玩伴作文600字六篇

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在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的玩伴作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

玩伴作文600字六篇

玩伴作文600字 篇1

听到我这个题目,你一定会产生疑问:儿时的玩伴是什么?现在的玩伴是什么呢?

在这里,我先不告诉你们,它们叫什么名字,我只告诉你们,它们的绰号。

儿时的玩伴绰号:小巧手1号和小巧手2号。

现在的玩伴绰号:小黏人。

小巧手1号的包装是塑料的,形态各异。包装有的是汽车形的,有的是动物形的,还有的是植物形的……

小巧手1号五颜六色,有红色、黄色、绿色、紫色等、模具有小鸭、房子……我可以用它捏成各种小玩意,如小鸭,用橙黄色的“巧手”放在模具,小鸭的嘴巴上,再用黄色的“巧手”把小鸭的身体填满。这样,一只小鸭就完成了。

小巧手2号相对来说,比1号软得多。就像一团棉花,团在手里棉棉地、软软地,真解压。小巧手2号比小巧手1号的颜色多,但是小巧手2号没模具。

小巧手2号可以随意捏玩。比如,捏动物、植物,以及各种交通工具等。在我小时候还捏过一辆坦克,它有着墨绿色的外表,灰黑色的履带,坦克的炮筒升向上面,一副神气十足的样子。

小黏人,是我一生的最爱。我走到哪,就把它带到哪。小黏人,装在一个超级好看的塑料瓶里,一打开盖子,一股清凉扑鼻而来。小黏人黏黏地、软软地、凉凉地,如果放入冰箱冷藏一晚,再取出来,比地下水还凉。小黏人虽然不能捏成小玩意,但是你可以把它拉成面条。

有次,我把小巧手1号、小巧手2号和小黏人都混合在一起,我使劲揉,可是,小黏人就是不往小巧手1号和2号身上黏。

结果,可想而知,不但没有成功,反而浪费了一大堆小巧手1、2号和小黏人。真是气人!

大家不是想知道小巧手1号、小巧手2号和小黏人是什么吗?现在答案分晓。

小巧手1号:橡皮泥

小巧手2号:超轻黏土

小黏人:水晶泥

怎么样,我的“泥家族”神吗?

玩伴作文600字 篇2

暑假里,我陪妈妈到济宁参加教学竞赛,住在兖州区银座佳悦酒店。

进入房间,见到了一个清秀的小男孩,这是我第一次见到我的玩伴,一个自顾自的打游戏的男孩,他的妈妈称呼他叫小沈同志。这两天,我将和这个小沈吃住在一起。

小沈个头比我高一点,皮肤白白的.,留着时尚的小蘑菇头,是个实实在在的“小鲜肉”。他一直在那里看动画片,打游戏,给人一种冷漠的感觉。我的到来,让他暂时第离开了电脑,找到了男孩子的责任感。看来,并不是每个孩子都爱玩游戏,只是实在无聊,没有玩伴而已。

每次出门,小沈都是自己带着房卡,第一个跑到电梯门前,按开门等着大家上电梯,很绅士的样子。每当大家投来赞许的目光时,他总是抿着嘴漏出一丝丝微笑。

一个下午,我们参观山东拖拉机厂的组装车间,看见了人们在机器的轰鸣声中,将一个个机器零件组装成拖拉机。噪声太大了,我紧紧牵着小沈的手,一直到参观完毕,整个过程,小沈也一直牵着我的手,像个大哥哥一样照顾着我,让我感觉到他就是我的家人。

参观国丰集团时,突然下雨了,大家都没有带雨伞,小沈抬着胳膊,用手举着广告纸,挡在我的头上方。妈妈说:“小沈,你也淋雨了,自己挡一下吧。”小沈说“没有关系,我是男孩子,不怕淋雨,只要琪琪不淋雨就行。”我听了感觉心里暖乎乎的,脸刷的一下红了:若是将来我的白马王子也这样就好了。小沈的头发都淋湿了,发型也毁了。我掏出纸,将他的头发擦干。小沈不好意思地笑了。

