有关难忘的小学生活作文700字七篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的难忘的小学生活作文700字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关难忘的小学生活作文700字七篇

难忘的小学生活作文700字 篇1

花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”,这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘?

难忘的小学生活作文700字 篇2

光阴似箭,日月如梭。眨眼间,六年的小学生活就快要结束了。在这美好的六年中,发生了许多令我难忘的事……

一年级时,老师常利用语文课来讲生字。讲完后就要把生字抄七遍,是作业。七遍,这可不容易写。所以我常常在老师讲生字的时候写。老师发现后,严厉的批评了我:“上课就是要认真听讲。你现在还没听就把我讲的生字写完了,有什么用呢?现在虽然写完了,可你写的不正确,不规范,,还是得重写。你还不如现在认真听,下课后再写,既规范又有效率!”言毕老师又让我到墙角里罚站。老师的话使我伤心极了,却没有半点委屈。毕竟是我错了。下课后,我把在课上写的生字一把撕掉,又重新工整的写了一遍,才交上去。这是我第一次被罚站,这让我端正了学习态度,并使我养成了遵守纪律的好习惯。我对此感激不尽,印象也尤为深刻。

二年级时,我不慎用开水烫伤了右脚。医生用白纱布仔仔细细的裹了好几层,使我的右脚成了一个大粽子。如此一来,上学变成了不易之事,每天都被爸爸背着上学。那时正值期末,同学们都忙于复习,却仍腾出许多时间来扶我上下楼,拿书包,接水等等。我被感动得想掉眼泪,不停地对她们说着谢谢。现在想来,我仍旧感动不已。同学们,谢谢你们!

还是二年级,学校举办了跳绳比赛。我短绳很拿手,长绳却不行。面对那高高扬起又重重落下的绳子,我实在是不敢向前冲。于是我向老师提出要退出跳绳队伍。老师听后鼓励我说:“没关系的,你有能力,只是没有勇气罢了。加油,你一定行!”虽然后来我还是被淘汰下来,但老师那句“加油,你一定行”却在一直鼓舞着我,一直到现在。

五年级时,学校展开了三对三篮球赛。技术极差的我还其他一些同学则充当拉拉队,为自己的班级加油助威。每场比赛,只要是允许观赛,我们都会在场边呐喊加油,即使嗓子干哑也不停止。在那一浪又一浪的呐喊助威声中,我感到全班同学的心都凝在了一起,成为了一个团结的整体。而回响在赛场边的,是我们的友谊之呐喊,团结之呐喊!

当然漫漫六载还发生了其他事情,但若是要我把他们都写下来,就是几万字也写不完。不过,每一件事我都很清楚的记着,而且是记忆犹新,仿佛就发生在昨天。我相信个,在很多年后,我仍能清清楚楚地记起,记起这段美好的小学时光。

难忘的小学生活作文700字 篇3

弹指一挥间,六年小学生活已逝。光阴似箭,带走了小学六年的无数悲喜镜头,日月如梭,引领着无数欢声、无数笑语离开我们的记忆。

刚步入校园,我们是一群懵懂无知的小学生,还没有佩戴红领巾,还在学习a..e,直到我们站在国旗下宣誓,我们才真正长大,才真正开始了一段段影片似的六年生活。

难忘友情。从一年级到现在,我们有过多少个朋友,多少次吵吵闹闹,多少次说说笑笑,都是友谊的象征。记得那一次,吵得不可开交的我和我的几个朋友被老师叫去谈话,紧张沉重的气氛下,老师拉开了话题:为什么最近关系不好了?是谁的错?因为什么原因?一连串的问题问得我们哑口无言。我们互相传递眼神,希望从对方的眼光里找到一丝线索。“正方”的辩解,“反方”的反驳,真像一场“特殊”的辩论会,只是这真实发生在我们身边的口角,使中间掺杂进了一场“官司”的主判人。听罢纠纷,李老师放下了手中的笔,抬起头来,严厉的批评我们心胸太狭隘,不懂得换个角度想问题,只偏听一面之词,不会将他人装进内心。一节课四十分钟的教导,使我们明白,友情是脆弱的,它就像一颗水晶球,可以看到正反两面,可是如果你不好好去保护它,它随时都面临着破碎的危险,如果你肯换个角度去考虑别人的内心想法,俩个人融洽相处,又怎么会有矛盾呢?友情既有悲,何不能有喜?时隔不久的篮球赛就是最好的证明。我们的运动健儿怀着必胜的信念走上了赛场,虽然前几次一个个运球后擦板球的失误,但在后来一次次的完美灌篮使得我们的比分不断地升高,在我们的一同努力下,我们胜了,没有骄傲,我们班是真正的赢家。

