁铁贴在猪鼻子上。老师把我、林偲涵、吴润禾、王紫滢分成了一组,把林昌宏、陈雅琦、吴瑕分成一组。

游戏开始了,我被蒙上了眼睛,原地转三圈后我就开始贴了。我摸来摸去,走来走去,弄得头都晕了。摸索了好一会儿,我终于找到了黑板,我凭着感觉,把磁铁贴了上去。“哈哈哈……”同学们都笑开了。我迫不急待地扯开毛巾,我竟然贴到猪下巴了!我告诉自己不要灰心,还有一次机会,结果又一次贴在了猪下巴上。“义翔。”老师笑着说,“你贴得可真准啊!”

下一个是对方队长林昌宏上场,我看到他的手准确无误地向猪鼻子伸去,就对他说:“对,就是这样。”林昌宏听到我的话后,就转移了位置,把磁铁贴在了猪脸上。哈哈,我使用的心理战术成功了!第二次,他还是贴到了脸蛋上。轮到林偲涵了,她先贴到了头上。唉,第一组直叹气,第二次她贴到了名字上面。到陈雅琦了,她往鼻子上一贴。“哇,贴中了!”第二组非常高兴。第二次她就没那么好运了,她直接贴到了猪头上。下一个是吴润禾,她走啊走,碰到了王紫滢。王紫滢左避右闪,终于躲过了吴润禾“千手观音”的重重危机。

同学们轮流上阵,游戏在大家的笑声中结束了。结果我方以2比3的分数,输给了对方。对方的每个同学都得到了一枚好学生卡做为奖励。今天虽然没得到好学生卡,但我还是很开心!

开心的游戏作文10

今天下午的第二,体育带我们班在学校的正门玩。

游戏的叫捕鱼。游戏规则是这样的:老师是捕鱼人,们是鱼,地板上的三个花瓣图案是老师的三个口袋。老师要把抓到的鱼放进口袋里,就是说被抓到的同学要站到花瓣上。老师还有一个规定:就是同学们不能越过地板上的四条黑线。因为四条黑线里面是鱼塘。如果鱼蹦出鱼塘,鱼就会死了。

老师在一根木棍上绑四、五根绳子,绳子下面吊一个木圈作为捕鱼的网子。

游戏开始了,同学们结成几列不是很整齐的队伍,飞快地跑起来。有的跑在前面,有的跑在后面。同学们尽量不发出声音,偶尔也会有笑声。老师专门挑“大鱼”捕,捕到鱼老师就开心地笑。老师偶尔也捉些“小鱼”来解馋。

我感到很庆幸,因为大部分被抓到的都是男同学,老师很少抓到女同学。因为我们女同学和少数男同学有一个秘诀:就是尽量不跑在老师的旁边,所以老师就抓不到我们。

接着老师又捕了一些“鱼”,可惜有的同学违反规则,从老师的“口袋”里跑出来,所以老师不带大家玩了。虽然游戏只玩了一半,我还是觉得很开心!我希望违反规则的同学下次要遵守游戏规则,这样老师就可以把游戏玩到底了。

开心的游戏作文11

今天是我在外婆家玩的倒数第三天,我真想在外婆家多玩几天。暑假只有十几天就要结束了,我要好好珍惜这十几天的暑假时间。

今天我们玩得十分开心,特别是下午。我和我哥哥龙自仁一起骑自行车,还编出了一个游戏,就是一人骑一辆自行车,不准下来,一下来就算输了,然后分出一个抓的人,这个抓的人的自行车如果碰到了另外一个人的车的车尾,那个人就要变成抓的人,和之前抓的那个人一起抓最后一个人,只要被抓者碰到了抓者的车尾,并且把他撞了下来,抓者就输了,如果是有两个抓者,被抓者撞倒了一个,那个人就变成被抓者。如果两个人都被抓到了,就是第一个被抓到得受惩罚如果抓者全都被撞倒了,那么是第一个抓的人受惩罚,惩罚是做十个俯卧撑。

游戏开始了,先是技术最差的龙自仁抓。他首先抓我,我就站在那里不动,他一过来,我就突然一后退,等他的车尾在我面前的时候,我就突然一前冲,就把他撞倒了。

第二盘开始了,这盘是我抓,我首先去抓龙自仁,他一看到我过来,就拼命往前骑,他的速度哪里比得上我,我轻易就把他抓住了,接着我去抓我哥哥,我和龙自仁两路包围我哥哥,一下子就把他抓住了。

今天玩得真开心啊!我希望每天都是这么开心。

开心的游戏作文12

玩游戏啦,玩游戏喽!清风把一阵声音吹到我的耳边。

我和妈妈走在大街上,听到这样的一阵声音,我连忙跑到游玩的地点看了看,胜者竟然可以得到一份神秘的大礼!我看到已经有很多人开始玩了,连忙怀着殷切的心情报了名。

游戏开始了,我们准备了一把凳子和音乐。你可能会问,为什么只准备一把凳子呢?抢凳子不是很多人玩的吗,要准备很多凳子呀?因为参赛者包括我,只有两个人啊!

啦啦~哎呀,不跟你多说了,音乐已经响起来了。只见,我和另外一个小朋友围着椅子转了起来。音乐停了,我和另一位小朋友连忙坐下来,结果我们打平了。于是,我们开始了第二局,停!我听到了这个声音,连忙坐了下来,而另一位小朋友好像没听到命令一样,还在一直转圈呢!于是我赢了。到了发奖品的时候,到底是什么呢?我拿到盒子,连忙拆开:哇,原来是一把AK47水晶弹狙击枪!