两天的时间,我和小沈成了形影不离的好朋友,分手时刻都快哭了。我们相约,等有机会再见。我的玩伴—小沈同志

玩伴作文600字 篇3

时间老人抹去了我许多的记忆,让我忘了许多事、许多人,但是,我一直记着那个对我非常好的“大阿哥”。

她是我的邻居。她是当时的孩子王,很强悍,很泼辣,整天一副不知天高地厚的模样。一提起她,每个同龄的小孩都很害怕,人送外号“小魔女”。她整天带着她的那群“好兄弟们”“打打杀杀”。由于我胆小怕事,不敢像她们一样“打打杀杀”,所以我就成了她的“小跟班”。

有一次,我被几个同龄的小孩欺负了,她知道后,立刻率领她的那些“好兄弟们”来替我“报仇”。那几个孩子听说“小魔女”来了,一个个吓得屁滚尿流,赶紧跑来向我道歉。道歉之余,由于对“小魔女”的敬畏和仰慕,归顺了小魔女。从此,大家都对她口服心服、恭恭敬敬。

当然了,女强人也有她温柔的一面。那一次,我们在水泥场地上踢足球,我一不小心踩到了一颗石子,结果摔了一跤,脚崴了,还擦破了皮。她立刻叫她的手下去买冰袋和创可贴,简单处理了伤口之后,再把冰袋敷在我的脚踝上。她要送我回家,我不肯,执意要自己回家,她拗不过我,只好让我走。我一瘸一拐的刚走了几步,就又跌倒了。她见状,立即跑过来扶我,把我送到家之后,她说:“你看你,我扶你你不肯,非要等到再摔一跤了才肯让我扶。你下次再这样,我就不理你了。哼!”她嘴里这样说,手可是没有停,又是帮我洗伤口,又是帮我包扎。我心里想:你才不会呢,刀子嘴,豆腐心。可爱的“小魔女”。作为孩子王,你没有把我当作小跟班,反而把我当作弟弟一样照顾我、帮助我。谢谢你,我的好伙伴,我的好朋友,我的好姐姐。

虽然,我们分开好几年了,但我一直没有忘记你,我还记得你那盛气凌人的模样。谢谢你,给了我一个快乐的童年。

好想你,留在记忆中的“小魔女”。

玩伴作文600字 篇4

在我的相册里有这样一张照片:一个带着微笑和一副眼镜的小女孩看起来很安静。每当我看到这张照片,我就会想起我儿时的朋友陈明。我仍然后悔对她做的一件事......

我记得那是课间休息,陈明和我在课间休息时达成了一致:明天,我们将带着我们最喜欢的东西去学校分享。我乘了一艘小木船。陈手里拿着一个直径很大的发夹。我们都欣赏彼此的东西。这是,陈明拿起我的小木船,仔细研究它,但突然一个同学冲进来,打了她。她的手松开了,小木船掉到了地上。在争论中,她又踩了一次小木船。我非常生气,完全忘记了我的理由。我捡起她的发簪,扔出窗外。发夹上的砖块在阳光下闪闪发光,以优美的弧线滑入地板。

陈明惊呆了,大叫一声,急忙下楼去找发夹,但没有成功。我回到座位上,看见陈明,他已经很平静了,脸上还留着泪水。我感到非常内疚。

当我回到家,我坐在沙发上想:陈明不是故意的,不,我想向她道歉,但是她会原谅我吗?那个DIA发夹是她最喜欢的!结果,我匆忙赶回学校去找发夹。最后,上帝做了他想做的一切,我找到了。我拿着DIA发夹跑到陈明家。我正在犹豫是否要敲门。突然门开了,我走出熟悉的身影。是她。真的是她——陈明。陈明对我的到来感到非常惊讶。最后,我鼓起勇气说,“陈明,对不起。我找到了这个DIA发夹。这是我的错。请原谅我。”听完我的话,陈明看着她完好无损的DIA发夹,忍不住笑了起来,说道:“事实上,我也错了。给你。这是我给你的小木船。”我忍不住笑了。接管了小木船,我和陈明之间的隔阂消失了,我们俩又回到了从前的状态。后来,陈明转到另一所学校,离开了,我的心空落落大方。