难忘师恩,老师是我们行动的最好典范与楷模,老师指导我们完成一节课的`学习,给我们订正每一次的作业。虽然他们有时批评我们,惩罚我们,但他们看似没完没了的“唠叨”,实则是一个个最出色的教育表现。就拿科学老师说起,每节课前,她总要以二十多分钟的“演讲”来作为开课题目,老师所说的一切,无非是让我们关爱他人,把舵人生,掌权未来。这些浅显易懂的道理,我们再明白不过,只是出于一种尊敬的态度,陶冶着心灵,完善着思想。

难忘小学生活,难忘与同学们的真挚友谊,难忘老师们的谆谆教诲,难忘得到“五星班级”的称号,难忘运动会,难忘篮球赛场上高呼“六(1)博越!”,难忘下课后的追逐,难忘……

难忘充满着真善美的小学生活,难忘一起的一切。

难忘的小学生活作文700字 篇4

光阴似箭,日月如梭。时间如同流水匆匆划过。六年的小学生活即将结束,我们即将毕业。曾经在这个学校度过的时光,那些和同学们的一点一滴,即将变成美好的回忆。即使六年的小学生活即将转瞬即逝,但是我却永远忘不了这六年中度过的每一个日日夜夜。

我记得20xx年的7月20日,爸爸妈妈把我送到了这个学校—贵阳市白云区文武双修学校来上学。我就这样带着陌生的感觉来到这个陌生的学校读书。第一个迎接我的是我五年级以来的班主任兼英语老师—普倩倩。普老师微笑着,把我领进了教室。她对我的亲切,使我对这个学校不再充满陌生感,并且也喜欢上了她。此后的我,也最喜欢上她的课。因为她将一个以前英语考试永远低于40分以下的笨孩子,在半个月内,突然进步飞快,并喜欢上了英语这一学科。

我还记得学校周末举办的活动,比赛拔河、跳绳、打球、唱歌、跳舞……一个个有趣的活动中,我们流下了辛勤的汗水,我们高兴过、奋斗过、失望过、伤心过……正是这些,我们学会了合作,学会了配合;学会了坚持,学会了勇敢;明白了“团结就是力量”这一人生哲理。

我更记得20xx年的6月1日儿童节,我和一些同学积极参与”“六一”庆典并表演了节目。在“六一”儿童节的前一个月。我和同学们每天早自习、武术课、自习课、体育课、午休时间、下午活动时间、晚自习都要进行排练。虽然排练很辛苦,但是我们还是咬牙坚持下去了。最终,“功夫不负有心人”,“六一”儿童节表演那天,由于我们大家的努力与配合,我们不仅为班级获得了奖状,还为班级取得了荣誉。这都是我们大家努力奋斗的结果啊!

以往的事情桩桩件件,历历在目,那是我们记忆深处的一颗颗光彩夺目的星星啊!

岁月匆匆,花开花落,草青草枯,燕来燕去。六年的小学生活就这样结束了,我们将要毕业。曾经在这个学校度过的时光,珍藏在校园角落的点点滴滴。我们即将和曾经一起哭、一起笑、一起难过、一起分享、一起嘻哈玩耍的好朋友,他说东,你讲西,争锋相对、你对他顶嘴的老师们分别,与他们说再见。再见了亲爱的老师!再贝了亲爱的同学!再见了我难忘的小学生活!再贝了我美好的童年!

亲爱的同学们,我们即将毕业,不多说什么。请记住我们在一起的每一件事和我们在一起的每一个日日夜夜!让友情的这座桥梁永不倒塌!如果以后还有联系,我们再聚!

再见了!我难以忘怀的小学

难忘的小学生活作文700字 篇5

小学生活是那样令人难忘,作文 难忘小学生活。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

难忘的小学生活作文700字 篇6

花一样的年华,诗一样的童年,都令人难忘,但我更为朝阳一般灿烂的小学生活而陶醉。六年的小学生活漫长而六年来学校到处充满了花香又短暂,在这六年小学生活中,我明白了真挚的友谊,明白了什么是温暖的师生情,明白了什么叫“难忘”。

六年来,学校里到处充满了绿色,绿色的草,绿色的树。六年来学校到处充满了花香,月季花香,紫薇花香…六年来,学校到处充满了和谐与安宁,这美丽的一草一木,鸟语花香,深深刻到了我的脑海里,怎能不使我难忘?六年来,学校里洋溢着浓浓的师生情,多少个白天,老师为我们苦口婆心的讲说;多少个黑夜,老师为我们批改作业;又有多少次,学生在节日里送给老师一张张贺卡。这温馨可人的师生情,怎能不使我难忘?