童年宛若星空,宛若星辰,宛若

开心的游戏作文13

今天,我们在肖老师的带领下,上了一次十分开心的游戏课。

这个游戏叫做“你来比划我来猜”,游戏规则是:两人一组,一人比划一人猜,时间限定为一分半钟,可以用语言和动作表达,但不能说出其中的任何一个字,否则无效。

游戏开始了,我们分为两队,每队三小组,“我军”是“无敌战斗队”,众望所归,我担任我队的“司令”;“敌军”是“王者必胜队”,“司令”是刘威铭。我和宋佳俊一组,我们是第二个出场。怀着激动的心情,我踏上讲台,和“战友”讨论了一会儿,最后决定由他来比划我来猜。我信心十足,脸上挂满喜悦的笑容,胜券在握。在答题时,只要宋佳俊稍微一点拔我就可以答出来,直到“上厕所”这个词语时,我停了下来。只见宋佳俊捂着肚子,指着厕所的方向,我想:捂着肚子的意思难道是肚子疼?我猜了几个都不对,心急如焚,宋佳俊又提示说:“是三个字。”我又想:捂着肚子又指着厕所应该是“拉大便”,可是我觉得这个词很不雅,不好意思说出口,便愣在了那里。宋佳俊急得脸都红了,双手捂着肚子,皱着眉头急着说:“就是快憋不住了!”旁边同学开始暗示我,偷偷地朝我做了个口型,我心神领会,马上脱口而出:“上厕所。”噢,我答对了,心里窃窃地笑起来。

接下来,我的好朋友戴锦镕要上场了,他和程润林一组。前面的题目,他们猜得也比较顺利,当他们猜到“猪八戒”这个词语时,只见戴锦镕夸张地挺着肚子,说:“是西天取经中的人物。”可是,程润林却答不出来,程润林心中的焦虑像无数的蚂蚁啃着心脏,急得不知所措起来。突然,旁边的刘威铭学了一声猪叫,可惟妙惟肖了,程润林一听,马上答出:“猪八戒!”教室里闹哄哄的,银铃般的笑声传到了隔壁教室。

从这个游戏中,我体会到了:我们一定要有扎实的语文基础,锻炼好自己的灵敏反应能力,并且我觉得同学相互了解、配合默契是一件非常重要的事。

开心的游戏作文14

今天是一个阳光明媚,凉 风 习习的日子。我们三四年级在操场上举行了一场激动人心的吹纸片游戏。

吹纸片游戏的规则是:选手将一张A4纸片贴在镜面上,然后吸足气吹纸片,双手离开纸片后谁坚持的时间长并且纸片不掉在地上谁就取胜。

看到各小组同学吹纸片吹得很开心,我也跃跃欲试,迫不及待。现在轮到我出场了,哨声一响,我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦怦地跳个不停,真好像要跳出了我的心窝。我双手捏着纸片,把纸片摁到镜面上,深深地吸了口气,鼓起腮帮子,使劲向纸片吹去,同学们在一旁高声不断的为我加油,我想:绝对不能输。我鼓起了信心,弯下腰,随纸片方向慢慢吹,我的对手金栩嫚的纸片像顽皮的孩子一样翩翩起舞地飘落下来。“我赢了,我赢了!”虽然我赢了,但是我不能骄傲,因为虚心使人进步,骄傲使人落后。大家为我鼓起了热烈的掌声。

经过几轮的淘汰赛,我们选出了各班的男女生冠军。现在,三四年级的男生冠军争夺赛开始PK了。这次可是我们班王彬宇出场了,别看他又小又瘦,他一出场气势就非同一般。只见他卷起袖子,信心十足,好像胸有成竹。他用双手把纸片放在镜子上面摁着,做好比赛前的准备。哨声一响,王彬宇立刻开始吹,汗水涨红了他的脸。我想,此时他的心里肯定是像十五个吊桶打水—————七上八下。“加油,加油!”同学们的气势和掌声给了他很大的鼓励。洁白的纸片开始很听话,老老实实地在镜面上。但是王彬宇气息弱时纸片就不乖了,晃晃悠悠往下滑,王彬宇顿时像鞋子里长草————荒(慌)了脚,急得双手想去抓纸片,旁边喊加油的同学也急的抓耳挠腮,猴急猴急的像热锅上的蚂蚁—————团团转。正在这时,三年级同学的纸片落地了,他也停了下来,此时他已是满头大汗。最终王彬宇取得男子组冠军。

吹纸片游戏结束了。今天,可真是开心的一天,真是难忘,真是激动人心。

开心的游戏作文15

我玩过无数个游戏,其中玩得最开心的是“你追我赶”的游戏。游戏规则是这样的:先由“剪刀石头布”决定输赢,输的那个人来捉其他人,如果你被抓到,就由你来抓其他人。

今天是一个晴朗的好天气,我和表弟表妹又一次玩“你追我赶”的游戏,小表弟胖嘟嘟的,一 会儿往左柺,一会儿往右串,那个样子看起来又可爱又笨拙,还总是被捉到,我们都忍不住哈哈大笑起来。这次轮到他捉我们了,“哼!看我怎么捉到你们,看你们还敢笑我!”小表弟双手叉腰,憋着红通通的小脸说。我和表妹两个灵机一动,决定分开行动,一个往左,一个往右,以消耗表弟的体力。可是小表弟很有耐心,跟着我们左跑右跑,一点都不累的样子,我反而累得气喘吁吁,刚停下休息一会儿,马上就被飞奔而来的表弟捉到了。“我捉到了,我捉到了,我胜利了!”表弟欢呼着,高兴得一蹦三尺高。我也只好乖乖地去捉别人了。

我们三人就这样你追我赶,开开心心地玩了一天。

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