这是我童年的朋友,我永远不会忘记她。每当我看到这张照片,我就会想起我对她做的事,感到非常内疚。

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玩伴作文600字 篇5

时光荏苒,岁月蹁跹。当童年的记忆已随着日渐增长的年龄而尘封时,那些早已远去的歌声和游戏是否还寻觅得回来?我想,答案是肯定的。

我骑上单车,去外婆家找小雅。这时,她正在埋头在写作业。我放下单车,敲敲她的窗户示意她出来,我和她已三年没见了,在见到我的一刹那,有些惊诧,但很快就反应过来了。我和她父母说了一声,便与她一同骑着单车出去。

我们找了一个干净的田埂坐下,聊天叙旧。她说她现在很忙,几乎没有时间休息。我说:“那好,我们今天就来找一找童年。”她眼里顿时闪起了光芒。

我们先是唱起了歌,很久很久以前的歌,“红蜻蜓”“雨花石”,一首接一首地唱,唱得整个田野都飘荡着歌声,我与她相视一笑,似乎已摸索到了童年的尾巴。然后,我们又跑到树林里的小溪边去捡石头,捡了很多又大又好看的石头,只可惜无法带回家,但我们又很开心,童年的轮廓似乎已经若隐若现了。

接下来就是最后一项寻找童年的计划了,那就是我和小雅小时候最爱玩的捏泥巴。我找一个干净的盆,小雅用铲子铲了一些沙放在里面,然后倒一些水,使泥巴变得黏稠,然后就可以开始捏了,我捏了一个花瓶,小雅捏了一个泥人,可泥巴还没有捏完,我们俩就成了一个泥人,我们你看看我,我看看你,都禁不住大笑起来。我们捏好以后,洗了手又洗了脸,又变得干净了。可我们都有些失望地发现,斜阳的余辉已经透过枝叶的缝隙,星星点点地洒落了下来,温柔的阳光笼罩着她,此刻显得静谧而又安详。

我朝她伸出手,她愣了一会,她随即紧紧地握住了我的手,我们又找到了童年。我看见她眼中闪烁着泪花,犹如天上的星星。

暮色四合,我看着她远去的背影,不禁喃喃道:“又一个三年后,我们还要一起找童年。”

玩伴作文600字 篇6

伙伴,如同和煦的春风,将我的烦恼吹到九霄云外;伙伴,如同温暖的阳光,把无穷的快乐照进我的心房;伙伴,如同七色的彩虹,让我的童年色彩斑斓,充满无限遐想。

我的好伙伴皮肤白皙,留着一头齐耳短发,一双会说话的大眼睛非常引人注目。我俩总是形影不离,一起看电影,一起泡书店,一起谈天说地、异想天开。在一起的时间长了,大家都觉得我俩越长越像。我们还有一个共同的爱好打网球。这不,作业做完了,我们便拉着手,背上球拍,一溜烟儿地奔向网球场。

我比她先学三年网球,在网球场上我自然是她的教练。“赵教练,我们今天怎么练?”“为师知道你反手差,训练重点就是反手拉球。”开始练习,我滔滔不绝地讲解起来:“注意姿势,把身子蹲下去,蹬地、转体、转肩,要有一种把球带出去的感觉,好,击球!”“啪”地一声,球下网了。小碎步调整到位再击球,把球拉起来,我的话音还未落,她的回球已经飞出了底线。

挥拍时候别仰头,平视前方,稍微带上点球速。这次,球既没下网,也没出底线,因为她根本就没有碰到球。我顿时像泄了气的皮球,撅着嘴说:“不教了,名师也不一定出高徒。”她在网子对面冲我笑,“教练,现在不教你之前的努力不就前功尽弃了吗?坚持才会胜利。容徒儿消化一下你讲的口诀,一会儿保证让你刮目相看!”看她那认真的样子,我决定不能半途而废,要耐心地陪她练习,当个称职的教练。上前一点,看准了再打,好球!绿色的网球在网子上方欢快地舞蹈,一个来回,两个来回,三个来回。哇!我们拉了五十个来回球。击掌,相视而笑,继续练习,我们彼此信任,相互鼓励,运动释放出快乐的多巴胺,幸福在我们心间飞扬。

嘿!伙伴,又该练习啦!你一定很好奇她是谁?谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,是我童年的玩伴,是我依靠的港湾,更是我成长路上的良师益友!

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