六年来,学校到处显露出同学们的友情,你生了病,我为你送作业、补功课;你的东西忘了带,我借给你。这深厚的友谊,怎能不使我难忘?六年来,学校到处充满了欢声笑语,下课了同学们跑出教室,把新鲜趣事讲出来大家一同分享,放学了,大家又聚在操场玩儿“非礼”

这快乐这幸福,怎能不使我难忘?六年来,学校到处洋溢着同学们的爱心。一个地方发生了特大灾害,同学们慷慨解囊,5元10元,带着同学们的同情,同学们的爱心,安慰灾区的人们;高年级同学患了白血病,同学们既同情又伤心,纷纷伸出自己的小手,捐款捐物。这“一方有难,八方支援”的美德,又怎能不使我难忘?

回首往事,这六年的小学生活历历在目,我多么怀念那忧虑的小学生活呀!

六年来,友谊永远都是天真、纯洁的,它没有妒忌,也没有猜疑,它给予我的是快乐,是微笑。在困难的时候,总有朋友的陪伴……在校园里,我们一起嬉闹,一起感叹生活之美,一起憧憬着美好的未来!小学生活,智慧的摇篮。她以丰富的知识,迎接了我;她以纯洁的情谊,抚摸着我;她以浪漫的青春,拥抱了我。她,让我了解人生的真义,了解人心的美!我难忘小学生活!

六年的小学生活,记录了我的成长轨迹;六年的小学生活,教育了我们,净化了我们的心灵;六年的小学生活,记录了我们的辛酸苦辣。六年的小学生活,怎能不使我难忘

难忘的小学生活作文700字 篇7

小学生活是那样令人难忘 。我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师眼中的好学生,都离不开老师们的辛勤培育。眼下我已是一个小学毕业生了,在数十天后我就要离开这留恋不已的母校了。

回想过去的日子,我刚来到沈老师班上,曾多次因为课堂死气沉沉让沈老师气得吹胡子瞪眼。沈老师他喜欢胆大、调皮、会玩的学生,也特别讨厌胆小、贪玩、顽皮的学生,他希望同学们有问题主动去请教。他为了帮我们消除学习上的心理障碍,鼓励我们主动参与学习,经常对我们说:“请同学们放心,在我的语文课堂上,你们的理解、感受、观点没有对错之分,只有主动和被动的区别。”当初我对这话还半信半疑的。

由于在过去的几年里,我们落后的学习方法和不良的学习习惯已经养成,真不容易一下子改过来。但是,我们一直在努力的和他交流沟通,努力的按他说的去做,终于在我们的共同努力下,课堂渐渐地活跃起来了,我们开始进入了沈老师的师生和谐、自主学习、勇于交流、敢于辨论、挑战朗读…… 的新式学习空间。从那以后,班上的成绩日新月异,逐渐上升,师生之间相互了解、相互学习、相互促进,感情越来越融洽了。

在这两年里有两句话时常在我耳边回响。在每次做数学作业前,王老师总会说:“书写要一丝不苟,一行行的字要写直,注意正确率。”虽然在这两年里每次做数学作业都 能听到这样的声音,但对我来说仍然很新鲜,很入耳。因为在她的严格要求下,我的书写大有好转,现在我翻开原来的作业,不禁叹道:书写真差。在每次写作文时,沈老师常说:“作文要想写得生动,首先你要做到热爱生活。我们的文章是记录和描述生活的,没有认真的观察,没有大量的语言积累,你就写不出真事,表不了真情。”我视这句话为座右铭,在写作文时刻紧记,终于使我的写作 水平提高了。现在当我翻开以前写的作文时,连自己也读不懂是什么意思,真叫人有点啼笑皆非。两年后的今天,我仍然紧记这两句话,以后我还将紧记这两句话。因为是他们让我的字写好了,是他们让我能用笔表心情了,是他们让我懂得了美要靠自己去创造。

小学的时光一去不复返了。时间来得匆匆,也去得匆匆。黄栗小学是我成长的摇篮,我的羽翼虽未丰满,但我还是要去经受更多风雨的煅练。无论我将来飞到那里,都会时常回来探望这美丽而温暖的小巢。

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